我擁有我快樂(lè)作文(集合15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我擁有我快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我擁有我快樂(lè)作文1

　　光陰，如奔騰的小溪，總是毫不吝惜地流淌，而那光陰里留存的幸福與快樂(lè)，將永存在記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。

　　我擁有海邊最美麗的風(fēng)景

　　世界那么大，我想去看看！對(duì)于幼小無(wú)知的我來(lái)說(shuō)，大海，是一個(gè)神奇美妙的地方，可以排解我的憂(yōu)郁。終于有了去青島的機(jī)會(huì)，懷著激動(dòng)的心情帶著美好的憧憬來(lái)到海邊，與它來(lái)一次親密的接觸。海邊的貝殼色彩斑斕、形態(tài)各異，每撿起一個(gè)貝殼就興奮不已。的確，看大海那一望無(wú)垠，看藍(lán)天那遼闊無(wú)邊，心靈得到前所未有的慰藉。從中，我也感受到，美好的一生要做一個(gè)寬容的人，帶秋風(fēng)律己，攜春風(fēng)處世。

　　我擁有人生最純真的友情

　　不經(jīng)意的相遇，是冥冥中上天的安排，結(jié)識(shí)了最好的朋友，收獲了最純的友誼。因生活中的煩惱帶來(lái)不悅的'情緒，你都會(huì)理解，手捧一本書(shū)，擱一杯清茶，或摘一朵鮮花，默默坐在身旁陪伴我，不言不語(yǔ)，那一段的寧?kù)o并不單調(diào)，是沒(méi)有渲染的畫(huà)卷。只有真正的朋友才會(huì)理解：陪伴是最真的守護(hù)，不可懈怠，不可辜負(fù)。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，調(diào)整好情緒時(shí)，你那淺淺的笑容給我力量，讓我重拾信心，向前“奔跑”而不再想往事。于是我們共同努力，撿拾生活中的幸福與快樂(lè)。

　　我擁有比賽失敗后的心情

　　在準(zhǔn)備了很久的科技大賽中，以一分之差落選決賽，懊惱不已�；叵肫鹨粋�(gè)月的努力，滿(mǎn)是委屈，放棄還是堅(jiān)持，成了最大的問(wèn)題。我嘗試去說(shuō)服自己重新再來(lái)，看不到成功時(shí)也不要放棄。半年后，第二次科技大賽又來(lái)了。終于，時(shí)光從不會(huì)辜負(fù)默默付出、始終堅(jiān)持的孩子，屬于我的獎(jiǎng)牌終于歸還于我，那一刻的激動(dòng)，讓我明白：努力過(guò)，拼搏過(guò)，便不會(huì)后悔。

　　人生是一次不能回頭的旅行，當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了很多后，依然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有了更多并被快樂(lè)所包圍。

　　所以，不必艷羨他人與生俱來(lái)的大富大貴，堅(jiān)持自己的選擇，生活便會(huì)愈加有味。

我擁有我快樂(lè)作文2

　　在這個(gè)世界上，我擁有許多事物，如：親情、友情、老師、同學(xué)……其中最為珍貴的就屬親情了。

　　每個(gè)人一生下來(lái)，最先擁有的就是親情。我們?cè)诟改傅淖⒁曄抡Q生，在爺爺奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)。爸爸曾告訴我：“就算世界上所有的人都厭惡你，但你的親人不會(huì)；就算世界上所有的人都拋棄了你，但你的親人不會(huì)。因?yàn)檫@是你最初擁有的，最為珍貴的東西，他不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境或時(shí)代的變遷而改變。”

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎漸漸明白了其中的真諦。每周末我們?nèi)�家人都至少�?huì)給爺爺奶奶，姥姥姥爺打一次電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們的身體狀況，生活狀況。每一次我總是有許多話(huà)想對(duì)他們說(shuō)，卻又說(shuō)不出口�？赡苓�沒(méi)有完全體會(huì)到親情的那份珍貴吧！

　　我認(rèn)為親情是我擁有的最珍貴的事物還有另外一個(gè)原因，那就是給我生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每次生病了，我都堅(jiān)持讓自己快點(diǎn)兒好，因?yàn)樵谂c爺爺奶奶他們的通話(huà)時(shí)，可能會(huì)聽(tīng)出我的.聲音里有不對(duì)勁的地方，接著肯定會(huì)開(kāi)始為我的健康擔(dān)心；每一次我都會(huì)把我的考試成績(jī)報(bào)告給他們，考試成績(jī)不理想時(shí)，他們都會(huì)跟我說(shuō)“繼續(xù)努力！”這雖是一種鼓勵(lì)，但在我看來(lái)卻是對(duì)我失望的表現(xiàn)。在這個(gè)世界上，我最在乎的是爺爺奶奶他們對(duì)我的評(píng)價(jià)，他們對(duì)我的期望也一直很高，因此我對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不敢松懈。

　　爸爸每次都跟我說(shuō)我們和爺爺奶奶他們是他與媽媽最大的精神支柱。爸爸在我心目中也一直是一個(gè)小子，可能是離家太久的緣故，每當(dāng)談起這些，爸爸都會(huì)說(shuō)好想回家去住一段時(shí)間。

　　今年的七月份，我們?nèi)�家人將�?huì)回老家看望爺爺奶奶，姥姥姥爺，并在家里住上一段時(shí)間，這也算是遠(yuǎn)了爸爸的一個(gè)夢(mèng)了吧�？擅慨�(dāng)我想起要和爺爺奶奶他們分別的那一天，他們眼中將充斥著的淚水，就覺(jué)得內(nèi)心十分的矛盾。

　　因?yàn)槲覔碛兄�這世間最為珍貴的東西，所以我將盡我的全力去維護(hù)它，并為它奉獻(xiàn)我最為真摯的情感。

我擁有我快樂(lè)作文3

　　人間最寶貴的是什么？是美味佳肴？金銀財(cái)寶？不，都不是，人世間最最寶貴的是既平凡，又美好的人間真情！

　　平常，我跳拉丁舞都是媽媽接送的，而今天，我要測(cè)測(cè)我的膽量獨(dú)自一人乘坐公交車(chē)去跳舞。媽媽給了我兩元錢(qián)。一元是去的'時(shí)候用的，另一元是回來(lái)的時(shí)候用的。去是一帆風(fēng)順的，但跳完舞回來(lái)就沒(méi)有那么順利了。

　　這天，天很熱，而且等了很長(zhǎng)時(shí)間，卻等到的是一輛很多人的公交車(chē)，更令人吃不消的是還沒(méi)開(kāi)空調(diào)！我剛踏進(jìn)車(chē)?yán)�，就像蒸籠里一樣悶熱。更倒霉的事還在后頭呢！我一摸口袋，發(fā)現(xiàn)壹圓銀幣不在這只口袋里，那只口袋也沒(méi)有。我著急了司機(jī)看到了我那焦急樣一下就知道了我沒(méi)帶錢(qián)，大聲吼道：“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)是吧，到下一站給我下去，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)！”“不是，我？我不是沒(méi)帶是？”我還沒(méi)說(shuō)完，司機(jī)突然又吼了一聲：“別狡辯！”我望著窗外，心想：“我家離這兒還有大約三公里路哩！如果我從這兒走過(guò)去，那還得了，走了一半就得爬著回家，我又不是沒(méi)走過(guò)�！毖劭聪乱徽揪鸵�到了，我心急如焚，我摸遍了整套衣服的口袋都沒(méi)找到，當(dāng)“xxxx到了，下車(chē)的乘客請(qǐng)注意安全？”的聲音播出來(lái)的那一刻，我絕望了我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，準(zhǔn)備下車(chē)的時(shí)候，突然有一個(gè)聲音讓我停住了腳步：一位年級(jí)大約35歲的阿姨，一邊翻著錢(qián)包，一邊說(shuō)：“等一下，小姑娘，我?guī)湍愀读税伞！闭f(shuō)完，她便把剛摸出來(lái)的一元丟進(jìn)投幣箱里拉著我的手走到她的座位旁讓我坐下，這時(shí)，我腦子里突然冒出來(lái)秦觀(guān)的《鵲橋仙》中的“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”��！通過(guò)這件事，我體會(huì)到了人間處處有真情，正如一首歌里唱的只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好。

　　啊，樂(lè)居吳江！

我擁有我快樂(lè)作文4

　　擁有是人的欲望，快樂(lè)是人的幸福。

　　——題記

　　一提及擁有，許多人就會(huì)想到金錢(qián)，房子，轎車(chē)……很少人會(huì)想到擁有精神財(cái)富。擁有并不代表物質(zhì)財(cái)富，精神財(cái)富更為重要。

　　俗話(huà)說(shuō)：“錢(qián)乃身外之物，”但有些人把錢(qián)看得比生命、名譽(yù)等更重要，最鮮明的例子就是貪官濫用自己的.職權(quán)來(lái)去換取那“應(yīng)得的錢(qián)”。還有些人總嫌自己擁有的少，比如金錢(qián)，有了一萬(wàn)，就想擁有兩萬(wàn)；有了兩萬(wàn)就想擁有十萬(wàn)……其實(shí)他這樣認(rèn)為就可以了：我擁有了一萬(wàn)，已經(jīng)很多了，夠供上自己的日常生活，多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂。只要想得透徹，就會(huì)悟出這個(gè)道理。

　　有這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)商人，他開(kāi)了一家洗衣店和一家雨具店。一到晴天，就發(fā)愁雨具賣(mài)不出去；一到雨天，他就發(fā)愁衣服干不了。有一次，鄰居和他說(shuō)：“你多有福啊，天天賺錢(qián)，晴天洗衣店生意快，雨天雨具店生意快，可真會(huì)做買(mǎi)賣(mài)�！彼�一聽(tīng)恍然大悟，從此，他便不再為晴天和雨天而發(fā)愁了，天天快樂(lè)的生活著。

　　這個(gè)故事就是告訴我們：換個(gè)角度看問(wèn)題。其實(shí)我們擁有很多，錢(qián)不是衡量一個(gè)人是否富有的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　我們青少年又何嘗不是這樣呢？

　　擁有時(shí)間，我們可以增長(zhǎng)知識(shí)，提升自我。

　　擁有親情，我們就可以享受家的溫馨，得到無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　擁有友情，我們可以獲得快樂(lè)，增多交往，給花季的少年再譜新篇。

　　這一切的一切，不就是我們所擁有的嗎？讓我們珍惜這一切吧，不因擁有的少而悲傷，其實(shí)我們擁有很多哦！做人要做到：“我擁有，我快樂(lè)！”我想，這也算人生的一個(gè)境界吧。

　　切記：知足者常樂(lè)！

　　——后記

我擁有我快樂(lè)作文5

　　擁有，即快樂(lè)�；蛟S你擁有一串珍珠，你快樂(lè)，因?yàn)檫@代表的是財(cái)富；或許你擁有一本珍貴的好書(shū)，你快樂(lè)，因?yàn)檫@代表的是學(xué)問(wèn)；或許你擁有一張很老的照片，你快樂(lè)，因?yàn)檫@代表的是時(shí)光……

　　而我，因擁有一次難忘的經(jīng)歷而快樂(lè)。

　　那是七年級(jí)時(shí)的一次小短假，我正在用電腦打字。我的打字速度并不快，所以打起來(lái)很費(fèi)勁�？删驮谶@時(shí)，電腦屏幕的右下方忽然冒出來(lái)一個(gè)窗口，顯示電腦正處于高危狀態(tài)，但我卻一點(diǎn)也不在意——這種情況實(shí)在太多了，用鼠標(biāo)關(guān)掉了那個(gè)彈窗。

　　經(jīng)歷了兩三個(gè)小時(shí)，我終于打完了字，保存后關(guān)上電腦。

　　晚上，我準(zhǔn)備打開(kāi)電腦，卻發(fā)現(xiàn)電腦只要一開(kāi)機(jī)，就直接藍(lán)屏，一點(diǎn)反應(yīng)時(shí)間都沒(méi)有，沒(méi)辦法，只能要維修的人來(lái)修。

　　“這種情況是電腦系統(tǒng)受損，只能更換系統(tǒng)�！�

　　“啊，”聽(tīng)到這句話(huà)以后我直接傻了，呆呆的站在那里。這個(gè)電腦上有我一切重要文檔和軟件，并且還有要交的WORD文檔，幾千字啊，我得打多久啊？沒(méi)辦法，我只能站在那里看著修理員更換系統(tǒng)，心中卻像有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)：“放棄吧，反正你也打了，問(wèn)心無(wú)愧！”另一個(gè)又說(shuō)：“必須得從新打一遍，畢竟這是自己的失誤造成的�！�

　　是啊，這是我自己的失誤造成的，應(yīng)該由我自己負(fù)責(zé)！于是，我打開(kāi)電腦，重新開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)的打字，又經(jīng)過(guò)了若干個(gè)小時(shí)，終于打完了�？戳丝次业某晒�，不顧那勞累不堪的雙手，一時(shí)間，竟有一絲成功的喜悅流入心中，令我頓時(shí)精神抖擻，也忘記了之前的`艱難拼搏……

　　便是這一次的經(jīng)歷，讓我知道了：不管前面的路有多艱難，不懼怕，勇敢向前；不管困難如何將你阻擋，硬起頭皮，大步走向屏障；不管被意外玩弄了多少次，堅(jiān)定信念，重新開(kāi)始人生，讓艱險(xiǎn)、困難和意外看到你無(wú)畏的勇敢、一次次的嘗試與走向成功的決心，你便會(huì)成功！

　　也正因我擁有這次的經(jīng)歷，我才能一次次的堅(jiān)持，才能感到無(wú)比的快樂(lè)！

我擁有我快樂(lè)作文6

　　人的一生可以擁有很多東西，擁有財(cái)富，擁有友情，擁有一個(gè)家，擁有一次難得的機(jī)會(huì)……擁有一些壞的東西，它們可能會(huì)成為人生沉重的負(fù)擔(dān)，但是擁有一些好的東西，則會(huì)令人無(wú)比快樂(lè)，也正是這些“擁有”點(diǎn)綴的我們的人生。

　　我擁有一顆樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)的心，它使我快樂(lè)。

　　我知道，人生就像一條崎嶇不平的山路有著溝溝坎坎；人生就像天空，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)烏云密布；人生就像一片大海，有風(fēng)平浪靜，一切稱(chēng)心如意的時(shí)候，但也免不了有時(shí)會(huì)遇到突如其來(lái)的暴風(fēng)雨�？耧L(fēng)也許會(huì)吹倒夢(mèng)想之船的帆布，但只要還擁有著船槳，在波濤洶涌的大海中掙扎，便可能在無(wú)垠的黑夜中尋找到一絲光明，一線(xiàn)希望！

　　法國(guó)工程師佩洛在得知自己身患癌癥后，沒(méi)有失去希望，而是憑著一樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)完成了大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，他歷盡千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出了《睡美人》以及一系列風(fēng)靡世界的'童話(huà)故事。

　　史蒂芬坊艚鷦諫砘賈夭∈保?崆�、乐观的�?裰С拋潘???勻喚?約和耆?輛蒼謐約核?非蟮拿蝸耄??勸?目蒲а芯渴亂抵校?叢斐雋瞬恍嗟拇?媯?闖雋蘇鵓??瀾緄摹妒奔浼蚴貳??喲蟊?ǖ膠詼礎(chǔ)貳?/P>

　　我擁有著一顆樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)的心，因?yàn)槲抑�道在遇到失敗、困難、逆境時(shí)不能輕易被困難打倒，它們只是對(duì)心靈的一次考驗(yàn)，樂(lè)觀(guān)，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)那些考驗(yàn)，困難自然會(huì)迎刃而解，成功的門(mén)也會(huì)為你打開(kāi)著！擁抱成功，感受到成功帶來(lái)的快樂(lè)！

　　我擁有著一顆樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)的心，因?yàn)槲抑�道了，�?dāng)你對(duì)世界微笑時(shí)，世界也會(huì)對(duì)你綻放出燦爛的微笑。

　　不要放棄，不要抱怨，試著去尋找一顆樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)的心吧，試著去尋找屬于你的那份快樂(lè)吧！

我擁有我快樂(lè)作文7

　　人生就是一次不能回頭的旅行，或許當(dāng)我們努力嘗試后，才能品味出咖啡苦中的香醇，才能成為自己人生的王者。同時(shí)，也會(huì)擁有一直陪伴著你的朋友。

　　淡紫色的夢(mèng)，溫馨中帶著詩(shī)情，像勾魂似的召喚著我，真是懷念那逝去的時(shí)光！

　　那是我在上小學(xué)的時(shí)候，和我的同桌是十分要好的朋友。因?yàn)槲覀兌际翘飶疥?duì)隊(duì)員，所以關(guān)系更加緊密。那時(shí)的我一直在為體育運(yùn)動(dòng)努力，卻不見(jiàn)任何起色，更沒(méi)能在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得名次。我因?yàn)檫@件事而感到傷心難過(guò)進(jìn)而更加否定自己，是他在第一時(shí)間找到我，安慰并鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這是第一次參加這種比賽，以后以你的努力你肯定能取得好成績(jī)的�！�

　　在之后的.時(shí)間中，他一直在鼓勵(lì)我，使我們的友誼更近一步。最終，時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)默默努力的人，我在這次的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第六的好成績(jī)。當(dāng)然，這一切都離不開(kāi)他對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，使我有了更大的信心，讓我成為了自己人生的王者。

　　后來(lái)，每次老師調(diào)座位時(shí)都會(huì)讓我們坐在一起，所以我們坐了六年的同桌，感情就跟親兄妹一樣。尤其在我生日的時(shí)候，他也應(yīng)邀參加了我的生日為我及時(shí)送上了祝福，他還送了我一個(gè)手鏈，我十分珍惜一直帶著，只有在上學(xué)時(shí)因?yàn)閷W(xué)校要求才取下保存好。我們的生日相隔不遠(yuǎn)，所以我也送給他一條項(xiàng)鏈，他“信誓旦旦”的說(shuō)會(huì)一直帶著，上學(xué)時(shí)藏在衣服里也看不到。

　　現(xiàn)在，雖然我們不在一個(gè)學(xué)校里，但是我們依舊保持聯(lián)系，關(guān)系還是那樣的熟識(shí)。我真慶幸在我成為自己人生的王者時(shí)，也擁有一個(gè)知心的男孩，我們共同成長(zhǎng)。

　　在迷茫中，是你，為我指引方向；

　　在黑暗中，是你，為我照亮光芒；

　　在深夜中，是你，為我陪在身旁；

　　在幸福中，是你，為我給予陽(yáng)光。

　　你是我最好的朋友，也是我最純的夢(mèng)境。我擁有這些，我很快樂(lè)。

我擁有我快樂(lè)作文8

　　樂(lè)趣，在生活中無(wú)處不在，去尋找，去體驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中是存在著這么多的樂(lè)趣！

　　對(duì)于悲觀(guān)者來(lái)說(shuō)，活著是無(wú)比艱難的，活著就是一種痛苦，一種磨難，生活這個(gè)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō)，太沉重，甚至就像一個(gè)魔鬼一般的可怕！那是因?yàn)�，他們沒(méi)有看到生活中的樂(lè)趣，所以，一遇到一點(diǎn)小困難，就垂頭喪氣，覺(jué)得自己活得多么痛苦，生活是陰暗的。

　　對(duì)于樂(lè)觀(guān)者來(lái)說(shuō)，生活是多姿多彩的，生活中充滿(mǎn)了樂(lè)趣。哪怕僅僅只是一件小小的事，他們也能從中尋找樂(lè)趣。他們臉上每天都洋溢著最燦爛的笑容，哪怕是生活讓他們摔跤，他們也會(huì)重新站起來(lái)，因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信，生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那么多樂(lè)趣，他們應(yīng)該努力地去尋找，去發(fā)現(xiàn)，從而體驗(yàn)快樂(lè)，積極面對(duì)生活。

　　不錯(cuò)，生活中的確存在著很多的樂(lè)趣，它們就在你的眼前，但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的游戲，總是躲在某一個(gè)角落里，需要你自己去尋找。

　　帶個(gè)帳篷去野外露營(yíng)，夜晚時(shí)候，抬頭仰望天空：星星、月亮再加上充滿(mǎn)神秘感的天空，構(gòu)成了一幅美麗的自然圖畫(huà)??眼前的'一切是否讓你感到很愜意，心中的一切雜念都消失了呢？如果真的是這樣的話(huà)，那就說(shuō)明你已經(jīng)感受到生活的樂(lè)趣了！不用驚訝，生活中的樂(lè)趣就是這么簡(jiǎn)單，它并不像你想象中的那么復(fù)雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗(yàn)到快樂(lè)，那份快樂(lè)源于生活，就是生活中的樂(lè)趣?

　　去感受吧！與小孩子嬉戲；侍弄一些花草；打一場(chǎng)球；下一盤(pán)棋；擁抱一下大自然。你能體驗(yàn)到生活中的樂(lè)趣，你能擁有更多的快樂(lè)！要記住，不是生活中缺少樂(lè)趣，而是你自己不會(huì)去發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。從現(xiàn)在開(kāi)始，去吧！去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)，生活中的樂(lè)趣在等著你！

我擁有我快樂(lè)作文9

　　奇奇（化名），比我大一歲的陽(yáng)光男孩是我的親密朋友。

　　他樂(lè)于助人，幫助需要幫助的人。

　　每當(dāng)我困惑的難題，首先出現(xiàn)在我的面前是奇奇，他總認(rèn)為回報(bào)，耐心地給我滿(mǎn)腦子問(wèn)號(hào)的我的話(huà)題，每一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)白皮書(shū)布滿(mǎn)了濃密的黑色，他煞費(fèi)苦心地講，但我聚精會(huì)神地聽(tīng)著。

　　每當(dāng)我被人欺負(fù)，他總是“最好的朋友”，幫助我合理，“教育”他們不能欺負(fù)別人。每當(dāng)我生病時(shí)，他總能照顧我，給我做我的家庭作業(yè)，但他所做的事情微不足道，常見(jiàn)的`，但是他幫助了我，你說(shuō)我有這樣一個(gè)好朋友，我可以不快樂(lè)嗎？

　　而有些人會(huì)空喊口號(hào)：“現(xiàn)在友誼有什么用呢？長(zhǎng)大了的友誼是最重要的！“但是，當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心，需要有人幫他，愛(ài)，但沒(méi)有人跟它說(shuō)話(huà)，你會(huì)擁有友誼嗎？即使你致富，事業(yè)成功，有了天使的臉，就不需要一點(diǎn)幫助一些人發(fā)出的關(guān)心，你可以擁有友誼嗎？那么生命的意義是什么？即使你擁有世界上的財(cái)富，偉大的事情，美女，但是去那里他人對(duì)你投票怪味，這異象不嫉妒，稱(chēng)贊，但嫉妒厭惡。因?yàn)槟銢](méi)有任何的朋友！

　　但我們的友誼不是巴迪團(tuán)契。

　　只要我們從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，關(guān)心別人。我相信我們會(huì)有很多朋友，有許多真摯的友誼。

　　朋友可以陪你玩，能不能陪你度過(guò)美好而快樂(lè)的每一次

　　擁有友誼，而且你將會(huì)快樂(lè)。

　　我擁有我快樂(lè)

　　擁有友誼，你有充分的、豐富的每一天。

　　只要有，即使靜脈滴注，用心珍惜，生活長(zhǎng)樂(lè)，一次難忘的經(jīng)歷，溫暖的友情，是一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn)，一方的自由空間，甚至是一本好書(shū)，甚至一縷陽(yáng)光，心情很好……真的，有多少不關(guān)心，關(guān)心感知，小心呵護(hù)。讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　讓我們擁有友誼，幸�？鞓�(lè)！

我擁有我快樂(lè)作文10

　　我因快樂(lè)而擁有。

　　——題記

　　人生如一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，有悄然無(wú)息的春雨，有燦爛無(wú)比的夏日，有秋風(fēng)習(xí)習(xí)的落葉，還有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪。

　　看窗前紫色的風(fēng)鈴隨風(fēng)的律動(dòng)而不停的搖動(dòng)，聽(tīng)清脆的旋律靜靜奏響。不知不覺(jué)中，我已度過(guò)十二個(gè)春夏夏秋冬了。當(dāng)我呱呱落地到蹣跚學(xué)步時(shí)，我擁有父母的疼愛(ài)，當(dāng)我“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)”時(shí)我擁有老師的教導(dǎo)；當(dāng)我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”時(shí)，我擁有朋友的關(guān)懷。我快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛行腋＃?/p>

　　正值年少的我，此時(shí)還擁有一個(gè)最美好的東西——青春。青春期的.我們時(shí)而憂(yōu)愁滿(mǎn)面，時(shí)而抱腹大笑，時(shí)而安分守己，時(shí)而叛逆高傲。我們有著強(qiáng)烈但相對(duì)脆弱的情感，有著美好但相對(duì)愚蠢的行為，也有著天真但不切實(shí)際的幻想。青春的我們充滿(mǎn)無(wú)限的激情與活力，充滿(mǎn)憂(yōu)傷和遐想。也許我們會(huì)大喊“郁悶啊”緊接著是燦爛的笑容，也許我們會(huì)在不經(jīng)意間寫(xiě)上自己的心事、埋藏自己的感想；也許我們會(huì)玩得痛痛快快才想起還有一大堆作業(yè)。就這樣，青春，不僅僅是一個(gè)代言詞，而是一個(gè)放蕩不羈、充滿(mǎn)希望與熱血的時(shí)期。我快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛凶杂桑?/p>

　　“我也想自由奔跑在寬廣的草地上，我也想正常地穿梭在茫茫人海之中�？伞�…我不行！”這是一位失去雙腿的朋友向我的訴說(shuō)。相對(duì)他來(lái)說(shuō)，我擁有的太多太多！我擁有正常人的身體，可以自由快樂(lè)的生活，我擁有雙腿，可以大步流星的踱來(lái)踱去。我快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛薪】担?/p>

　　一花凋零，毀滅不了整個(gè)春天。

　　一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空。

　　因?yàn)槲覀儞碛校�所以我們珍惜，珍惜生命中的所有，讓我們快�?lè)成長(zhǎng)！

　　天，因地的存在而變得寬廣，因而天快樂(lè)。

　　我，因快樂(lè)而擁有，因而快樂(lè)。當(dāng)幸福輕叩我的大門(mén)，內(nèi)心便泛起陣陣漣漪……

　　當(dāng)百花爭(zhēng)艷時(shí)，我擁有生機(jī)；當(dāng)夏日炎炎時(shí)，我擁有激情；當(dāng)秋高氣爽時(shí)，我擁有希望；當(dāng)冰雪覆蓋時(shí)，我擁有寧?kù)o。

　　我快樂(lè)因而擁有。

　　——后記

我擁有我快樂(lè)作文11

　　每個(gè)人都擁有很多很多：關(guān)心、幸福、快樂(lè)我擁有，我快樂(lè)！

　　困難

　　考試前，對(duì)著堆積如山的試卷而嘆氣，想著考題怎么就這么難呢？我撓頭搔耳，左思右想，還是無(wú)濟(jì)于事。但是，我明白“苦難是最好的財(cái)富”！如果沒(méi)有艱難困苦，怎能在茫茫人海中識(shí)別強(qiáng)者與弱者呢！我要成為強(qiáng)者，就一定要戰(zhàn)勝它們！我擁有困難，我快樂(lè)！

　　挫折

　　考試時(shí)，我們總會(huì)遇到這樣的問(wèn)題：這道題不會(huì)做，那道題又猶豫不決。于是就忐忑不安、心煩氣躁的情緒就浮上了心頭。但是，內(nèi)心突然傳來(lái)一個(gè)語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音：做任何事都會(huì)遇到各種挫折，但我們要做的不是唉聲嘆氣，而是想方設(shè)法尋求正確的方法，解決它。

　　“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！辈诲e(cuò)，挫折并沒(méi)有成為我駛向大海彼岸的“絆腳石”，而是變成了我心浮氣躁的“鎮(zhèn)定劑”，更激發(fā)了我戰(zhàn)勝難題的信心和勇氣！我擁有挫折，我快樂(lè)！

　　失敗

　　考試后，不理想的成績(jī)往往會(huì)使人悶悶不樂(lè)、喪失信心。但是，生活經(jīng)驗(yàn)告訴我：失敗是成功之母。我堅(jiān)信：“黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫。只要你堅(jiān)持住，一定會(huì)迎來(lái)黎明，迎來(lái)勝利，迎來(lái)成功！”

　　失敗，沒(méi)有成為我開(kāi)啟成功之門(mén)的.阻力，沒(méi)有成為我怨天尤人的借口，而是成了我不懈追求的動(dòng)力。失敗，堅(jiān)定了我自己有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的必勝信心！我擁有失敗，我快樂(lè)！

　　其實(shí)，每個(gè)人都擁有許許多多，它們就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有動(dòng)人的、有憂(yōu)傷的、有快樂(lè)的不管它是好的，還是壞的，它就在我們身邊。在我們回首的那一瞬間，等待我們以微笑、，以陽(yáng)光的心態(tài)去迎接它！只要我們擁有了，就會(huì)快樂(lè)了！

　　我擁有困難，我快樂(lè)！我擁有挫折，我快樂(lè)！我擁有失敗，我快樂(lè)！

我擁有我快樂(lè)作文12

　　我擁有許多，但我唯一擁有，并使我快樂(lè)的是——讀書(shū)。

　　我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁?shū)海中。每次看書(shū)，我就如同被春雨滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)苗，不亦樂(lè)乎？

　　看到精彩絕倫的文字時(shí)，我會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆，這就是它與生俱來(lái)的魅力吧！

　　書(shū)架上擺著的書(shū)并不是一張張無(wú)生命的白紙，那是一個(gè)個(gè)美妙的音符，從每一本書(shū)中發(fā)出的聲音，就像打開(kāi)CD機(jī)就可以使房間充滿(mǎn)音樂(lè)。一個(gè)人只要打開(kāi)書(shū)本，就可跨越時(shí)空的限制聆聽(tīng)他們的哲理，并且和智者促膝而談。

　　在清閑的午后，在日落黃昏，一杯清茶，翻開(kāi)手中書(shū)卷。看親情如潮，嘆人生如夢(mèng)；望云卷云舒，看花開(kāi)花落。在不經(jīng)意間，把這些美麗的方塊字，把平凡事中深含的情感，如歲月般在我們腦海中流過(guò)……

　　清貧的家庭，缺少了物質(zhì)的滿(mǎn)足，但精神食糧卻陪伴我。一本本小人書(shū)，曾放飛我少年的夢(mèng)想；一部部名著，曾寄托了我幼稚的情感；一個(gè)個(gè)英雄人物，曾喚起我對(duì)理想的追求。路上的.一片報(bào)紙，被人丟棄的一本雜志，都曾是我快樂(lè)的源泉。書(shū)籍成了我最好的伙伴，閱讀使我日新豐富。每天學(xué)習(xí)結(jié)束，我總會(huì)手捧喜愛(ài)的讀物，在家的陽(yáng)臺(tái)邊靜靜的閱讀。此時(shí)此刻，巨大的學(xué)習(xí)壓力無(wú)影無(wú)蹤，心靈的清泉汩汩流淌；面對(duì)朦朧情感的困惑，唯有書(shū)中找到最好的解答。

　　讀書(shū)是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾為外國(guó)小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》如癡如醉，接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無(wú)私付出；我喜歡弗恩的關(guān)愛(ài)生命；我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連；我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書(shū)中學(xué)會(huì)分辨黑白，人間真情。

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中，所有勞累會(huì)被減輕。

　　歷經(jīng)桑滄的他把我安慰，悲患喜愁的他把我解愁。

　　我擁有書(shū)籍，我快樂(lè)，我擁有書(shū)籍，我幸福。

我擁有我快樂(lè)作文13

　　當(dāng)那輕盈如紗的雨絲自天際緩緩飄落的時(shí)候，我可以停下腳步聆聽(tīng)那劃過(guò)耳旁絲絲如織的音符；當(dāng)百花盛開(kāi)，芳草萋萋，楊柳依依的春景勃發(fā)的時(shí)候，我可以睜開(kāi)雙眸凝望這如詩(shī)如畫(huà)，山清水秀的春色；當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)耳旁，金黃的樹(shù)葉仙女散花般地旋轉(zhuǎn)而下的時(shí)候，我可以用心靈去觸摸那天高云淡、萬(wàn)山紅遍的秋色。

　　我擁有一顆敏感的心扉，一顆追求夢(mèng)想與理想的心，一顆向未來(lái)奮進(jìn)拼搏的心，它告訴我時(shí)間的寶貴，生命的短暫，它教會(huì)我誠(chéng)實(shí)、善良、真誠(chéng)與寬容，催促我一步步走向成功，它讓我體會(huì)了人間的快樂(lè)與辛酸，祖國(guó)山河磅礴與壯麗，世間的神奇與奧妙，也讓我領(lǐng)略了李白“欲渡黃河水塞川，將登大行雪滿(mǎn)山”的豪情壯志，蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”的樂(lè)觀(guān)曠達(dá)，李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　我擁有一雙健全的雙耳，在清晨的時(shí)候，我可以聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，溪水在河邊彈琴，落葉在空中飛舞的聲音。越過(guò)山的那一邊。我可以聽(tīng)見(jiàn)海浪奔騰、波濤洶涌的聲音；我可以聽(tīng)見(jiàn)母親那愛(ài)的呼喚，朋友那聲溫暖的問(wèn)候，老師那句不倦的教誨。我快樂(lè)，因?yàn)槲铱梢择雎?tīng)大自然美妙、悅耳的旋律；我快樂(lè)，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)感受到母親、朋友、老師的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。

　　我擁有一雙明亮的雙眸，我可以欣賞春的婀娜多姿，夏的`的熱情豪放，秋的悲壯凄美，冬的溫馨淡雅；我可以遠(yuǎn)望高空那顆璀璨的明星，雨過(guò)天晴那道亮的彩虹，我也可以欣賞朝陽(yáng)升起時(shí)的磅礴氣勢(shì)與夕陽(yáng)落下的壯觀(guān)景象，在這大自然里，我可以看到那蔥綠的樹(shù)木，綠油油的小草鮮艷美麗的花朵，清澈的流水，金黃的稻子，還有那個(gè)蔚藍(lán)的天空，我快樂(lè)，因?yàn)槲铱梢员M情地享受這五彩斑斕的世界。

　　我擁有，我快樂(lè)！這份屬于我自己的快樂(lè)！

我擁有我快樂(lè)作文14

　　若能掬起一捧月光，我選擇最輕盈的。

　　若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最紅火的。

　　也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不是最好的，但我說(shuō)我曾經(jīng)擁有過(guò)，我很快樂(lè)。

　　——題記

　　人生不會(huì)是鋪滿(mǎn)玫瑰花的花徑，任你在上面享受，逍遙；人生也不會(huì)是一種平靜的溪河讓你在其中放松、快活；人生更不會(huì)是一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)，所有你所看到的都是美好的風(fēng)景。我說(shuō)，人生是一條充滿(mǎn)險(xiǎn)阻的沙土之道，當(dāng)你在上面匍匐前進(jìn)時(shí)，當(dāng)你再次用雙手拾回你所丟下的東西時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在得與失之間學(xué)會(huì)了很多。當(dāng)你回首自己擁有過(guò)的東西時(shí)，也許你會(huì)感嘆，這些所擁有的東西只能加上“曾經(jīng)”二字了。但我說(shuō)，你應(yīng)該為自己所擁有的東西而感到快樂(lè)，因?yàn)槟阍��?jīng)擁有過(guò)，你會(huì)很快樂(lè)。

　　我們會(huì)因?yàn)橛芯虐倬攀�九個(gè)理由而哭泣，但我們也擁有一千個(gè)理由為自己微笑，既然有了比哭泣更多的理由，我們?yōu)槭裁催�要哭泣呢？跋山涉水尋找第一千個(gè)為自己微笑的理由，在尋求中，我們失去了原先擁有的，在擁有的過(guò)程中，我們同樣又失去了許多。在擁有與尋找中，我們會(huì)茫然失措，所有的人都想我要擁有最多，我不要失去，但我說(shuō)哪怕我只擁有一件東西，我都會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)槲以��?jīng)擁有過(guò)。

　　有人會(huì)嘆息流星生命的短暫，但我說(shuō)他擁有了生命中最輝煌的時(shí)刻，他在擁有美麗的同時(shí)，也失去了自己的生命。流星，因?yàn)樗�短暫所以我哭泣，流星，因�(yàn)樗�美麗，所以我慶幸。

　　每個(gè)對(duì)待擁有的`態(tài)度是不同的，有人想拼命的擁有最多，卻也失去最多。有人擁有的只有一點(diǎn)，但他卻收獲最多。他擁有了精神上的歡娛。精神財(cái)富是一個(gè)人最大的資本。我們?cè)谙硎芪镔|(zhì)的同時(shí)，也許會(huì)問(wèn)自己，我們這樣做快樂(lè)嗎？在擁有了太多的物質(zhì)享受之后，我們會(huì)覺(jué)得人生空虛。的確，在我們收獲的過(guò)程當(dāng)中，收獲平凡，也許是最佳選擇。

　　駐足校園，我發(fā)現(xiàn)我所尋找的都已經(jīng)擁有，因?yàn)槠椒�，所以我自豪；因�(yàn)閾碛�，所以我快�?lè)。

我擁有我快樂(lè)作文15

　　許多人都擁有不同的東西，而我擁有更是與眾不同，它就是國(guó)粹之一——京劇。

　　小時(shí)候我曾經(jīng)以為擁有它是一種煩惱。還記得，練基本功時(shí)，那渾身的酸痛；還記得，連吊嗓子時(shí)那難忍的頭昏；還記得，練曲調(diào)時(shí)，那枯燥無(wú)味的反復(fù)；直到我?guī)е�父母的希望和平日里的努力，走向了那光明的舞臺(tái)，我對(duì)京劇才有了真正的領(lǐng)悟。

　　我站在幕后，看著臺(tái)上的同伴們一個(gè)個(gè)到一半就緊張地唱不下去了，我的.心揪緊了，手腳不禁發(fā)涼。暗暗地問(wèn)著自己：“能行嗎？我卻給不了肯定的答案。在心里把動(dòng)作過(guò)了一遍又一遍，終于到我了。熟悉的伴奏聲響起，我深吸一口氣，踩著步子，抱著劍，來(lái)到了臺(tái)前。耳邊的飾器在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匕l(fā)響，我揮舞雙劍，一邊做著我早已練習(xí)多遍的動(dòng)作，一邊唱起我不知默練過(guò)多少次的詞�！皠窬�王……”我邁步向前，看著零星的觀(guān)眾席，我猛然想起電影中臺(tái)上角色看著觀(guān)眾的神情。眉頭微皺，嘴中無(wú)論念什么都是含著笑，而她的神情中，有作為戲曲人的驕傲與那是一份清高，有練習(xí)時(shí)的無(wú)奈與痛楚，有表演角色時(shí)的糾結(jié)與悲傷，有面對(duì)閃光燈的迷茫與無(wú)助，當(dāng)然，最明顯的還是面對(duì)座無(wú)虛席的觀(guān)眾席的那一份喜悅，是啊，能站在這里演出的就已經(jīng)無(wú)悔了，何復(fù)強(qiáng)求呢？想到這里，我的心情一下子由死寂沉悶變?yōu)橄矏偢吲d，燈光不再刺眼，服飾不再繁重，動(dòng)作不再死板，眼神不再迷離。我細(xì)細(xì)咀嚼著唱詞中的每一個(gè)字，才發(fā)現(xiàn)每做一個(gè)動(dòng)作都要像渾然天成一般自然而然。手隨心動(dòng)，手隨身動(dòng)，身隨腳動(dòng)，腳隨音動(dòng)，音隨心動(dòng)。自血液中發(fā)生的那種強(qiáng)烈的歸屬感，使我順利的完成了比賽。當(dāng)我出了考場(chǎng)，我是笑著的。

　　京劇，使我終身難忘。不是因?yàn)樗�曾讓我痛苦，不是因�(yàn)樗�有華麗的服飾，而是因?yàn)槲覔碛兴�，擁有一個(gè)古老的藝術(shù)，擁有一個(gè)中華民族的精華，所以我快樂(lè)，所以它使我終身難忘。

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