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我心中的歌作文

時間:2023-06-07 12:16:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

我心中的歌作文(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈倚闹械母枳魑,希望對大家有所幫助。

我心中的歌作文(集錦15篇)

我心中的歌作文1

  有一種歌聲能穿透任何事物,那便是心靈的歌。在我的心中,就不;仨懼@極富穿透力的歌聲,久久不能散去。

  心中的歌是母親,美妙的歌聲在我灰心時給我振奮的力量;心中的歌是老師,動聽的歌聲在我迷茫時給我指明正確的方向;心中的歌是朋友,悅耳的歌聲給我枯燥乏味的平凡生活帶來快樂與感動。我知道,這些心中的歌是神圣的、是美好的,永遠(yuǎn)也不會漸漸失去本有的音調(diào),我也不會忘記這五彩斑斕的旋律。

  我心中的歌是母親,她的歌聲是溫柔的,總能在我需要的時刻出現(xiàn)在腦海,撫平過不去的坎,鎮(zhèn)靜我波濤翻滾的心。在我考試失利時,它會給我甜蜜的安慰,鼓勵我不要灰心;在我恐懼挑戰(zhàn)的時候,它就是一瓶鎮(zhèn)靜劑,平靜我的心情。不會責(zé)怪我,只是提醒我,這無疑是比暴力等過激行為更好的告誡。這就是她的歌聲,宛如一片河流流淌在我的心間,再大的風(fēng)浪也只是碎塵微沙。

  我心中的歌是老師,它的歌聲是富有激情卻又不失理智的,總能在我最需要的時刻出現(xiàn)在腦海里,帶領(lǐng)我向一個又一個難關(guān)沖鋒。在我與錯誤一步之遙時及時讓我懸崖勒馬;在我面對茫茫題海時給我激情;在我碰上超級難題時給我指明方向;在我上課神游時將我拉回課堂。這就是他的歌聲,宛如一名向?qū),指引我在成長的黑暗中披荊斬棘,磨礪自我,帶我奔向一個又一個的人生光明處。

  我心中的`歌是朋友,它的歌聲雖然毫不起眼,但它的力量卻潛移默化的改變著我的生活。它用最快樂和最純真的聲音告訴我:我并不孤單,因為有無數(shù)顆火熱的心在背后支持我。雖然一兩顆火苗是微小的,但無數(shù)顆微小的火苗匯聚在一起就會形成熊熊烈火,它能融化一切堅冰,讓友情的力量無孔不入,滲透到我的每一個舉動每一個微笑中。這就是他的歌聲,可以說渺小也可以說偉大,但它所特有的快樂,真誠的音符卻可以時刻跳躍在你的心間,讓這些美好品質(zhì)伴隨一生。

  我的心中遠(yuǎn)不止這三種歌聲,但每一種歌聲都能釋放自己的能量,當(dāng)每一種能

  量在我心中激情釋放時,我的心中就會綻放巨大的光彩。

  你是我心中的歌,你的歌聲將會永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

我心中的歌作文2

  一張口香糖包裝紙從一個年輕人手中緩緩落到地上,隨著微風(fēng)的吹動,一會起,一會落,路人走來走去,卻沒有一個人彎腰拾起。難道就這樣一直讓它躺著?我正想去撿,只見一手拎著掃帚,一手提簸箕的大嬸走過來,將這張紙掃入了簸箕,與先前的垃圾一起倒入垃圾箱。她是誰?身著醒目的橙黃色馬甲,原來是位光榮的環(huán)衛(wèi)工人。

  或者有些人會說:“環(huán)衛(wèi)工人算什么,不和‘要飯的’、‘撿垃圾’的差不多嗎?”確實,大部分環(huán)衛(wèi)工人家里并不富裕。但比起那些不自食其力的人,破壞環(huán)境的人,環(huán)衛(wèi)工人是楷模,是人們學(xué)習(xí)的榜樣。

  環(huán)衛(wèi)工人憑著自己沒一點的努力,早上“沙沙”,晚上“沙沙”賺取者微薄的`工資,同時造福整個社會,他們用自己的艱辛勞動,換取他人的幸福,他們用一滴滴汗水,換來萬人的舒適。

  環(huán)衛(wèi)工人每天要把自己管的街道掃來又掃去,哪里有垃圾,哪里就有環(huán)衛(wèi)工人的身影;哪里有灰塵,哪里就有環(huán)衛(wèi)工人的腳步。清晨,你或許還在家中酣睡,不想起床,卻被門外的“沙沙”掃地聲吵得心煩意亂,甚至出門臭罵門外那些掃地的環(huán)衛(wèi)工人,你和曾想過,每天走在干凈整潔的大馬路上,是環(huán)衛(wèi)工人們迎著朝霞,踏著晚霞,用手中的掃帚一下一下掃出來的。

  環(huán)衛(wèi)工人更是“城市美容師”。垃圾丟在地上,就像是潔白的玉上的瑕疵,讓人對美麗的城市畫卷不再惋惜,環(huán)衛(wèi)工人將垃圾掃除,使美麗更加完美。現(xiàn)如今,有多少人愿意主動清掃垃圾,若沒有環(huán)衛(wèi)工人的勞動,我們身邊早已堆“圾”

  成山,臭氣熏天了。環(huán)衛(wèi)工人是好樣的,他們?nèi)蝿谌卧,忠于職守,用自己的點滴勞動為社會作貢獻(xiàn)。人們總是想成就大事業(yè),但也必須學(xué)習(xí)“小人物”的精神。環(huán)衛(wèi)工人是值得我們尊敬的。

  環(huán)衛(wèi)工人是精神崇高的。他們的辛苦勞動除了自然因素,灰塵,落葉等,更多的是人為垃圾,如果我們每個人都能不亂丟垃圾,拾起落在地上的垃圾,那么環(huán)衛(wèi)工人們也不必如此起早貪黑的打掃了。

  我希望更多人學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人的精神更希望的是,環(huán)衛(wèi)工人“下崗”了,到那時侯,環(huán)衛(wèi)工人就不僅是把馬路打掃干凈,更是掃凈了人們心中的塵土。

我心中的歌作文3

  “我愛你,我的家,我的家,我的天堂……”騰格爾滿含激情的歌聲讓我真切的明白:人生這個從荒蕪到芳草萋萋的過程里,人最不能忽略的,是家。所以這份對家的情感便成了我心中永恒的歌。

  我相像著自己第一次用嬰兒的姿態(tài)蹣跚著走出家門,睜大了好奇的眼晴,愣愣地不知往哪里去時的迷茫。之后開始學(xué)著辨別家的方向。或許是門口老槐樹下狗的飯盆,或許是廊前搖擺的衣架,也或許是一張永遠(yuǎn)等候在門口的笑臉……一點一滴,開始了我一生里對家的最深長的認(rèn)識和依戀。

  記得,上學(xué)后每天背著書包走在長長短短的田埂上的情景。有時是一個人,有時會有幾個伙伴。有時風(fēng)雨交加,有時斜陽萬丈。不管是清晨還是黃昏,總是那相似的沒有改變的路。很多次,想停步,因為疲憊因為厭倦。然后,一聲近處的犬吠,和著一句堅硬的吆喝,或者是農(nóng)舍上空裊裊升起的炊煙,或是與我擦肩而過的某個同樣匆匆的背影,或是某一家突然亮起的橘黃的燈光,只一剎那,就勾起了內(nèi)心深處軟軟的、輕輕的對家的渴念。

  于是急急地加快腳步。

  因為知道遠(yuǎn)處那個屬于我的家里,肯定也有這樣一圈微黃的光暈正在為我輔展;因為知道在那光暈下,有一桌為我而等候的飯菜,幾雙翹首期待的焦灼的眼睛,那只永遠(yuǎn)搖著尾巴守在門口的大灰狗,那份靜謐的等待,在這昏黃的途中,延伸為最動人的誘惑。在那路上,如水的月光,月光下裸露的荒草,都有了我熟悉的溫暖與明亮。

  漸漸長大后,求學(xué)在外。偶爾站在陌生的街頭,盡管周圍有人群,有房屋,有燈光,有讓人迷戀的熱鬧,可是只一瞬間就意識到自己是多么彷徨,這所有的熱鬧跟自己一點關(guān)系也沒有。忽然想起了記憶中那縷縷升起的炊煙。門口灰狗嘶啞的叫聲,門前樹下那條空凳子上的'孤單守候,父母親愛的牽掛……

  如今我還是時常不知所措、疲憊不堪,而家永遠(yuǎn)在我的意識里,清晰如昨。它站在一個固定的方向,以它的馨香,溫情地指引一顆心歸來,洗盡塵世的鉛華,讓那顆心忘記成長路上的苦澀,從而撐起一片希望。

  因為有家,有深沉的牽掛,生命才不會因無根而枯萎。黎明時出門的那一回頭,黃昏時進門的那一頷首,凝成了我心中那永恒的家的戀歌。

我心中的歌作文4

  在今年景園小學(xué)的“慶國慶”活動上,二年級小朋友的“壓軸戲”《想唱就唱》掀起了高潮,最初臺上的三十多人演唱,漸漸地,臺下的同學(xué)紛紛自發(fā)加入了歌唱的行列,臺上臺下歌聲融為一體,最后變成了一次“全校大合唱”,洪亮的歌聲在空中回蕩。這,就是我心中永遠(yuǎn)收藏的一首歌——《想唱就唱》。

  對于這首歌,我感觸良多。我最喜歡“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人給我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞”這一句歌詞,它激勵著我們,不要在困難的時候輕言放棄,尤其在不被別人看好的時候更要勇敢面對,要懂得相信自己,自己永遠(yuǎn)是最棒的!這個道理,我可是有親身體會——

  三年級下學(xué)期“六一”兒童節(jié)前夕,班上準(zhǔn)備舉辦一場聯(lián)歡會。當(dāng)時,我有一個節(jié)目,就是和一位同學(xué)表演相聲。由于我們表演經(jīng)驗不足,以及相聲內(nèi)容不夠幽默,表演結(jié)束時,竟然沒有人賜予我們掌聲!我尷尬極了,灰溜溜地走下臺。當(dāng)天晚上,我十分氣餒,甚至想要放棄參加以后的表演活動。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子的一個角落里有一只蜘蛛在織網(wǎng),于是聯(lián)想到二年級學(xué)過的課文《第八次》。這篇課文描述了一只永不放棄的蜘蛛,它的`網(wǎng)一次一次的被風(fēng)吹破,但蜘蛛?yún)s一次一次的繼續(xù)堅持下去,最后終于織成了網(wǎng)。我想,蜘蛛都能堅持不懈,何況我呢?

  后來,我經(jīng)常在課余時間打開電視機觀看小品,學(xué)習(xí)演員的表演技巧,在每次表演前都和搭檔辛苦地排練。終于,在上學(xué)期的“六一”聯(lián)歡會上,我和另外兩名同學(xué)一起表演的小品《打針》獲得了一致好評,贏得了雷動的掌聲。這一刻,我會心地笑了,我終于明白了勇敢面對困難的真諦!

  現(xiàn)在,每每遇到困難或傷心的事,我的耳邊就會自然而然地響起一段旋律:“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人給我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。想唱就唱,要唱得漂亮,就算這舞臺多空曠,總有一天能看到,揮舞的熒光棒……”

我心中的歌作文5

  “老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚帆遠(yuǎn)航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺縱論奇偶,用一生激情燃燒,點亮學(xué)子智慧明眸,啊……”就像湯燦唱的《老師你好》那樣,您就是我心中的歌。

  我忘不了您那充滿了愛的目光。記得有一次,您正在講臺上認(rèn)真地講課,我卻在底下開小差,心早已飛出了教室,飛到了操場上,您講的課我一句也沒聽進去。您雖然沒點我的名,但卻幾次朝我看,而我沒有發(fā)現(xiàn),還繼續(xù)開我的小差。直到您提出了一個問題讓我回答,我這才回過神來,慢吞吞地站了起來,但支支吾吾了半天,也沒蹭出個字兒來。我站在那兒,滿臉通紅,急得像熱鍋上的螞蟻,汗直往下流。您善解人意地把問題又說了一遍,用溫柔的目光看著我,好像對我說:“上課開小差,老師可以原諒你。現(xiàn)在不要緊張,回答我的問題,好嗎?老師相信你!弊詈,我在您的鼓勵下,回答出了那個問題。同時又對您刮目相看,我相信您是個好老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”或許這就是您的真實寫照。您總是來得最早,走得卻最遲。早晨我們來到學(xué)校時,您卻早已坐在教室里等待我們。有一次晚上,我忘了東西在學(xué)校,只好回到學(xué)校拿,學(xué)校操場上空無一人,就在這時,我發(fā)現(xiàn)您辦公室的日光燈還亮著,上樓一看,發(fā)現(xiàn)您還在批改我們的'作業(yè),而辦公室了只剩下您了,此時也已經(jīng)7點了。再想起您現(xiàn)在正病著,醫(yī)生說是要多多休息的,您卻還帶病給我們上課。頓時一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛濕潤了……最近,我發(fā)現(xiàn)您的頭上又多了一絲白發(fā),您是為了我們才這么辛苦的呀。打著算盤,也算不盡您作出的奉獻(xiàn);用詩歌贊頌,卻頌不完我們對您的崇敬哪!您用知識的甘霖,澆灌著我們理想的花兒;您用心靈的清泉,潤育了我們情操的美果。讓我們在知識的海洋中遨游。

  陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

  回想起您為我們付出的一切,我又不禁唱起了那首《老師你好》:“老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚帆遠(yuǎn)航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺縱論奇偶,用一生激情燃燒,點亮學(xué)子智慧明眸,啊,老師你好!老師你好!聲聲喊不夠……”

我心中的歌作文6

  一首歌,可以唱得情真意切,聲動梁塵;一種生活,可以過得清閑自在,花朝月夕。一首歌,可以唱得浮夸潑辣,脫離實際;一種生活,可以過得無花亂墜,無法自拔。

  生活如歌,歌聲悅耳。世事如曲,曲調(diào)輕揚。

  繁華都市的生活交響曲

  在川流不息的街道,車水馬龍的十字路口,每一個人都緊鎖著眉頭,步履匆匆。這是一首節(jié)奏快而沉重的交響曲。人群中不曾有人駐足,車燈下不曾有人放慢腳步。喇叭的笛鳴猶如號角奏響,掩蓋了樟樹上聒聒的蟬鳴。

  當(dāng)淅淅瀝瀝的雨落了下來,撐傘的聲音,雨水與傘面清脆的敲擊聲,踩在大大小小的水洼上的“砰砰”聲,好似琴、笛、鼓百千齊作。當(dāng)天空漸漸黯淡,城市漸漸顯露出燈紅酒綠的樣貌。路燈、車燈、霓虹燈、LED燈煥發(fā)出新的光輝。然而,行人們依舊絡(luò)繹不絕,似乎誰都不曾想過停留,發(fā)現(xiàn)。城里的.人,只是戴上了一只與世隔絕的耳機,活在一個遠(yuǎn)離真實的世界。

  鄉(xiāng)村田野的民族民謠

  這兒有著放晴的藍(lán)天,這兒有可以放聲歌唱的原野。你不必行色匆忙,因為你無事可做,唯獨享受生活。舒展那緊鎖的眉頭,伸展那雙自由的手。你的腳上并無扣上枷鎖,你只管隨心所欲,放聲高歌。踏過潺潺的溪水,拾起小碎石子,拋向遠(yuǎn)方,看水面擊起了層層漣漪,聽大自然“叮咚”一聲親切的呼喚。

  田野中人煙稀少,因此每一簇麥桿,每一滴清晨的露水,每一只山澗的鳥兒都是我忠實的聽眾。唱著山歌,趕著牛兒,更是一番“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的無慮。這兒的人雖然不多,但他們樂觀輕松、心胸舒暢;這兒的歌聲雖然不美,但聲音大膽自信、輕松愉快;這兒的生活雖然簡單平凡,但日子踏實有勁,自得其樂。

  一首歌,即為一處動情,即為一處痕跡。然而,歌聲或急促或悠長,生活或簡單或復(fù)雜,日子總是要走下去的,仔細(xì)傾聽你心中的那首歌,品味生活那首令人落淚的曲吧!

我心中的歌作文7

  人世間千千萬萬的歌里,都有一個屬于它的故事,歌中的旋律表現(xiàn)了作者以及聽者的心情,而歌詞卻表達(dá)了人心中最深的感受,最真的情感.

  我喜歡唱歌,因為我覺得我本身是一首歌.有時候,唱歌使我想到很多,甚至使我心中的牽掛在蔓延,不斷蔓延……

  傍晚的時候,我看著夕陽,我不由地哼起了一首歌:“沒有你的電話,沒有一封信…回家,回家,快點回家,快回到我身旁······”這是一位快女的單曲《回家》。家,我似乎好久沒回去了,好久沒跟爸媽說話了,好久沒陪弟弟玩了。當(dāng)我遠(yuǎn)離家的時候,我才發(fā)現(xiàn),家在我心中真的好重要,有著一種從未接觸過的牽掛,我好想家。《回家》唱出了我的感受,唱出我的心聲,唱出了我的牽掛。我對家的'牽掛像是演唱者的聲音,凄美而又纏綿。

  牽掛是我心中的歌,唱不完的歌。

  當(dāng)我獨自走在被夜色籠罩的校園中,周圍靜靜的,抬頭能看到灰暗又寧靜的夜空中,掛著一輪明月,感覺有多清新!我仿佛聽到一陣歌聲“你問我愛你有多深,月亮代表我的心······”好熟悉的聲音,對,這歌聲就是我初中班主任的。還記得,在初三的最后一節(jié)課上,我們在默默地告別。班主任走進教室,我們安靜下來,班主任唱起:“你問我愛你有多深,我愛你有幾分······”我們愣了一下,隨后又跟老師一起唱。我仍然清晰地記得,老師越唱越沙啞,眼眶默默地紅了,老師哭了。最后,在掌聲中,我們也哭了。平時嚴(yán)厲的老師在我們面前流淚,她是多么地不舍;同學(xué)們中考后各奔東西,她是多么不舍;離別時千叮萬囑讓我們照顧自己,她是多么不舍。盡管我進入了新學(xué)校,我還牽掛著我的班主任,我尊敬的老師。一首老歌觸動了情弦,緊緊相連我們師生情懷。

  日久相處的時候,身邊的人都覺得不以為然,當(dāng)離別后,心中才有了牽掛。也許只有牽掛,才能使真情常留在身邊,才能使平凡的日子添加了色彩。

  我的牽掛在我心中以歌的形式存在。當(dāng)我唱著歌的時候,請記得,我的心也在唱歌,牽掛的歌曲在響著,念著遠(yuǎn)方的親愛的家人,敬愛的老師·····

我心中的歌作文8

  惆悵的思念蕩漾的滲透,浸染融成深澈的海流,旋繞著恬靜的紅珊瑚,隨著浪的行軌尋覓著終停站,在海渦中游走著覓尋著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的堤岸,等待著撞擊后的那一瞬,聆聽細(xì)膩回響的浪聲。那屬于你的海洋曲樂,你聽見了嗎?

  ——題記

  可能不是每一個人在心缺乏氧氣的時候得到一個氧氣瓶,可能不是每一個人在心被劃破時,得到一條白紗巾,可能不是每一個人在心碎裂時,有人將它重新拼接成形。但在那白蘭盛開的光年里,我真的遇見了這樣幸運的事,得到了這樣幸運的款待,交識了與白蘭一樣純美的人。你在季節(jié)變換的光年間,慢慢填補了我心間的傷口。

  白駒過隙。田間的麥穗兒拔節(jié)盼待來年。轉(zhuǎn)眼瞬間,童和我與學(xué)校旁的小樹一樣,都長了一歲,光陰推開一扇門向前行進。

  年少輕狂,每一個人都應(yīng)該會經(jīng)歷了吧,心里藏的事,越來越堆積著成山。性情越來越古怪的難以捉摸了。不再相信一些美好的事物了。

  在學(xué)校的時候,也會有很多的不如意。有那么一段時間,無原因的心情低落傷感,幸福的指數(shù)在數(shù)軸的左端急速狂奔。除了學(xué)習(xí)方面可能還有一些因素是因為對偽善社會的厭惡吧。坐在學(xué)校的池塘邊,看著與世隔絕般清澈的.池水,替游魚歡喜,替自己傷心!棒~應(yīng)該也會有很多煩惱吧!蓖瘬u晃著礦泉水瓶很輕,很輕地說道。我望著她悵然的搖頭!棒~的記憶很短暫,只是幾秒而已,在水里晃幾下身子的時間就可以忘記了。沒有多余的煩惱與記憶的生活不是很輕松嗎?”我很安靜地聽著她說著,似有幾條迷茫忘途的小游魚闖進了心的小池塘,撩起了波瀾,撞擊著心的堤岸。“如果那些是那么擾心,倒不如忘了它吧,向它們一樣!蓖萌~枝撥了一下水面。我望著她起身走前的背影,很坦然地笑了,水浪仍舊蕩漾著快活。

  你的每一句鼓勵的話,都悄悄地涌進心底,讓心的曲調(diào)飛揚。童,你是我心中的一首歌。

我心中的歌作文9

  它時而平緩,時而跌宕;時而婉轉(zhuǎn),時而激昂。如海燕搏擊風(fēng)雨,向往蔚藍(lán);如溪泉叮咚作響,向往大海;如群山連綿起伏,向往雄壯;如小路曲曲折折,向往深幽。它從未消失,從小時,再到現(xiàn)在,它在我心中,一直慢慢的回響,悠遠(yuǎn)、空靈,牽動著“心的向往”……

  “追逐風(fēng)追逐太陽,在人生的大道上追逐我的理想”

  小時候,一個個幼稚的問題在腦海中浮現(xiàn),如泡泡般,渴望突破透明。小小的心,有太多的好奇,世界,仿佛五彩斑斕的畫卷,引人深思,令人遐想。家,村莊,四面環(huán)山,高高的山頂圈出一片蔚藍(lán)的天空,我幼稚的認(rèn)為:山與天相接相應(yīng),世界,這便是了吧?大人曾說:傻孩子,山的那邊才是別有洞天呢,那邊有更廣闊的`地方。是嗎?更美好,更廣闊?山的那邊,便是我的向往。

  “帶著一顆年輕的心,沿途裝滿理想”

  長大了,上學(xué)了,新的伙伴,新的東西,還有許多新的名詞,比如——“夢想”,夢之所想,心之所向。我的夢想呢?到山的那邊,體驗不平凡的生活。老師說:只有好好讀書,好好學(xué)習(xí),才會走出這點地方,才會邁出通往未來的第一步。是嗎?好好學(xué)習(xí),“一切”會有的,對嗎?好好學(xué)習(xí),便是我的向往。

  “我的心不斷飛翔,路不斷地向前伸展”

  上初中了,更多的同學(xué),更多的知識,同時也更難學(xué)了。也許是自認(rèn)為“長大了”,懷疑起許多東西,比如:夢想真的會實現(xiàn)嗎?我的夢想是否太過卑微呢?平凡的努力有用嗎?心中總有一個聲音在說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”中考、高考,好多人生的轉(zhuǎn)折,如果放棄,如果猶豫不決,夢想,能談的來嗎?是嗎?“香自苦寒”?這次,我確信了。夢想,我的向往。

  “追逐我的理想,心的方向,我的方向就在前方”

  我心中的歌,它從未停過,一直在回響,仿若余音,在心房回蕩,飄渺而又真實,細(xì)細(xì)密密地繞著,一圈又一圈……

我心中的歌作文10

  “因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才會相聚,有情才會珍惜,何必讓漫天烏云遮住眼睛······”我與幾位同學(xué)站在教室前演唱,結(jié)束時在座同學(xué)發(fā)出雷鳴般的掌聲,我想起了比賽前同學(xué)們練唱時的那一幕幕······

  “小明,班級要舉行一次主題班會,我們議論下來準(zhǔn)備唱支歌,想聘請你作為我們班的藝術(shù)指導(dǎo)。畢竟對于一個久經(jīng)沙場的合唱隊員來說這是小意思嘛!”聽著同學(xué)對我的贊揚,我的.意一笑,一副不可一世的神情,剛想答應(yīng),可又轉(zhuǎn)念一想:不行,你們水平參差不齊又五音不全,沒有一點音樂細(xì)胞。萬一唱不好,豈不怪我教導(dǎo)無方?我忙晴轉(zhuǎn)多云:“真對不起,我實在忙得很,沒空!抱歉抱歉!”無奈,同學(xué)們失望地從我身邊散去。我暗自一笑:這種“虧本”生意,我才不做呢!

  次日傍晚,我在學(xué)校合唱隊排練結(jié)束,回教室去,老遠(yuǎn),便聽見有人在唱歌。歌聲活潑、歡暢,旋律更是委婉,動聽。處于好奇心,我向著歌聲走走去,透過窗戶,望見里面四名同學(xué)正看著歌譜,跟著錄音帶一字一句用心地唱著:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才會相聚,有情才會珍惜,何必讓漫天烏云遮住眼睛······”多好的歌詞!是啊,大家有緣才會相聚在一起,組成我們的大家庭,彼此間的友情更加珍惜,為何要讓那些不愉快的事和幼稚的想法占滿你的心靈?相信相愛才是我們生活的準(zhǔn)則與最終的目的。想著,我只覺兩腮一陣火燒,我低著頭,輕輕地敲了他們的門,歌聲被打斷了,接著便是一張張欣喜的面孔!澳銈儭ぁぁぁぁぁみ需要我嗎?”我用幾乎聽不見的聲音問道!爱(dāng)然啦!歡迎歡迎!”我被簇?fù)砝诉M去。之后,便是幾天愉快而又難忘的排練。

  “嘩······”太棒了,像正版的一樣!“又是一陣熱烈的喝彩聲把我從思緒中喚了回來。我與同伴們會心地笑了。

我心中的歌作文11

  涓涓的細(xì)流淌過青春的小河,一眨眼,我已然不再幼稚,世界上的一切都在變,而在我心中,永遠(yuǎn)不變的,是那支美麗動人的歌。

  那是一個羞澀的春天。她姍姍來遲,不好意思的漲紅了臉,而她如約帶來的綠色和朝氣,沁人心脾,斜陽微微撒下光暈,一支瘦削的單車上,是母親和頑皮的我,小小少年的.夢啊,像泡沫一般,在那時,晶瑩剔透,悄然升起。母親耽美的笑容在臉上浮動,竟蓋過了春色,我倒不解,是天神給了母親一個小小的我,還是我幸運地?fù)碛辛怂寇撇輸[擺手,蘭花搖搖頭,沒有人知道答案。我卻下定決心,為了這筆終生的財富,我,要拼搏。

  那是一個火熱的盛夏。一團團熱浪像躁動不安的火獅,它們咆哮著,它們翻滾著,他們妄圖擊碎一切,可它們并不知道,再熱情的表面,內(nèi)部卻總有冰冷。豆粒般大小的汗珠滋滋地冒著煙,從我的體膚上滾落在大地之母的懷抱里,為了讓自己脫離居高不下的溫度所帶來的心煩意亂,我興致勃勃地聽起了音樂,緩慢而婉轉(zhuǎn)的輕音樂——渚,就像我的小學(xué)生活,自由自在,無念無求。一股清新的果香飄進屋來,是母親端來了西瓜,那熾熱的夏日漸行漸遠(yuǎn)……

  那是一個焜黃的秋天。刺骨的秋雨淅淅瀝瀝地下著,枯黃的楓葉沒有一絲生機,風(fēng)兒、雨兒,毫不留情一寸寸侵蝕我的身體,將我的靈魂剝離他的骨肉,是“少壯不努力,老大徒傷悲?”許是言重了,可那近乎夢魘的考試又一次擊垮我,曙光還能來嗎?濕透了的我回到家中,等候著發(fā)落,頓時一陣水汽氤氳,母親的瞳仁里,雖暗淡了光澤,卻仍盈滿愛意,她將一杯熱水遞到我的面前,我明白,我要釋放寒秋給我心靈的束縛,我要從失敗的陰暗中逃離,挫折不能將我推入囹圄。那一刻,我的斗志,燃了。

  那是一個敦厚的凜冬。萬物都在等待著復(fù)蘇,而我也將面對人生的輪回——中考。為此早出晚歸,而堅實的后盾——母親,在燃燒著自己的生命來為我提供能量,中考面前,沒有貴族血統(tǒng),沒有天生麗質(zhì),只有公平的對決,這將是最短暫而又最漫長的冬天。厚積而薄發(fā)。

  在我生命開始的那天,這支歌便已唱響,這就是母愛之歌啊。高潮已然來臨,怎能停滯不前?我繼續(xù)欣賞著感人的樂曲,美麗的詩篇。

我心中的歌作文12

  在又一個寧靜而又安詳?shù)耐砩希蚁肫鹆四翘臁?/p>

  每年的這天,家里就要忙的連說話的時間都沒有,天剛蒙蒙亮?xí)r,家里人就趕緊起床!拔溲b”自己,一個個都帶上了草帽,穿起了以前的舊衣服,拿起了早已磨得雪亮的鐮刀和縫的結(jié)結(jié)實實的口袋,向田里走去。

  爺爺走在最前面,我和妹妹也跟在后面。走在田埂上,放眼望去,一片金燦燦的景象映入我的眼簾,像一條金黃的地毯。一陣鳳吹過,麥子活潑了起來,在田間跳起了令人賞心悅目的芭蕾。田間已經(jīng)有人在干活了。一些人在不停的揮舞著自己手中的鐮刀,還有一些在做著準(zhǔn)備工作,田間好一派熱鬧的景象呀!爺爺大聲的問道:“你們準(zhǔn)備好了嗎?馬上就要開工了!蔽液兔妹门d高采烈地回答道:“準(zhǔn)——備——好——了!苯K于到了屬于我們家的那幾畝田了,看到他們,爺爺奶奶小的合不攏嘴,他們都開始了自己的勞作。當(dāng)然,我和妹妹也不列外。剛割了一會兒,我的腰就酸酸的了,手也累了,整個人一副有氣無力的.樣子。我坐到田埂上休息時,看見大人們頭也不抬地不斷前進,看著他們這么賣力,累的不行的我,突然從心底上用上了一股強大的力量,我又開始奮戰(zhàn)了。我清晰的聽見,張叔對李叔說:“今年你家的收成不錯嘛。”李叔說:“馬馬虎虎,不過比去年的收成好多了,你家應(yīng)該也不賴吧!闭f完,他們都喊起了口號聲,那聲音是絕對的響亮,絕對的有勁,再累的人聽見了,我相信都會渾身充滿了力量。

  不經(jīng)意地覺得,其實他們這些最淳樸的農(nóng)民,身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神,像不怕苦,不怕累就在其中呀!而這些精神在我們這一代嬌生慣養(yǎng)的90后身上是不具備的。

  我相信這首歌是世界上最好聽的歌,雖然沒有歌星在演唱,也沒有樂器的伴奏,但卻深深地定格在了我的心中,不斷地催我奮進。

我心中的歌作文13

  每個人的心中都有那么一首歌,一件事。雖然它如滄海中的一粟,但是在我心中卻是最珍貴的。它總是在我最失落、沮喪的時候喚醒我的心,讓我感到溫暖。

  七年期的下半學(xué)期,爸爸媽媽搬遷到了虎林。而我也就自然到那邊學(xué)習(xí)。我在那上初二,但是那邊的學(xué)制和教材的版本都和我所學(xué)的不一樣,我上課感覺好像與世隔絕了一樣,再加上遠(yuǎn)離了熟悉的老師同學(xué),我的心會時常莫名的煩躁。回到家里,媽媽笑著問:“能跟上嗎?感覺怎么樣?”爸爸也是忙前忙后為我切水果。而我卻像沒聽見,沒看見似的,自己把自己關(guān)在臥室里,埋頭寫起作業(yè)來。寫作業(yè)的途中,看著那一道道似懂非懂的題,心里莫名升起一團火,正在這時,媽媽推門而進,說:“閨女吃些水果吧!”我憤憤的說:“不吃,不吃,我不吃!”媽媽看了看我

  的作業(yè)本問:“是有不會的題嗎?讓我看看!”我忍不住沖她喊起來:“別來煩我,我要出去透透氣”說完就沖出家門。沿著家旁的小路走了一會兒,呼吸著清新的空氣,我的心情也隨之舒展開來。想想剛才自己的舉動,有些后悔,難過。我回到家,門是掩著的。我推開門,見桌子上有很多我愛吃的零食,看到忙碌的父母費心思的為我準(zhǔn)備的東西,我不禁鼻頭一酸。走進臥室,看見媽媽正小心翼翼的坐在凳子上看著題,很是認(rèn)真的思考著。而她的.白發(fā)好像又增添了許多,那原本挺直的腰板也駝了下去,這一幕是那么刺眼,我深深的感到了內(nèi)疚和慚愧,一想到爸爸媽媽每天對我噓寒問暖,關(guān)心我、愛我,讓我每天笑口常開的畫面,我再也忍不住了,眼淚就像斷了線的珠子般落下來,我跑上前緊緊抱住了媽媽,說:“媽媽,對不起,我不該那樣對你。您是一位好媽媽,為我付出了那么多,剛才我錯了……”

  這件事至今都印在我的腦海里。每當(dāng)想起這件事,我的心就久久不能平靜。

我心中的歌作文14

  如果說成功是一首歡樂的歌,那失敗呢,怎么形容?是的,失敗也是一首歌,它雖不如成功那么動聽,但著實也是一首歌,一首更高揚,更激昂的歌!

  說失敗是一首歌,并不是說我們喜歡失敗,而是說要正視它,不要被殘酷打倒,而要把它當(dāng)成一本活教材,一首上進的歌,認(rèn)識自己的歌。我們要這么想,只有不斷地叢失敗中吸取教訓(xùn),才能一步步地走向輝煌。這首歌我們是唱定的.了,在擁抱過失的時候,我們不至于萎縮,可以很好地慰藉自己一下,告訴自己,進步的時刻又來了,陽光又要出現(xiàn)了——這么想,委實很動聽。

  我們先不要舉什么例子,說什么愛迪生,陳景潤的,那些都太遙遠(yuǎn),我們需要面對的是,如何讀懂這首歌,它是青欖一般,初嚼辛酸,細(xì)品甘甜,我們只要知道這一點,人生就便得明亮多了。

  人生旅途,荊棘叢生,隨處坎坷溝槽,我們盡心盡力地走,哪怕走不到理想天國,也是欣慰的,因為一路上,我們還有歌。成功也好,失敗也好,都是一首歌,同一首催人向上的歌,只要我們有足夠的斗志,我們就能一路歌唱開去。這樣一來,我們勇氣大增,干勁大作,就算一路上采擷不到“金蘋果”,也同樣能博得眾人的尊重,因為生命的意義不只在于“金蘋果”上,不斷采擷的過程,才是天地間最豪情的壯歌。

  記得有一句經(jīng)典:上帝關(guān)上了你的門,同時也為你打開了一扇窗。如此一來,失敗也就成為“經(jīng)典”的窗——透過窗戶看世界,也許更美妙。

  說到美妙,這里舉一個不大美妙又超乎美妙的例子:體操場上,李小雙的穩(wěn)拿金牌由于裁判的己見,落入技不及己的選手囊中。某種意義上說,小雙失敗了,但這種失敗更是一首悲壯的“命運交響曲”,它跳動著呼喚公平競爭的旋律,更能激起強者努力拼搏,為明天爭光!

  門一關(guān),窗戶尚好——歌不斷,失敗一樣進取——雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們一路歌唱生命,開拓成敗。

我心中的歌作文15

  聆聽那倘佯著生命贊歌的涓涓細(xì)流;聆聽那漾動著頑強拼搏的波濤洶涌;聆聽那訴說著堅強成長的風(fēng)雨之聲......美妙的樂曲蕩漾在你我心中,在那純潔的心靈之處,都有那一首清脆的歌。

  歲月無痕,流水匆匆;一曲曲激動澎湃的生命之歌唱響我們追求夢想的希望,原來——人生需要一首歌,每個人,心中都有那一首歌......

  若沒有冰心奶奶唱響生命“成功的花兒浸透了奮斗的淚水”,又怎會有我們迎接風(fēng)雨,接受風(fēng)雨的頑強拼搏;若沒有張海迪姐姐奏響生命勇敢堅強的激動淚水之歌,又怎會有我們在失落時仍不放棄的決心;若沒有海倫·凱勒唱響勇敢求知,戰(zhàn)勝自我的信念之歌,又怎會有我們在風(fēng)雨中仍然求知的奮斗;若沒有牛頓對萬有引力的深思之歌,又怎會有我們對生命真理的探索。

  小小的我,在人生的旅途中努力的向前飛,追尋夢想,我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多的失敗,所以在上帝的考驗中,我學(xué)會了勇敢的面對風(fēng)雨,挑戰(zhàn)風(fēng)雨;挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我......因為在心中一直有那一首歌,一首永不言敗的歌:

  “如果你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順”

  “如果你選擇了道路,就不要渴望鮮花滿路”

  “如果你選擇了藍(lán)天,就不要渴望風(fēng)雨無阻”

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這是一首追尋夢想永不放棄的生命之歌,在我心中,一直有那一首歌,告訴我追尋夢想永不言敗的信念;詮釋著揚帆起航里的堅定決心;印證了夢想之歌是成功花兒背后最偉大的支點。

  生命需要一首歌,需要一首“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的歌。唱吧!唱吧!用我們的心真摯的唱出生命之歌,夢想之歌,堅強之歌。若我們心中需要一首歌。那我們的`民族,我們的祖國難道不也需要一首歌嗎?若把我們心中的歌上升到民族之歌,把民族之歌當(dāng)成心中最珍貴的歌,那么我們的民族,我們的祖國即將騰飛......唱吧!唱響心中的歌,民族的歌。當(dāng)那時--民族的歌就是心中的歌,那么就用心中的歌詮釋夢想,詮釋生命,詮釋我們的民族。

  那時你聽見了嗎?心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌!唱吧!努力唱吧!---飛吧!我們心中的歌,讓心中的歌飛到每個人的心里,那時--你會聽見--我們的歌,心中的歌......

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