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堅持的作文

時間:2023-06-07 11:18:01 作文大全 我要投稿

【必備】堅持的作文匯總6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的堅持的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】堅持的作文匯總6篇

堅持的作文 篇1

  學習就像雨水,我們就是沙漠,等著雨水來滋潤;學習就像蚯蚓,我們就是泥土;等著蚯蚓來松動;學習就像一盞燈,來為我們照亮。學習,就是我們不可缺少的一個重要部分。

  好學就要好問,好學就要勤奮,如果我們不趁著現(xiàn)在好好學習,不然我們就會感受到“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的場面。有人說:“少年時期都沒有學好,老年時還補得回來嗎?”只要我們謹記“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明”這樣就不會因為年齡的問題,而阻擋了我們學習的激情。在學習中,是沒有年齡限制,不管年紀大與否,只要對學習充滿了興趣,一樣可以學習,這讓我想起了一位老奶奶,她已經(jīng)70多歲了,但是她依然想要學習,想學更多的知識,而且再加上她從小成績就好和她對學習的興趣,這份好學就一直延續(xù)到了她70多歲,她的這份執(zhí)著和對學習的熱愛讓我深感佩服,按照常理來想:70多的人已經(jīng)有子孫了,應(yīng)該是在家里享清福了,但她依然在學習,從沒有因為年齡越來越大而放棄。學習是沒有年齡制的。

  好學,就是要喜愛學習,喜歡讀書、就好比把學習當成我們的一個特別的朋友,和它一起去思考,和它一起去探索,正如我們在學習上一樣。要勤于思考,不然,久而久之,我們的腦袋就會生銹,就像方仲永一樣,雖然他剛開始非常聰明,從小就可以題詩了,但后來結(jié)果呢?還不是和平常人一樣,而造成這樣的原因就是因為,在平時,他沒有使腦子轉(zhuǎn)動,沒有去思考,所以就生銹了,如果他父親沒有貪財,讓他去私塾讀書,那么,等他長大后,肯定是一個有用之才。

  漢代的'孫敬和戰(zhàn)國時期的蘇秦大家應(yīng)該不陌生吧,漢代的孫敬讀書到深夜,為了驅(qū)除瞌睡,把頭發(fā)結(jié)在屋梁上,這樣可以防止他想睡覺而就忘了學習;戰(zhàn)國蘇秦讀書讀到疲倦時就用錐子刺他自己的大腿,以肉體上的疼痛來驅(qū)除瞌睡。他們兩個人都沒有教導督促,完全憑借自己刻骨學習,也憑借自己對學習的興趣越來越濃起來,來告誡自己不能睡覺,要學習,他們這樣的執(zhí)著,又有幾個人能堅持呢?

  勿謂今日不學而有來日,勿謂今年不學而有來年。日月逝矣,歲不我延。嗚呼老矣,是誰之愆?

堅持的作文 篇2

  坐在家門前的大理石臺階上,雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴,一滴,輕卻不斷的。我數(shù)著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個淺淺的小坑里。

  也許,這就是滴水穿石的前奏吧?是堅持吧——它們才能擊敗堅硬的石?墒,堅持的力量,究竟如何?

  清澈的回音里,我仿佛聽見了讓海倫第一次感受到文字的水聲,雖然她不曾聽見。從那以后,海倫·凱勒慢慢地,創(chuàng)造了一個奇跡。在無聲無光的世界里,她不放過任何觸摸文字、觸摸學習的機會。那么無法想象又沒有盡頭的痛苦中,她卻堅持下來了。她堅持,用手指感覺人們說話的口型;她堅持,在手心里笨拙地拼下單詞;她堅持,緊跟老師的腳步;她堅持,她逆境中的夢,那個看似虛無縹緲的希望。

  但最后,因為堅持,那個夢,成真了。她像正常人一樣書寫、交流,考上了哈佛大學,這所萬人羨慕的學校。這,是堅持的力量?

  曾經(jīng)在蘭亭,看過蘭亭集序。揮灑自如的墨跡,有力卻不拘束,瀟灑卻不凌亂,仿佛行云流水。王羲之的'書法,豈是一朝一夕所成的?

  他寫去了不知多少墨與硯,染盡了一池清水,堅持著,努力著,決心要入超凡之境。不知歷經(jīng)了多少日月,終成入木三分之書。這,難道不是堅持的力量在引導他前進?

  堅持。我們的人生,亦或是如此。運動會上,我在跑道外高聲加油。800米賽場上的她,最終沒有停下沉重的腳步,沖向了終點線……黑白琴鍵前,一次又一次的錯音使我慌張。但我還是慢慢來,把手指抬得很高,很高。我永遠記得,灑過的堅持的汗水,還有那張嶄新的上音證書……

  堅持的力量,究竟如何!

  大風吹散的蛛網(wǎng),在蜘蛛一次又一次的嘗試下,被修葺得天衣無縫;枝頭的雛鳥,摔下來許多次,但它堅持振起它尚未堅硬的雙翅,飛向了藍天;草尖上的蝸牛,不斷地,向著頂處爬著……

  望著那珠簾般滴下的雨珠,匯入愈積愈深的小水洼。我想,堅持的力量,是讓你成為“不可能”的自己,觸及,那顆記憶遙不可及的,星。

堅持的作文 篇3

  堅持,是美麗的,它充滿了力量,支撐我們走向成功。這一次,我從環(huán)城跑中學會了堅持。

  3月末時,學校組織了環(huán)城跑比賽,每班十男十女,總共14個班,名次是男女各取前二十。我雖然沒試過,但也躍躍欲試地報了名。據(jù)說是4月8日下午比賽,但我并沒有把它太當回事。

  4月8日說到就到。上午晴空萬里,下午卻突然刮起了大風。但班里那20名同學依然有說有笑地從學校走到起點,絲毫不受天氣的影響。大家一點也不緊張。

  比賽時是男女生分著跑。在男生們跑出去后,老師告訴了我們路線:河東大壩→哈薩爾橋→河西大壩。比賽時有彩旗做路標。聽起來很簡單,但一跑起來我們就不這么覺得了。

  在一聲哨響過后,女生們都沖了出去。我努力想跑在前面,但我的爆發(fā)力和速度都不是那么好。所以,雖然我站在前排,但我跑出去時,已經(jīng)有十幾名同學跑在我前面了。剛跑上哈薩爾橋,我就有些體力不支了。這時,有幾名同學超過了我,我就有點堅持不下去了。再這樣下去根本取不上名次啊!但是,看看前面稀稀拉拉的十幾名同學,再看看橋下的一百多名同學,我就又有了信心。參加了就要堅持到底!我這樣想著。哈薩爾橋很陡,我們還是頂著風跑!上帝現(xiàn)在肯定是閉著眼睛享受下午茶呢,要不怎么會看不到我們疲憊的身影?怎么會不來幫我們一把?這對他來說只是舉手之勞啊!這時我的左腳開始感覺到疼痛——起跑時我比別人慢了半拍,站在我左邊的一個女生一下子踩在我的腳上,她倒沒什么事,而我的腳卻崴了。我也沒心思想什么上帝了。為了堅持下去,我不再接收這只腳向我的`神經(jīng)傳來的信號,喘著粗氣繼續(xù)跑,終于跑完了上坡。下橋時,風更大。由于老師要求我們穿著校服跑,風把我“灌”成了一只“熊”,所以跑起來更費勁了。但我依然堅持著。就在我為這身校服煩惱的時候,通向河西大壩的樓梯上,出現(xiàn)一面綠旗,有幾名同學正順著樓梯往下走,我連忙跟了上去。由于心急,我一個沒留神,右腳踩空了。這個疼呀!不知這雙腳還能不能支撐我跑下去。但我告訴自己,堅持就是勝利!于是我阻斷了通向我神經(jīng)的一切信號,拼命向前跑。

  跑著跑著,前面出現(xiàn)了一個手舉紅旗的老師,給我們加油。一定是快到終點了!我開心地想。抬頭向遠處看去,“黑壓壓”的人群就在前方!我又加了把勁兒,努力向前沖,超過了幾名同學。路上,我看到了我們班已經(jīng)跑完的十名男生,他們見我跑來,都喊起:“加油!”終于,我沖過了終點,終點前的老師遞給我一張寫有名次的小條,并喊了一聲:“第15名!”我取上名次了!

堅持的作文 篇4

  有人說:堅持就是勝利,我也這么認為,特別是從那一天開始……

  一天晚上,我和媽媽正坐在沙發(fā)上看電視?粗粗,媽媽突然對我說:“兒子,你肚子怎么越來越胖啦,再這樣下去就要變成大肚腩了!”聽了媽媽的話,我想:是啊,這樣下去也不行,要不……“媽媽,我們明天要不去跑步吧!”“好啊,,你個小懶蟲怎么今天這么積極啦!?那么我們明天就去小區(qū)前面的那條路上跑個兩圈吧。”后來,我們就去睡覺了,準備著明天的挑戰(zhàn)。

  第二天,我們心血來潮,早上5:00點還沒到就起床了。我們洗漱完后,穿了一身運動裝,興沖沖地來到了,公路上跑了起來。一路上我們看著風景,哼著小曲,悠閑地跑著。在我們跑的時候還有其他來跑步的人,有幾個媽媽認識的人,他們都向我們點點頭,算是打招呼。

  當我們跑到小學的`門口時,一條野狗朝著我跑來,嚇得我落荒而逃。而那條狗卻以為我是在和他鬧著玩。我想:這么跑下去可不行,我畢竟跑不過一條狗啊。這時,我想起以前在網(wǎng)上看見過:如果被狗給追了,只要馬上蹲下就行了。要不我就試試吧,但真的有這么有效嗎?我懷著懷疑的心情蹲了下來,誰知,那只狗剛看見我停下便也停了下來,后來,還是媽媽把那只狗給趕走了。雖然被狗趕走了,但我還是心有余悸。

  跑著跑著,我便跑不動了,一方面可能是由于自己的耐力不夠,另一方面可能是因為剛剛被狗追了損耗了體力。正當我想要停下來的時候,一位老爺爺從我們的身邊經(jīng)過。我看他也是滿頭大汗、氣喘吁吁地在跑步。我想:連老爺爺都堅持的了,難道我這個小伙子都堅持不下去么?我一咬牙,又往前跑了幾步。

  到了家,我我馬上脫下了身上的衣服,洗了個澡。隨后躺著在床上,喝了點水,休息一會兒。心想:我剛剛竟然堅持下來了,我可真是太佩服我自己了!

  耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。我堅信,只要堅持了就會勝利。

堅持的作文 篇5

  在人生這條漫漫長路中,布滿著絢麗多彩的風景,但同時也布滿了荊棘。有的人在路上便被荊棘劃傷,不再前行,停下腳步觀看路邊的景色,但有的人即便遍體鱗傷也要繼續(xù)咬牙堅持,最終看到了更加耀眼、更加美麗的風景。高中三年正如爬山,爬上山頂,發(fā)現(xiàn)青春碎了一地,青澀的狂妄與無知一夜之間淹沒在這最后的三百天里。我,和我的同學,如在紙上穿梭的鉛筆,平凡,卻堅韌。

  在這樣一個多夢的季節(jié),懵懂的年紀,淡淡的傷感總是那么容易被打翻。某某說,海子比史鐵生幸福,因為他擁有健全的體魄。但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),史鐵生比海子幸福,因為他透過黑暗看到無邊的光明,可海子卻在光明中看到無邊的黑暗。

  其實,青春燦若春花,作為一個高三人,心不能再被那些所謂的憂傷所占據(jù)。就像《水手》那樣“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢”。

  夢想需要綻放。高三的`日子不說痛,再苦再累也不放棄。在時間這個舞臺上,我就是主角,從容地走上來,大大方方地演,否則偌大的舞臺上只是鋪滿塵埃,在最后寥寥的殘雪亂發(fā)中劇終了。生活沒有彩排,每一秒都是現(xiàn)場直播,怎能不用心將生命的定義域設(shè)置為奮斗?

  高三就是這樣突然,來不及做的,將要做的,忘記做的,都一股腦地涌到身邊。伏在堆落資料的書桌上,讓汗水盡情地播撒,用辛勞書寫青春的無悔。攜鴻鵠之志尋找航標,以堅強揚起奧德修斯之帆。

  人生好比爬山,有的人始終站在山底,仰觀它的巍峨,有的人總是徘徊于山腰間的風景,卻不知這些都不及山頂?shù)氖种,只有?jīng)過堅持不懈地努力,才能欣賞最美的風景。

堅持的作文 篇6

  我是一株五角星花,主人剛買回我時把我移栽到另外一個盆子里,還給我的盆子里插上了幾根木干,讓我能夠享受攀爬的樂趣,接著就把我放到了她家的陽臺上。這一段時間里,她對我呵護備至,天天都會來看我并且給我澆水,所以這段時間是我最幸福的時光。

  可是漸漸地,主人不知道怎么了,很少來看我,也不給我澆水了,我傷心欲絕?赡苁巧咸炜次铱蓱z吧,每當我的生命將要因為缺水而消逝時,天上總是會下下那么幾滴足夠我生存的小雨。我想:既然上天都不想讓我的生命消逝的話,那我為何不也保持著生的希望呢?

  我想要讓主人注意到我!所以我不管是刮大風或者是下大雨,我都努力堅持著。之后我就有了個屬于我的`夢想:爬滿屬于我的藤架。

  每到秋天我都拼命地往上爬。雖然我的枝葉不知已掉了多少,但它一掉到地上又會繼續(xù)生根發(fā)芽。這就是信念的力量吧!

  一個冬天主人又到陽臺上來了,我本以為她終于注意到我了,可到后面我才知道:她是要把她種的玉蘭花搬進家里過冬。我傷心的想著:為什么我經(jīng)歷了那么多的風風雨雨你卻注意不到我?接著我就越來越想長大。

  又是一個秋天,我終于如我所愿爬滿了整個屬于我的藤架,我的夢想實現(xiàn)了。主人也注意到了我,她說:“哇,這株五角星花什么時候開的這么漂亮了?”

  不僅是花朵,人也是一樣,只要堅持不懈,就一定能夠夢想成真。堅持就是力量!

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