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那一刻我懂了作文

時(shí)間:2023-06-07 10:41:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

那一刻我懂了作文(精選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的那一刻我懂了作文,希望能夠幫助到大家。

那一刻我懂了作文(精選15篇)

那一刻我懂了作文1

  放一對風(fēng)箏吧,相攜而行,相濡以沫,就如那生命與生命的回味,在經(jīng)歷風(fēng)雨之后依然溫馨!}記

  記得,小時(shí)候一讀到那首“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!睍r(shí),童稚的心靈只認(rèn)為春天才會有風(fēng)箏。曾幾何時(shí),認(rèn)為自己應(yīng)該,也已經(jīng)長大了。自然便有了一份漸漸成熟的深沉,固執(zhí)的認(rèn)為“楊柳、春煙、紙鳶”的景色和諧是最美的。而今,卻也沒有了那份恬淡與從容了……

  窗外,夕陽隱藏在高大的建筑之間,僅露出她半張紅暈的臉,默默地注視著大地;天空中,一只只小鳥劃出一道道美麗的弧線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。

  忽然間,兩位相偕而行的老人躍入我的眼簾。他們是那么的自然,那么的和諧,那么的默契。兩位老人走得很慢,仿佛要將生命和生命的回味延伸,又像在經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨之后,品味這芬芳的溫馨。

  窗內(nèi),我被這堅(jiān)定的愛所感動著。在我的腦海里 ,他們對待生命的從容,那種源遠(yuǎn)流長的淳厚的感情,似乎已經(jīng)凌駕于生死之上了。這便是人間最美的`畫面,最動人的景色。

  悄悄地,一個(gè)靈魂在另一個(gè)靈魂里高大起來,永遠(yuǎn)不會塵封。隱隱有一種感覺在撞擊著我的心扉,那,就是愛的偉大。

  愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

  是啊,他們的愛如此美麗,如此堅(jiān)定,深深的震撼著我。

  在那個(gè)黃昏里,我讀懂了真正的愛。

那一刻我懂了作文2

  多少次,因?yàn)橥祽,因(yàn)樽砸詾槭嵌钌畹卮掏戳烁赣H的心。那一幕幕,沉淀為我生命中最難忘的回憶。

  初三的學(xué)習(xí)本就緊張,可是在我看來,一切都那么平凡,根本沒有“中考”這個(gè)概念。所以,從沒真正上心讀過書:上課不是開小差就是打瞌睡,作業(yè)不是馬虎就是隨便,甚至還和同學(xué)商量著“逃課”。不知不覺到了期末,我?guī)е愀獠豢暗某煽儐危魺o其事地拿給父親。父親很生氣,劈頭蓋臉就是一頓臭罵。我也不服輸,對著父親大吼:“這又不是我的錯(cuò),是老師沒講到這個(gè)知識點(diǎn),憑什么全賴我……”父親沉默了。

  “江山易改,本性難移。”每當(dāng)父親怒斥我不堪入目的成績時(shí),我總能以各種理由將其駁回。那時(shí),我真覺得自己是個(gè)“小霸王”,可以永遠(yuǎn)這么“自信”下去。

  時(shí)間不經(jīng)意地從指間溜走,還沒來得及醒悟,我已站在中考的門前?缛肟紙,我像往常一樣,匆匆應(yīng)付完了各門考試;氐郊,父親用一種特殊的眼光看著我,這是我從未見到過的。他靜靜地說:“孩子,我們坐下來好好談?wù)劇8嬖V爸爸,你考得怎樣?”我忽然被什么東西怔住了,支支吾吾地說:“考得……還行吧,呃……”父親會意了,對我說:“你要好好想想,我也要好好想想!比缓,背過身,站在門口,目光茫然地看向遠(yuǎn)方。望著父親剎那間蒼老的面容,一絲愧疚油然而生,不爭氣的眼淚奪眶而出。我好想乘著時(shí)間飛船,回到昨天,讓我好好珍惜曾經(jīng)的學(xué)習(xí)時(shí)光,讓我有能力交出一份滿意的`答卷,讓我有勇氣面對父親的目光。是的,如果我當(dāng)時(shí)好好努力,就不會有現(xiàn)在的后悔了。我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛。

  那一刻,我懂了。真正的后悔,不僅會讓自己有錐心似的痛,更會讓家人感到深深的失望。

  那一刻,我懂了。命運(yùn)是由自己來主宰的,只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,才不會留下深深的遺憾。

那一刻我懂了作文3

  坐在桌前,晚風(fēng)輕輕拂過臉頰,合上書本,閉上眼,記憶的篇章在腦中翻動著。那一刻,我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)與尊嚴(yán)。

  堅(jiān)強(qiáng)是什么?張海迪因5歲時(shí)患病而高位截癱。因此,她從來沒有上過學(xué),但她為了實(shí)現(xiàn)她的夢想,童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)中學(xué)大學(xué)的專業(yè)課程。她兒時(shí)家境貧困,15歲就隨父母去工作,她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)著自己的青春。1983年,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的`道路,以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難。終于在逆境中創(chuàng)作她自己的作品,實(shí)現(xiàn)了她的夢想。我想:這就是堅(jiān)強(qiáng)。

  作為一個(gè)中國人,不但要有堅(jiān)強(qiáng),而且還要有尊嚴(yán)。

  朱自清是清華大學(xué)教授,著名的文學(xué)家。抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后,美國政府一方面支持蔣介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),一方面又用卑鄙的手段在中國獲取許多特權(quán),使當(dāng)時(shí)社會上的物價(jià)飛漲,物品奇缺,很多人在饑餓和死亡的邊緣掙扎,美國為了支持蔣介石,運(yùn)來一些面粉,說要“救濟(jì)”中國人,好讓中國人“感謝”美國,并支持他,朱自清看透了美國的用心,認(rèn)為美國的救濟(jì)是對中國人的侮辱。他和一些學(xué)者一起,在一份宣告上莊重的簽下了自己的名字。那份宣言表示:堅(jiān)決拒覺美國的“援助”,不領(lǐng)美國的面粉。當(dāng)時(shí),朱自清正患嚴(yán)重的胃病,身體非常瘦弱,體重還不到40公斤,經(jīng)常嘔吐,甚至整夜不能入睡。他寧被挨餓而死,也不肯領(lǐng)帶“救濟(jì)”,兩個(gè)月后,朱自清因貧病交加,不幸去世,他為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán),犧牲了他的生命,我想,這就是一個(gè)中國人應(yīng)有的尊嚴(yán)。

  睜開眼的那一刻,我懂了,堅(jiān)強(qiáng)就是在困境中成長,就是張海迪在痛苦中完成她的夢想;尊嚴(yán)就是朱自清寧死不領(lǐng)美國面粉的壯舉。

  那一刻,我懂了。

那一刻我懂了作文4

  群星閃耀的絢爛夜空里,總有一道光默默相隨,照亮了我們前進(jìn)的道路。老師,這個(gè)神圣的名字,是你們?nèi)紵俗约海c(diǎn)亮了我們,溫暖了我們。而教師節(jié)的那一刻,老師,我讀懂了你。

  9月10日,教師節(jié)如約而至,老師們高興著,我們也慶祝著。

  那天上午,下樓時(shí)的我正與同學(xué)小聲聊著自行車,突然間肩膀上忽地一震,讓我猛地停下。以為是惡作劇的我氣呼呼地扭過頭,卻看到老師那只粗糙而略顯蒼老的大手,扶在我的肩上,她略顯蹣跚的腳步在樓梯上緩慢地走著,我驚了,趕忙慢下了腳步。

  我慢慢走著,卻在轉(zhuǎn)角處看見了她那陌生的面孔:她的頭發(fā)上多了許多白發(fā),像油漆似的星星點(diǎn)點(diǎn)地在黑發(fā)中閃呀閃;她的眉頭緊鎖著,原本寥寥無幾的皺紋多了起來,似乎在思考著什么;眼袋耷拉著,黑眼圈讓它變得更加明顯;鼻翼兩側(cè),兩條深深的法令紋變得突兀;嘴唇干裂著,并失去了往常的那種紅潤……她的面孔,我熟悉得不能熟悉了,可這次,卻未免有些陌生。

  回想起以前的她,精神飽滿,站著上課,從不坐下,與我們打成一片,可現(xiàn)在的她卻變化得這么大,這究竟是為什么?

  想起每天晚上臨近深夜的'通知,想起曾經(jīng)辦公室里皺著眉頭批改作文的她,想起曾經(jīng)網(wǎng)課時(shí)的認(rèn)真講課……她不正是那枚蠟燭,正照亮著我們,燃燒著自己嗎?

  走下樓梯,看了看我們的老師,沒錯(cuò)!她正是那枚蠟燭,默默燃燒任勞任怨,她正是那座燈塔,護(hù)航指路盡心盡力。她的付出,我永遠(yuǎn)銘記,她的教悔,我更是牢記于心!

  老師,那一刻,我讀懂了你!

那一刻我懂了作文5

  期末考試總是令人緊張的,也是會令人激動的。英語無疑是我的強(qiáng)項(xiàng);而英語期末考試,也無疑是簡單、容易的?荚嚽耙惶欤疑踔吝B英語書都沒翻一翻,根本就沒怎么把它當(dāng)回事。因?yàn)樗鼘?shí)在是太簡單了。

  考試的日子到了。所有景象好像都在為我的考試加油:溫暖的.陽光灑到我的臉上,似乎把我當(dāng)成了地球這個(gè)大舞臺的焦點(diǎn),樹一排排地立在我的邊上;好像有幾個(gè)小精靈在上面跳躍;自行車有序地停在路邊,車頭不約而同地靠左邊歪著。我把這派景象要對我表達(dá)的意思立刻歸成了:放心,這對你來說就是小菜一碟,不用努力都能做到完美。

  考試時(shí),我抓著黑筆,在試卷上不斷地選擇答案并寫下……聽力部分報(bào)完了,讀寫部分我只用了七八分就全部做完。平時(shí)英語口語講得如此流利的我,怎么可能不全對呢?我開始幻想,幻想英語老師告訴我考試全對時(shí)的情景……

  那一刻終于到來,英語老師考試報(bào):“41號,第一部分47分,第2部分49分,總共96分!蔽液喼鄙笛哿。老師看上去非常生氣,他大聲地問我:“你聽力部分怎么會錯(cuò)的?”就馬上走了。

  回家的路上,我的內(nèi)心波瀾起伏:我怎么可能錯(cuò)這么多?天空是一種蒙著薄紗似的淡藍(lán),可在我理解來,那是藍(lán)天也在譏諷我,嘲笑我的失手;電梯在運(yùn)行的時(shí)候,發(fā)出一陣“吱呀吱呀”的聲音,它也在批評我!

  回到家里,我心煩地把語文的復(fù)習(xí)資料丟到桌上,一頁一頁地往后翻著,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),那一刻,當(dāng)我看到了那行字時(shí),我才真正懂得了它的含義:

  “關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 薄?/p>

那一刻我懂了作文6

  那深藏于心底的愛,我懂了。

  ——題記

  每次看到媽媽在一本本子上寫著什么東西,我都好奇地問:“媽媽,你在寫什么?”媽媽總是故作神秘地說:“沒什么,只是些柴米油鹽的小事罷了!眿寢屵@話反而引起了我的好奇心。

  有一次,學(xué)校提前放學(xué),當(dāng)我回到家時(shí),媽媽上班還沒回來。這時(shí),我突然想起了那本本子,我偷偷地打開了它……

  20xx年12月20日 星期三 雪

  當(dāng)我第一次聽到你哇哇大哭地時(shí)候,我高興得哭了,我的寶貝終于出生了,媽媽會把所有的愛給你。但醫(yī)生對我說,你天生體質(zhì)不好,不確定能不能和其他孩子一樣健康成長。我想,就算付出我的所有,我也要讓你健康長大。

  20xx年7月11日 星期一 晴

  今天我太高興了,醫(yī)生說你的體質(zhì)有很大的好轉(zhuǎn),照理說應(yīng)該不會這樣白白胖胖的,但現(xiàn)在你已經(jīng)可以和同齡小朋友一起玩耍了。醫(yī)生說這是一個(gè)奇跡。如果沒有全心全意的照顧,是不可能成為現(xiàn)在這樣。

  20xx年10月15日 星期四 陰

  孩子,當(dāng)你在和爸爸吵架的.時(shí)候,我的心都碎了。爸爸因?yàn)槟愠煽儾缓枚u你,是為了你好,可你不但不理解他,反而還頂撞他。我并不希望你要向別人一樣埋頭苦學(xué),但我希望你能有一顆清澄而上進(jìn)的心。你這次的成績不理想,我不怪你,但我從你眼里看不到對未來的向往和斗志。孩子,你的頭頂應(yīng)該是一片湛藍(lán)的天空!,我不想看到你整天懶散,無所事事,我希望你可以成為最棒的自己。唉,多希望你能理解!

  我默默合上了本子,一滴淚落了下來。那一刻,我懂了你那深深的愛。

那一刻我懂了作文7

  在生命中,與我們擦身而過的人有許許多多,每個(gè)人如大海行舟,不免有磕磕碰碰。但寬容的微笑足以改變一切。

  擁有一顆寬容的心是多么重要的

  在上小學(xué)時(shí),坐在我旁邊的是一個(gè)女生,別看她一副可愛的樣子,但不知怎麼搞的,脾氣卻是壞到家了,我坐在她旁邊也是受了不少罪呢!而我也不甘示弱。記得那時(shí)候我們倆個(gè)人是下課打,上課也不得安寧,在課桌下你打我,我掐你的。每天上學(xué)都像上戰(zhàn)場(現(xiàn)在想想,也真是無聊到家了)。有一次,她竟把我的書包弄壞了,我又跟她鬧翻起來我還把這事告訴了媽媽,媽媽告訴我:不要再和她鬧了,要用一顆寬容的心來對待他人,這樣,別人也會寬容對你。但我卻聽不進(jìn)去,一心想讓媽媽為我出氣。后來,我媽借著送我上學(xué)的.機(jī)會去找她,我暗暗自喜,心想:這下看她怎么辦,殺她個(gè)措手不及!可萬萬沒有想到,媽媽只是和她說了幾句,內(nèi)容記不太清了,大概是想讓我和她和平相處,我想了想,這也沒什麼不好,便點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。再看看她,也一副心服口服的樣子,我倆便停戰(zhàn)了。第二天,她竟然主動來找我,語氣也平和了不少。我真是大吃一驚,那一刻,我仿佛懂得了寬容,原諒別人也是一種快樂。后來,我們也成為了朋友。

  寬容原諒他人的過錯(cuò)往往比報(bào)復(fù)更好。寬容的力量是偉大的,他能夠使兩個(gè)水火不容的人重歸于好,是志趣不同的人走在一起,是冰冷的世界融化。

  寬容的人,是不會計(jì)較別人的過錯(cuò),而是用愛與真心來溫暖別人。寬容,不僅融化了彼此的敵視,更能體現(xiàn)出一個(gè)人的心態(tài),是好是壞?選擇了寬容,就像選擇了對對方的信任與理解,從而更好的使人心變好,來給別人幫助與支持。

  寬容,是一種理解;是一種溫暖,在寬容別人的同時(shí),自己也會收獲快樂!每一個(gè)人寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就會更為精彩、和諧、美好!

那一刻我懂了作文8

  世界上有很多種感情:友情、親情、愛情……但我覺得都比不過父母親對你的愛。這份愛比海更深沉,比山更高聳,比天空更遼闊。

  撐一支回憶的長蒿,向那讓我不能忘懷的往事深處劃去……

  那一天,天剛剛黑透,但我早已睡得昏昏沉沉。睜開眼,周圍的一切突然變得陌生,頭沉重得像拴著一塊鐵。我努力使自己清醒,才知道自己正躺在房間的床上。我的嘴唇發(fā)干,額頭很燙,我想開口說話,卻發(fā)現(xiàn)嗓子沙啞得根本發(fā)不出聲音。我使出全身的力氣勉強(qiáng)坐起來,掀開被子,扶著墻慢慢走了出去。因?yàn)槲抑,我生病了,而且病得很?yán)重,必須馬上去醫(yī)院。我走到了爸爸媽媽的房間門口,拖著沉重的步伐,推開了房門,我用沙啞的聲音使勁說出:“媽媽,我好難受……”說完,我便倒在了他們的房間門口。

  也不知過了多久,我緩緩地睜開眼,看見了我陌生一切:陌生的吊燈,陌生的座椅,陌生的臉龐……不!浮現(xiàn)在我眼前的那張臉,是我熟悉的臉,她很憔悴,但依舊那么和藹親切——她一定守了我很久。“媽媽……”我用微弱的聲音呼喚著她,她聽見我的聲音,整個(gè)人來了精神,她叫道:“快看,孩子醒了!”當(dāng)我把臉轉(zhuǎn)向另一邊時(shí),看見了一言不發(fā)的爸爸,他知道我醒了,什么也沒說,只是撂下一句“我去買點(diǎn)水果來”就走了,但我看得出,他心里很激動。媽媽說,我昨天暈倒后,他們立刻把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生安排我住院,我就住下了。她還說我昨天高燒發(fā)到了四十度,她真擔(dān)心我會把腦子燒壞,我看見窗外一片明晃晃的.陽光,便說:“我想曬曬太陽!眿寢層谑菍⑽曳龅搅舜策,找了個(gè)椅子坐下。

  媽媽去倒水了,其實(shí)我想跟她說,我看見她哭了,就在我睜開眼的那一瞬間,我看見一滴晶瑩的淚珠落到了地上。

  那一滴眼淚,就像一團(tuán)火苗,立刻點(diǎn)燃了我的心。那一刻,我懂了,原來爸爸媽媽有多么的愛我!我想說,爸爸媽媽,別擔(dān)心,在女兒成長的道路上,還會有許許多多的困難等著我,我會勇敢的面對每一道難關(guān),健康地長大!

那一刻我懂了作文9

  我認(rèn)為讀懂一個(gè)人,并不是一下子就能夠讀懂的,而是需要通過長久的相處和相互的`理解。

  第一次看到你時(shí),就覺得你的笑容很燦爛。后來我們慢慢地認(rèn)識了,學(xué)習(xí)上,你總是伸出熱情的雙手,幫助我攻克難題;生活中,你是我的開心果,我們總是一起分享快樂。

  生活并非一帆風(fēng)順,我也有不曾讀懂你的時(shí)候,也曾對你有過些許的誤解。

  一次,我和你一起走上樓梯。突然,我們看到了二十元錢,這對沒什么零花錢的我們,簡直是一筆巨款?晌蚁,這是別人的錢,不是我們的,還是要交給老師。當(dāng)我剛想提出時(shí),卻發(fā)現(xiàn)你慢慢地拿起了錢,放入了自己的筆袋。你看見我看著你,張張嘴好像要說什么。我期待著,你對我說:“我們一起把它交給老師吧!”,可是你沒有,你只是說:“沒事!”。這時(shí),我感覺你在我心中的形象,正在一點(diǎn)點(diǎn)崩塌,從心底里感到失望……

  我一個(gè)上午都沒有理你,你感到很奇怪,問我:“怎么了?為什么你不理我呢?”我?guī)缀蹙鸵摽诙,把那二十元錢的事說出來,可我卻忍住了,只是說道:“沒,沒事!”。你奇怪地走開了,我感到一陣慚愧,為什么我沒有這個(gè)膽量說出口呢?為什么不趕快去告老師?

  到了快吃午飯的時(shí)候,我去洗手,路過教師辦公室,驚奇地發(fā)現(xiàn),你把那二十元錢拿出來,對老師說:“老師,今天我和王臻嬋同學(xué)一起撿到這二十元錢,我不知道該如何處理,所以就交給您了!边@讓我感到一陣羞愧。

  在那一刻,我仿佛讀懂了你。原來,你一直都是那么善良、那么誠實(shí)、那么真誠。

那一刻我懂了作文10

  祖國邊疆,矗立著一排排白楊,一個(gè)小孩拉著爸爸的手問,這些樹為什么要站著,難道不能坐下歇會嗎?

  我們輔導(dǎo)班的語文老師名字里有個(gè)“燕”字,小個(gè)子,披肩發(fā),戴著細(xì)邊眼鏡,斯文秀氣,很多同學(xué)都叫她小燕子。

  輔導(dǎo)班是媽媽給報(bào)的,我滿心抵觸,語文不就是積累嗎,哪需要報(bào)班。剛放假,同學(xué)們都在家打游戲,為什么我就得出來上課。學(xué)習(xí),不存在的。拿出小說,藏好手機(jī),你講你的課,我看我的小說,這種節(jié)奏我熟得很。

  可是事與愿違,手機(jī)要統(tǒng)一上交,桌上只能放教材和筆記本,最郁悶的是這個(gè)老師整堂課都站著講,一切活動都暴露在“敵人”視線里,這可怎么進(jìn)行地下活動。嘗試著聽會課,可每次恍惚的一瞬間都會被她眼神掃過,她是蠻親切,我卻很心虛。

  她怎么老站著,摳個(gè)指甲都能被看到,走神更不用說,嘗試想抄一下同桌的,我記得這類題講過,可她就站在前面;我不干別的歇會總行吧,她又嘮叨什么“手不釋筆,筆耕不輟”,還讓不讓人活了?

  她怎么跟白楊似的,一直站著,難道她不累嗎?

  前面講桌,后面黑板,她就這樣一直站著上課,難道她不累嗎?一天可是十個(gè)小時(shí)的課。站的久了,腰酸、背痛、四肢麻木,這誰頂?shù)米“,可她仍然不常坐下,這個(gè)老師,真的讓我有點(diǎn)佩服。

  冬去春來,夏至秋還,日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知不覺間,我跟她上了一年課了,她站得很穩(wěn),從來沒有動搖過,三尺講臺上,她深深扎根,挺拔蒼翠。那是她的位置,卻也不是她的位置。偌大的教室整整齊齊,排列的是學(xué)生的座位,她的位置,漸漸住進(jìn)了我的`心里。

  邊境線上,我們的白楊也站得很穩(wěn),多少個(gè)日夜,多少個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,他耐住了寂寞,也擔(dān)起了屬于自己的責(zé)任。因?yàn)樗,如果他自己不站起來,那么后面會少很多站起來的樹,站起來的人?/p>

  老師說她會一直站下去,直到再也不能站著為止。我相信,那時(shí),我們都站起來了。在她的微笑里,我們站成了一排排白楊。

  那一刻,我終于讀懂了你。

那一刻我懂了作文11

  小時(shí)候,我無時(shí)無刻不在享受著母親給我百般的呵護(hù)與疼愛。但由于當(dāng)時(shí)年幼無知,總是固執(zhí)地認(rèn)為媽媽更愛我,而對于父親并沒有什么印象,記憶中的他,總是滿臉嚴(yán)肅,讓人敬而遠(yuǎn)之。

  也許做兒女的就是這樣,喜歡戴著“缺點(diǎn)放大鏡”去看自己的父母。父母對他千萬般地好,他看不到;然而父母只要打了一頓,便會銘記在心。那時(shí)的我就是這樣,經(jīng)不住父親對我的半點(diǎn)呵責(zé),罵了一次,便對“壞爸爸”這個(gè)稱呼的印象又加深了一分。長大了,父親也老了一些,在日常生活中,與父親的爭吵還是經(jīng)常發(fā)生,甚至有時(shí),會有一種討厭父親的感覺。漸漸,我也很少與父親溝通了,真是“父愛如山”,這座山的份量壓得我與父親的.關(guān)系好沉重。

  暑假里,全家人去了靈巖寺游玩。在人潮熙攘的地方,我?guī)缀醵颊静蛔∧_。來來往往的人,穿著各式各樣的服裝,提著不同顏色的行李,我很快就看花了眼,根本看不清誰是誰。人潮的涌動就如大海的波浪一般,短短的兩分鐘內(nèi),我差點(diǎn)摔了好幾個(gè)跟頭,但每一次都是爸爸強(qiáng)有力的大手拉住了我。在出站口時(shí),我一不小心,又打了一個(gè)趔趄,這一次又是父親的手抓住了我。他一邊抓著我的肩,一邊說:“抓著我就行!”那一刻,我望著父親,我可以很真實(shí)地感受到父親手心的溫度,那種感覺似乎很熟悉,但我已有好久都沒去抓父親的大手了。我也很少想過可以抓父親的手,也從來沒想過父親的身軀可以來依靠。原來,那個(gè)書中所寫的“牽著我的手,閉著眼睛走,你也不會迷路”的人就是父親!我微微向后傾倒,慢慢地靠在了父親的身軀上,這時(shí),我才讀懂“父愛如山”這句話:不是像山那樣城中,而是像山那樣可以依靠。

  這就是我讀懂的父愛。不管歲月怎樣流逝,兩代人的親情永遠(yuǎn)不會變。希望那一刻,永遠(yuǎn)都不算太遲。

那一刻我懂了作文12

  人生有許多的一次一次又一次,這些一次次的事情使我們的生活更加精彩。但那一次卻使我懂得了人生最寶貴的東西——親情。

  我發(fā)燒了,這次燒得比以前更厲害,幾乎我都要暈過去了。但今天不是周末,老師還要講期末最重要的題目,那可是期末考試必考的呀!我用了吃奶的力氣起來,可我實(shí)在是爬不起來,只能用最后一點(diǎn)力氣說出微弱的四個(gè)字:“爸爸,媽媽!”然后又睡過去了。

  當(dāng)我再一次睜開眼時(shí)已經(jīng)躺在媽媽的懷抱中了。媽媽在旁邊皺著眉頭,在她的眼神中可以看出她當(dāng)時(shí)有多么著急,我也沒有看過媽媽如此緊張。爸爸正在用濕毛巾敷我的腦門,他的額頭上滾著汗珠,豆粒般的汗珠慢慢地從額頭上滾落下來,滴到了我的手心。看著爸爸的汗珠,就像我的心在流淚。我又疲勞的昏睡過去了。

  當(dāng)我又一次睜開眼時(shí),看到媽媽那干枯的嘴巴在動,我努力地去聽,卻聽到了一句話:“兒子,感覺好些了嗎?”漸漸地我又聽到爸爸對媽媽說:“這東西之前用過,應(yīng)該可以退燒吧?”“不知道,不行去醫(yī)院吧!”媽媽的聲音里攙雜著一些擔(dān)心,焦慮的'音色,這些音色就像刀子一樣插進(jìn)我的心。我多想說句話,可從我嘴里發(fā)出的只能是微弱的低吟。我又昏睡去了。

  當(dāng)我第三次睜開眼時(shí)已經(jīng)是第二天早上,我已經(jīng)不發(fā)燒了,只是渾身有氣無力。后來我才知道,媽媽一夜未睡,一直幫我量體溫,直到燒退了些才睡一小會。睡了一小會,又馬上起來為我做早飯。

  吃著媽媽為我做的早飯,我感到親情的力量是巨大的。親情使我從高燒中醒了過來;親情使我在最后幾天的復(fù)習(xí)中更加努力;親情使我在期末考試中更認(rèn)真,更心細(xì)!

  那一刻我懂得了親情的力量。我懂得了親情可以戰(zhàn)勝一切。

那一刻我懂了作文13

  看遍了這世間的人情冷暖,也看清了有些人有些物,當(dāng)我安靜下來發(fā)現(xiàn)你時(shí)我讀懂了你。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的孩子,但是我并沒有放棄過學(xué)習(xí)而且還花費(fèi)了比別人多出雙倍的時(shí)間來學(xué)習(xí),可是成績依然不見有所提高,這不媽媽又開始嘮叨了“你看看別人天天玩成績照樣考班級前十,再看看你,題目不懂你就去問,不然永遠(yuǎn)都不會!”我依舊埋著頭寫作業(yè)心里苦想:可惜我不是讀書的料子,哪敢跟那些學(xué)霸們比。就在這時(shí)手機(jī)亮了,我拿過手機(jī)點(diǎn)開一看,是他,這么晚了還沒睡?他問我:在干嘛?我回道:寫作業(yè)中別打擾我!謝!接著放下手機(jī),接著寫作業(yè),手機(jī)沒有再度亮起……

  一天來到圖書館,正在寫作業(yè)無意見碰見了他,他見我在寫作業(yè)便說道:“這么好學(xué)!”我看都沒看他一眼,一邊寫一邊回道:“不然呢,我又不像你,整天玩還照樣可以考的那么好!彼α诵ψ猿暗溃骸澳鞘,算你有自知之明,不過你這樣狂做題沒人輔導(dǎo)你做了等于白做啊!”我斜看他一眼“我的.事情就不勞煩學(xué)霸您了,你就別來打擾我了!”他瞅了瞅我的習(xí)題本指著一題說道:“噥,這題錯(cuò)了!蔽铱戳丝此种傅哪且活},原來是我粗心算錯(cuò)了,改正之后他又接著說:“不然我教你吧,像你這樣死都不會把數(shù)學(xué)學(xué)好。”“去去去,你可別烏鴉嘴昂!彼荒槦o奈的說:“怎么?有我這個(gè)學(xué)霸教你你還不樂意了,是你虧了還是我虧了?”我繼續(xù)將視線轉(zhuǎn)移到習(xí)題本上“那你可以走啊,我又沒有讓你教。”果然下一秒他就離開了對面的位子,想一想也還是需要一個(gè)人來輔導(dǎo)不然還真不行于是我叫住了他“我收回剛才的話,希望你別把我到叫差了!薄澳鞘遣豢赡艿氖隆!

  之后我每周都去圖書館學(xué)習(xí),他也很樂意教我,想一想他平時(shí)也沒少說我笨如今看來他人也不錯(cuò)。

  當(dāng)一道道習(xí)題劃過眼簾時(shí),我讀懂了你。

那一刻我懂了作文14

  每一個(gè)人都會交到很多好朋友,我也是這樣的,可是,其中有一位朋友是我的印象非常深刻。

  那是我上五年級的時(shí)候,我們班新轉(zhuǎn)來了兩位同學(xué),其中有一位,一張錐子臉有著一雙明亮的眼睛,一束馬尾辮使她顯得特別有精神。

  一開始,我認(rèn)為她很難讓人和她相處,可是后來,發(fā)生了一件事,那件事讓我真正的讀懂了她。

  那一天,我和同學(xué)們正在上體育課,我們要舉行一場跑步比賽。我和她被分到了一組。口號聲一響,我和幾位同學(xué)像飛一樣地向著終點(diǎn)跑去,可是,當(dāng)我跑到一半時(shí),我突然摔倒了。其他同學(xué)都繼續(xù)往終點(diǎn)跑著,想贏得比賽的勝利,只有她,發(fā)現(xiàn)我摔倒后馬上跑回來扶我。當(dāng)時(shí)她是跑在第一的,她明明可以取得勝利卻往回跑來扶我,我激動的說不出話來。

  她把我扶了起來,慢慢地往操場上休息的地方走去,擔(dān)心地說:“你的腿沒事吧,疼嗎?”我微笑著對她說:“沒事兒,這點(diǎn)小傷不要緊的!彼盐曳龅揭巫由,問:“還疼嗎?”我回答道:“不疼了。你剛剛明明可以拿第一的,但是你為什么要回來扶我?”她對我笑了笑,說:“沒關(guān)系的,下次還有機(jī)會,但是你的`傷不可以不管!蔽衣犃,眼里頓時(shí)溢滿了淚水:“謝謝!”那一刻,我讀懂了她。她是多么的善良、友愛,而我卻認(rèn)為她不好相處。

  從那一次以后,我們成為了很好的朋友,每天都形影不離的,F(xiàn)在,我們分到了不同的班級,見面的機(jī)會也少了,可是我們的心還是連在一起的,都互相思念著。

  有這樣的朋友,是多么美好,多么幸福的一件事啊!

那一刻我懂了作文15

  友情,是我們生活中常常會碰到的。就在我們充滿詩情畫意的小學(xué)校,也經(jīng)常會發(fā)生,我也遇到過,就在那一刻,我便懂得了什么是友情。

  到寒冬了,我們艱苦的總復(fù)習(xí)還沒有結(jié)束,教室里的`同學(xué)們都打著哆嗦,教師的教棍不停拍打著桌面……

  “叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”最終放學(xué)了,同學(xué)們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊(duì)。一會兒,教室里的人就寥寥無幾了。我要在教室里寫完作業(yè)再回家,因?yàn),我們的家庭作業(yè)有奧數(shù)題,基礎(chǔ)題是小菜一碟,奧數(shù)就有點(diǎn)難了,我當(dāng)然應(yīng)付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室里寫完再走,不會的題目就問問教師。有一個(gè)好朋友,他和我住在一個(gè)小區(qū)里,他說他要等我一齊回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。他背著書包走到一棵魁梧的大樹下,我快速地寫家作,過了一會,我把數(shù)學(xué)寫完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經(jīng)走了吧。我拿出了語文家作,埋頭苦干起來。半個(gè)小時(shí)過去了,我寫到了最終一道奧數(shù)題,我去問了教師,教師給我講解了這道題,講完后,我恍然大悟,把最終一道題也寫完了,我慢吞吞地收拾東西,然后就走出了教師,我把頭探出了欄桿,他竟然還在,他的臉已經(jīng)被北風(fēng)吹得紅彤彤的,雙手放在口袋里,雙腳也使勁踏著地面,我的淚唰地流下來,那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著眼淚,我跑到那棵樹下,他一見到我就笑了起來,說:“唉,我等你等得好苦。 蔽乙残πφf:“不是你說要等我的嘛?”他說:“騙你的嘞!蔽覀兌脊笮ζ饋。

  這件事發(fā)生以后,我就再也沒讓他等我了……

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