【精華】母親節(jié)活動策劃集合7篇
母親節(jié)活動策劃 篇1
母親節(jié)是一個感謝母親的節(jié)日，母親們在這一天通常會收到禮物，小編與讀者分享餐飲母親節(jié)活動策劃，歡迎大家參考借鑒。
餐飲母親節(jié)活動策劃（一）
一、餐飲店推出美顏養(yǎng)生套餐惠澤母親節(jié)
1.母親節(jié)之懷舊大餐
懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
2.母親節(jié)之滋補大餐
在母親節(jié)來臨之至，陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐，祝福母親永遠都健康、美麗。
3.母親節(jié)之親情大餐
打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時尚就餐環(huán)境，標準化服務(wù)，吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。
二、準備母親節(jié)禮物
餐館要相應(yīng)設(shè)計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的`母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。
三、發(fā)送母親節(jié)親情短信
1.以某某餐廳名義，向目標消費者發(fā)送母親節(jié)精彩短信，以情感交流打動消費者。
2.通過短信發(fā)送活動內(nèi)容，告知目標消費者母親節(jié)某某餐廳活動內(nèi)容，以及開展活動的主要地點。
母親節(jié)活動策劃 篇2
活動目標：
認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)，情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情，能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備：
物質(zhì)準備：
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經(jīng)驗準備：
1、聯(lián)系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程：
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
�。ń虒W(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性，引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。）
二、開展“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等）原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦，所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟�？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）
�。ń虒W(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了，教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。）
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。（家長代表講話）
（教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與�！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。）
5、游戲搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
�。ń虒W(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。）
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的.禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等，你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西，禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節(jié)日快樂�。�
�。ɑ顒釉O(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物，這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。）
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
�。ɑ顒釉O(shè)想：課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。）
母親節(jié)活動策劃 篇3
一、活動背景
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經(jīng)緯里，總有千絲萬縷的情感把我們支撐，如果我們能夠把他們一一解開，就會發(fā)現(xiàn)，60%以上的是屬于母親的。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！終于有一個機會給我們了，我們要怎樣謳歌她們？5月份的第二個星期天，作為一個我們向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣一個節(jié)日，需要我們放慢生活的節(jié)奏。我們一起來表達對母親的愛和祝福。
二、活動目的
作為大學(xué)生的我們，沒有更多的時間和精力去關(guān)心母親，空間的距離并不代表心靈的距離，我們要讓母親知道我們時時刻刻都記掛著他們，小小的明信片深深的祝福，通過此次活動，我們增進了對母親節(jié)更多的了解，同時我們也了解到了母親撫養(yǎng)我們成人的艱辛，更重要的是母親知道了我們的心意，在某種程度上增進了母子、母女的感情。
三、活動主題
小小明信片 深深送祝福
四、活動時間：
5月10號下午四點半到六點
五、活動地點：
升升食堂前
六、活動形式：
參與者在事先準備好的明信片上寫上對母親的祝福寄語，由工作人員統(tǒng)一從郵局寄出。
七、活動流程
�。ㄒ唬�、前期準備
�。�1）宣傳：（宣傳部、組織部、編輯部）
宣傳部：①制作宣傳展板，于活動前三天置于鑒四門口進行宣傳�；顒訒r，將宣傳板擺放在帳篷邊�；顒咏Y(jié)束后，將展板收回。
�、谥谱餍麄鲉危ㄍ怀龌顒又黝}，加上經(jīng)院心協(xié)的QQ、人人及口號），完成后交給編輯部。
編輯部：①宣傳部制作的宣傳單打印120份。（其中的20份提前三天貼于升升學(xué)生公寓各宿舍樓下，20份交給組織部下發(fā)給各班心理委員，80份活動時在升升食堂門口進行分發(fā)。）
�、谠诮�(jīng)院心協(xié)QQ、微博上對活動主題，活動形式，時間地點進行宣傳，讓更多的同學(xué)了解本次活動，擴大活動的影響。
�、鄞蛴 靶⌒∶餍牌�，深深送祝福（A3，字體自定）——經(jīng)院心協(xié)（A4）”及“時間：20xx年5月10日 地點：升升食堂前（A4）”（橫幅用），交給組織部。
�、艽蛴 靶⌒∶餍牌钌钏妥８＃ˋ3，字體自定）——經(jīng)院心協(xié)（A4）”，（活動時貼在帳篷上）組織部：①制作宣傳橫幅，于活動前三天掛在升升食堂前主干道上。 ②給心理委員召開心理會議，下發(fā)活動宣傳單，宣傳此次活動，鼓勵同學(xué)們積極參加。
�。�2）組織準備：（秘書處、組織部）
秘書處：①購買一袋氣球、一卷彩帶（用于布置活動現(xiàn)場）。 ②購買明信片150份，貼上郵票。
�、蹨蕚浜谏炞止P20支（0.5mm）。
�、苈�(lián)系新聞中心的特派記者，負責該次新聞的報道。
⑤準備一臺筆記本電腦及擴音器，下載幾首與母愛有關(guān)的歌。
組織部：①批場地（升升食堂前）。
②事先租借好一個帳篷，兩套桌椅。
（二）活動過程
秘書處帶上簽到表
�。�1）場地安排：（組織部、秘書處）
組織部：搭好帳篷并擺好桌椅（人手不夠可找其他部門的人幫忙），
在帳篷上貼上事先打印好的`宣傳標語。
秘書處：①用氣球和彩帶布置活動場地，突出溫馨的氣氛。 ②活動開始時播放下載好的歌曲。
�。�2）活動現(xiàn)場（組織部、秘書處、編輯部、宣傳部）
組織部、編輯部：向路過的同學(xué)分發(fā)宣傳單，向他們講解此次活動的
規(guī)則和意義鼓勵同學(xué)參加我們的活動。
宣傳部：對活動現(xiàn)場進行拍照宣傳。
秘書處：指引參加活動的同學(xué)寫明信片。
注意：所有成員必須提前半個小時到場。
（三）緊急情況處理：
�。�1）如果參加活動的同學(xué)特別少，心協(xié)成員要手持宣傳單向路過的同學(xué)介紹本次活動。
�。�2）如遇下雨，活動順延。
�。�3）學(xué)生參加完活動后協(xié)會成員要注意疏通，避免活動臺前人員滯留過多，導(dǎo)致后面的同學(xué)想?yún)⑴c進來而進不來。
（4）每一個協(xié)會成員必須清楚活動的規(guī)則和流程。在向同學(xué)宣傳時要清楚的明活動的規(guī)則和意義。在活動前要熟悉策劃。
�。�5）宣傳單若被阿姨撕了要及時補上。看見橫幅松垮要幫忙掛好。
�。ㄋ模┗顒雍笃�
�。�1）全會人員分組負責清理活動場地，歸還所借物品；（氣球等道具由秘書處負責保管；橫幅由組織部收回并保管）
�。�2）秘書處人員負責將活動資料進行整理存檔，并且做好活動總結(jié)
（3）編輯部負責活動結(jié)束后搜集本次活動的新聞截圖和新聞稿，發(fā)送給秘書處，并將本次活動的新聞發(fā)到心協(xié)網(wǎng)上。
八、經(jīng)費預(yù)算
母親節(jié)活動策劃 篇4
活動名稱：制作母親節(jié)鮮花
活動時間：5月6日上午10:00
活動地點：各班級教室
活動內(nèi)容：小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花
活動要求：人手一支，放學(xué)后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作。
活動負責人：各班級班主任
母親節(jié)活動策劃 篇5
活動名稱：濃情五月·感恩母親
活動目的：為營造濃厚的母親節(jié)氛圍，鼓勵同學(xué)們表達自己對母親的愛意，學(xué)會感恩，值此母親節(jié)來臨之際，我院學(xué)生會生活部與新聞部特舉辦以“濃情五月·感恩母親”為主題的母親節(jié)感恩活動。
時間：20xx年5月13日晚7點
地點：
活動參與人：09級、10級同學(xué)、11級全體同學(xué)
經(jīng)費預(yù)算：
策劃人：生活部、新聞部
審批情況：
活動計劃：
一、活動準備階段
1、活動組織者根據(jù)所欣賞的影片確定交流主題。
2、申請多媒體教室并邀請四位嘉賓。
3、設(shè)計有關(guān)活動流程的簡單PPT內(nèi)容。
4、準備活動所需要的道具。
二、活動實施階段
此次活動分為八個環(huán)節(jié)：
1、“唯美沙畫觀摩”
共四部簡短的關(guān)于母愛的沙畫展，每部觀看后，請觀眾自由上臺發(fā)表自己觀摩的感想。每位上臺發(fā)言的同學(xué)都會獲得一份精美的小禮品。
2、“我與母親的故事”
請觀眾上臺，講述自己與母親的真實故事，可提前準備發(fā)言稿或臨場發(fā)言（要求時間不超過4分鐘）。發(fā)言結(jié)束后，嘉賓和在場的觀眾同時根據(jù)發(fā)言同學(xué)的表現(xiàn)就行評分，并由干事負責收回評分條和登記好上臺發(fā)言同學(xué)的信息。最終據(jù)分數(shù)高低評選出“最具人氣感動”獎2名和“最佳聲色”獎1名，頒發(fā)證書以資鼓勵。
3、“算算親情帳”
由干事為觀眾提供紙片，請觀眾細算一下自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年要花父母多少錢，讓觀眾們體諒父母，學(xué)會理性消費。
4、“千里送祝�！庇^眾可當場編輯短信把自己想說的話發(fā)給自己的母親，同時坐在前后排的.同學(xué)也可以給其他同學(xué)的母親發(fā)出短信，更鼓勵大家打電話送上祝福。送上深情的祝福，策劃人會在PPT上放映一些母親節(jié)的短息寄語供同學(xué)們參照。
5、“最想和媽媽說的話”
請觀眾上臺和大家分享一下他的心里話，談?wù)勛约簻蕚淙绾螆蟠鹉赣H。
6、“現(xiàn)場調(diào)查”
1、父母年齡是多大？
2、父母生日是哪天？
3、父母身高是多少？
4、父母穿多大號鞋？
5、父母喜歡穿什么顏色的衣服？
6、父母身體健康嗎？
7、如果你不和父母住在一起，那你常想看到父母、常打電話給他們嗎？
8、如果你跟父母住在一起，那么，你常和父母聊天、和他們談心嗎？
9、父母有哪些興趣愛好？
10、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么？
11、為父母洗腳嗎？
12、常頂撞父母嗎？
13、常讓父母為你操心嗎？
14、父母不高興你會哄他們開心嗎？
15、常抱怨父母沒本事嗎？
16、算過父母在自己身上花了多少錢嗎？
17、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎？
18、父母老了你嫌棄他們嗎？
7、“情系便利貼”
在會場放置一塊大的許愿板，提供紙和筆，讓大家寫下對母親的祝�；蛳雽δ赣H說的話。
8、詩歌朗誦
請“谷雨詩會朗誦賽”的選手現(xiàn)場朗誦，也可選現(xiàn)場朋友。
三、活動總結(jié)階段
母親節(jié)活動策劃 篇6
“母親節(jié)”五月的第二個星期日，為充分挖掘商機，進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度，培植潛在用戶群體，山西省郵政速遞專業(yè)于近日制定了今年“母親節(jié)”期間營銷活動策劃方案。
活動主題
媽媽，我愛您!
活動時間
20xx年5月1日——20xx年5月9日
活動目的
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”；同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽度，以達到在學(xué)生中，特別是大、中專學(xué)生中培植特快專遞(EMS)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
市場定位
以工薪階層和在校大、中專學(xué)生為主要開發(fā)對象。
工薪階層：有穩(wěn)定的收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業(yè)務(wù)；
在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
活動內(nèi)容
特快專遞業(yè)務(wù)
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù)：
具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當天投遞，并免費為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙；
價格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元／件(只限寄省內(nèi))。確認為特困生的免費寄遞。
2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù)：
具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當天投遞。
價格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠。
一是營造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目，重點突出“母親節(jié)”的重要意義，號召所有子女們在“母親節(jié)”期間對母親進行關(guān)懷和慰問。
二是懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進行宣傳、公關(guān)。同時，開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù)；組織人員選擇各居民小區(qū)、學(xué)校等地進行業(yè)務(wù)宣傳介紹，爭取將活動內(nèi)容盡最大可能宣傳到所有的`為人子女者。
三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容，強化客服中心對業(yè)務(wù)開發(fā)的服務(wù)功能。
四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學(xué)生，可以利用和學(xué)生會、學(xué)生團體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節(jié)”的重要意義，感召學(xué)生們在節(jié)日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親的問候；針對上班族則應(yīng)該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對母親的關(guān)懷和祝福。
服務(wù)要求
各局要樹立高度的質(zhì)量意識，充分發(fā)揮全國異地聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，從維護郵政信譽的高度確保服務(wù)質(zhì)量，做出品牌，做出規(guī)模，做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花的質(zhì)量，不得以次充好。
郵政禮儀業(yè)務(wù)
主要利用郵政禮儀的全國聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，提供母親節(jié)期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務(wù)。
活動組織
特快專遞業(yè)務(wù)
一是各局要積極與商嘗禮品店聯(lián)系，利用郵政特快專遞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，聯(lián)合開發(fā)節(jié)日期間異地禮品寄遞市場，達到雙贏目的。
二是各局要統(tǒng)一組織“給媽媽的一封信”關(guān)愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統(tǒng)一制作“母親節(jié)”期間的業(yè)務(wù)宣傳單，專用信紙和特快專遞“母親節(jié)”標識。活動期間，各局要根據(jù)當?shù)貙嶋H情況提前免費向用戶發(fā)放專用信紙，并要積極與當?shù)卮笾袑Ｔ盒５膶W(xué)生團體、學(xué)生會聯(lián)系對“母親節(jié)”進行宣傳造勢，感召全體同學(xué) (包括小學(xué)生)在“母親節(jié)”到來之際親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關(guān)懷和熱愛，也可以將學(xué)生會等組織作為臨時業(yè)務(wù)代辦點進行辦理“母親節(jié)”期間的各項業(yè)務(wù)。
三是認真組織“母親節(jié)”期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄“給媽媽的一封信”特快專遞郵件時，收寄人員必須將“母親節(jié)”標識貼于特快郵件詳情單的左上方，以供區(qū)別普通特快郵件，并于5月6日前全部發(fā)出；投遞局收到此類郵件后要暫時擱置，于5月13日“母親節(jié)”當天集中投遞至收件人手中。
母親節(jié)活動策劃 篇7
活動概述
本案以“母親節(jié)——我告訴母親一個心愿”為線索，以“心愿賀卡”作為紐帶來連接兒女與母親的親情，并以此活動為契機在一些媒介上做公益廣告宣傳，開展“母親節(jié)最佳祝福語”評選，同時展開關(guān)于“兩代人的感情交流、溝通”的討論，以增進母親和孩子的感情，從而達到增強顧客對“黑妹”的認同感和親和感的目的。
市場簡析
美晨產(chǎn)品現(xiàn)狀：占有一定的市場，但是面對越來越多的競爭壓力，銷售出現(xiàn)瓶頸。
市場問題
1.顧客對黑妹牙膏沒有一個明確的形象認知。
2.顧客對黑妹牙膏的使用缺乏忠誠度，主要原因是顧客對產(chǎn)品沒有感性認識。
突破口：抓住購買牙膏的主要消費群體：家庭婦女，用感性的宣傳打動她們。
在母親和孩子兩者的關(guān)系里，孩子幾乎成了母親生活的中心，反過來，孩子卻很少去表達對母親的愛意，所以，在母親節(jié)期間，若能引導(dǎo)孩子去表達對母親的愛，將會打動大部分母親的心;就現(xiàn)在人們的生活習(xí)慣而言，“過洋節(jié)”幾乎在媒體和商家的`大力推動下，已普遍為人們所認同和接受，母親節(jié)也不例外;女性顧客感性意識較強，所以，營造一定的節(jié)日氣氛，對活動的開展、加強顧客與黑妹品牌的親和性會收到事半功倍的效果。
活動目標
提升美晨集團黑妹牙膏形象;促進銷售。
活動推廣對象
主推人群：25～45歲的女性(母親)。
輔助人群：初三以下的學(xué)生。
(注：選擇初三以下的學(xué)生主要是為了提高活動的可控性和信息的有效傳達率。)
活動主題
唇齒相依的親情——(孩子)給母親一個美好的祝愿。
活動時間
20xx年5月8日至6月8日。
活動地點
1.選擇10～15所中小學(xué)學(xué)校(富強小學(xué)、聯(lián)盟小學(xué)、合作路小學(xué)、青園街小學(xué)、華藥小學(xué)、師大附小、休門街小學(xué)、范西
路小學(xué)、19中、42中、17中、15中)。
2.選擇一些人氣較旺的商場和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龍倉一店、北人華福、北國商城)。
主要操作過程
1.尋求與學(xué)校的合作，并在學(xué)校的支持下，開展關(guān)于母親節(jié)的宣傳活動，如黑板報等。
2.利用媒體向社會公布此次活動相關(guān)事宜。
3.母親節(jié)前夕，利用放學(xué)時間面向中小學(xué)生發(fā)放“心愿賀卡”，并進行回收。
(注：賀卡設(shè)計為復(fù)式，一份用來送給母親，一份進行回收。)
4.與此同時，利用商場營業(yè)時間較長的特點也進行賀卡發(fā)放并回收。
5.利用與媒體良好的關(guān)系，調(diào)動各種媒介對此次活動進行報道。
6.組織有關(guān)人員評出“最佳的十個祝愿”，并在報紙上公布獲獎?wù)呙麊魏陀嘘P(guān)文字，將活動推向一個新階段。
7. 結(jié)合即將來臨的兒童節(jié)，以此次活動為引子，以“兩代人的交流、溝通或親情”為主題在報紙媒體上進行討論，以引起較為轟動的社會效應(yīng)，將活動推向高潮。
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