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母親節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-06-07 09:07:48 其它節(jié)日 我要投稿

【推薦】母親節(jié)活動(dòng)策劃七篇

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)主題:媽媽,我愛(ài)您!

【推薦】母親節(jié)活動(dòng)策劃七篇

  活動(dòng)時(shí)間:5月7日——11日

  活動(dòng)目:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們解母親在孕育,照顧自己一些辛苦故事

  2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予愛(ài),增加母子、母女之間深厚感情

  活動(dòng)流程:

  一、5月7日

  母親節(jié)由來(lái)

  (1)幼兒解母親節(jié)由來(lái)。

  (2)知道每年5月第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)關(guān)注與感恩母親情感。

  制作調(diào)查表

  (1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加解媽媽。

  二、5月8日

  (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己媽媽。

  三、5月9日

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”話題。

  (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予愛(ài),增加母子、母女之間深厚感情。

  四、5月10日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽祝福。

  (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己辛苦。

  五、5月11日

  (1)展示媽媽做是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做是什么食物。(一定是媽媽親手做)

  (2)與同伴一起分享媽媽做食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

  溫馨提示:

  請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)喜悅。

  誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘回憶!

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

  各位媽媽你們好!

  首先祝大家母親節(jié)快樂(lè)!

  這次母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)間是本周五(5月7日)下午4:30~5:30屆時(shí)請(qǐng)各位媽媽們來(lái)到幼兒園參加活動(dòng)。

  這次的活動(dòng)是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考慮到很多家長(zhǎng)比較繁忙的問(wèn)題 可能以后在其他的活動(dòng)中會(huì)麻煩其他的家長(zhǎng)朋友來(lái)幫忙我們 在此謝謝大家的配合!)其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過(guò)策劃后提出自己的意見(jiàn)和建議。

  活動(dòng)一:小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽

  活動(dòng)二:親子唱歌PK大賽。請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見(jiàn)諒)。活動(dòng)結(jié)束后 將有小禮物送給寶寶。20xx年母親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

  本活動(dòng)的目的:讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  活動(dòng)三:媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請(qǐng)第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽,如果寶寶沒(méi)有猜出來(lái),就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。

  本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。

  活動(dòng)四:我愛(ài)媽媽,媽媽愛(ài)我。請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫(xiě)出對(duì)寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹(shù)上,作為“心愿樹(shù)”,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

  活動(dòng)結(jié)束。

  各位媽媽你們好!

  首先祝大家母親節(jié)快樂(lè)!

  這次母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)間是本周五(5月7日)下午4:30~5:30屆時(shí)請(qǐng)各位媽媽們來(lái)到幼兒園參加活動(dòng)。

  這次的活動(dòng)是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考慮到很多家長(zhǎng)比較繁忙的問(wèn)題 可能以后在其他的活動(dòng)中會(huì)麻煩其他的家長(zhǎng)朋友來(lái)幫忙我們 在此謝謝大家的配合!)其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過(guò)策劃后提出自己的意見(jiàn)和建議。

  活動(dòng)一:小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽

  活動(dòng)二:親子唱歌PK大賽。請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見(jiàn)諒)。活動(dòng)結(jié)束后 將有小禮物送給寶寶。20xx年母親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

  本活動(dòng)的目的:讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  活動(dòng)三:媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的.臉,請(qǐng)第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽,如果寶寶沒(méi)有猜出來(lái),就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。

  本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。

  活動(dòng)四:我愛(ài)媽媽,媽媽愛(ài)我。請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫(xiě)出對(duì)寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹(shù)上,作為“心愿樹(shù)”,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

  活動(dòng)結(jié)束。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

  母親節(jié)是一個(gè)感謝母親的節(jié)日,母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,小編與讀者分享餐飲母親節(jié)活動(dòng)策劃,歡迎大家參考借鑒。

  餐飲母親節(jié)活動(dòng)策劃(一)

  一、餐飲店推出美顏養(yǎng)生套餐惠澤母親節(jié)

  1.母親節(jié)之懷舊大餐

  懷舊就是緬懷過(guò)去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。

  2.母親節(jié)之滋補(bǔ)大餐

  在母親節(jié)來(lái)臨之至,陪媽媽一起吃一頓營(yíng)養(yǎng)、美味的大餐,祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。

  3.母親節(jié)之親情大餐

  打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時(shí)尚就餐環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),吸引時(shí)尚年輕人來(lái)為母親過(guò)節(jié)。

  二、準(zhǔn)備母親節(jié)禮物

  餐館要相應(yīng)設(shè)計(jì)一些慶祝母親節(jié)的活動(dòng)和小禮品。為每一位前去就餐的`母親贈(zèng)送康乃馨作為節(jié)日禮物。

  三、發(fā)送母親節(jié)親情短信

  1.以某某餐廳名義,向目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送母親節(jié)精彩短信,以情感交流打動(dòng)消費(fèi)者。

  2.通過(guò)短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容,告知目標(biāo)消費(fèi)者母親節(jié)某某餐廳活動(dòng)內(nèi)容,以及開(kāi)展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。

  

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

  尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無(wú)私的愛(ài),我們是不是

  應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢好,下面我們大(3)班"感恩母親節(jié)"親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛(ài)的媽媽。接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《母親》

  欣賞完歌曲后大家是否覺(jué)得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無(wú)盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該用同樣的愛(ài)去關(guān)心照顧她們呢

  接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

  1、默契大考驗(yàn)

  目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

  方法:

  a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

  b、主持人出題,親子一起作答:

  j媽媽最?吹碾娨暪(jié)目

  k媽媽最喜歡吃的水果

  l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

  m你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜

  n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話

  c、每寫(xiě)完一題,親子一起聽(tīng)口令「三、二、一」出示答案。

  親子答案一樣的`,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。

  d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級(jí)默契家族〞,給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來(lái)種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài),所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

  2、共同栽培"親子之花"

  目的:母親與孩子共同種植有象征意義的"花",增進(jìn)親子間的感情。

  方法:

  a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花

  b、讓孩子給花盆涂色,

  c、由老師在花盆上寫(xiě)上孩子的名字,接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆"親子之花",定期澆水,直到開(kāi)出小花。

  d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說(shuō):"媽媽,我愛(ài)你"。

  主持人結(jié)束語(yǔ):

  今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌,一起玩游戲,一起種花。親愛(ài)的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛(ài)的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛(ài)心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的無(wú)私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)母親情懷,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛(ài),進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。

  2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母,進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹(shù)立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài),人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。

  《感恩母親節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來(lái)的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問(wèn)學(xué)生,生自由說(shuō))

  2.有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(shuō)(生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。生。河幸惶欤胰滩蛔∵M(jìn)了網(wǎng)吧,對(duì)媽媽又說(shuō)了謊,媽媽說(shuō)要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長(zhǎng)大了,母親的皺紋也越來(lái)越多了,那是母親操勞的見(jiàn)證,是愛(ài)的涓涓印痕,是親情無(wú)償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過(guò)母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們過(guò)上幸福的生活,快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過(guò)不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛(ài),媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無(wú)比的力量,世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情深深在意。師講故事,生體驗(yàn)親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。救援隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個(gè)孩子 ,還活著"。 經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信"親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每一個(gè)看完短信的人口里默默的念著:"親愛(ài)的'寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你 !

  3.感恩母親,平時(shí)幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你在家會(huì)幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問(wèn)同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時(shí)候你會(huì)做什么事讓母親開(kāi)心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個(gè)很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài),那是什么?每年5月的第二個(gè)星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為20xx.5.11,在母親節(jié)你會(huì)做什么事來(lái)表達(dá)你對(duì)他們的愛(ài)呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時(shí)很有感情的對(duì)母親說(shuō)、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫(xiě)給母親的詩(shī)念給母親聽(tīng)、做家務(wù)、做一份愛(ài)心早餐、做一頓可口的飯菜……)。

  四、師總結(jié):

  我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激--感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激--感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí),學(xué)會(huì)感激--感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量,學(xué)會(huì)感激--感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說(shuō)聲--"謝謝",在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能,將來(lái)成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒(méi)有工作能力的時(shí)候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會(huì)開(kāi)得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛(ài),真誠(chéng)地說(shuō)出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國(guó),那么,我們?nèi)绾位貓?bào)祖國(guó)母親呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報(bào)母親,報(bào)效祖國(guó),同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國(guó)建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。

  五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會(huì)。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  “慈母手中線,游子身上衣!痹谶@溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。

  二、活動(dòng)安排

  (一)宣傳教育活動(dòng):

  1、各班在班主任的組織下于5月7日——12日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的`認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。

  2、收集有關(guān)母親節(jié)的資料,如母親節(jié)的由來(lái),感恩格言,歌頌?zāi)赣H節(jié)的歌曲:《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《懂你》等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  (二)周末感恩家庭作業(yè):(下列方案可供學(xué)生參考)

  1、為母親捶一捶背。

  2、為母親洗一洗腳。

  3、給母親一個(gè)深情的擁抱。

  4、為母親做一些力所能及的家務(wù)。

  5、送給母親一份自制的小禮物。

  三、活動(dòng)要求

  希望各班認(rèn)真做好宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,并布置好周末感恩家庭作業(yè)。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景

  感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表證,漂泊在生活的經(jīng)緯里,總有千絲萬(wàn)縷的情感把我們支撐,如果我們能夠把他們一一解開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn),60%以上的是屬于母親的。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!終于有一個(gè)機(jī)會(huì)給我們了,我們要怎樣謳歌她們?5月份的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)我們向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣一個(gè)節(jié)日,需要我們放慢生活的節(jié)奏。我們一起來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)和祝福。

  二、活動(dòng)目的

  作為大學(xué)生的我們,沒(méi)有更多的時(shí)間和精力去關(guān)心母親,空間的距離并不代表心靈的距離,我們要讓母親知道我們時(shí)時(shí)刻刻都記掛著他們,小小的明信片深深的祝福,通過(guò)此次活動(dòng),我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)母親節(jié)更多的了解,同時(shí)我們也了解到了母親撫養(yǎng)我們成人的艱辛,更重要的是母親知道了我們的心意,在某種程度上增進(jìn)了母子、母女的感情。

  三、活動(dòng)主題

  小小明信片 深深送祝福

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5月10號(hào)下午四點(diǎn)半到六點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  升升食堂前

  六、活動(dòng)形式:

  參與者在事先準(zhǔn)備好的明信片上寫(xiě)上對(duì)母親的.祝福寄語(yǔ),由工作人員統(tǒng)一從郵局寄出。

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備

 。1)宣傳:(宣傳部、組織部、編輯部)

  宣傳部:①制作宣傳展板,于活動(dòng)前三天置于鑒四門(mén)口進(jìn)行宣傳;顒(dòng)時(shí),將宣傳板擺放在帳篷邊;顒(dòng)結(jié)束后,將展板收回。

 、谥谱餍麄鲉危ㄍ怀龌顒(dòng)主題,加上經(jīng)院心協(xié)的QQ、人人及口號(hào)),完成后交給編輯部。

  編輯部:①宣傳部制作的宣傳單打印120份。(其中的20份提前三天貼于升升學(xué)生公寓各宿舍樓下,20份交給組織部下發(fā)給各班心理委員,80份活動(dòng)時(shí)在升升食堂門(mén)口進(jìn)行分發(fā)。)

 、谠诮(jīng)院心協(xié)QQ、微博上對(duì)活動(dòng)主題,活動(dòng)形式,時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行宣傳,讓更多的同學(xué)了解本次活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的影響。

 、鄞蛴 靶⌒∶餍牌,深深送祝福(A3,字體自定)——經(jīng)院心協(xié)(A4)”及“時(shí)間:20xx年5月10日 地點(diǎn):升升食堂前(A4)”(橫幅用),交給組織部。

 、艽蛴 靶⌒∶餍牌,深深送祝福(A3,字體自定)——經(jīng)院心協(xié)(A4)”,(活動(dòng)時(shí)貼在帳篷上)組織部:①制作宣傳橫幅,于活動(dòng)前三天掛在升升食堂前主干道上。 ②給心理委員召開(kāi)心理會(huì)議,下發(fā)活動(dòng)宣傳單,宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

 。2)組織準(zhǔn)備:(秘書(shū)處、組織部)

  秘書(shū)處:①購(gòu)買(mǎi)一袋氣球、一卷彩帶(用于布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))。 ②購(gòu)買(mǎi)明信片150份,貼上郵票。

 、蹨(zhǔn)備黑色簽字筆20支(0.5mm)。

 、苈(lián)系新聞中心的特派記者,負(fù)責(zé)該次新聞的報(bào)道。

 、轀(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦及擴(kuò)音器,下載幾首與母愛(ài)有關(guān)的歌。

  組織部:①批場(chǎng)地(升升食堂前)。

 、谑孪茸饨韬靡粋(gè)帳篷,兩套桌椅。

 。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程

  秘書(shū)處帶上簽到表

 。1)場(chǎng)地安排:(組織部、秘書(shū)處)

  組織部:搭好帳篷并擺好桌椅(人手不夠可找其他部門(mén)的人幫忙),

  在帳篷上貼上事先打印好的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  秘書(shū)處:①用氣球和彩帶布置活動(dòng)場(chǎng)地,突出溫馨的氣氛。 ②活動(dòng)開(kāi)始時(shí)播放下載好的歌曲。

 。2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(組織部、秘書(shū)處、編輯部、宣傳部)

  組織部、編輯部:向路過(guò)的同學(xué)分發(fā)宣傳單,向他們講解此次活動(dòng)的

  規(guī)則和意義鼓勵(lì)同學(xué)參加我們的活動(dòng)。

  宣傳部:對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照宣傳。

  秘書(shū)處:指引參加活動(dòng)的同學(xué)寫(xiě)明信片。

  注意:所有成員必須提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。

 。ㄈ┚o急情況處理:

 。1)如果參加活動(dòng)的同學(xué)特別少,心協(xié)成員要手持宣傳單向路過(guò)的同學(xué)介紹本次活動(dòng)。

  (2)如遇下雨,活動(dòng)順延。

  (3)學(xué)生參加完活動(dòng)后協(xié)會(huì)成員要注意疏通,避免活動(dòng)臺(tái)前人員滯留過(guò)多,導(dǎo)致后面的同學(xué)想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)而進(jìn)不來(lái)。

 。4)每一個(gè)協(xié)會(huì)成員必須清楚活動(dòng)的規(guī)則和流程。在向同學(xué)宣傳時(shí)要清楚的明活動(dòng)的規(guī)則和意義。在活動(dòng)前要熟悉策劃。

 。5)宣傳單若被阿姨撕了要及時(shí)補(bǔ)上。看見(jiàn)橫幅松垮要幫忙掛好。

  (四)活動(dòng)后期

 。1)全會(huì)人員分組負(fù)責(zé)清理活動(dòng)場(chǎng)地,歸還所借物品;(氣球等道具由秘書(shū)處負(fù)責(zé)保管;橫幅由組織部收回并保管)

 。2)秘書(shū)處人員負(fù)責(zé)將活動(dòng)資料進(jìn)行整理存檔,并且做好活動(dòng)總結(jié)

 。3)編輯部負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后搜集本次活動(dòng)的新聞截圖和新聞稿,發(fā)送給秘書(shū)處,并將本次活動(dòng)的新聞發(fā)到心協(xié)網(wǎng)上。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

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