【精華】大自然的作文7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　我們每一個自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關(guān)系。自然就像一個母親一樣，時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。

　　自然母親每天都不停的忙碌，因為他有60多億孩子和數(shù)不清的動植物需要她的照料。每天早晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責，將陽光和熱撒向大地的每一個角落。然后有隨風一起去看莊稼的生產(chǎn)情況，他輕吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤他們，讓土地照料他們：自然母親又來到河邊，它同鳥兒低語，與水花并肩嘻戲。他飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，他讓大樹投下綠陰，讓微風輕輕拂過人們的臉龐。她走在獨自在家的孩子的`小屋，輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進入他們的夢鄉(xiāng)。他到了非洲慰問一個個孩子，讓他們病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風沙，將商人們引向正途，遠離死亡。

　　傍晚，她又喚醒月亮和星星，讓他們找兩漆黑的小道，幫助迷路的人回到家。他召喚來螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口；他耐心的坐在石頭上，聽著小啄木鳥向他訴說老長不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物。

　　日復一日，年復一年，自然用她那博大的胸襟做出了無私的奉獻。我們看不見她，卻又時時感到它的存在，我們通過花兒的開放看到她微笑的臉龐，通過風吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時候，便依偎在他的懷里，把心事說給她聽，他總會幫以解決

大自然的作文 篇2

　　英國科學家在仿生學啟發(fā)下，正在研制一種可以靠尾鰭擺動以S形“游水”的潛艇。

　　新式潛艇的主要創(chuàng)新之處是使用了被稱為“象鼻致動器”的.裝置。

　　“象鼻”由一組用薄而柔軟的材料做成的軟管組成，模仿肌肉活動，推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇，用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷。

大自然的作文 篇3

　　我的名字叫做大自然，以前我瀟灑漂亮，身穿綠色連衣裙。綠葉紅花是我的秀發(fā)，大海溪流是我的明眸，高山谷地是我的軀干，草地原野是我五彩的繡花鞋。小鳥蝶蜂是我的好朋友，熊虎兔猴是我的好伙伴，我簡直像一個美麗的仙女，吸引著許許多多的人。許多朋友非常愛我，愛高山，愛大海，愛鮮花，我驕傲，我自豪。

　　可是，好景不長。那些不堪回首的往事啊，總在刺痛我的心。

　　那天，一群群如狼似虎的人，帶著工具駕著汽車向我沖來。善良而幼稚的我，擺動著花裙，唱著歌兒迎接他們。誰知他們卻掄起大斧，兇惡地朝我砍來。那一刻我驚呆了！我哪點對不起他們！我用綠葉吸收二氧化碳，呼出氧氣，調(diào)節(jié)空氣和溫度。在干旱時，又利用樹根汲取地下水蒸發(fā)到天空，下一場及時雨，造福于人類。人們啊！你們想過沒有，你們粗暴地搶走我的衣衫，毀壞我的身體，使我再也不能幫助你們。這樣造成的后果，是要你們以及你們的后世子孫來承受啊！你們將為此付出慘重的代價！一樁樁駭人聽聞的事件不正在你們身邊發(fā)生嗎？水源的污染造成人畜飲水的中毒；森林的濫伐造成大量的水土流失……

　　人類�。⊥Ｗ∧銈兪种械母�頭吧！每當看到狂暴肆虐的洪水，焦急不安的旱魔，鞭擊大地的雷電，我多想用綠衣為你們阻擋這一切�。】墒�，我再也無能為力了！我盼著能愈合自己的傷口，再次擁有綠色的連衣裙，為善良的人們挺身而出，去幫助和關(guān)心他們。我盼著這一天早日到來。

　　每天早晨醒來，本想好好享受一下新鮮的空氣，沐浴一下溫暖的陽光。然而不管是東邊還是西邊，無論是南面還是北面，油煙廢氣拼命鉆進我的鼻孔。怎么，不信嗎？那就站在高處看看吧！大大小小的工廠一起轉(zhuǎn)動著機器，轟鳴聲聲聲刺耳，黑的、白的、黃的廢氣，從煙囪涌向天空，污染了四周的空氣。那些被污染的空氣，又同時被你我他吸進體內(nèi)，各種各樣的有害物質(zhì)就這樣輕易地危害著人體的健康。假如你此時正在暗室中，當一縷陽光透過窗戶射進來，你便會驚訝地發(fā)現(xiàn)無數(shù)張牙舞爪的灰塵，這時你也許會恐懼地捂住鼻子和嘴巴；再試想你來到海邊，映入眼簾的是一片渾濁的'海水，再也見不到昔日蔚藍的大海和那些曾在海中自由自在游玩的小生物，你的心中又有什么想法呢？你可否想過，我整天就是在這無數(shù)的灰塵和細菌里生活著。人們�。“l(fā)發(fā)善心吧！盡量讓這些污染物少出生吧！

　　本來，我有許許多多的好朋友�？涩F(xiàn)在，隨著一聲聲罪惡的槍聲，我的朋友們倒下了，許多朋友甚至到了絕種的地步。盡管有一些好心的人類在大聲呼吁，奮力保護，但還是收效甚微。

　　勤勞的人們�。∈钦l使我的眼睛變得混濁？是誰擄走了我的綠衣衫？又是誰褪去了我五彩的繡花鞋？

　　再看看我的頭發(fā)吧！毛發(fā)稀疏，幾乎快禿頂了。每當黃沙吹過的時候，請想想我是多么痛苦！

　　隨著歲月的流逝，我萬分懷念往日美好的生活。我懷念綠葉紅花，我懷念大海溪流，我懷念高山峽谷，我懷念草地原野。可愛的小動物們也多次在我的夢里出現(xiàn)。什么時候，我能再一次擁有美麗的容顏？

　　聰明的人們啊，善良的人們啊，救救你們賴以生存的家園吧！

大自然的作文 篇4

　　宇宙間有許多美麗的東西，有銀河，有行星……而在地球最美麗的就屬于大自然了。

　　大自然就好像一個電影放映家，放映著音樂和美麗的景色。

　　春天的一個早晨，云霧神圣地盤繞在山澗周圍，就好像從天而降的仙女，長得不能再長的裙紗！老天板著臉，使天氣又陰又暗。去山上走走帶把鋤頭去挖筍，在山上，你會覺得空氣是異常地新鮮。溪流在幾天前就幾天前就化了，"潺潺"的流水又活潑起來，走進一看，水里的沙石是那么清楚。"汩汩"的溪水唱的歌聲引來了野鳥、野鴨來喝水。麻雀喝了幾口，便"喳喳"地嘮叨起來，我不知道它是在唱歌，還是在說："這水是我的……這水是我的`。"

　　走著走著，山里的那棵蒼翠挺拔的竹子呈現(xiàn)在我面前，用鋤頭在竹子周圍刨一些土，一枝春筍就在我的手中了。

　　中午，天氣變得更陰暗了，地上的狗"汪汪"地叫著，只見天上劃過一條閃電，天好像被裁成了兩半，銀白色的閃電又好像銀白色的樹根扎在了天地之間。滾滾雷鳴好像從遠處席卷而來，"轟隆隆……轟隆隆"，隨著幾聲有節(jié)奏的雷鳴，老天掉下了甜甜的眼淚，雨點"啪嗒……"掉入了池塘里，掉進了花朵的懷抱，掉在了屋檐上……

　　雨過天晴，這時已是下午了，花骨朵垂著頭，它身上的最后一滴雨露，掉了下來，花枝重新垂直了起，笑容變得格外燦爛。蜜蜂來采蜜，它笑著，"嗡嗡"地傻笑著，來到他那花朵母親身邊，蜜蜂就好像一個沒斷奶的小寶貝，吸吮著花朵母親那甘甜的乳汁。蝴蝶在花叢中，在春光下，跳著它那夢幻般的華爾茲，沉迷于舞步的它，一頭撞上青青的香草，開使喝起了甘露。

　　黃昏時分，燕子歸巢，它的家住在昆家的屋檐下，燕子父母和幾只燕子孩子開始合唱起歌來，"嘰嘰喳喳……"，好像在唱母兒間的《我的太陽》，"嘰嘰喳喳……"

　　人們扛著一籃土豆，或是扛著一籃青菜回到家里休息。遠處的天邊，變得如番茄一般。雞"喔喔喔……"地進入了雞籠。

　　炊煙裊裊，燕子歸巢，好一派人與動物的和睦景象。

　　夜晚，在家吃完晚飯，叫上幾個"伙計"，帶點食物，到后院去生一堆篝火，想烤什么吃就烤什么吃，篝火發(fā)出"噼噼啪啪"的聲音，讓人心情愉悅。大家在篝火旁取暖，唱歌，好一派快樂景象。

　　不知過了多久，我們都累了。夜深了，我們的火堆也滅了，我們安靜了下來，伴隨著布谷"嘰嘰……"的叫聲，慢慢進入了夢鄉(xiāng)。

　　這就是春天，春天的一天是多么的絢麗多彩呀！

大自然的作文 篇5

　　聽……那是什么聲音?從四面八方飄然而起�！岸＿恕�…叮咚……”像一曲無字的歌謠。

　　滴答……滴答�！庇甑翁詺獾奶�到水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音，在水中，小朋友們站在操場上，打著雨傘，任憑雨滴打了傘上，發(fā)出快樂的聲音。

　　咦?好美妙的聲音，從后面的音樂教室傳來，那婉轉(zhuǎn)而悠揚的琴聲，感染了校園中的每一個人，大家仿佛都沉浸在音樂的世界中。我想，彈奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老師，用她那輕捷柔軟的手指，按動著每一個琴鍵，每一個音符都從琴鍵中誕生了，飄出一首有一首曲子，琴聲在我們的'耳朵里旋轉(zhuǎn)著，我們只是的聆聽著，津津有味地欣賞著，慢慢的，慢慢的。琴聲又如流水般流進我們的心頭，時間他也停過了腳步。風也來聽琴聲了，調(diào)皮的它把大樹吹得一搖一晃，琴聲停下了，一切又回復了正常，可大家還在心里細細回味著那奇妙的琴聲呢!

　　再悠揚的琴聲結(jié)束后，小動物們呼朋喚友，它們聚集在一棵樹上，談論著剛剛的琴聲，可開心了。樹葉沙沙的點頭，表示贊同。

　　聽……那是什么聲音，那是雨聲琴聲和歡笑聲。大自然的聲音多姿多彩，要用心聆聽。

　　在大自然中，有很多事物都在變化，當然，大自然也在變化。

　　春天，萬物復蘇，小草從地里探出頭來，樹木抽出了新芽，江水融化了，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲，仿佛在告訴我們：春天來了，春天來了!小燕子從南方飛回來了，躲在家里不敢出來的小朋友也都出來了!

　　夏天，百花爭艷，小朋友都出來玩，你追我跑，真好啊!丁香花開了，聞上去香香的，摸上去滑滑的。會水的小朋友都下水撈貝殼，在水中嬉戲。

　　快樂的夏天過去了，又迎來了涼爽的金秋。在秋天里，農(nóng)民伯伯大豐收，金黃的麥子和玉米，那豐滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時，我看見了農(nóng)民伯伯臉上帶滿汗珠，在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下，飛往了南方。

　　送走了涼爽的秋天，迎來了寒冷的冬天。冬天來臨下了一場大雪。只聽農(nóng)民伯伯說：“今年，我的冬小麥又可以蓋上結(jié)實的被嘍!”是啊，人們都說“瑞雪兆豐年嘛!”

　　大自然無時無刻不在變化，我愛大自然!

大自然的作文 篇6

　　大自然，是生的起源，動植物的棲息地，一般稱為大大自然，古人們在那兒生存，吃那兒的，用那兒的。大大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和動物們的共同財產(chǎn)。人與大自然存在著莫大的關(guān)系，自古以來，人們對大自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠遠不及人們對大自然的破壞。

　　有一則這樣的'故事：有一只鳥兒，想學回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠的地方去修行。在那兒，它成功學會了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識給其它鳥兒。誰知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒了……”雖說科技的發(fā)展迅猛，人們的生活越來越好過，但是，大自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的為大大自然想想嗎？

　　大自然，是生的起源。既然如此，我們就更應該保護它。因為，浪費大自然資源，根本跟慢性自殺沒兩樣！再舉一則故事：有一個村莊，每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹木做房子，人們的生活越來越好，森林樹木的影子卻越來越少了……很快，下了一場暴雨，三天三夜下不停，由于沒有樹木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”

　　大自然是人們的。我們應該互助互愛，保護大自然，創(chuàng)造美好的未來。

大自然的作文 篇7

　　“東邊日出西邊雨”“大江東去浪淘盡”，天空的一晴一雨，潮水的一起一落。大自然總是以迅雷不及掩耳之勢變幻著，而人，總能夠在這奇幻的大自然中捕風捉影，一葉知秋，從一顆石子中看到一片沙漠的影子。

　　莊子言：“颶風起于萍末�！薄痘茨献印肥觯骸耙娨蝗~之落，知歲之將暮;睹瓶中之冰，而知天下之寒，以近喻遠也。”這，就是大自然從某一精辟的角度傳達給我們的信息。

　　詩仙李白出游三峽渡荊門時，他望著這幅奇?zhèn)ス妍惖淖匀划嬀�，想：既然山水都能如此豁達，我為何不能呢?于是他雄健地將筆一揮，“山隨平野盡，江入大荒流”這句膾炙人口的詩句就誕生了。堪與之相媲美，還有詩圣杜甫的`“星垂平野闊，月涌大江流”。試想。若無大自然這如詩如畫般的景象，大詩人又豈會由景即情，流傳下著千古佳句?

　　同是一片大自然，可人與人從中領(lǐng)悟到的東西卻是不盡相同的，晏殊從“花落去，燕歸來”中感慨春殘花落、好景不常;劉禹錫從“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”頓悟到“柳暗花明又一村”。精神變得振奮激昂�！鞍氘�方塘一鑒開，天光云影共徘徊”，朱熹覺得池塘里因常有活水流來，所以池水似明鏡般映照著天光云影。而這種境界就如同人在學習中提高認識一樣，只有學習、充實自己，才能創(chuàng)新，才能生機勃勃。正是這種啟示，使他發(fā)揚了“理”學，成為哲學史和教育史上的巨星。

　　《易經(jīng)》上寫：明得天而能久照，四時變化而能久成。這向我們預示著運動變化帶來無限的生機和活力。大自然中的一切，自然如此，人事亦然。

　　人類由蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機。由蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達，由蘋果落地發(fā)現(xiàn)萬有引力……大自然總是默默地在啟示著人們，為人類的航程點亮啟明燈，永恒地閃爍著。

　　百川滂沱，終歸海;落葉紛飛，終歸根。大自然總是無形地向我們隱喻著什么。

　　一棵芽，可以振奮一灘荒原;一場雨，可以喚醒一方旱地：一滴水，可以拯救一個生命;一點啟示，可以造福一個地球!

　　當目光只停留在一個點上時，你的整個世界就只會是一點，而當你昂首遙望整個大自然時，你就會明白一花一世界、一沙一天堂。因為，培根說，拋開一根草，它會指出風的方向。隨著風飄，就會自然而然地懂得潮起潮落的大自然。

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