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走出陰影作文

時(shí)間:2023-06-06 19:06:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

走出陰影作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的走出陰影作文,歡迎大家分享。

走出陰影作文

  走出陰影作文 篇1

  從小學(xué)六年級(jí)到現(xiàn)在有一年多的陰影,我終于走出來啦!

  還記得六年級(jí)時(shí),我會(huì)大膽舉手回答問題,答對(duì)老師表?yè)P(yáng)后驕傲地坐下,繼續(xù)認(rèn)真聽課。但是,這種情形在一次語文課后,已經(jīng)很少見了……那一次語文課,老師提了一個(gè)有些難度的問題,我們班就只有幾只手舉起來回答問題,頓時(shí),老師剛進(jìn)教室的好心情似乎丟失了。老實(shí)點(diǎn)到了我,我答出了心中的`答案后,老師皺起眉頭,輕輕搖了搖頭,把課本扔到講臺(tái),這一系列動(dòng)作,都預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來臨,但班上有些同學(xué)仍不知道,仍然嬉皮笑臉地與別人講話……老師發(fā)火了:“你有沒有認(rèn)真聽課,剛剛才提示了現(xiàn)在竟然答錯(cuò)!”然后她又轉(zhuǎn)向全班同學(xué),批評(píng)了很久,而我也只好委屈的站著,那時(shí),我似乎感覺一道道熾熱的光朝我涌來……老師批評(píng)后,便讓我坐下,一坐下,我便心神不寧,課也沒好好聽。從此,我再也不敢舉手了。

  直到初二,這個(gè)陰影還沒消除。班上推行比賽,現(xiàn)在同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍地舉手,差不多班上每個(gè)人都舉過手回答過問題。又是一節(jié)語文課,讓我消除了陰影。那天,語文老師提問我們文言解字,話剛落,班上便沸騰起來“老師!叫我!”“我來回答!”“我會(huì)!”……一聲聲自信的聲音傳入我耳邊,我心想:是時(shí)候克服不敢舉手這壞毛病了!我鼓起勇氣,把手伸高一點(diǎn)點(diǎn)后,心里突然想起了小學(xué)老師批評(píng)的畫面,我的手又落了下來;“這次,我一定要舉手回答問題,這次回答一定對(duì)的!”我在心里暗暗地激勵(lì)自己,把手伸高,老師剛好看到了我,便讓我回答。我答對(duì)了!老師說了句:“不錯(cuò)!”這兩個(gè)字讓我心花怒放,也讓我更自信了。后來,我也跟同學(xué)們爭(zhēng)著回答問題,心里不知多高興!

  現(xiàn)在,我終于走出了陰影,感謝語文老師的鼓勵(lì),也感謝小學(xué)語文老師,她,令我長(zhǎng)大了。

  走出陰影作文 篇2

  知道什么是緊張、忐忑等混合在一起的復(fù)雜情緒嗎?知道這種情緒在什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)嗎?告訴你,不是在期末考試成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候,而是在你被老師點(diǎn)起來回答問題的時(shí)候。

  在小學(xué)之前,我在上課的時(shí)候幾乎不回答問題,并不是因?yàn)槲也粫?huì),而是因?yàn)槲也幌牖卮,?dāng)然,還有一點(diǎn)緊張,如果我回答錯(cuò)了怎么辦?如果我回答的時(shí)候結(jié)巴了怎么辦?如果同學(xué)們認(rèn)為我出風(fēng)頭怎么辦?也許你會(huì)說:“怎么會(huì)有這種事,你想多了吧!

  其實(shí),我會(huì)有這樣的.感覺,是因?yàn)樵谌昙?jí)的時(shí)候,我回答問題的時(shí)候,一不小心將“400/59”說成了“59/400”,當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師脾氣不好,我當(dāng)場(chǎng)就被她訓(xùn)了一頓。而且同學(xué)們的目光全部投射在我的臉上,那種感覺真是糟透了。

  我們從五年級(jí)開始的老師姓周,她人非常和善。上語文課很喜歡點(diǎn)同學(xué)們發(fā)言。一次,老師出了一個(gè)很難的題目,班上一片寂靜,很顯然,沒有人答得出來。我已經(jīng)想好了答案,但一如既往的,我沒有打算回答。

  “這么多人沒想出來呀?陳張菁,你來吧!边@句話猶如炸雷一般在我的腦海中炸開。我下意識(shí)地看向周老師,后者只是淡淡的笑著。此時(shí),語文課代表已經(jīng)舉起了手,同時(shí)還輕蔑地瞥了我一眼。此時(shí),我的腦中回旋著語文課代表輕蔑的笑,不知哪來的勇氣,站了起來,無比流暢地說了出來:“之所以作者要在文章……”讀著讀著,我看到了大家?guī)еc(diǎn)欽佩的目光;語文課代表震驚的眼神;周老師贊賞的神色。那時(shí),忽然有一種感覺,就是一種心中一直懸著的大石頭落了下來。

  周老師說過:“你的聲音其實(shí)很好聽呀,聽你回答問題的時(shí)候,我是很享受的。而且,你回答得很好呀。但是,你為什么就不喜歡回答問題呢?”我沒辦法回答她,只是朝著周老師說:“謝謝您!

  放學(xué)了,走過陰暗的樓梯后,我站在了陽(yáng)光下。用手擋住太陽(yáng)光。心里說著:天氣很好,不是嗎?

  走出陰影作文 篇3

  向左,抑或向右,卑微,傷心,憂郁的我向哪走?——向前走,面帶微笑的我。

  看著這張令人不滿意的試卷,紅色的叉叉又一次地刺激著我的眼球,轟擊著我的自尊心,它又一次朝我咆哮著,又一次嘲笑著我!霸趺戳,到底怎么了?”我一次次問自己,“難道你真的要?dú)w于差生一族?”不,回想起從前,自己也曾有過雄心壯志;回想起當(dāng)初,自己所許下的豪邁誓言;回想起老師的那雙充滿期待和希冀的眼睛,淚水悄然滑落。

  不知道自己為什么而活,為自己,為父母,還是為信念?我想回到童年,我想過去,回復(fù)那活潑開朗的我。

  我低著頭,漫無目的地走著。此時(shí),火熱的太陽(yáng)烘烤著大地,樹上的葉子微微蜷縮著。忽然,我發(fā)現(xiàn)腳底下蠕動(dòng)著一只蝸牛,它在奮力地向前挪動(dòng),它在爬行。它要到哪里,是前面那棵參天大樹嗎?“不!不可能!”對(duì)于那棵樹來說,蝸牛是如此如此的卑微。我想:這是否暗示著什么,我陷入了沉思中……全然沒注意到蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬動(dòng)的艱難……可當(dāng)我回過神來時(shí),卻只發(fā)現(xiàn)光線柔柔,太陽(yáng)斜斜地掛在西邊。蝸牛在哪,我循著樹身找去,噢,它已在那棵大樹上,正緊貼在樹干中間。“它成功了!”我不禁為它喝彩!

  猛然間我恍然大悟:沒有永遠(yuǎn)的成功,也沒有永遠(yuǎn)的失敗,最重要的是心態(tài),只有經(jīng)過拼搏才能知道成功的滋味。就讓我也成為蕓蕓眾生中的那只“蝸!卑!

  朋友,你是否還在失敗的'泥潭中掙扎?你是否還沒走出失敗的陰影?但請(qǐng)你千萬不要?dú)怵H,趕快從傷心的沼澤地爬出,向“成功”的參天大樹努力爬行吧!不要畏懼遠(yuǎn)方,更不要害怕狂風(fēng)暴雨;只要你堅(jiān)持必勝的信念,你一定會(huì)向生命交出一份滿意的人生答卷!

  走出陰影作文 篇4

  激動(dòng)的時(shí)刻到了,今天老師要公布考試成績(jī),對(duì)于我這個(gè)好學(xué)生來說,又是一次受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),我興奮的等待著,擋老師念道:“劉琪,數(shù)學(xué)76分。“我立刻就蒙了,腦子里一片空白,天呀,這簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,我一下子被失敗的陰影完完全全的籠罩住了。

  76分,76分—我感覺全世界的人都在注視著我,嘲笑著我,讓我感到無地自容。卷子發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題全是因?yàn)槲也恍⌒脑斐傻,我更是感到后悔,心理不住地問自己,為什么不再認(rèn)真一點(diǎn)兒?為什么不再檢查一遍?走在校園里,感覺自己是一個(gè)最差的學(xué)生,心里沉甸甸的。回到家,失敗的陰影仍然沒有消退,反而更讓我吃不下飯了,睡也睡不著。這個(gè)“76分“讓我整天心情沉重,我像跑開,逃出陰影,可是,它如同一個(gè)封閉的箱子,讓我怎么跑,怎么逃也逃不出失敗的陰影,讓我每天都在黑暗中度過。

  也許,媽媽實(shí)在不忍心這樣看著我,那一天,她走出書房,鼓勵(lì)我說:“孩子,這一次失敗并不可怕,因?yàn)槲覀兛梢詮念^再來,下一次就會(huì)成功。但可怕的是,你失敗了,沒有從中吸取教訓(xùn),從此一蹶不振。要走出陰影,擺脫它,媽媽相信你!皨寢尩囊幌捜缤,把我從夢(mèng)中驚醒,我下定決心,振作起來,重新開始。

  我重新審視這張卷子,開始認(rèn)真的面對(duì)這“76分“,慢慢的,我深刻的.認(rèn)識(shí)到:失敗、挫折,其實(shí)也是一種收獲,一種財(cái)富,它是人生路上不可缺少的一課。從陰影里走出來,勇敢的戰(zhàn)勝自己,就是最大的勝利,我終于走出了陰影,我超越了自我。心理校園里,感覺自己是一個(gè)最差的學(xué)生。

  走出陰影作文 篇5

  人生有太多的失敗,失敗可以看成是一把鋒利的雙刃劍,有利也有弊,對(duì)那些有堅(jiān)定信念、恒心的人來說,失敗是寶貴的經(jīng)驗(yàn),有了這些經(jīng)驗(yàn),才可以成功。

  記得一次期末考試,我由原來的.前十名落到了二十幾名,心里真的難過極了。

  每天都把自己關(guān)在屋子里,飯也不吃,媽媽叫我,我也不動(dòng)。我一直在看著天花板想:為什么。科谀┑臅r(shí)候,我也學(xué)習(xí)了!每天早上5:00起床看書,直到晚上11:00才睡覺,怎么會(huì)考不好呢?后來爸爸來勸我說:“沒有關(guān)系,這次沒有考好,下次我們?cè)俳釉賲,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),就行了,不要再這樣為難自己了。”

  我說:“不行,我那么努力學(xué)習(xí)都考不好,那以后怎么辦呢?”爸爸說:“那我來給你講個(gè)故事把!從前,有一個(gè)地主,他看見別人有好的東西,他就也想要。一天,他到鄰村是看見一個(gè)漂亮的三層閣樓非常漂亮,于是就回到家找了一個(gè)木匠,要他給自己蓋一個(gè)一摸一樣的閣樓。那人同意了。第二天,他發(fā)現(xiàn)工匠不是在蓋閣樓,而是在砌地基,那地主一看就火了,對(duì)那人說:‘我要你蓋閣樓,你砌地基干嘛?’那人一頭霧水的說:‘不砌地基怎么才能蓋出漂亮的閣樓啊?’”

  爸爸的故事講完了,我笑得肚子都疼了,那個(gè)地主真是傻啊,沒有地基哪來的閣樓。⊥蝗,我愣了一下,我停住了笑聲,我不是和那個(gè)地主一樣嗎?平時(shí)沒有努力學(xué)習(xí),只是期末掙扎幾下就想要取得好成績(jī),簡(jiǎn)直是天方夜譚啊!

  找到了原因,我心里立刻輕松多了。從此我每一天都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不懂就問。果然,在又一次的考試中,取得了好成績(jī)。

  這一次的經(jīng)歷讓我知道了,失敗的時(shí)候,不應(yīng)該氣餒,而是用智慧,找到失敗的原因,讓失敗成為成功的基石。這樣才能走出我們心中失敗的陰影。

  走出陰影作文 篇6

  有一個(gè)小女孩,她叫水冰,從小,她的父母天天吵架,有時(shí)甚至在兒時(shí)的她的面前動(dòng)手打架。久而久之,水冰的心已麻木了,她不喜歡那個(gè)天天都是“戰(zhàn)爭(zhēng)”的家,可是又不能不回去。

  那是水冰上幼稚園的某一天,父母還是吵著架,向往常一樣,水冰一到家就回到自己的房間,不想聽他們所爭(zhēng)吵的事物。那天的天,不知道為什么那么的陰暗,無光。好像要下雨一般。水冰也不去看窗外,塞上耳機(jī)不去想大人之間的`世界。無意中,水冰睡著了……

  就在這是,家中的煤氣爆炸了,水冰的房間因離廚房遠(yuǎn),而沒有事情,可是,她的父母死于這件是上。因?yàn)樗穆槟,所以她也不覺得疼——盡管她的父母已經(jīng)死了。才4歲的她,就成了孤兒,被孤兒院的院長(zhǎng)收留下來,那時(shí),水冰已經(jīng)不知不覺中得了自閉癥。她不跟任何人說話。

  四年后,已八歲了的水冰,四年如一日還是不說話?墒牵8歲的水冰已不能再呆在孤兒院了,于是孤兒院院長(zhǎng)貼出了一張的領(lǐng)養(yǎng)告示。被3位男生看見了,因?yàn)樗麄兪呛门笥,也?個(gè)的孤兒,所以決定一起領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)小女孩。當(dāng)他們把水冰帶回家時(shí),水冰還是不說一句話。無奈,只好慢慢的幫助她。幾個(gè)月下來,3位爸爸無時(shí)無刻都在關(guān)心她照顧她。盡管她不說話,盡管她不理人,是要3位爸爸有時(shí)間就一定陪水冰聊天,出去玩。

  這天,3位爸爸帶水冰去游樂園玩,水冰終于破天荒的說了一句:“我要玩摩天輪!3位爸爸驚呆了,他們的養(yǎng)女——水冰終于說話了,雖然是那么簡(jiǎn)單的一句話,可是3位爸爸付出了多少心血啊。大爸爸就領(lǐng)著水冰去玩摩天輪,二爸爸和小爸爸就去買水和紙巾,當(dāng)大爸爸帶水冰坐完摩天輪后,大爸爸體力不支,開始發(fā)暈了,水冰又破天荒的說了一句:“大爸,你沒事吧。”受驚的大爸爸,抱著水冰高興極了,對(duì)這水冰一個(gè)盡的歡呼。二爸小爸知道后也高興的不能自己。

  從那以后,水冰終于走出了心中的陰影?鞓返暮3位爸爸生活著,因?yàn)樗嘈攀澜邕是美好的。

  走出陰影作文 篇7

  我的臉上有一顆淚痣,不大,但老媽執(zhí)意要我點(diǎn)掉。母命難違,我就去了;貋淼穆飞,下起了幾滴雨,滴到了我的臉上。我習(xí)慣性的用手一擦,卻不想,這竟然會(huì)弄出那么多的事情,讓我后悔不已。

  十幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)臉上一幾處地方的皮膚比其他地方更白。這是怎么回事?一開始,我不以為意。但隨著“白斑”越來越大、越來越白我開始擔(dān)心了。我急忙去皮膚醫(yī)院檢查,檢查的結(jié)果是我始料未及的——醫(yī)生說:“這個(gè)‘白斑’其實(shí)是一種色素性的慢性病,需要長(zhǎng)期的治療,才有恢復(fù)的可能!甭牭竭@個(gè)消息時(shí),我整個(gè)人都怔住了,半響才回過神來。我心里很是懊悔:“唉!當(dāng)初就不應(yīng)該聽老媽的話去點(diǎn)痣,不然現(xiàn)在就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。都是老媽害的!

  開學(xué)后,同學(xué)們對(duì)我的白斑議論紛紛,有人還傳言我臉上的‘白斑’會(huì)傳染,唆使大家遠(yuǎn)離我,不要跟我玩。聽到這個(gè)消息以后,我心中既氣憤又傷心。沒想到我和他們六年的感情就因?yàn)閯e人的.幾句閑話而煙消云散。最后,還是班主任出面,這場(chǎng)風(fēng)波才平息。

  自此,我的心中便留下了陰影,我開始變得不愛見人、不愛說話、不愛照鏡子。還經(jīng)常把自己一個(gè)人關(guān)在房間里。很多時(shí)候,我都認(rèn)為這都是老媽的錯(cuò)。要不是她讓我去點(diǎn)痣,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。

  初二了,聽說學(xué)校要舉辦一場(chǎng)勵(lì)志演講,我對(duì)此不以為意。殊不知,這場(chǎng)演講讓我發(fā)生了翻天地覆的改變。

  那天下午,演講者李智華老師身著一身粉衣,用溫婉的聲音將自己的故事娓娓道來。老師自幼失去了雙臂,卻不畏艱險(xiǎn)考上了理想的大學(xué),生活起居也不需要?jiǎng)e人特意照顧,我們能做的事情,她都能做,甚至比我們用雙手做得更好。

  對(duì)此我感到很慚愧,我四肢健全,卻因?yàn)槟樕系囊稽c(diǎn)小瑕疵而浪費(fèi)了許多時(shí)間。聽了老師的演講后,我重拾勇氣,鼓舞自己不要在自甘墮落。我也逐漸意識(shí)到,這也不全是老媽的錯(cuò),她的本意也是為了我好。

  謝謝您,智華老師,是您,讓我走出了陰影。

  走出陰影作文 篇8

  在人生的旅途中,往往會(huì)有一些大大小小的事情,需要自己去完成。而在這個(gè)過程當(dāng)中,會(huì)學(xué)習(xí)到許多的知識(shí),也會(huì)逐漸的成為自己的經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉腻e(cuò)誤而導(dǎo)致失敗,造成了心理上的困擾及挫折。但是,也要努力學(xué)習(xí)去突破萬難,才能讓每一件事情變得更美好。

  記得在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,英語老師幫我報(bào)名參加校外英語朗讀比賽。雖然我有將比賽的三篇英語稿逐一練習(xí),但是在練習(xí)時(shí)太專注其中一篇,而導(dǎo)致另外兩篇在練習(xí)時(shí)間不足的.情況下就不精熟。比賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)抽題,卻抽到我準(zhǔn)備不足的其中一篇,賽后對(duì)自己的表現(xiàn)有一點(diǎn)失望。在頒獎(jiǎng)時(shí),果然連一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都沒有。

  頓時(shí),有一種失落感就重重的打在我身上,同時(shí)我的心情似乎也蕩到了谷底。盡管比賽后老師安慰我、撫平我沮喪心情,但心理上的創(chuàng)傷,也讓我絕口不提------“代表學(xué)校參加英語朗讀比賽”這件事,也成為我小學(xué)階段最大的挫折。

  升上初中之后,在七年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦一場(chǎng)英語朗讀比賽,同樣的英語老師替我報(bào)名參加比賽。雖然心中有一百個(gè)不愿意,但是突然有一個(gè)想法在我腦中出現(xiàn),對(duì)于過去的挫折、困難我一定要去面對(duì)它,進(jìn)而接受它,更要去突破它,不能讓它如影隨形的跟著我,于是鼓起勇氣決定參加比賽,雖然賽后結(jié)果并非理想,最后評(píng)審講評(píng)時(shí),針對(duì)每位比賽者的優(yōu)、缺點(diǎn)均有給于指點(diǎn),但是這一次的得失心、挫折感似乎減輕許多。

  有一句話說得好:“火石不經(jīng)摩擦,火花不會(huì)發(fā)出。同樣人們不遇刺激,生命的火焰不會(huì)燃燒!比绻,能夠在一次又一次的挫折中站起來,學(xué)習(xí)到各種失敗的經(jīng)驗(yàn),那么,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)比成功還要來得有價(jià)值呢。

  而且我相信未來一定還有許許多多的考驗(yàn)在等著我呢,拿出自己最大的信心和勇氣,去迎接那些未知的挑戰(zhàn)勇往直前吧!給自己及未來的種種關(guān)卡,勇敢的戦勝它,加油、加油、加油!

  走出陰影作文 篇9

  每個(gè)人的人生中,一定會(huì)留下或多或少的陰影,有的也不畏懼,走出了陰影,而有的人卻永遠(yuǎn)沉浸在陰影中……

  還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的'春天,發(fā)生了一件讓我留下陰影的事,雖然過去很久了,但我至今我還記憶猶新……

  "開始考試!"隨著老師的一聲喊叫,同學(xué)們都進(jìn)入了考試狀態(tài),我拿到試卷后,立馬看了一遍試卷,心中便想:唉!這也太簡(jiǎn)單了吧!對(duì)我來說簡(jiǎn)直是易如反掌呀!于是,我便拿起筆寫了起來,不一會(huì)兒,我便揮筆完成了這張?jiān)嚲怼P南耄哼@次一定能拿個(gè)好成績(jī),我寫完后心里美滋滋的,被躺下睡了起來。

  “叮鈴鈴,”“叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,我們陸續(xù)地把試卷交上去。交完試卷后我聽到有些同學(xué)在議論著這張?jiān)嚲碛卸嚯y“:唉,這張?jiān)嚲硖y了,這次一定又要考差了!蔽衣犃,不由自主的笑了,心里涌起一陣得意,過了幾天,試卷發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù),把我給驚呆了,竟然不及格,再看看我寫的試卷,全是老師用紅筆畫的叉。我低下了頭,不敢說一句話,從那以后,我突然很害怕學(xué)習(xí),有時(shí)還有這逃課的念想,也很害怕學(xué)習(xí),導(dǎo)致我這樣的原因就是那一次考試,是我太驕傲了,從而在我心里留下了陰影。父母和老師看到我變成這樣,也擔(dān)心了起來,我把這件事告訴了他們,他們聽后卻責(zé)罵起我來,父親說“:你遇到做點(diǎn)困難就倒下了,真是沒用,太懦弱了!边@句話刺激了我的心里,心想:是啊,我真沒用,遇到了一點(diǎn)挫折就倒下了!蓖蝗,我看到了有一個(gè)小草,前幾天它還被一塊石頭給壓住,如今卻把那塊石頭給頂開了,長(zhǎng)成了一棵茂盛的小草,我震撼了,也明白了,遇到挫折時(shí),并不是害怕它,從而倒下,而是勇敢地去戰(zhàn)勝它。挫折是一種磨練!

  從而我便從陰影中走了出來!

  走出陰影作文 篇10

  綜合高中(1)班學(xué)生進(jìn)校時(shí)素質(zhì)相對(duì)比較好,經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的嚴(yán)格管理,已經(jīng)慢慢走上了軌道,我也因此而沾沾自喜。可是突然有一天一個(gè)女同學(xué)連課也不上,跑到我身邊哭哭啼啼,說要轉(zhuǎn)學(xué)。

  這個(gè)女生叫孫潔,在寢室中和室友為了一張紙條上所寫“我要報(bào)復(fù)她”而互相猜疑,引起爭(zhēng)吵,以至下定決心要轉(zhuǎn)學(xué)。我迅速在宿舍中展開了調(diào)查工作,雖然及時(shí)消除了誤會(huì),但孫潔的心理狀態(tài)卻給了我很多的思考。

  孫潔原來是一個(gè)非常活潑的女孩子,剛進(jìn)入高一便和好多男生一片火熱,朋友眾多,半個(gè)學(xué)期后與其他班級(jí)的男生交往過密,在宿舍中人際關(guān)系緊張,成績(jī)大幅度下降。在學(xué)校和家庭的雙重壓力下,她不得不與男生斷絕了來往。這件事在學(xué)校中一時(shí)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),后來雖然事情平息了,但在她的心目一直悶悶不樂,既感到自卑,在人面前抬不起頭來,又感到對(duì)不起父母,她既想放下這個(gè)思想包袱,又感到同學(xué)看不起她。應(yīng)該說她非常缺乏對(duì)自己的'認(rèn)識(shí),看不到自己的優(yōu)點(diǎn),找不到自己在同學(xué)心目中的位置,所以情緒一直波動(dòng)激烈。

  因?yàn)閷O潔還是挺信任我的,所以我找她進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,讓她傾訴她的苦惱,在這里,我充當(dāng)了一位忠實(shí)的聽眾,與她進(jìn)行心與心的交流,不斷挖掘她的優(yōu)點(diǎn),剖析現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因。為了進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)她良好的心理氛圍,我利用晚自修的時(shí)間,將她們宿舍(除了孫潔外)的全體成員集中在宿舍,也讓同學(xué)們對(duì)孫潔的現(xiàn)狀提出自己的觀點(diǎn),在自己和孫潔的角度上客觀地考慮問題,正視大家所做過的一切,淡忘過去,幫助孫潔重新塑造自我。當(dāng)天晚上,宿舍中氣氛濃厚,大家在一起唱歌,跳舞,重新建立了感情,也讓孫潔從集體中再次認(rèn)識(shí)了自己。后來,我也與她的母親一起為她設(shè)計(jì)未來,制定目標(biāo)。我也不間斷地有意無意地找孫潔談話,對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo),隨著時(shí)間的推移,我在她的臉上看到了越來越多的笑容和自信的目光。

  現(xiàn)在孫潔已經(jīng)走出了人生的“低谷”,心靈的陰影。

  走出陰影作文 篇11

  向左,抑或向右,卑微,傷心,憂郁的我向哪走

  ——向前走,面帶微笑的我。

  看著這張令人不滿意的試卷,紅色的叉叉又一次地刺激著我的眼球,轟擊著我的自尊心,它又一次朝我咆哮著,又一次嘲笑著我!霸趺戳,到底怎么了

  ”我一次次問自己,“難道你真的要?dú)w于差生一族

  ”不,回想起從前,自己也曾有過雄心壯志;回想起當(dāng)初,自己所許下的豪邁誓言;回想起老師的那雙充滿期待和希冀的眼睛,淚水悄然滑落。

  不知道自己為什么而活,為自己,為父母,還是為信念

  我想回到童年,我想回歸過去,回復(fù)那活潑開朗的我。

  我低著頭,漫無目的地走著。此時(shí),火熱的太陽(yáng)烘烤著大地,樹上的葉子微微蜷縮著。忽然,我發(fā)現(xiàn)腳底下蠕動(dòng)著一只蝸牛,它在奮力地向前挪動(dòng),它在爬行。它要到哪里,是前面那棵參天大樹嗎

  “不可能!”對(duì)于那棵樹來說,蝸牛是如此如此的卑微。我想:這是否暗示著什么,我陷入了沉思中……全然沒注意到蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬動(dòng)的艱難……可當(dāng)我回過神來時(shí),卻只發(fā)現(xiàn)光線柔柔,太陽(yáng)斜斜地掛在西邊。蝸牛在哪,我循著樹身找去,噢,它已在那棵大樹上,正緊貼在樹干中間!八晒α!”我不禁為它喝彩!

  猛然間我恍然大悟:沒有永遠(yuǎn)的成功,也沒有永遠(yuǎn)的失敗,最重要的是心態(tài),只有經(jīng)過拼搏才能知道成功的滋味。就讓我也成為蕓蕓眾生中的'那只“蝸!卑!

  朋友,你是否還在失敗的泥潭中掙扎

  你是否還沒走出失敗的陰影

  請(qǐng)你千萬不要?dú)怵H,趕快從傷心的沼澤地爬出,向“成功”的參天大樹努力爬行!不要畏懼遠(yuǎn)方,更不要害怕狂風(fēng)暴雨;只要你堅(jiān)持必勝的信念,你一定會(huì)向生命交出一份滿意的人生答卷!

  走出陰影作文 篇12

  每個(gè)人都會(huì)有自己的陰影和挫折,走出陰影實(shí)實(shí)在在是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。

  小時(shí)候,我很胖,在學(xué)校里同學(xué)們都叫我“胖子”。有時(shí)候,同學(xué)們開玩笑會(huì)說:“咱們班上最胖的同學(xué)是誰?”同學(xué)們就會(huì)喊我的名字。到了親戚朋友家,親友們常常會(huì)說:“喲,肚子還沒消下去呀?越長(zhǎng)越大,更像個(gè)胖小子了!蔽译m然知道這些都是開玩笑的話,但是這些話卻給我留下了深深的陰影。

  我決定去鍛煉,但是沒有一個(gè)運(yùn)動(dòng)是能讓我堅(jiān)持下去的`。就算鍛煉減肥有點(diǎn)成效了,可是大吃幾次后,體重又反彈了。真是悲催啊!

  于是,我變得自卑了,膽子也小了。不管爸爸媽媽說我不是很胖了,但是我心中的陰影還是依然存在。有時(shí)媽媽跟別人聊天時(shí),總會(huì)聽到胖會(huì)得什么病了。所以在我的印象中,胖是沒有好處的,我因此變得更加自卑。

  有一天,我在電視上看到NBA的籃球明星打球,我覺得打籃球是非常帥的一件事。于是,我開始喜歡上了籃球。在打籃球時(shí),我還交到了很多朋友。漸漸,我不再那么自卑。

  打球沒有明顯減肥的效果,班上同學(xué)還是叫我“胖子”。我也曾經(jīng)想放棄打球,而媽媽卻說:“做事情要循序漸進(jìn),只要堅(jiān)持不懈一定行的。”我知道媽媽說得話是很有道理的,也因?yàn)槲掖_實(shí)愛上了籃球,因此,我終于堅(jiān)持了下去。很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我終于瘦下來了……

  到了初中以后,我非常怕同學(xué)叫我“胖子”,所以有點(diǎn)自卑,在學(xué)校不愛說話。但是事情沒有像我想的那樣,竟然沒有一個(gè)同學(xué)開我的玩笑。過年回老家時(shí),我的長(zhǎng)輩們都說我瘦了。我很開心。不管我是否真的瘦了,還是大家還是沒說出來怕我傷心,這個(gè)已無關(guān)緊要了,反正我已經(jīng)走出了陰影。

  走出陰影是一個(gè)歷練的過程,是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,是一個(gè)自我完善的過程。有陰影并不可怕,只要你能戰(zhàn)勝你的陰影,克服你的不足,你就長(zhǎng)大了。

  走出陰影作文 篇13

  欣賞凡高的《向日葵》時(shí),我總會(huì)陶醉在那金黃的花瓣,它的蔓絡(luò)中有種不可抗拒的力量,讓人震撼、折服。也因此它撥動(dòng)了我記憶的琴弦——那天,空氣中都彌漫著失敗的氣息,我的英語又一次考砸了,自處進(jìn)入初中,英語就沒及格過。真是一大悲哀。

  一放學(xué),我便拖著疲憊的身軀,懷了一顆灌了鉛的心,來到村莊后的一座小山,希望從大自然中獲取一絲安慰。

  我找了一塊綠油油的草地坐了下來,抬頭看看藍(lán)天,那朵朵白云把太陽(yáng)擋住仿佛不讓我這個(gè)失敗的人與太陽(yáng)見面。看它們那洋洋得意的表情,心里就越發(fā)地難過,心里仿佛被黑云籠罩了一般,小鳥的歡聲笑語在我眼中也都成了噪音。

  于是我便躺在草地上想:難道自己真是很笨嗎?別人會(huì)背的單詞為什么自己不會(huì)?真是無用啊,算了算了,反正英語不好,有什么在意的呢?不知不覺中,我睡著了。

  也不知過了多久,我感到有水滴在我的臉上。我抬頭一看,下雨了。為了避雨,我向山下那片樹林跑去。

  來到樹林旁,我被一片絕美的金黃色給吸引住了。那是一片盛開的向日葵,只見豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地打在向日葵的枝葉上,而向日葵呢?不但不畏懼,而且還用自己金黃的臉蛋接受雨點(diǎn)的親吻。仿佛在說:“不怕不怕。”看見這一幕,我驚呆了,眼前那用金黃花瓣和碧綠枝葉構(gòu)造生命“金碧輝煌”的向日葵,也已化作高爾基筆下的.海燕,在高呼“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  于是,我的心里好受多了,那籠罩心靈的陰影已消失殆盡。有的只是一種大徹大悟的感受和心靈的震撼。

  此后,我便抓緊一切時(shí)間學(xué)英語,每天早晨總會(huì)堅(jiān)持讓自己開口背單詞。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,我的英語成績(jī)有了很大幅度的提升,由不及格到了及格,由及格再到優(yōu)秀。

  我要感謝那幫我驅(qū)散陰影的向日葵,讓我的英語好了起來,我也要當(dāng)一顆向日葵,用自己的頑強(qiáng)與樂觀驅(qū)散陰影,迎來那初升的太陽(yáng)。

  走出陰影作文 篇14

  人總會(huì)有馬虎的時(shí)候,我也不例外。五年級(jí)以前我考試時(shí)做作業(yè)時(shí)都很馬虎,不是這兒錯(cuò)了就是那兒錯(cuò)了。不管是試卷上,還是作業(yè)本上總會(huì)有一個(gè)個(gè)紅色的大叉子。媽媽說我,我也不以為然,我總覺得沒什么大不了的。直到五年級(jí)的一次的期中考試之后,我才漸漸改掉了馬虎的缺點(diǎn),從馬虎的陰影中走了出來。

  那天上午,我們考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我看了幾遍,這些題很簡(jiǎn)單。看完了后我便認(rèn)真的寫起來。寫到第一的題的第二小題時(shí),我看了一遍就會(huì)做了。我很快就把答案寫了上去,可是卻沒有發(fā)現(xiàn)自己把“0.56”寫成了“0.65”。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于把卷子寫完了。我向四周掃視了一遍,看見有好多同學(xué)的試卷都還沒有寫完,便得意起來。這時(shí),監(jiān)考老師看見我得意的樣子,不滿說“寫完的.同學(xué)再檢查一遍,不要東張西望的以為沒有事情可以干!蔽抑辣O(jiān)考老師這話是對(duì)我說的。為了應(yīng)付監(jiān)考老師我只好拿起卷子隨便看看,裝裝樣子,根本沒有用心過?戳艘粫(huì)我的手也開始癢癢,便開始畫起了小人,時(shí)間過得如流水一般,我的小人還沒有畫好鈴聲就響了,我便迅速地把卷子交了上去。

  后來,卷子發(fā)下來,一看我只考了99分,就是因?yàn)槲野涯莾蓚(gè)數(shù)字寫反了,我才沒有看到100分。我好后悔,后悔自己沒有好好檢查卷子,后悔自己當(dāng)時(shí)太得意忘形?粗莻(gè)紅叉子,淚水模糊了我的視線,這是后悔的淚,是自責(zé)的淚,是傷心的淚……

  經(jīng)過這件事以后,我從馬虎的陰影中走了出來。我明白了:做什么事都要認(rèn)真,做事不能馬虎,要一絲不茍地對(duì)待每一件事。

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