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在競爭中成長作文

時間:2024-11-06 23:49:55 話題作文 我要投稿

精選在競爭中成長作文匯總9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的在競爭中成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選在競爭中成長作文匯總9篇

在競爭中成長作文 篇1

  從小到大,我的成績在班里都比較穩(wěn)定,就是說,經(jīng)常排第一名,第二名。上學(xué)前班時,我的老師是全能教師,數(shù)學(xué),英語,語文,樣樣能精通。我很喜歡這位老師,因為愛學(xué)習(xí),所以成績一直數(shù)一數(shù)二的。

  小學(xué)入學(xué)考試,我用十分鐘就把題答完了,太簡單了。我非常自信地想,按成績分班,我肯定在好班。但是我被分到了一個普通班,聽說重點班都要有關(guān)系才行。我很不服氣。一年級時我的成績從來沒低于96分,還當(dāng)上了班長。二年級這個班級解散了,重新分班后,我有了一個對手,一個女孩,總是在我前面。

  我家和她家離得很近,我們上學(xué)放學(xué)都在一起走,在享受友誼的同時也在學(xué)習(xí)上暗暗較勁。我們一起學(xué)習(xí)效果非常好,她偏數(shù)學(xué),我偏語文,剛好可以取長補短。

  期中考試,學(xué)校評比校園之星,包括學(xué)習(xí)之星,紀(jì)律之星,體育之星,勞動之星等。競選時她是我最強勁的對手。老師在投票之前說:“駱雨晴這次語文成績是100分。”我欣喜若狂,那次考試我的總分比她多出0。5分。我又是第一名了!投票時,我又比她多了一票當(dāng)選為學(xué)習(xí)之星。中午放學(xué),走在回家的路上,她流下了傷心的眼淚。我知道,這是因為她沒考過我,又沒評上學(xué)習(xí)之星。中午吃完飯,我去找她,安慰她。我說:“沒事的,這是第一次評比,還有下一次呢!彼鴾I水說:“好,我下次一定會超過你的!”

  我也曾和她一樣,因為競爭中微弱的差距落后,我也曾掉過眼淚。在和她的競爭中,我一點也不敢放松學(xué)習(xí),因為有如此優(yōu)秀的對手,我才保持了班級第一名的`榮譽。

  開班會時,老師讓我們選出各自的競爭對手,即學(xué)習(xí)中想超過的目標(biāo),有很多同學(xué)把我當(dāng)成了他們的奮斗目標(biāo)。當(dāng)老師問我以誰為目標(biāo)時,我猶豫了,我和誰比呢,我又考了第一名。過了一會兒,我說:“老師,我和全班同學(xué)比吧!崩蠋煾吲d地說:“好,不愧是班長。"

  其實,在我心里,一直把超過她當(dāng)成目標(biāo)的。雖然很多次都達(dá)到了目標(biāo),但是很不容易。有一次,我們是合作。那是五年級參加計算機比賽,我們代表學(xué)校參加全國小學(xué)生計算機競賽。經(jīng)過十五天的努力,我們都完成了 各自的作品。八月份,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,回到了母校拿到了榮譽證書,我是第一名,她是第二名。這一次,我們同時為學(xué)校贏得了榮譽。

  就這樣,在小學(xué)時代,我一直處于競爭之中,稍一松懈,就會一落千丈。在和一個優(yōu)秀的對手的競爭中,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。小升初考試的時候,600多人一起考19中,我以80名的成績考入了重點班。大家都祝賀我考得好,不過我自己并不滿意。

  上了初中,新一輪的競爭開始了。競爭讓我總是嚴(yán)格要求自己,競爭讓我總是和最優(yōu)秀的同學(xué)在一起,競爭讓我相信:一分耕耘一分收獲!

在競爭中成長作文 篇2

  南極大陸上,有一只可愛的小企鵝,它的身后,陰冷的眼睛里射出了點點寒光的賊鷗,正虎視眈眈。一旁的科考隊員中,一位記者試圖保護企鵝,卻被攔住了。就在他們爭吵著的時候,賊鷗嫻熟地銜起了企鵝,消失在無盡的冰川上空!盀槭裁床痪人?”記者瞪大了眼睛,氣憤地問道,“因為企鵝和賊鷗,世世代代就是這樣生存的!笨瓶缄爢T們平靜地說道。早在1859年,達(dá)爾文就提出了“物競天擇,適者生存,自然選擇”的觀點,和自然界一樣,人類社會也存在著競爭,存在著優(yōu)勝劣汰,弱肉強食和壟斷組織。好比說奧運會上勇奪8金的菲爾普斯,他可以說是一人包攬下了所有世界游泳賽事的冠軍,他具有絕對的優(yōu)勢,即使這樣,他身邊那些世界排名稍微靠后的對手們卻并未棄權(quán)。而菲爾普斯,也從未出于同情而有過一絲一毫的退讓。因為,所有人都必須尊重客觀的競爭原則,輸贏有偶然亦有必然,我們只有不斷提高自己的實力來爭取勝利,而不是期盼對方施舍那并不屬于自己的名譽,這個社會現(xiàn)實,是永遠(yuǎn)只會為愛拼的強者鋪路!也正是因為這個競爭原則,在日新月異的社會長河中,才蹦出了那些閃著金光的貝殼。瑪格麗特“永遠(yuǎn)只坐前排”,林巧稚“絕不輸給男人”,讓克雷蒂安“帶領(lǐng)國家化蛹為蝶”,巴頓“血膽英雄絕不手軟”……

  人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,這人也曾說過,“你選擇了什么,你就成了什么!鄙鐣䴖]有競爭不會進步,人與人之間缺少競爭亦不會有新的發(fā)展。在知識大爆炸的時代,我們更應(yīng)該積極參與競爭,不退讓,不放棄,用自己的'實力,去掬那一捧清水,擁那一縷溫暖,采擷那美艷的果實。三國末年,群雄并起,諸葛亮與周瑜之間,展開了激烈的攻殺對戰(zhàn)和冷靜的頭腦對弈。周瑜慨嘆“既生瑜,何生亮”,到底還是從心底敬佩諸葛亮。然而,在一次又一次的競爭中,周瑜倒也成長了不少,不是嗎?從使“空城計”到“減灶法”,在一次又一次的對壘中,周瑜眼界大開,實力也雄厚起來。而諸葛亮,神機妙算一世,卻從未對周瑜有任何的退讓,這是他的聰明之處,因為他也尊重了競爭原則,并與周瑜競爭得坦蕩而執(zhí)著。他們倆,應(yīng)是實現(xiàn)了共贏。尊重競爭原則吧,積極參與競爭,也讓競爭中開出欣欣向榮的生命之花,浸潤那勤勞的汗水,堅毅的淚水,拼搏的血水。每個人都要披荊斬棘,與人競爭,與己競爭,一路踉蹌而去。

在競爭中成長作文 篇3

  競爭是有利于身心的,能讓我在競爭中成長。在競爭當(dāng)中,追夢,我閱歷著膽量的考驗,飽受著挫折的浸禮,休會著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在將來的某一天,《我跟小姐姐克拉拉》讀后感,像雄鷹個別張開健碩的翅膀,雨精靈,飛翔在屬于自己的藍(lán)天中!

  時間倒流在去年的'競選演說中,那時我早在前一天的晚上高興地籌備好了報告稿,可一進行了實戰(zhàn),卻仍是和從前一樣,恐懼地躲到了心靈的末端……

  “好,這位同學(xué)勇氣可嘉,還有沒有人競選宣傳委員啦?”笑顏可掬的班主任問道。我的心境如同熱鍋上的小螞蟻,幸福是什么,左右著,忙亂著!斑有不啊?”這柔柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳,有什么好舉棋不定的呀,就權(quán)當(dāng)是成長的挑釁吧!”轉(zhuǎn)念一想的我,“噌”的一聲站起來,擔(dān)子!坝!”我動搖地喊道。接下來,我英勇地講完了競選詞,隨同著同窗們的掌聲,拼搏向上的能源,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著,讀書的苦與樂。我的勇氣跟盡力畢竟沒有空費,成果博得了競爭,爭奪到了宣揚委員這個光彩的名稱 辭暢意達(dá),所見亦是一時光,成長的喜悅涌上心頭……

  始終無奈忘卻那一次的成長歷練:活動會上曾信念滿滿地報考了400米的比賽,身著收拾結(jié)束后,我越發(fā)地緩和,腿兒顫抖,心兒怦怦地跳,大風(fēng)拂來,甚至驚起一絲冷汗,我與書!皽(zhǔn)備,跑!”口令一出,就得猛力地跑 當(dāng)老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,向?qū)г~(馬楚格),原來是標(biāo)點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?在汗水中遺忘不安。第一圈,絕不費勁,保存了些許的力氣,屈居第三,我與喜羊羊比聰慧。同學(xué)們的加油聲激勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,丑小鴨(改編),卻失去了風(fēng)度,抓蝸牛,累得只想就地躺著,然而我不準(zhǔn)許,競爭不準(zhǔn)許,成長不準(zhǔn)許!勇敢地保持到最后,不外我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可克制地傾注淚水。我告知本人必定要挺得住艱苦,經(jīng)得住挫折,在競爭中大膽地成長。

  我愛好競爭,逐步地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,阿凡達(dá)環(huán)游世界,仰望藍(lán)天,注視白云,冬雪加冬雨是什么?

在競爭中成長作文 篇4

  我們這一代青年人是在競爭中成長起來的,從小到大事事都要競爭。要想在競爭如此激烈的社會中不被淘汰,那就必須具備良好的心理紊質(zhì)和在社會中獨立生存的能力,為了培養(yǎng)這種能力,我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣報活動。

  那是寒假中的一天清展,在王府井步行街上有不少像我這樣,頭載小紅帽,懷抱報紙的中學(xué)生。雖然寒風(fēng)剎骨,我們的額頭上卻滲出汗珠!啊侗本┣嗄陥蟆罚∧I份《北京青年報》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我咄喝得多么內(nèi)行!儼然一個現(xiàn)代報童吧?其實,能做到這樣并不容易,萬事開頭難呀!

  記得我們剛來的時候,大家湊在一起,不知是因為天冷,還是心里過度緊張,你看看我我看看你,大家呆在寒風(fēng)中,誰也不敢先開口叫賣;就這樣,大家大約僵持T十幾分鐘。班長玻了玻眉頭,說:“咱們分組比賽!最先賣出第一份的和賣得最多的在(活動冊)上記大功!薄昂茫⊥!”大家一致贊同。

  我和其他六名同學(xué)被分為一組。我們艷著足足有兩三斤重的報紙,找了一個自認(rèn)為熱鬧的地方,開始“營業(yè)”了。我的心里正做著激烈的思想斗爭:喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出去怎么辦?息得我直跺腳。小王發(fā)話了:“別等了!你看小張那兒已經(jīng)開張了!要不然我喊一二三,咱們一起喊?”“行!”大家同意了!耙弧⒍、三!”“賣,………”唉,聲音低得連自己都聽不清二我息了:“這哪行!咱們不能認(rèn)猜!爭不到第一,也要盡自己的.全力呀t”我向前邁了一大步深吸了一口氣,揮著手中的報紙,用最大的聲音喊出:“《北京青年報》!”我的臉頓時火辣辣,我不好意思地回過頭,出乎意料的是,大家并沒有取笑我,而是也學(xué)著我的樣子喊了起來。

  大家陸續(xù)開張了,生意越來越紅火。我們熱情地跑到行人面前,為他們推薦介紹起報紙帥內(nèi)容。不少行人向我們投來贊許的目光。

  最后我們小組共賣出45份報紙,無愧地當(dāng)選為“最興隆報童組合”。

  我在喜悅的同時,也深深感到:光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)選不夠,更重要的還是生存能力。要有競爭意識,人在競爭中才能成長。

在競爭中成長作文 篇5

  在生物界中,競爭無處不在,我們要學(xué)會在競爭中成長。

  在動物界中,只有競爭才能得來食物;在植物界中,只有競爭才能得來雨露;在我們生活中,只有競爭才能得來成功。

  我從小是個害怕競爭的孩子,別說一些大型比賽,就連班上的一些小比賽,我都不敢參加。直至二年級時,媽媽開始找各種機會訓(xùn)練我。第一次參加的比賽,就是那年的母親節(jié)學(xué)校舉辦的.詩朗誦比賽。我為這次比賽準(zhǔn)備了很久,稿子背的滾瓜爛熟,動作,表情都準(zhǔn)備得很到位,可是就有一點我和媽媽都異常擔(dān)心——我對競爭的恐懼感。果然,到了比賽那天,剛進會場,我的心就劇烈的跳動起來,頭上的汗不住的滴下來,手心里也都是汗,緊張的甚至有些發(fā)抖,眼看就該我了,心中的緊張情緒卻絲毫不減退,當(dāng)我走上臺時,評委們都和藹的看著我,我一點也不緊張了,平靜的演講這。雖然那次我并沒有獲獎,但我從害怕競爭變得可以在競爭中調(diào)整自己,這遠(yuǎn)比獎對我來說重要得多。在以后的競爭中我一次比一次發(fā)揮得好。在競爭中成長,成長中我明白競爭不需要緊張。

  還有一種競爭是在學(xué)習(xí)上競爭,其實就是考試。從小我對考試是不怕的,但自從上了初中每天的考試讓我感到害怕。我開始變得異常愛哭泣,時間不夠沒做完考卷我會哭,考試成績不理想我也會哭。老師,家長鼓勵著我,告訴我其實考試也是一種競爭,不要怕這種競爭,更不能因為競爭失敗而氣餒。同學(xué),朋友影響著我,他們在競爭中如此堅強,成功不驕傲,失敗不氣餒。在這種影響下,我漸漸不常因為競爭失敗而哭泣。在競爭中成長,在成長中我明白競爭不相信眼淚。

  成長中的競爭就像夜空中的星星,數(shù)都數(shù)不完;競爭如同彩虹裝點了雨后的天空。競爭這個機會等待著每一個人;競爭這個舞臺人人都可以翩翩起舞。競爭中不相信眼淚,競爭中不需要緊張,我在競爭中成長……

在競爭中成長作文 篇6

  21實際是一個競爭的社會,我們在競爭的社會中不斷成長,不斷努力,就像一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超過它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔。當(dāng)然,想要在競爭這個社會中逞能顯盛,就要提高素質(zhì),不斷修煉自己的意志,嚴(yán)格要求自己,拘束自己的行為,競爭會變成催人奮起的動力。

  在優(yōu)勝劣質(zhì)的社會中,必有一個準(zhǔn)確的競爭目標(biāo)才行。馬上小學(xué)就將畢業(yè)了,大家忙著爭取上好初中的機會,自從第一次月考前十名的名單排列下來,班里尖子生們的'競爭也就開始了。我們都在不停努力,奔跑,企圖把更多的競爭對手及下去,爭取上好初中的機會。這不僅需要我們堅持不懈,更要有的潛能才行,只有這樣,才能更好的在班級,在學(xué)校,在社會中生存下來。

  淘汰——是競爭中不可避免的,正因為有了淘汰,我們才會有不斷拼搏的動力。一直老鷹,可以生兩個蛋。每當(dāng)小鷹破殼而出的時候,意味著他們的競爭開始了。每當(dāng)小鷹的爸爸媽媽捉到食物時,總會給頭仰的最高,叫聲最洪亮的小鷹;另一只小鷹不搶就永遠(yuǎn)餓著。因為老鷹的生存是不能缺少競爭意識的。如若缺少了競爭意識,那么在大自然中就不能好的生存下去,最終會被大自然淘汰。

  競爭是催人奮起的動力,競爭是無情的,也是激烈的,有時候甚至是痛苦的。有了淘汰,便讓更多人奮力拼搏。人是一種好爭勝的動物,他必須永遠(yuǎn)力圖在此事或彼事上逞能顯勝,不斷爭取時機,成為競爭社會中的強者。

  人,只有在競爭中才能茁壯成長。日新月異的社會是競爭激烈而殘酷的競技場,大家盡可能的在那兒進行比較,但必須老老實實的遵守比賽規(guī)則。競爭的激烈憑靠人們良好的素質(zhì)和能屈能伸的生存能力,因此,我們要時刻保持競爭意識,激發(fā)自身競爭的潛能,才能在這個殘酷的社會中立足。

在競爭中成長作文 篇7

  萬物復(fù)蘇,是因為有春風(fēng)的撫摸;雄鷹翱翔,是因為有天空的寬廣;浪花朵朵,是因為有大海的澎湃。而我的生命,是因為有那競爭綻放出絢麗的光彩。

  競爭鴻志班

  終于考上鴻志班了!當(dāng)我懷著忐忑不安的心情步入校園時,老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個透心涼。第一節(jié)語文課上,聽著同學(xué)自信滿滿的回答著老師很難的問題,而且頭頭是道,有條有理,簡直令人人難以置信。在這樣一個臥虎藏龍的班級里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無疑又是給我開了一個天大的玩笑。但是,我沒有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的原因,一起制定周密的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)他人之長,彌補自己的.不足,克服懶惰的毛病,力求語言上的精煉,滿懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實。在這競爭中,我明白了要學(xué)人之長,補己之短。

  競爭班

  要上班了,那會是什么樣呢?我滿懷期待的要到哪里一探究竟。這里只有七八個人,在這兒學(xué)習(xí)應(yīng)該會很容易吧?墒,別看這人不多,但也是人才濟濟。真不愧“水不在深,有龍則靈”啊。每個同學(xué)都各有絕招。有的立意深刻,有的語言優(yōu)美,有的記憶力超強,都各有千秋。但是,我并沒有望而生畏,而是認(rèn)真作好筆記,分析評語。功夫不負(fù)有心人,我也在這高手如云的地方站了一席之地。在這競爭中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后來居上。

  競爭書法班

  放寒假了,我整天無所事事,媽媽就為我報了個練字班。本以為練習(xí)書法的的都是字寫得不好的同學(xué),可是,當(dāng)我看到那些同學(xué)的作品時,不禁大吃一驚,既然練到了這種地步,為何還要來練習(xí)書法呢?唉,又到了一個臥虎藏龍的地方。但是,我又不肯甘拜下風(fēng),只好奮起直追,開始從平時的一撇一捺開始做起,慢慢改掉了拿筆上的錯誤,寫字時的粗心。競爭,使我明白了戰(zhàn)勝強敵的法寶是腳踏實地走好每一步。

  競爭無處不在,它點燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴,讓我收獲了付諸行動的力量。

在競爭中成長作文 篇8

  在生活中,競爭無處不在,無處不有。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠。

  每一次的競爭都是磨練我們的意志,不管結(jié)果如何,只要我們堅持下去,不氣餒,那么即使我們失敗了,我們也會從中得到一些收獲。從成功中吸取經(jīng)驗,從失敗中吸取教訓(xùn)。只要那樣,我們才會從一次次的競爭中成長。

  早在兩千多年前,著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂。”俗話說:“沒有壓力就沒有動力”,也就是這個道理。所以,不要畏懼壓力。那是,我們走向成功的必經(jīng)之路。此刻,我能感覺到壓力,我明白市場的殘酷。然而,我更懂得“物競天擇,適者生存”的道理。首先,必須具備的是有戰(zhàn)勝困難的信心、虛心學(xué)習(xí)的恒心、堅持不懈的決心。為了實現(xiàn)我們的理想,為了體現(xiàn)最大的人生價值,我們必須不斷奮斗。我們需要壓力,我們需要對手。來到明一,我要感謝我曾經(jīng)的對手,此時的朋友。無論,競爭多么激烈。我始終認(rèn)為,朋友是人生最大的財富。

  在競爭的壓力中,我們需要準(zhǔn)則。記得有句話說:“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基”。這說明一個人是否誠實和誠信,直接影響著他人生的命運;就如了解自己需要誠實地發(fā)掘,交朋友需要誠實地表達(dá),社會交際也需要誠實和誠信地對待才有互信互助。一切的一切,從開始到成功,真正的價值是建立在誠實和誠信的基礎(chǔ)之上,是由誠實和誠信一路推積而成的。

  每一位老師都對學(xué)生說,好好學(xué)習(xí)將來要做一個德才兼?zhèn)涞娜恕倪@句話里,我們可以看到的是先有德方成才。在競爭激烈的今天,我們要用我們的.人格魅力去征服世界。

  成功的人,都是在一次又一次競爭的失敗中成長起來的。沒有經(jīng)歷過挫折的成功,算不上真正的成功。也無法體會,風(fēng)雨過后彩虹的美麗。所以,在競爭中我們要有面對失敗的勇氣;同時,還要有戰(zhàn)勝失敗的斗志。在明一銷售廣東一部的博客里,我看到這樣一句話“只要生命不息就要堅持到底,我不是為了失敗而來到這個世界上!笔堑,我們不是為了失敗而來到這個世界上。

  可以說,競爭促使了我們的進步;也可以說,競爭促進了社會的發(fā)展。競爭力,是我們必備的生存技能。學(xué)會在競爭中成長,是我們?nèi)松倪^程罷了。對生活、對工作、對我們整個人生,最重要的是健康和快樂。所以,我們要笑對人生。

  我們最大的競爭對手是——自己。

在競爭中成長作文 篇9

  有人是在父母給予的幸福中成長,有人是在同學(xué)間的快樂中成長,有人是在失敗的挫折中成長,而我,則是在與朋友的競爭中成長。

  說起競爭,就不得不提到我的朋友小蕾_她既是我最好的朋友,也是我最大的競爭對手。

  大概是從幼兒園起吧,我們就開始競爭了,只不過那時是在為最后剩的一塊面包或者一個蘋果而搶。

  上到小學(xué),我們又在同一個班,真正的競爭才從那時開始。

  剛開始,小蕾見到我學(xué)電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時,我心里想:想和我比嗎?你差遠(yuǎn)了!

  可沒想到,一個月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表揚的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會讓她超過我!原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負(fù)有心人,我的琴技終于有了很大的進步。

  小蕾始終與我相差一段距離,我知道_這一次,我贏了!

  升到四年級,我們?nèi)允峭,開始漸漸懂事的我們,已經(jīng)知道接納對方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭?恰恰相反,我們的競爭更加激烈!

  四年級的'數(shù)學(xué)難度變化大了,我不太適應(yīng),所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭,我要輸了嗎?我心有不甘。

  這時,小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”

  小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競爭對手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”

  后來,我的成績飛速提高,我終于又有能力與小蕾進行競爭了!

  回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績達(dá)到了頂峰!沒錯,小蕾,正是與你的競爭,讓我一步步成長!

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