芭蕉的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的芭蕉的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

芭蕉的作文1

　　童年是綠色的，充滿生機(jī)；童年是粉色的，充滿幻想；童年是紅色的，熱情奔放；童年是……每個(gè)人的童年都是不一樣的色彩，我的童年是五彩斑斕，充滿童真、童趣。

　　在我4、5歲的時(shí)候，我家后院就像個(gè)大花園，有許許多多的花。紫色的蝴蝶蘭、粉紅色的'杜鵑、黃燦燦的菊花……，一年四季，我家被花香籠罩著，我也天天陶醉在花香里。除此以外后院還有一盆造型奇異的盆景和一株巴蕉樹(shù)，事情就發(fā)生在這棵巴蕉樹(shù)上。

　　一天，我打開(kāi)電視機(jī)，我酷愛(ài)的《西游記》正在播出，我連忙放下手中的作業(yè)走到客廳來(lái)看。當(dāng)時(shí)，正演到鐵扇公主拒絕把巴蕉扇借給唐僧師徒四人的情景。這時(shí)我連忙問(wèn)爸爸：“爸爸，鐵扇公主手上拿的是不是巴蕉樹(shù)上的葉子呀？”，爸爸說(shuō)：“是呀！如果不是那它干嘛還叫巴蕉扇呢？”，我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)鐵扇公主拿的巴蕉扇和我家后院的巴蕉葉是一樣的呀！我馬上萌生了一個(gè)想法：何不采一片巴蕉葉來(lái)玩一玩呢？說(shuō)不定，還能有鐵扇公主的魔力呢！我越想越心動(dòng)，恨不得馬上去采一片巴蕉葉來(lái)玩?zhèn)�夠。

　　下午，正好家里沒(méi)人。我搬出一些凳子來(lái)，我先把大凳子搭在下面，然后再按大小一個(gè)個(gè)擺上去，“天梯”漸漸高了，我每搭一個(gè)板凳都十分小心，生怕把“天梯”弄倒了。終于“天梯”搭好了，我慢慢地爬到了“天梯”的頂端。終于，我夠著了巴蕉葉，順利采下了巴蕉葉，可“上山容易下山難”我現(xiàn)在怎么下來(lái)呢

　��？我看了看四周，沒(méi)有什么可以幫助我下來(lái)的東西。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮跳了下來(lái)，這不跳不要緊，一跳嚇一跳。我這飛身一躍致使我的膝蓋被擦破了皮。我絲毫不顧疼痛，拿起芭蕉扇就左扇一下，右扇一下，怎么？沒(méi)起大風(fēng)？難道我做了什么錯(cuò)事驚怒了天神，他們不會(huì)把我芭蕉扇的魔力給解除了吧，我不敢再想下去了，便坐在地上哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，爸媽回來(lái)了，我便生氣地問(wèn)爸爸：“爸爸，你不是說(shuō)鐵扇公主的芭蕉扇就是芭蕉葉嗎？”“是啊，怎么了？”爸爸十分疑惑，“可我采的芭蕉葉怎么扇不起大風(fēng)呢？”這時(shí)，爸爸笑了笑，然后給我講了其中的原因：電視里的東西不能信，更不能去刻意模仿，否則，會(huì)鑄成大錯(cuò)的。聽(tīng)了這些話我也似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　時(shí)光匆匆，歲月忙忙，轉(zhuǎn)眼間我以經(jīng)十一歲了，七年的光陰過(guò)去了，但我仍然記得七年前的那個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)時(shí)幼稚的我以經(jīng)長(zhǎng)大，我要去追求那些可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

芭蕉的作文2

　　今年暑假，我回到了故鄉(xiāng)�？粗�馬路兩旁望不盡的電線桿，我不禁想起了那滿滿的綠色，種在農(nóng)田邊、小河邊的芭蕉樹(shù)。故鄉(xiāng)不在熱帶，只是說(shuō)冬天看不見(jiàn)雪，更不可能有人穿棉襖。可在這里，卻每家?guī)缀醵蓟蚨嗷蛏俜N了些芭蕉樹(shù)，說(shuō)是“種了芭蕉，好事不焦”。所以，每每提起“蕉”鄰居們都會(huì)淡淡一笑。故鄉(xiāng)，藏在芭蕉樹(shù)干旁。在以前，那兒是個(gè)比較偏僻的地方，而孩子們最?lèi)?ài)玩的，就是爬樹(shù)。芭蕉樹(shù)不好爬，而且也有些芭蕉樹(shù)根本就爬不了。但一些頑皮的男孩卻也從無(wú)數(shù)次滑下來(lái)的“失敗”中總結(jié)了爬樹(shù)的要領(lǐng)，以及如何去選能爬的樹(shù)。他們還把它編成順口溜。我還記得第一次聽(tīng)這口訣，是堂哥告訴我的。他一只手背在身后，另一只手向上舉，隔空指著芭蕉樹(shù)。他那神氣的樣子，就好似一個(gè)成功人士衣錦還鄉(xiāng)。芭蕉樹(shù)就靜靜的站著，默默地聽(tīng)著已經(jīng)聽(tīng)了不知道多少遍的“爬樹(shù)口訣”。堂哥說(shuō)完口訣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，皺著眉頭，努力裝出一副很?chē)?yán)肅的表情，對(duì)我說(shuō)：“好了，我也講了這么多了，實(shí)‘界’才是最重要的。你試試！”他還不知道他說(shuō)錯(cuò)了字，一臉自豪地退到一邊。

　　我抬頭看著那碧綠的芭蕉樹(shù)，又低頭看著沒(méi)有分枝的樹(shù)干。我盯著那碧綠的芭蕉葉，對(duì)堂哥說(shuō)：“哥，我不爬。樹(shù)會(huì)痛的�！惫枢l(xiāng)，藏在芭蕉葉中。有一次，我跟著爺爺奶奶去田里�？粗鵂敔斈棠淘谀遣逖�，我就坐在一旁的小路上。沒(méi)多久，奶奶又要到村子的另一頭摘菜。我拿著幾個(gè)菜籃子，跟著奶奶慢慢地走到了村子的.另一邊。那塊田正好在一條小河旁邊，村里的人們都愛(ài)到這邊看看。小河旁邊，是一排的芭蕉樹(shù)。種的不整齊，但芭蕉葉長(zhǎng)起來(lái)后，卻是無(wú)比和諧。我站在芭蕉樹(shù)下，讓綠色籠罩著我。奶奶在一旁彎著腰，一顆一顆把菜割掉，一旁的菜籃子已經(jīng)裝滿了一個(gè)了。小河的水慢慢地流著，不知疲倦。天空也在嘩嘩的水聲中逐漸陰沉�！皩O女，要下雨了！”奶奶抬頭看了看天，對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完她走向我。她嘆了口氣，又走向旁邊一棵比較矮的芭蕉樹(shù)，抬起手，扯了兩片芭蕉葉。她笑著對(duì)我說(shuō)：“孫女，雨應(yīng)該不大。芭蕉葉能遮點(diǎn)雨就行了！菜就放這，明天再來(lái)拿！“說(shuō)完，拉起我的手，遞給我一片芭蕉葉。雨開(kāi)始下了，確實(shí)不大。我舉起那片芭蕉葉，用它遮著頭頂。奶奶也是。我們走得不急。雨滴有節(jié)奏地打在葉子上，有些雨滴順著葉的邊緣滑下來(lái)，形成一道雨簾，一條細(xì)線。芭蕉樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)成了這些望不盡的電線桿，而像士兵一般站得筆直的芭蕉樹(shù)已不見(jiàn)了蹤影。

　　守護(hù)著村子的芭蕉樹(shù)，你真的逝去了嗎？我只能在夢(mèng)里再見(jiàn)到你了嗎？

芭蕉的作文3

　　家在南方丘陵，芭蕉是最常見(jiàn)的植物。

　　說(shuō)到芭蕉，人們一定首先想起它那肥大的蕉葉，懶懶地從主干撕開(kāi)，再懶懶地向兩邊舒展，懶懶地繚亂空氣，它仿佛總是懶懶的；想起它碩大肥厚的花苞，鮮紅的一層層剝落，露出鮮嫩的蕉花，如稚弱的小手，花謝果實(shí)，累累的蕉果層層鋪排，把直直的樹(shù)桿拉出弧線；還有它的枝干，直且滑的枝干，摸上去，冰冰涼，沒(méi)有半點(diǎn)暖意，人們都想弄清楚這層層包裹的樹(shù)皮下，究竟貯藏著什么寶貝能讓軟弱撐天立地，于是把它層層剝開(kāi)，一層層，一張張，想剝洋蔥般剝得仔細(xì)，一層挨著一層的皮裹間錯(cuò)落地布著大大小小的小室，壓上去，嘶嘶作響，還滲出洗不掉的血色的'汁，讓人討厭。到最后他們都愣了，層層包裹之下，竟然什么也沒(méi)有，大自然在盈虛中間輪回，在乾坤中彼伏，而蕉桿，是用軟弱抱起的堅(jiān)強(qiáng)。

　　曾經(jīng)有過(guò)這樣的猜物謎語(yǔ)，沒(méi)兒子像有兒子，有兒子卻害死自己，說(shuō)的便是芭蕉。鄉(xiāng)下人為了增加些糧食填肚，到處都種上了芭蕉，從田邊屋旁，到溪頭河畔，在荒廢的田間，在縱深的溝壑，甚至在剛坍塌的土屋上，到處能招搖出它的嫵媚。風(fēng)一吹，這凝碧的葉痕便靈動(dòng)起來(lái)，成片成林地滾動(dòng)，一葉挨著一葉，一葉又傳到另一葉地扇動(dòng)空氣，使空氣變得濕潤(rùn)。但人們所欣賞的不在它如何的美麗，而是只在意它的果實(shí)，一旦果長(zhǎng)大了，這尖利的刀刃可絕不手軟，一刀一刀地向它軟綿的身上啃，比砍什么都省力。但它砍了又長(zhǎng)，燒了又生，藥噴了還不死！不作為羸弱——海綿也有原則，軟弱抱著堅(jiān)強(qiáng)。如果說(shuō)女人是水做的，那么這芭蕉也應(yīng)該是水做的。水做的芭蕉，沐浴時(shí)，嫣然十分好看！

　　可不然，請(qǐng)聽(tīng)，一曲《雨打芭蕉》，悠揚(yáng)一片清翠，請(qǐng)看，一葉蓑雨，凝結(jié)半生憂愁。

　　雨與芭蕉，是最完美的組合。雨過(guò)青山翠，雨后芭蕉香。雨中漫步，摘一片蕉葉，揮灑幾點(diǎn)晶瑩，舞動(dòng)幾分瀟灑；滂沱的雨簾，模糊中隱現(xiàn)一葉蕉林，連雨也變成綠色的，心也變得像洗過(guò)一樣。

　　可怕是深秋，秋一深，霜也到，霜一打，葉子便慢慢變黃，變碎，順著葉的橫脈向兩邊撕開(kāi)，一串串，一條條，帶著焜黃，凌亂出整個(gè)寒秋的蕭瑟。

　　小時(shí)練毛筆字時(shí)，經(jīng)常自己端著墨在屋旁的芭蕉葉上寫(xiě)字，一筆筆，一劃劃，撇開(kāi)父親的監(jiān)督，還可以畫(huà)些鬼臉和小人，就這樣玩著鬧著，字沒(méi)練好，但蕉葉卻沒(méi)一張清白，于是經(jīng)常盼雨，雨一過(guò)，便又可畫(huà)鬼臉和小人。但現(xiàn)在，屋旁的蕉林被連根挖空，于是特別清凈，風(fēng)過(guò)格外無(wú)味，物是人非，什么也沒(méi)有了。

　　想念家鄉(xiāng)，想念家鄉(xiāng)那些人，更想念家鄉(xiāng)那些樹(shù)。柔弱也是一種堅(jiān)強(qiáng)，真正的君子，真正的隱士，想念我心中的芭蕉。

芭蕉的作文4

　　春天，在一個(gè)小土坡上，一位老農(nóng)種下了一株芭蕉樹(shù)，他看了看，覺(jué)得少了點(diǎn)什么，又在一旁種了株紅豆杉，種完自言自語(yǔ)：“現(xiàn)在你可是有伴了！”

　　風(fēng)兒輕輕吹，春雨沙沙下，芭蕉樹(shù)干不斷長(zhǎng)粗、長(zhǎng)壯，從樹(shù)干間伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片，葉片由嫩黃變?yōu)闇\綠，再變成深綠，葉柄越伸越長(zhǎng)，剛開(kāi)始時(shí)呈卷筒狀，好像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的沖鋒號(hào)。他瞅瞅旁邊的紅豆杉，還只是微微舒展著身子，抽出像雞爪似的小葉片，看到這，芭蕉樹(shù)挺了挺身子，仿佛自己又一下子長(zhǎng)大了許多。

　　夏天到了，芭蕉樹(shù)已是綠葉婆娑，風(fēng)兒一吹，那大大的葉子就像鐵扇公主的芭蕉扇，扇出了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。有孩子到樹(shù)下喊：“快來(lái)這，這兒真涼快！”芭蕉樹(shù)瞧瞧自己儼然就是一個(gè)大涼傘；大雨來(lái)了，路過(guò)的`農(nóng)民喊：“快來(lái)這躲雨，這兒雨淋不著！”芭蕉樹(shù)瞧瞧自己，呀，自己儼然就是一個(gè)大帳篷，芭蕉樹(shù)再看看身邊的紅豆杉，還是那般矮，看不出有什么變化，身子還是那么黑黑瘦瘦，葉子還是那樣稀稀疏疏，忍不住笑著說(shuō)：“你怎么不長(zhǎng)呀？我的主人可沒(méi)虐待你！”紅豆杉只是微微一笑。

　　過(guò)了些時(shí)候，芭蕉樹(shù)更是高興了，他結(jié)果了！而且是好幾層，比菩薩的蓮花座還要多層，引得周?chē)�的孩子在�?shù)下轉(zhuǎn)悠，直盼著果實(shí)成熟。而身邊的紅豆杉一粒籽兒也沒(méi)有，芭蕉樹(shù)真是好得意，他說(shuō)：“紅豆杉呀紅豆杉，我長(zhǎng)出一串串芭蕉，你結(jié)出一顆紅豆了嗎，我的主人讓你在這陪伴我，你確實(shí)就是我的陪襯��！”紅豆杉低聲笑著說(shuō)：“我還沒(méi)到結(jié)果的時(shí)候呢！”

　　秋風(fēng)颯颯，碧綠的芭蕉葉開(kāi)始變黃了，慢慢枯萎了，如同形容枯槁的老人，秋風(fēng)一吹，那大大的葉片如同一塊破布被扯得“嘶嘶”作響。而一旁的紅豆杉卻愈發(fā)精神，老農(nóng)來(lái)看看他們，一邊念叨：“冬天快到了，你陪伴紅豆杉的日子也快結(jié)束了。

　　果然，不久下霜了，下雪了，芭蕉樹(shù)被凍得只剩下枝干，后來(lái)呢，連枝干也腐爛了？

　　一年一年過(guò)去了，紅豆杉高大、挺拔，他長(zhǎng)出了綠油油的葉子，像兩排鋸齒，嫩綠的，深綠的，翠綠的，綠得可愛(ài)，綠得動(dòng)人。他慢慢地長(zhǎng)大了，耐心地結(jié)出了紅彤彤的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像點(diǎn)綴在他身上的美麗的飾品，一團(tuán)團(tuán)，櫻桃般晶瑩，閃爍著光澤。那一株芭蕉樹(shù)呢，已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。而紅豆杉呢，成了老農(nóng)的至愛(ài)。人們無(wú)不夸贊紅豆杉，可他依然那么謙虛地立著

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