我不再自卑作文(匯編15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我不再自卑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我不再自卑作文1

　　小時(shí)候的我一看到陌生人來(lái)我家做客我就特別的怕丑，生怕在他們面前出洋相，再長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)們就特別喜歡在一起談?wù)撟约旱暮⒆�，我特別怕他們提到我的成績(jī)，也怕他們拿我跟別人比，當(dāng)我聽(tīng)到他們對(duì)別人孩子贊不絕口，說(shuō)到我就支支吾吾，然后感到特別自卑，我原以為我會(huì)這樣一直消沉下去，但是有一件事卻徹底地改變了我對(duì)自己的看法。

　　在家無(wú)聊時(shí)候�？措娨�，有時(shí)會(huì)在體育頻道看到殘疾人比賽。他們生在輪椅上，在賽場(chǎng)上跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，爭(zhēng)搶著那個(gè)球，當(dāng)他們進(jìn)球時(shí)，是那么的高興。我絲毫沒(méi)有看出他們有因?yàn)樽约旱乃闹�不�?huì)或什么原因而自卑而難過(guò)，而是迎難而上，是自己發(fā)輝的更好，是自己生命更加有價(jià)值。

　　我這時(shí)會(huì)反省：為什么別人能做到的，我卻不能做到呢？為什么；他們知道自己的不是，而又不自卑，迎難而上呢？到最后，我終于明白了，不是我不能，而是我沒(méi)有去做，只要去相信自己，按照自己想的'去做，就一空會(huì)有所收獲。

　　對(duì)沒(méi)錯(cuò)，按照古話就是：有志者事竟成，破釜沉舟白二籌關(guān)屬慧�？鄧樚觳回�(fù)，臥薪嘗膽三千越甲司吳。

　　從此，我對(duì)自卑說(shuō)再見(jiàn)；不，是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。在接下來(lái)的日子里，我努力去改變自己。使自己樂(lè)觀起來(lái)。勇敢地和別人交流，加強(qiáng)自己交流能力，在別人笑話自己的同時(shí)，不要在意，別人怎么說(shuō)，走自己的路，讓別人看去吧！不去想別人，只要自己快樂(lè)；活的無(wú)怨無(wú)悔，那就夠了。

我不再自卑作文2

　　我從小在同齡人中總是顯得弱小，尤其在體育這方面，是我絕對(duì)的短板。跑得沒(méi)別人快，力氣也不如人。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了同情弱者，卻也變得有些自卑。

　　重覽生活的劇本，在七年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我將自己的名字寫(xiě)在了400米跑的名單上。

　　在小學(xué)參加過(guò)幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，感覺(jué)還算輕松。前夜的小雨將今日的天空洗的`一塵不染，九月溫暖的陽(yáng)光也把跑道上的雨水蒸發(fā)干凈——很適合比賽。

　　第一場(chǎng)比賽就是男子400米，我便向檢閱處走去。忽然，兩三個(gè)比我高出將近一頭的大漢從我身旁走過(guò)，穿著專業(yè)的跑步運(yùn)動(dòng)服，小腿上的肌肉如磚塊一般，直沖我內(nèi)心砸來(lái)，當(dāng)他們站在400米跑的檢閱處時(shí)，我輕松的心情已是魂飛魄散。

　　我心中自卑的魔鬼又開(kāi)始作祟。

　　開(kāi)跑時(shí)，我的雙腿已經(jīng)被自己嚇得僵軟了，最終的成績(jī)自然也不夠好。

　　然而，這次比賽我最大的輸家還是自己，比賽還未開(kāi)始，就被自己打敗了。

　　時(shí)光荏苒，不覺(jué)過(guò)了一年，又是一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次，由于人選的原因，我只能報(bào)了跳遠(yuǎn)。我以前從未跳過(guò)遠(yuǎn)，便向老師爭(zhēng)取放學(xué)留下訓(xùn)練。

　　在訓(xùn)練場(chǎng)上，我也可以看看其他班報(bào)跳遠(yuǎn)的實(shí)力如何�？墒牵�“冤家路窄”，生活如戲劇，我又看見(jiàn)了去年報(bào)400米的大高個(gè)。他正在試跳，只見(jiàn)他快跑、沖刺、起跳、收腿，竟跳出了5米多。

　　我努力讓自己平復(fù)下來(lái)，我主動(dòng)上前，和他交了個(gè)朋友，并詢問(wèn)他跳遠(yuǎn)的技巧。沒(méi)想到，他竟十分友善，和我聊了幾句后，就邀請(qǐng)我也試跳一下，我跳完他還幫我指點(diǎn)不足之處，并告訴我如何改進(jìn)。

　　第二天，天雖有些陰沉，但我內(nèi)心中自卑的魔鬼已經(jīng)煙消云散。雖然我的成績(jī)沒(méi)能超越他，但我超越了原來(lái)自卑的自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更看重后者。

我不再自卑作文3

　　我突然意識(shí)到，那夾縫中的小草像一道光，劃亮了我的雙眼，我的心中，似乎有什么在復(fù)活。

　　——題記

　　“哎”，我垂頭喪氣地走在回家的路上，邊走邊賜著路邊的小石頭，石頭越滾越遠(yuǎn)，最終不知消失在何處。

　　回家到中，氣氛異常冷清。匯報(bào)完考試成績(jī)后，父母臉上更加一層冰霜，一頓晚飯吃得異常安靜，餐桌上只有碗筷碰撞，發(fā)出的“乒乒乓乓”的聲音，在清冷的客廳里顯得尤為突兀。一頓飯終了，我還是忍受不了這種氣氛，走出家門(mén)。

　　月光冷清，打在我身上，撲面而來(lái)的晚風(fēng)讓我感覺(jué)到一絲寒意，昏黃的路燈，讓我感覺(jué)到一絲蕭條。

　　走著走著，因?yàn)橐徊恍⌒淖采狭艘欢率瘔�，向后踉蹌了幾步，突然，我的視線落在了石墻的某處。

　　石墻因?yàn)槟甏�久遠(yuǎn)。墻角已經(jīng)出現(xiàn)大大小小的裂縫，一株小生命就在石縫中孕育，我的視線定格在那棵石縫中的小草身上，小草全身綠油油的，由于石縫間的空隙比較小，小草的幾片葉子窄窄的，小小的.，卻一個(gè)勁兒地往外伸。

　　晚風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的發(fā)絲，小草也在風(fēng)中搖搖欲墜，然而，晚風(fēng)過(guò)后，它又挺起腰板傲然于石縫之間。

　　那一抹綠色，深深地映入了我的眼底，灼痛了我的眼睛。

　　小草那柔嫩的身軀，脆弱的根部，輕輕一握就會(huì)被掐斷，然而它依然昂首挺胸，迎接風(fēng)雨，它無(wú)所畏懼，那我有什么好怕的，我感覺(jué)到，似乎有什么東西在我心中復(fù)蘇。

　　我拔腿往家跑，我知道小草讓我明白了一些事情，書(shū)包里那張?jiān)诩案襁吘壟腔驳脑嚲硪步K將會(huì)逝去……

　　從那一刻起，我便不再自卑。

我不再自卑作文4

　　我從小在姨夫家長(zhǎng)大，七歲前，腦海中一直沒(méi)有父母的印象，再加上我在學(xué)校的成績(jī)非常差基本上沒(méi)有朋友，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，所以我總是非常的自卑。

　　后來(lái)，父母接我到了漯河，人生地不熟，在這里，我沒(méi)有朋友，只好以看書(shū)的方式來(lái)麻痹我的心靈，轉(zhuǎn)入了漯河小學(xué)，在這所學(xué)校中，我好像不存在似的，同學(xué)們不理我，把我孤獨(dú)地撇開(kāi)，老師上課也從來(lái)沒(méi)提問(wèn)過(guò)我，我坐在最后一排的角落里，上課睡覺(jué)，下課發(fā)呆，我總是穩(wěn)坐班里的的倒數(shù)第一名的`寶座，直到那一天，我才有所改變。

　　一天上午，剛上完數(shù)學(xué)課，我正正坐著發(fā)呆，前排的一位同學(xué)扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)；你難道想一直墮落下去嗎？你不想和同學(xué)們來(lái)往嗎？不努力學(xué)習(xí)同學(xué)們會(huì)瞧不起你的，聽(tīng)了他的話，我想；是啊，父母把我接到漯河，是為了讓我好好學(xué)習(xí)，我這樣下去，豈不是太辜負(fù)他們了嗎？于是我打起精神試著專心聽(tīng)課了，下課時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)明白的及時(shí)請(qǐng)教了老師。

　　第二天上課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我猶豫了一 會(huì)，終于舉起了手，老師看了我好大一會(huì)，我多說(shuō)著把答案說(shuō)了出來(lái)。老師眼中流露出驚喜的目光，同學(xué)也用與以往不同的目光看著我，我知道我成功了，教室里響起了掌聲。

　　后來(lái)，同學(xué)們也和我交往了，老師上課也頻繁的提問(wèn)我了，我的成績(jī)也像爬梯子一樣節(jié)節(jié)高了，我終于從班里的倒數(shù)第一名變成前十名，我也變了，變的活潑，開(kāi)朗了，我有了成群的好朋友，他們?cè)谏�活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上幫助我，我有敬愛(ài)的老師，他們?cè)谥�識(shí)的海洋里給我指引方向，我有愛(ài)我的父母，他們?cè)谖业纳�活里給我無(wú)微不至的照顧。

　　從此，我不再自卑。

我不再自卑作文5

　　數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了，我激動(dòng)的打開(kāi)手機(jī)查找自己的成績(jī)，我相信我一定可以考好，只是我努力了半個(gè)月的成果呀。“語(yǔ)文85，英語(yǔ)90，數(shù)學(xué)……”我睜大了雙眼，那中充滿了期望：“數(shù)學(xué)60。”剎時(shí)間一盤(pán)冷水，當(dāng)頭潑來(lái)?yè)錅缌宋倚闹械南Ｍ�的小火苗。勾起嘴角，不再有淚水流出，多么的無(wú)奈，無(wú)論我一而再再而三的去補(bǔ)習(xí)，努力最終還是被碾作一縷青煙，隨風(fēng)飄走。我無(wú)力的趴在桌子上，看那攤開(kāi)的數(shù)學(xué)作業(yè)，看著那中斷了的解題思路，為什么別人都可以做出來(lái)的題，唯獨(dú)我做不到，我不甘心。外面下起了小雨，憂愁的思緒，飄蕩在細(xì)雨中，不知不覺(jué)的睡著了……

　　不知過(guò)了多久，我醒了，看見(jiàn)妹妹拿著一個(gè)玻璃瓶子，里面裝著著幾只雨后的`蝸牛，它們沿著瓶壁慢慢的向上爬。玻璃瓶壁那么滑，離瓶口那么遠(yuǎn)。果然，爬了一段距離，蝸�；�了下來(lái)。它在原地停留了一會(huì)兒，觸角微微顫動(dòng)，仿佛在找尋方向，一會(huì)又開(kāi)始慢慢挪動(dòng)了�！澳氵@個(gè)傻瓜，這也太難了吧。你這個(gè)西西弗斯一樣的傻瓜，天天做推石頭的無(wú)用功。還是早點(diǎn)放棄吧。”同學(xué)約我出去看電影，回來(lái)后我去看看這只蝸牛怎么樣了。天啊，居然快要爬出了瓶口！我驚呆了。

　　一只蝸牛就是這樣，不輕言放棄，不忘初心，我呢？我看了看桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)：“一只蝸牛被困在一只深10米井中，它白天向上爬3米，夜晚下滑2米，幾天能出井？”蝸牛不管幾天一定能出井！

　　心中的光束越變?cè)酱�，我回到�?shū)桌，拿起筆，朝著那“井口”進(jìn)發(fā)。

我不再自卑作文6

　　“唉，為什么牙會(huì)長(zhǎng)成這樣呢？”看著鏡子中兩顆向內(nèi)長(zhǎng)著的門(mén)牙，心中便是一陣不爽，原來(lái)希望可以長(zhǎng)出兩顆完整的門(mén)牙，沒(méi)想到卻是這種結(jié)果。

　　無(wú)奈地回到客廳，想著自己的牙，越想越是生氣。打開(kāi)電視，想看些娛樂(lè)節(jié)目。平息一下心中的怒氣。

　　屏幕亮了，令我吃驚地是，在屏幕上的竟然是兩顆大齙牙，很是驚奇，為什么電視上會(huì)放出這樣的東西，過(guò)了一會(huì)兒，才明白，這是羅納爾多。看過(guò)這期節(jié)目后，我才明白，原來(lái)這位風(fēng)云人物，竟然有兩顆丑陋的齙牙，曾經(jīng)有一段時(shí)間，他因?yàn)檫@個(gè)很是自卑，即使是進(jìn)球了，也不愿意露出笑容，因?yàn)�，一露出笑容，就�?huì)被別人看到那齙牙。最后，他的秘密被教練發(fā)現(xiàn)了，在教練的勸說(shuō)下，最后他還是露出了笑容，所有人都很震驚，原來(lái)，他的`笑容可以這么美。后來(lái)，他的笑容成了他的一個(gè)標(biāo)志，而原來(lái)兩顆看似很丑陋的門(mén)牙，成了他最引人注目的地方。

　　忽然間，明白了，真正丑陋的、并不是那不光鮮的外表，而是因?yàn)樵谀峭獗矶�體現(xiàn)出的自卑，當(dāng)笑容浮現(xiàn)在臉上的時(shí)候，這時(shí)的人便是最美的。

　　不再去在意那長(zhǎng)的有些東倒西歪的牙，將久違的笑容重新掛在臉上，不再因?yàn)槟莾深w牙而感到自卑，取而代之的是充滿了自信的笑容。

　　不再去在意自身的缺點(diǎn)，而在乎自己的心態(tài)，因?yàn)�，自信方才是最美�?/p>

我不再自卑作文7

　　在父母與老師的不斷鼓勵(lì)之下，我終于取得了成功，并且不再自卑。

　　因?yàn)槲乙恢倍加X(jué)得自己方方面面都比不上別人，所以我常常很自卑。自卑的我就連走路的時(shí)候都是駝著背低著腦袋的。因著我的自卑，我身邊的朋友很少，有時(shí)候我想找一個(gè)傾訴的人，可我都找不到。這讓我苦惱時(shí)候，也讓我極度想起改變自己的現(xiàn)狀。

　　終于，在那段父母與老師一起鼓勵(lì)下的時(shí)光里，我漸漸找回了自己身上的.自信。父母說(shuō)我并不比任何人差，因?yàn)槲沂撬麄冃闹凶詈玫暮⒆�。我誠(chéng)實(shí)善良，盡管生活中很多時(shí)候我顯得很懦弱，但是相比我身上的幾處缺點(diǎn)，我身上的優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)很多，并且很棒了。

　　父母說(shuō)在家的我懂得主動(dòng)幫助他們做家務(wù)活，在他們下班回家的時(shí)候，我還細(xì)心的遞上了水杯等等，從生活上的一些小細(xì)節(jié)里就能夠看出來(lái)我的身上藏著很多的優(yōu)點(diǎn)呢。父母對(duì)我說(shuō)，我完全沒(méi)必要自卑，因?yàn)樗麄冃睦锏奈沂亲詈玫模?/p>

　　家人對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我心里的感受好了很多。接著又在老師的鼓勵(lì)與信任之下，我也找到了自己在學(xué)習(xí)上的信心。老師說(shuō)我是一個(gè)很謹(jǐn)慎小心的人，在學(xué)習(xí)上的我其實(shí)也有著自己的優(yōu)點(diǎn)。就比如我能夠?qū)⒚恳稽c(diǎn)知識(shí)都學(xué)得透徹清晰，更何況學(xué)習(xí)上的我還很有耐心。不管面對(duì)什么困難，我都能不畏懼的面對(duì)。

　　老師一點(diǎn)點(diǎn)的分析著我的優(yōu)勢(shì)，最后老師對(duì)我說(shuō)，我完全沒(méi)有必要自卑。因?yàn)橹灰�我再加把勁，在學(xué)習(xí)上找到相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，那么我就一定能夠取得更大的進(jìn)步。

　　我不再自卑，從家人與老師對(duì)我的認(rèn)可之中，我找回了我的自信。我不需要自卑，因?yàn)槲乙灿凶约簝?yōu)秀的一面。

我不再自卑作文8

　　自卑就如同成長(zhǎng)路上一顆絆腳石，但只要你克服了它，就一定會(huì)走向成功。

　　——題記

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間八年級(jí)就要畢業(yè)了，我即將是走進(jìn)畢業(yè)班的學(xué)生了。回憶過(guò)去，剛上初中的我是那么的無(wú)知，剛到一個(gè)新的班級(jí)，一臉茫然的樣子。慢慢的，我才開(kāi)始適應(yīng)初中這種忙碌的生活。

　　到了一周結(jié)束的時(shí)候了，班長(zhǎng)宣布了一件信息，讓我們班里的每個(gè)人參加一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，就是每個(gè)人根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容選擇一項(xiàng)自己喜歡的。看著活動(dòng)的內(nèi)容卻沒(méi)有一個(gè)適合我的'，我的心情低落到了極點(diǎn)，當(dāng)時(shí)便開(kāi)始打退堂鼓，不想?yún)⒓舆@種活動(dòng)。因?yàn)槲沂且粋�(gè)沒(méi)有太多優(yōu)點(diǎn)的人，而且做事也不是很積極，我曾經(jīng)想要改變我的這種狀態(tài)。但我發(fā)現(xiàn)，這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。最后，我硬著頭皮報(bào)了一項(xiàng)適合我的，結(jié)果，我并沒(méi)有把它堅(jiān)持下來(lái)。

　　事后，我將這件事告訴了我的家人，他們都安慰我，讓我不要因?yàn)樾∈戮褪�去自信，被自卑打到�?/p>

　　這還僅僅是一個(gè)開(kāi)始，記得有一次小月考，我從我們班的中上等倒退到了下等生。之后，老師老師就經(jīng)常找我談心，這讓我非常抑郁，好像有一塊大石頭壓在我胸前讓我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)我的自卑心又開(kāi)始泛濫，我下定決心下次一定要取得優(yōu)異的成績(jī)。我將“失敗乃成功之母”作為我的座右銘激勵(lì)我前進(jìn)，最后我取得了優(yōu)異的成績(jī)，也克服了自卑心理。

　　經(jīng)過(guò)這兩件事，我悟出了一個(gè)道理；在生活中無(wú)論遇到什么挫折都不要自卑，都要笑對(duì)生活，勇敢的克服困難。

　　從此，我不再自卑，因?yàn)樽员皶?huì)讓你更加失敗。

　　從此，我不再自卑，因?yàn)樽员皶?huì)帶你重回陰影。

　　從此，我不再自卑，因?yàn)樽员笆桥痴叩谋憩F(xiàn)。

　　從此，我不再自卑。

我不再自卑作文9

　　小時(shí)候，媽媽常說(shuō)：“推開(kāi)那道門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)不一樣的耀眼光芒�！笨尚⌒〉奈覅s并不知道媽媽所說(shuō)的那道光芒……

　　“快看，那個(gè)愚笨的小跳羚又在學(xué)彈跳�！边h(yuǎn)處傳來(lái)了令我刺耳的聲音。

　　本應(yīng)學(xué)會(huì)奔跑，學(xué)會(huì)彈跳的我卻什么都不會(huì)，每次摔倒，媽媽都會(huì)用毛茸茸的'腦袋抵住我。告訴我，不要著急，慢慢來(lái)�？墒且淮未蔚乃さ�，一次次的嘲笑，使我漸漸失去了自信。

　　一天，我在無(wú)人的地方練習(xí)彈跳，一個(gè)刺耳的聲音又傳來(lái)：“快看哪，那個(gè)愚笨的小跳羚又在練習(xí)彈跳。”不一會(huì)兒我的周圍全是人。我停止了動(dòng)作，一個(gè)膽子大一點(diǎn)的小鳥(niǎo)嘲笑我，大聲說(shuō)：“不會(huì)就不要學(xué)了，你也不看看你那模樣。像我們這樣天生就有翅膀，多好啊！”周圍傳來(lái)一陣哄笑。

　　接著他竟然飛過(guò)來(lái)，站在我的頭上，我連忙用笨拙的姿態(tài)跳開(kāi)了，遠(yuǎn)離了他們。

　　夜晚，我躺在小池里，天上的星星發(fā)出耀眼的光芒，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在水面上，很美。染紅了的落葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，舞出他們自信的姿態(tài)。我頓時(shí)領(lǐng)悟了，不管是多么笨拙，也要舞出自信的姿態(tài)，因?yàn)樗麄冎�道，春天遲早會(huì)來(lái)。

　　看著自己水中的倒影，我確確實(shí)實(shí)是一只跳羚！我也想像精靈一樣輕快地彈跳！

　　我在水中拼命掙扎著，彈跳著，水中是我努力的倒影。

　　清晨，水滴懶懶地趴在草上，落葉自信地飛舞著。一切，像是蘇醒了，卻又不想睜開(kāi)眼睛。遠(yuǎn)處傳來(lái)一些小鳥(niǎo)兒與跳鈴的聲音：“快看哪！那個(gè)在朝陽(yáng)下彈跳的小跳羚，他的姿態(tài)是多么輕快優(yōu)美，就像……對(duì)！就像精靈一樣！”

　　我終于推開(kāi)了那道門(mén)，那里的光是多么耀眼，多么溫暖……

　　以后我不再自卑……

　　因?yàn)�，我知道，春天遲早會(huì)降臨。

我不再自卑作文10

　　我是一個(gè)重量級(jí)的小男孩。在班里我是最重的一個(gè)，五年級(jí)體重早已超過(guò)八十斤，可以算一個(gè)“重量級(jí)選手”。

　　同學(xué)們叫我＂小肥＂,＂胖仔＂”,一開(kāi)始,我還挺不樂(lè)意。班里,同學(xué)江浩經(jīng)常對(duì)我裝正經(jīng)說(shuō)：“請(qǐng)透露一下你發(fā)胖的秘訣�！�.我哭笑不得。一天，我們大隊(duì)開(kāi)會(huì)，大隊(duì)長(zhǎng)陳稀奇開(kāi)玩笑說(shuō)：“你應(yīng)該好好減減肥，看你拖著沉重的身體，難道不感到行動(dòng)不便嗎？”我急了,反辯大叫到：“憑什么你讓我減肥？”“就因?yàn)槟阌袃蓚�(gè)下巴,我只有一個(gè)下巴！”“哼！”我對(duì)她冷笑一聲說(shuō)：“胖不胖還不一定,說(shuō)不定我會(huì)變苗條,，你會(huì)變成三百斤.。噢，不，三百噸的大胖子！”我對(duì)她的玩笑有些生氣，丟下這句話，走了。

　　雖然,，我嘴上不停地“打架”，但心中正有些意。我心想“運(yùn)動(dòng)嘛！

　　丟棄這一身肉，也累！

　　不值得。節(jié)食，即節(jié)約糧食又減了肥，真是兩全其美。對(duì)，就節(jié)食。”中飯，我特地少乘了許多。老師不解地問(wèn)：“吃這么點(diǎn)呀！”“我減肥！”我吐出這三個(gè)字，走回位子，似乎做了一件驚天動(dòng)地的事。

　　中飯，吃了這么一丁點(diǎn)的，倒還真不是滋味。下午，第一節(jié)課肚子就咕咕叫了。我感到不舒服,，晚飯吃的特別多。打了幾個(gè)飽嗝后，我把事情講給爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了！

　　在香港，像周星馳這樣的叫“星仔”,像你這樣的叫“亮仔。”我聽(tīng)了，不但失去了自卑表現(xiàn)，又神氣地對(duì)自己說(shuō)：“你真厲害！

　　與周星馳齊名了�！贝藭r(shí)的'我心里就像打翻了三桶蜜糖一樣。第二天，也許還會(huì)有同學(xué)來(lái)摸我的手說(shuō)：“真好玩，這么胖呀！”那我一定會(huì)說(shuō)：“你有這樣的體型嗎？

我不再自卑作文11

　　以前學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí)，我只是在臺(tái)下做一名小觀眾，只能靜靜的觀看臺(tái)上同學(xué)們精彩的表演。不過(guò)我不甘心只做個(gè)觀眾，心里一直有一個(gè)愿望，希望自己有朝一日也可以上臺(tái)表演，而且能得到同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)，可是一說(shuō)到表演我又不敢。

　　每次我看完演出，媽媽看到我羨慕的眼神就猜透了我的心思。開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“其實(shí)表演并沒(méi)有你想象中的那么難，你只要有勇氣和自信戰(zhàn)勝它，而且俗話說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’你只要努力練習(xí)你的水平就會(huì)提高，那你就有自信就不會(huì)害怕�！�

　　于是我每每觀看演出時(shí)就會(huì)留意他們的動(dòng)作，表情和神態(tài)，我心里不禁感嘆到：“臺(tái)上的同學(xué)真是太厲害了就算有幾千雙眼睛看他也能表演的那么投入，這種本領(lǐng)他們是怎么練成的？”想到這兒，我就想上臺(tái)試試。終于機(jī)會(huì)來(lái)了，我被選為表演“少年中國(guó)說(shuō)”節(jié)目的一員，聽(tīng)到這個(gè)消息，我就努力的練習(xí)，而且有一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)教我們分解動(dòng)作練習(xí)，說(shuō)：“腰要挺直，拳頭要握緊。”時(shí)間長(zhǎng)了，我腿十分的酸，手指也直不起來(lái)。不過(guò)那位家長(zhǎng)更加嚴(yán)格，從每天半小時(shí)到一小時(shí)，還搜出視頻和音樂(lè)伴奏，讓我們跟著上面練習(xí)。時(shí)間一天天過(guò)去，而我的信心和勇氣也隨之增長(zhǎng)。

　　上臺(tái)的那天到來(lái)了，我既興奮又害怕，生怕自己有一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，而影響班級(jí)的榮譽(yù)。不過(guò)我安慰自己：只要我認(rèn)真表演，就不會(huì)出任何差錯(cuò)。想到這我的'心慢慢平靜下來(lái)。上舞臺(tái)了，同學(xué)們先朗誦了一會(huì)兒，就輪到我們表演氣勢(shì)磅礴的武術(shù)了。整個(gè)過(guò)程中，我因?yàn)榫毜暮苁炀�，所以沒(méi)有出任何差錯(cuò)，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

　　從那以后我就不再自卑，做任何事都自信的去面對(duì)，哪怕這件事十分困難我也會(huì)勇敢的去做。

我不再自卑作文12

　　從此，我不再自卑。

　　小時(shí)候的我一看到陌生人來(lái)我家做客，我就特別的怕丑'',生怕在他們面前出洋相''.再長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)們就特別喜歡在一起談?wù)撟约旱暮⒆�。我特別怕他們提到我的成績(jī)，也怕他們拿我跟別人比較。當(dāng)我聽(tīng)到他們對(duì)別人的孩子贊不絕口，說(shuō)到我時(shí)就支支吾吾。然后我就感到特別的自卑，我原以為我會(huì)這樣一直消沉下去，但是有一件事情卻徹底地改變了我對(duì)自己的看法。

　　在火焰運(yùn)行過(guò)程中金晶在巴黎用弱小的身軀保護(hù)著圣火。在許多國(guó)人的心中，她是民族英雄，但她堅(jiān)持稱自己是個(gè)普通的女孩。在許多人眼里她是需要幫助的殘疾人，但她表示自己和健全的人沒(méi)什么兩樣。''當(dāng)我看完這篇報(bào)導(dǎo)后，我從心地為她感到驕傲。老師在我們放學(xué)前，要我們寫(xiě)看完這篇報(bào)導(dǎo)后的感覺(jué)。我回到家后，我坐在書(shū)桌前想了很多，但卻不符合實(shí)際的要求。然后我又逼著自己又看了一遍，但我看到這句話時(shí)給了我很大的啟示。

　　為什么別人能做到的`我卻不能呢？為什么她是殘疾人她卻不自卑呢？到最后我明白了，不是我不能而是我沒(méi)有去做，只要相信自己按自己想的去做就一定會(huì)成功的。

　　對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。按照蒲松齡的話就是：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。''

　　所以自卑我要跟你說(shuō)再見(jiàn)。不，是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。

我不再自卑作文13

　　我是一名小學(xué)生，以前在一所學(xué)校讀書(shū)，學(xué)校很簡(jiǎn)陋，也非常非常小，一.二.三.四年級(jí)也是在那里度過(guò)的。在學(xué)校里，在教室里，每一個(gè)人都瞧不起我，每一個(gè)人都不拿正眼看我，每一個(gè)人都躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們嘲笑我，我常常感到很孤單，很寂寞，沒(méi)有人愿意和我玩兒，沒(méi)有人關(guān)心我，我常�？粗�同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地玩著，自由自在地唱歌跳舞，我卻不能和他們相提并論，我不能參加他們的隊(duì)伍，我不能和他們一起玩耍，有時(shí)還拿我開(kāi)玩笑，我非常氣憤，又沒(méi)人聽(tīng)我訴······

　　還好，我轉(zhuǎn)來(lái)了這所學(xué)校，泰興市元竹小學(xué)，我從此感受到了陽(yáng)光般的溫暖，有人關(guān)心我，有人跟我玩，有知心朋友，比如體育課跳繩時(shí)，繩子甩動(dòng)，同學(xué)們把我拉得連連后退，有時(shí)腿摔傷了，做操時(shí)，被同學(xué)們“趕”了回來(lái)，有什么事，會(huì)有人幫助我，我非常高興有人能聽(tīng)我傾訴，有人能替我分憂，有人在我生日時(shí)祝賀我，我的“左鄰右舍”都是我忠誠(chéng)的朋友，下課了，有人主動(dòng)和我玩，我都會(huì)高興地答應(yīng)了。

　　從此以后，我的生活，增添了許多樂(lè)趣，我的喜怒哀樂(lè)，可以與別人分享，也有人愿意和我分享，我高高興興地度過(guò)了這里的每一天，在這兒，我遇到了我的知心朋友······

　　我不再自卑了，我要快樂(lè)。

　　點(diǎn)評(píng)：作者通過(guò)自己的親身體驗(yàn)寫(xiě)出了在兩個(gè)不同的學(xué)校的生活，既有讓人心酸的一面，也有讓人高興的.一面。作為老師關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是一種責(zé)任，特別是要關(guān)愛(ài)留守兒童和單親家庭的孩子，讓他們的童年生活快樂(lè)幸福。

我不再自卑作文14

　　一個(gè)平平常常的我，卻有一處和別人與眾不同的地方，那就是我左下額上的胎記。它在我眼中是如此丑陋，扁圓形的，黃黃的，像一顆還沒(méi)破殼的鳥(niǎo)蛋。更令人傷心的是，它隨著我的長(zhǎng)大也慢慢變大了。

　　因?yàn)樘ビ�，我不得不留劉海，想方設(shè)法地把它隱藏其中。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我：“別為你的胎記而感到自卑，它的存在或許就是天使在你的額上吻過(guò)的印記？”我聽(tīng)了媽媽的話，豁然開(kāi)朗。曾經(jīng)我因?yàn)檫@塊胎記，自卑過(guò)、傷心過(guò)，總覺(jué)得自己比別人難看，抬不起頭來(lái)。但如果我換一種角度去看待，有了這塊胎記，我才是世界上獨(dú)一無(wú)二的那個(gè)我啊。從那以后，原本那個(gè)黯淡，缺乏自信的女孩開(kāi)始變得開(kāi)朗外向，原本習(xí)慣低頭的舉動(dòng)也不復(fù)存在了。我仿佛覺(jué)得自己鳳凰涅槃般的“重生”了。

　　我更是鼓起勇氣，做出了一個(gè)大膽的“創(chuàng)舉”，用發(fā)夾把劉海夾起，把那塊只屬于我的特別的胎記正大光明地露了出來(lái)。雖然受到了同學(xué)的關(guān)注，聽(tīng)到了同學(xué)的議論，但沒(méi)關(guān)系，我擁有堅(jiān)定的`信念鼓勵(lì)自己，擁有好朋友的溫暖話語(yǔ)，更有額頭上陪伴最久的“朋友”一起面對(duì)。我不會(huì)再為獨(dú)出一眾的胎記而自卑了。我堅(jiān)信美麗的理念：不必去掩蓋與生俱來(lái)的不完美之處，人無(wú)完人，只要勇敢地堅(jiān)持自我就行了。

　　朋友，也許你們也曾為自己的不完美自卑過(guò)、掩飾過(guò)。這并不可笑，我們所謂的“難看”，其實(shí)在別人眼中根本不算什么。只要展現(xiàn)自己最真實(shí)的、最自信的一面，放下偽裝的你，就能做一個(gè)最美的自己。

我不再自卑作文15

　　我怕去幼兒園，我小的時(shí)候真的很怕去幼兒園。因?yàn)�，我和很多小孩都不同�?/p>

　　以前，我的臉上有一塊黑色的胎痣。其他小朋友都叫我“丑八怪。”我當(dāng)時(shí)很無(wú)知，不知道是什么回事。我回到家里問(wèn)媽媽，為什么其他小朋友都叫“丑八怪，”媽媽總是很無(wú)奈的樣子。慢慢地，我知道小朋友為什么叫“丑八怪�！蔽夷樕系�.胎痣越來(lái)越大，我就越來(lái)越自卑。就是這樣，我很怕去幼兒園。在那里，我沒(méi)有朋友，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有樂(lè)趣，只有自卑。

　　當(dāng)?shù)交顒?dòng)時(shí)間，我每次只是坐在一旁，坐在一個(gè)不起眼的角落。我只有和親人在一起的時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)，才體會(huì)到快樂(lè)的滋味。

　　到了小學(xué)，我還是一個(gè)“丑八怪�！�

　　二年級(jí)時(shí)，媽媽帶我到醫(yī)院去做激光。胎痣退了一半，但同學(xué)們還是不理我。后來(lái)，媽媽又帶去做了幾次激光，胎痣只剩下一點(diǎn)了。媽媽幫我轉(zhuǎn)學(xué)了，就在我踏進(jìn)新班級(jí)的那一刻開(kāi)始，我的自卑感退消了。在我新的班集體中，我不再覺(jué)得自己是一個(gè)“丑八怪�！蓖瑢W(xué)們沒(méi)有因?yàn)槲业耐饷捕�嫌棄我。是同學(xué)們把我從孤獨(dú)的世界拉了出來(lái)。

　　后來(lái)，我去做了最后一次激光。胎痣消失了，而在這兩年里，我進(jìn)步不少。我已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)學(xué)期做班干部，而且連續(xù)拿“優(yōu)秀班干部”這個(gè)獎(jiǎng)。

　　同學(xué)們，謝謝！請(qǐng)讓我對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝。謝謝你們讓我知道什么是友愛(ài)，感受集體中的快樂(lè)和樂(lè)趣，讓我一直堅(jiān)信我不丑。

　　同學(xué)們，我不再自卑！

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