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書(shū)香縈繞心間作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的書(shū)香縈繞心間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)香縈繞心間作文1
山是水的知音，帆是船的知音，而閱讀是我們心靈最深處的知音。
——題記
巴金曾說(shuō)過(guò)：“在我還是一個(gè)孩子時(shí)候，我就從文學(xué)作品中汲取大量的養(yǎng)料。文學(xué)作品用具體的形象打動(dòng)了我的心，把我的思想引到較高的境界。優(yōu)秀的作品給了我生活的勇氣，使我看到理想的光輝�！庇纱丝梢�(jiàn)文學(xué)作品魅力�。�
書(shū)是治療心煩的最佳良藥。當(dāng)我被別人誤會(huì)時(shí)，我會(huì)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能平息我那顆因誤會(huì)而憤怒的漣漪。當(dāng)爸爸媽媽吵架時(shí)，我會(huì)把自已關(guān)進(jìn)房間，鉆進(jìn)被窩去看書(shū)，當(dāng)我暢游在書(shū)的海洋中，我忘記了所有的不快，接受著書(shū)對(duì)我的心靈以及靈魂的洗滌。書(shū)，真好�。�
書(shū)是教我怎樣做人的.恩師。當(dāng)我任性的在用犀利的語(yǔ)言謾罵別人時(shí)，書(shū)告訴我，要學(xué)會(huì)寬容和諒解別人，哪怕別人做的有多么的不好，都要學(xué)會(huì)寬容和諒解，就這樣我學(xué)會(huì)了寬容和諒解贏得了更多人對(duì)我的肯定。當(dāng)我失信于別人時(shí)，書(shū)告訴我：如果你失信于別人，會(huì)讓別人對(duì)你失去信任。會(huì)遠(yuǎn)離你，再也有相信你，記住，寧可別人失信于自己，也有能失信與別人。我就學(xué)會(huì)了說(shuō)到就要做到的道理，贏得了別人的信任。當(dāng)我叛逆時(shí)，對(duì)父母出言頂撞時(shí)，書(shū)告訴我，爸爸媽媽縱然有再多的有好，他們也是生你養(yǎng)你的人。他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人�；蛟S他們有此地方做的不好，但你也有別的選擇��！跟他們坐下來(lái)聊天，讓他們改正一下自已的錯(cuò)誤。不好嗎？為何還要用這種極端的方式讓父母?jìng)�。父母難過(guò)時(shí)，相信你也不好受吧，就這樣我學(xué)會(huì)了對(duì)父母忍耐和他們溝通的辦法，贏得了父母的理解。當(dāng)我與朋友吵架時(shí)，高傲的我不肯低頭認(rèn)錯(cuò)時(shí)，書(shū)告訴我，退一步海闊天空。當(dāng)你做錯(cuò)時(shí)，你應(yīng)該道歉，不應(yīng)該和他們不說(shuō)話，因?yàn)樗麄兪悄愕呐笥眩?dāng)你道歉時(shí)，你收獲的會(huì)很多。當(dāng)我學(xué)會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)時(shí)我贏得了更多的友情。書(shū)，真好啊！
健康閱讀引領(lǐng)我慢慢長(zhǎng)大，引領(lǐng)我慢慢明白更多事理。
讀健康書(shū)，做高尚人，生命千里迢迢而來(lái)，只為風(fēng)塵仆仆的相遇，與書(shū)相伴，讓書(shū)縈繞你我心間。
——后記
書(shū)香縈繞心間作文2
山是水的知音，帆是船的知音，而閱讀是我們心靈最深處的知音……
伴隨著我們成長(zhǎng)的搖籃——書(shū)籍，讓我們?cè)陉?yáng)光下盡情沐浴，當(dāng)我們?cè)谌松笏鞯拈L(zhǎng)路上踽踽獨(dú)行，而感慨唏噓時(shí)；當(dāng)我們被心中那個(gè)難以釋?xiě)训年庼不\罩著，而困惑迷惘時(shí)，請(qǐng)不要哭泣，牽起書(shū)籍厚實(shí)的手臂，投入書(shū)籍深邃的胸懷，讓閱讀浣洗我們的心靈，讓閱讀滌蕩我們的夢(mèng)想。
假如我們?yōu)槌錆M(mǎn)豪情壯志的《三國(guó)演義》而激動(dòng)，那飽含人間真情的《繁星》《春水》就會(huì)平撫我們心中激起的漣漪，假如我們?yōu)椤都t樓夢(mèng)》里撕心裂肺的`愛(ài)恨情仇而心朝澎湃，那趣味洋溢的《西游記》又使我們邁入另一個(gè)美妙的世界……
當(dāng)我們踏入人生漫漫的求學(xué)路時(shí)，是閱讀用漫卷書(shū)香給予了我們信念，給予了我們夢(mèng)想，更給予了我們希望，與我們風(fēng)雨同舟。浩瀚書(shū)海，領(lǐng)著我們一同進(jìn)步，一同收獲，一同超越，如同一縷縷馨香，指引著我們走向美麗的夢(mèng)！
“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”如果我們將更多健康的書(shū)籍帶入學(xué)校，帶入生活，讓書(shū)籍見(jiàn)證我們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓生活承載著更多更的歡樂(lè)與智慧，更有著韻味，我們還需要為寫(xiě)作而抓耳撓腮？還需要為作文水平的難以提高而心煩意亂嗎？
學(xué)習(xí)需要閱讀，生活需要閱讀，而我們漫步在人生路上，更需要閱讀為我們架起一道通向夢(mèng)想的橋梁。為知曉21世紀(jì)的日新月異而閱讀，為領(lǐng)略大千世界的風(fēng)情萬(wàn)種而閱讀！啊，朋友們，拾起散亂的書(shū)本，讓心在思索的角落：何不讓自己，在這個(gè)風(fēng)華正茂的時(shí)刻，向書(shū)籍索取更多的智慧，更多的知識(shí)？更豐富的人生？
“不以物喜，不以己悲，居廟堂之高，則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)，則憂(yōu)其君”健康閱讀——引領(lǐng)我慢慢長(zhǎng)大，引領(lǐng)我慢慢明白更多事理。
讀健康書(shū)，做高尚人。生命千里迢迢而來(lái)，只為風(fēng)塵仆仆的相遇，與書(shū)作伴，讓書(shū)香縈繞你我心……
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