愛老師的作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的愛老師的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
愛老師的作文 篇1
老師像辛勤的園丁,用愛的泉水和知識的養(yǎng)料培育著我們。
記得有一次,我們合唱比賽的時候,老師每天都陪著我們練到很晚,早起也要和我們一起練,白天還要給我們講課,到了比賽的前一天,老師讓我們注意保護嗓子,不要太累,可是老師的嗓子已經沙啞了。合唱比賽的時候,老師又叮囑我們,一定要好好發(fā)揮。為了老師的.囑托,我們全班同學齊心協力,以非常優(yōu)秀的表現贏得了一等獎,我們看見老師笑了。
老師雖然平時很溫柔,可是哪位同學犯了錯,她照樣會嚴厲批評。有一次,我們班兩位同學打架,老師非常嚴厲的批評了他們,讓他們到教室門口罰站,反思自己的過錯。
老師在學習上也為我們付出了很多,老師雖然教我們語文,可她不僅僅是讓我們學好語文課,當她發(fā)現英語掌握不好的時候,會抽出時間為我們聽寫英語,直到我們真正熟記每一個單詞;數學需要加強訓練的時候就為我們出數學題讓我們比賽,看誰每天都能成為數學小能手,使我們大家都爭先恐后練習數學題,使本來枯燥的數學變得津津有味。老師還合理分配早讀時間,讓我們利用早讀時間去讀英語,背數學公式。正是老師的辛勤付出,才使我們在各科學習中打下了堅實的基礎。
老師不但在學習上為我們付出了很多,而且也給我們講了許多做人的道理。比如做人一定要誠實守信,要從小樹立遠大的理想等等。
老師的愛是多種多樣的,有體貼的愛,溫柔的愛,嚴厲的愛,……這些愛,是我們要用心去體會的。
愛老師的作文 篇2
每當我經過校園的角落,總是會聽到各式各樣,各種不同的聲音,有鳥兒的啁啾,有小蟲的歌聲,但是最讓我難以忘懷的聲音,就是最敬愛的老師溫柔地叮嚀我的聲音。
老師的聲音柔柔的、輕輕的,就好像天使的歌聲一樣,總是讓我有種吃下一顆甜甜的糖果的幸福感,更是讓我的笑容在臉上大放光彩。在念課文時,老師的聲音時大時小,時高時低,帶著抑揚頓挫;總是讓我陶醉在其中;搞笑的時候,老師的聲音就像頑皮的小丑,在我的耳邊彈來跳去,而當老師和同學們一起放聲大笑時, 那聲音又像在夏天時窗邊搖擺的'風鈴,悠揚而悅耳。但是當同學作業(yè)沒寫,被老師發(fā)現的時候,老師的聲音就像河東獅吼,帶有著威嚴和憤怒。果然,這位女王一聲下令,同學就有如死刑犯,緩緩的坐回椅子上,臉上帶著哀怨的神情,跟其它同學一起上課。
我還記得有一次,老師派我當代表參加學校的作文比賽,比賽的前十分鐘,老師把我拉到她的身邊,溫柔的叮嚀我寫作時所要注意的事情,還給我一個如天使般的微笑。當時,老師的聲音就像在天堂中天使細柔的嗓音,讓我感到心中甜甜的、暖暖的。老師就像一位慈祥的天使,給了我無比的安全感,更消除了我心中的緊張。果然,在那一次的比賽中,我名列前茅,獲得了第三名的佳績。在司令臺上頒獎時,我看到了老師的喜悅時,才知道老師對我的期望有多大,真的很謝謝老師。
老師的聲音雖然輕輕柔柔的,但是變化多端、千奇百怪,令人驚嘆不已。我發(fā)現老師的聲音就是我寫作的動力,老師的聲音像能源一樣,化成了我這列小火車在大草原上跑的動力。而當老師在知道我的夢想是成為一個作家后,更是努力的教我寫作時的技巧后,我對老師真是有了無比的感激。
每當我經過校園的角落,總是會聽到各式各樣、各種不同的聲音,有鳥兒的啁啾,有小蟲的歌聲,但此刻此刻的我只想快點到達教室,聽著老師那天使般的聲音。
愛老師的作文 篇3
在我的童年記憶里,每一段美好的時光都猶如星星般閃爍在我的那一片天空中。時而是快樂的;時而是傷心的,時而是激動的。在我的印象中,有位神秘的老師給我的關愛是無微不至的。她就是—孫老師。
記得那一次,我在教室里作值日生,結果被綠化角的一盆花給吸引了。我便走向綠化角,拿起這盆花。只見它上面長滿了綠葉,只有那朵淡紅色的小花,欣賞了一會兒我便隨手一放。結果被我無意中放到桌子邊緣花盆掉了下來。我想完了,如果老師發(fā)現的話,她肯定會告訴爸爸媽媽,那我又要吃竹條炒肉絲了。便趕緊將碎片小心翼翼地揀了起來放在一個毫不起眼的地方就匆匆回家了。
早上,孫老師問我:“花盆怎么少了一個?”我的臉頓時漲的通紅,說:“我……我也不知道!
突然,孫老師發(fā)現一塊碎片,她以嚴厲的目光瞪著我,孫老師撿起來,質問我::“這是怎么回事?”我見老師好似冒火的眼睛,不禁打了一個寒顫,只好老實交代:“事情是這樣的……!睂O老師聽完,撫摸著我的頭,原先那眼里的目光展現出一絲溫柔,原來那繃緊的.嘴唇也慢慢舒展開來,對我說:“孩子,你犯了錯誤,應該及時跟老師說,而不是想盡辦法騙老師!蔽尹c了點頭,眼睛里那堵也堵不住的淚水終于噴涌而出,淚流滿面的我不禁“哇哇”大哭起來。
通過這件事,孫老師,我想對您說:“老師,我錯了,您對我無微不至的關愛讓我永生難忘,我一定會用優(yōu)異的成績報答您的!
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