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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-12 17:04:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】五年級(jí)作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】五年級(jí)作文集錦7篇

五年級(jí)作文 篇1

  “哇,下雪了!”我高聲驚呼起來(lái)。姐姐妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛從被窩里爬出來(lái),馬上做好一切準(zhǔn)備沖出門(mén)。“哇,好大的.雪啊!”妹妹建議,“我們打雪仗吧!”“好啊,好!”我和姐姐連聲附和。

  我們跑到空白處,做好準(zhǔn)備。我拿了兩個(gè)雪球,沒(méi)說(shuō)“開(kāi)始”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)往姐姐妹妹臉上各扔了一個(gè)。姐姐不滿地說(shuō):“不公平,不公平!還沒(méi)開(kāi)始呢!”妹妹也說(shuō):“不公平,不公平!”我調(diào)皮地吐吐舌頭:“又沒(méi)說(shuō)一定要宣布‘開(kāi)始’!我這是‘先發(fā)制人’!”“哼,你就是賴(lài)皮!”妹妹說(shuō)完,一個(gè)雪球飛來(lái),我嘗到了真正的“天然雪糕”,而姐姐也和我“同命相憐”。妹妹得意地哈哈大笑起來(lái)。我和姐姐“乘虛而入”,反擊了一個(gè)球給妹妹。妹妹一被打,就使“苦肉計(jì)”——哭!嚇得我和姐姐趕緊去安慰她。結(jié)果,妹妹把雪球拍在了我們臉上,還大笑著說(shuō):“呵呵,中計(jì)了吧?”我生氣地說(shuō):“你……你這個(gè)可惡的小壞蛋!”姐姐好像更生:“哼,不和你玩了!”然后,姐姐氣沖沖地走回家。妹妹看姐姐動(dòng)了真格,趕忙去道歉。姐姐抓住時(shí)機(jī),抓了把雪就往妹妹臉上一拍!膀_你的!”然后,我、姐姐、妹妹都大笑起來(lái)。

  真是開(kāi)心的一天!

五年級(jí)作文 篇2

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事,一位哲人問(wèn)一個(gè)孩子:你知道當(dāng)秋天來(lái)臨,黃黃的葉子落下,葉子的正面是朝向廣闊的天空還是面朝深沉的沃土?孩子冥思苦想道:不知道。于是這位哲人摸了摸孩子的頭,對(duì)他說(shuō):朝向大地,因?yàn)榇蟮厥撬?母親,他愛(ài)他的母親如此深沉。

  是的,母愛(ài)是深沉的,是自由的,是無(wú)羈無(wú)絆的。母愛(ài)以其廣闊穿越時(shí)空的的阻隔,就是因?yàn)槟笎?ài),我們的生活充滿了希望與光彩,充實(shí)與美滿。深沉的母愛(ài)你是如此的令人回味無(wú)窮,這就是母愛(ài)的力量,深沉而偉大,廣闊而無(wú)邊無(wú)際。

  窗外吹來(lái)一陣風(fēng),輕輕地把卷簾舒展,呵!你把我?guī)У搅四赣H的梳妝臺(tái),沒(méi)有歡笑,沒(méi)有煩惱,只是嘴角輕輕地一點(diǎn)靈動(dòng),我靜靜地母愛(ài),傾瀉在了空氣中。天空在咆哮,大地在呼喊,我的母親,我愛(ài)你深沉。輕輕地送我去劍橋,輕輕帶我回想,輕輕地激蕩在天空,輕輕攜白云一起回到夢(mèng)的故鄉(xiāng),就這樣輕輕地回到您的身邊,陪伴您左右,陪伴您永久永久,決不離您遠(yuǎn)去,決不離您遠(yuǎn)去,決不!決不!

  弗洛伊德真?zhèn)ゴ螅瑒?chuàng)造出如此的理論與靈動(dòng),你不要憂郁,不要悲傷,生活給予了我們?nèi)绱硕嗟纳茞好莱,永不言敗,決不放棄,永不說(shuō)再見(jiàn),你是我的,我是你們的。感謝的人許多,感謝上帝,感謝上蒼,感謝天空,感謝大地,賦予我的靈動(dòng),賦予我的感性,賦予我的恒久,神女應(yīng)無(wú)恙,當(dāng)驚世界殊,好大一個(gè)世界,好多的朋友,同一片藍(lán)天下,同一片土地上,就因?yàn)槿绱,才?ài)您愛(ài)得深沉。

五年級(jí)作文 篇3

  寒假到了,還有幾天就要過(guò)春節(jié)了,大街上到處都是賣(mài)各式各樣燈籠的,這些燈籠都很好看!我心想:我也大顯身手,自己做一個(gè)好看的燈籠。

  說(shuō)做就做,我跑回家,準(zhǔn)備出一些毛線、彩色卡紙,還有直尺、剪刀和膠水等工具。

  第一步,我把彩色卡紙裁成一條一條的長(zhǎng)方形,再把兩頭剪成圓形的,然后輕輕地拼成兩個(gè)半圓,再用膠水粘合,可是我怎么粘都粘不好,心想:哎,這張紙也太倔了,早知道我就不做了,這個(gè)燈籠肯定做不好了。我煩惱急了,正在我抓耳撓腮,愁眉苦臉準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)摸著我的頭溫柔的說(shuō): “寶貝,不要著急,用心做一定會(huì)成功的。”

  我聽(tīng)了媽媽的`話,心里充滿信心,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我一定能做好的!币环昼,兩分鐘……我終于把彩色卡紙粘成了兩個(gè)半圓型。

  最后一步也是最難的一步,我把剛才做好的兩個(gè)半圓型彩色卡紙小心翼翼地用膠水粘到一起,再用毛線穿在一起,用膠水粘牢固。然后等晾干了以后用彩色卡紙剪兩個(gè)圓分別做燈籠的底和頂,再用毛線做上燈籠的穗。一個(gè)好看的燈籠就大功告成了,我松了一口氣,在媽媽的鼓勵(lì)下我才明白,做任何事情都要用心,堅(jiān)持下去就會(huì)成功的。

  我一定會(huì)保留和愛(ài)護(hù)這個(gè)燈籠的,因?yàn)樗俏业谝淮为?dú)立完成的作品,我為此感到自豪和喜悅。

五年級(jí)作文 篇4

  美,在世界上到處都有,但是有一種細(xì)微的“美”,你一定不會(huì)注意,那就是課余的快樂(lè)時(shí)光。

  在課余,總會(huì)有快樂(lè),美就在這兒產(chǎn)生,有一回,我們英語(yǔ)考試,考完后我就準(zhǔn)備去玩了,可看到胡雪妍的透明膠,便把膠帶粘到了嘴唇上,還不停的叫道:“大家看,我長(zhǎng)胡子了!”可是在撕膠時(shí)一不小心把嘴唇上的皮也給撕下來(lái)了,疼痛萬(wàn)分,我不禁叫了一聲“啊!”我的好朋友張正煜聞聲而來(lái),關(guān)心的問(wèn):“小小陶,怎么啦?”我指了指正在流血的嘴唇,張正煜看了,驚訝的說(shuō):“哇!你的嘴”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),張正煜已經(jīng)從包中取出了紙,一點(diǎn)一點(diǎn)的'為我擦去嘴上的血跡,當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng),一股愛(ài)的暖流回蕩在我的心田,讓我記憶猶新,這就是好朋友之美。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,我就會(huì)聽(tīng)到“乒咚乒咚”的羽毛球聲,那聲音總是那么有節(jié)奏的響著,那天,我也帶了拍子,便和張正煜一起去打球了,可是我是新手一不在意就摔了一個(gè)大大的“狗啃泥”,那一跤摔的可不輕,連褲子都擦出了一個(gè)細(xì)微的小洞,雖然受了傷,但能和別人一起分享快樂(lè),我仍然很開(kāi)心。這便是運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)之美。

  生活中并不缺少美,缺少的時(shí)發(fā)現(xiàn)每的眼睛,望大家多去發(fā)現(xiàn),細(xì)微的課余之美也會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。

五年級(jí)作文 篇5

  誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是稱(chēng);它衡量著人們的一種言行,處事方法、對(duì)人的態(tài)度、它勝于人們擁有的東西。我還記得有一個(gè)故事說(shuō)到:一位年輕人在自己擁有 “ 健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑出來(lái)一個(gè)減輕負(fù)擔(dān),竟將“誠(chéng)信”丟了!這是最愚蠢的做法。而我這一次就像他一樣把誠(chéng)信給丟了,忘了。

  那是一個(gè)暑假,周五,我的好朋友安程程邀請(qǐng)我星期日下午一起去沙灘,我高興極了,喜笑顏開(kāi),還沒(méi)經(jīng)過(guò)腦子,就答應(yīng)了。 完全忘記了,媽媽今天早上跟我說(shuō)的,星期六去奶奶家過(guò)一個(gè)晚上第二天下來(lái)(我說(shuō)的'這個(gè)第二天不是今天開(kāi)始數(shù)的第二天,而是星期六去過(guò)一個(gè)晚上,的第二天)。

  今天就是星期六了。只是過(guò)了1天而已,我就把,我答應(yīng)程程去沙灘的那件事給忘了,一大早,就跟著媽媽回奶奶家去了,壓根兒就沒(méi)想起這件事兒。 下午那時(shí)候,程程就在沙灘等我,等了我一整個(gè)下午都沒(méi)見(jiàn)過(guò)人影,可我卻在奶奶家悠閑自在的玩著。玩爽快了這是才想起來(lái)我答應(yīng)程程的事。我就趕緊叫媽媽帶我回家,一到家我就馬上趕去沙灘,可是程程已經(jīng)不在那兒了,我想她是回家了。

  第二天,(也就是星期一)我一起來(lái)就去程程家找她了,她問(wèn)我為什么昨天沒(méi)去,為什么要失約,為什么不講誠(chéng)信……我都不知該怎么回答應(yīng)默默低下了頭,默默地走了。

  因?yàn)檫@一次我失約了,我忘記了誠(chéng)信這兩個(gè)字,差點(diǎn)丟了她這么一個(gè)好朋友,我這次也像故事里說(shuō)的那個(gè)人,丟了誠(chéng)信兩個(gè)字。我發(fā)誓,我下一次再也不會(huì)丟了誠(chéng)信。

五年級(jí)作文 篇6

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。每當(dāng)讀到這千古名句,我都會(huì)感慨萬(wàn)千,生活中再普通不過(guò)的小草,卻給我留下了深刻的印象。

  草的生命力頑強(qiáng),它不計(jì)較生長(zhǎng)的環(huán)境,只要有一寸泥土,一絲陽(yáng)光,它就能生長(zhǎng)。有時(shí)你從暗黃色的荒地里、石縫中,看到一絲生機(jī)勃勃的綠色,那就是草。寒冷的冬天到來(lái)之時(shí),它們毫無(wú)生機(jī),似乎沒(méi)有復(fù)蘇的希望。但溫暖的春風(fēng)吹過(guò),它們又倔強(qiáng)地鉆出地面,為大地鋪上一層綠色。也許它們沒(méi)有樹(shù)的高大,也許它們沒(méi)有花的芳香,也許你不曾注意過(guò)它們。但是,它用那點(diǎn)點(diǎn)的綠色,點(diǎn)綴了那美麗的世界!

  每到假期,我都會(huì)到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳。每?dāng)望著那金黃色的稻田,捧著那沉甸甸的果實(shí),看著田間辛勤勞作的'農(nóng)民,我的心頭總有許多疑問(wèn)。我不解地問(wèn)道:“爺爺,您在鄉(xiāng)下過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,為什么不跟我們一起到城市里過(guò)富足安逸的生活呢?”這時(shí),爺爺親昵地把我摟在懷里,臉上掛著慈祥的微笑,說(shuō):“我們這些普通的勞動(dòng)者,日出而作,日落而息。不希望過(guò)富足、享受的生活。我們只要把自己的勞動(dòng)奉獻(xiàn)給大地,就滿足了!

  是呀,小草不也是這樣嗎?它們生長(zhǎng)的地方也許并不溫暖,有時(shí)還會(huì)遭到風(fēng)雨的摧殘。但它們依然生機(jī)勃勃,將自己的綠色奉獻(xiàn)給大地。也許這微不足道,但它們從來(lái)不要求回報(bào)。它們樸實(shí)無(wú)華,無(wú)私奉獻(xiàn)。在來(lái)年春天之際,依舊為大地伯伯織一片綠紗…

  一陣微風(fēng)吹過(guò),小草在風(fēng)中微微點(diǎn)頭,它們似乎很快樂(lè)。它們不貪圖享受,不愛(ài)慕虛榮,無(wú)私奉獻(xiàn)出自己的綠色。我想起了家鄉(xiāng)的勞動(dòng)人民,想起了他們的勞動(dòng)成果。我也要用自己的雙手,為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)。

五年級(jí)作文 篇7

  綠色在哪里?在綠油油的草地上;綠色在哪里?在清亮亮的山林里;綠色在哪里?在我姥姥的花園里。

  姥姥今年已經(jīng)69歲了,從十幾年前退休開(kāi)始就在小院里開(kāi)辟了一個(gè)花園。這個(gè)花園雖然不大,但在姥姥的精心呵護(hù)下有著一番生機(jī)和活力;▓@里種著杏樹(shù)、石榴樹(shù)、葡萄樹(shù)等果樹(shù),還有西紅柿、黃瓜等蔬菜以及月季花、芍藥、蘭花、蘆薈……

  從我記事兒開(kāi)始,只要回姥姥家,姥姥就會(huì)領(lǐng)我走進(jìn)她的花園。

  春天,天氣剛剛回暖,我們一起在花園里翻土,為果樹(shù)們除草、播撒蔬菜的種子。我驚喜地發(fā)現(xiàn)果樹(shù)們開(kāi)始冒出了新芽,在春風(fēng)的吹拂下,高興地向我打著招呼。地上的蘆薈已經(jīng)孕育出了一些小芽,個(gè)個(gè)油光锃亮、嫩綠嫩綠的。夏天的夜晚,我和姥姥會(huì)坐在葡萄架下乘涼,一邊欣賞著含苞待放的月季花,一邊品嘗著姥姥親自摘下來(lái)的西紅柿、黃瓜。那口感真是美極了!秋天,“玫瑰香”葡萄熟了,滿園飄香。鄰居們聞著香味紛紛“您又開(kāi)始為這花園忙碌啦!這園子比公園的.花園還漂亮呢!我們住在樓上天天往下望一望,綠葉子、紫葡萄與紅磚墻相映襯,在家里就能欣賞大自然啦!”每當(dāng)鄰居們眼中流露出羨慕的目光時(shí),姥姥都會(huì)向他們介紹自己種植花草的方法,把一串串香甜的葡萄送給大家分享。冬天,整個(gè)園子安安靜靜的,雖然看不到綠色,但姥姥會(huì)在溫暖的陽(yáng)臺(tái)邊育苗邊說(shuō):“看著它一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,就像依然養(yǎng)育著你們一樣。我精心照顧它們,來(lái)年放在花園里它們就會(huì)展現(xiàn)更美好的狀態(tài)給大家!”

  是啊,我從小在姥姥家長(zhǎng)大,現(xiàn)在因?yàn)樯闲W(xué),不能經(jīng)常回家看姥姥了,她偶爾也會(huì)很孤單吧?于是,我纏著姥姥說(shuō):“再多給我講講以前我小時(shí)候的事情吧?說(shuō)說(shuō)咱們一起種菜養(yǎng)花的日子……”

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