【精華】童話作文匯編9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

童話作文 篇1

　　森林王國(guó)又要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了，小猴毛毛準(zhǔn)備參加。

　　小猴路過(guò)小兔家，看見(jiàn)小兔在全神貫注地寫(xiě)著什么。小猴走到小兔跟前，問(wèn)：“你在寫(xiě)什么？”小兔回答說(shuō)：“我在寫(xiě)作文�！毙『镉謫�(wèn)：“你能教我寫(xiě)作文嗎？”小兔立馬答應(yīng)了：“當(dāng)然能啦�！庇谑�，小猴就坐下來(lái)寫(xiě)作文。

　　沒(méi)過(guò)多久，小猴聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.歌聲，原來(lái)是喜鵲在唱歌，小猴毛毛心想：寫(xiě)作文真無(wú)聊，還不如去唱歌呢！小猴練了一會(huì)兒，又覺(jué)得嗓子又干又疼，不想唱了。

　　忽然，小鹿像一陣風(fēng)地跑來(lái)，神氣極了。小猴追上去，問(wèn)：“你在干什么呀？”它說(shuō)：“我在跑步呢�！毙『镉謫�(wèn)：“能教教我嗎？”“可以啊�！毙÷够卮鹫f(shuō)。小猴跑了一會(huì)兒，就累得氣喘吁吁了，也放棄了。

　　動(dòng)物學(xué)校的特長(zhǎng)大賽終于開(kāi)始了，小兔獲得了作文一等獎(jiǎng)，喜鵲獲得了唱歌一等獎(jiǎng)，小鹿獲得了跑步一等獎(jiǎng)。可是小猴什么也沒(méi)學(xué)成，只好灰溜溜地走開(kāi)了。

童話作文 篇2

　　兔子小白和爸爸媽媽、哥哥姐姐一起無(wú)憂無(wú)慮地生活在美麗的大森林里。森林里景色秀麗宜人，空氣清新自然，居民們過(guò)著幸福、安逸的生活。

　　一天，小白正躺在草地上曬太陽(yáng)，暖洋洋的陽(yáng)光曬得小白渾身舒坦。這時(shí)，好朋友小鹿斑比氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，上氣不接下氣地對(duì)她說(shuō)：“不好了，不好了，告訴你一個(gè)……壞……壞消息，那邊的人……在燒烤時(shí)……把大樹(shù)點(diǎn)著了，火……借著風(fēng)勢(shì)……燒到咱們……這兒來(lái)了……”話沒(méi)說(shuō)完，他又趕緊跑去通知?jiǎng)e人了。

　　小白起身一看，火勢(shì)已經(jīng)開(kāi)始向這邊蔓延了，空氣中彌漫著令人窒息的味道。小白像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，聞?dòng)嵹s來(lái)的`爸爸冷靜地說(shuō)：“遇到火災(zāi)一定不要驚慌，快用濕手帕捂住口鼻，然后彎下腰逆著風(fēng)跑�！卑职众s緊撥打“119”，說(shuō)清位置�；鹪綗�越旺，小白折回身就要往屋子里跑去拿她的新書(shū)包，爸爸一把抓住她的長(zhǎng)耳朵，責(zé)怪地說(shuō)：“安全第一，你再回去，小命不要了！”

　　緊急關(guān)頭，大象伯伯帶領(lǐng)消防隊(duì)及時(shí)趕到了，其它動(dòng)物居民也參加了滅火行動(dòng)，火勢(shì)被控制住了。

　　大火過(guò)后，森林一片狼藉，動(dòng)物們心疼極了。大象伯伯安慰大家，森林是我們的家，我們都要愛(ài)護(hù)它，發(fā)生火災(zāi)不慌張，防火知識(shí)要牢記，只要大家齊協(xié)力，一定就能撲滅它！

童話作文 篇3

　　我是一片晶瑩純潔的小雪花，我的名字叫貝貝。我是六角形的，長(zhǎng)得特別漂亮。我住在白牡丹花一樣的云朵里。

　　冬天的一個(gè)早晨，氣溫急劇下降，我的.家變黑了。風(fēng)娘娘把她的風(fēng)袋子打開(kāi)，便使勁地向大地吹風(fēng)。于是，我便與我的成千上萬(wàn)的小伙伴們一起飄飄悠悠地從天上飛下來(lái)。關(guān)于雪的童話故事450字。

　　我剛要落在一棵大針葉松樹(shù)上。松樹(shù)爺爺就伸開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，對(duì)我說(shuō)：“雪花姑娘，我快半年沒(méi)有喝點(diǎn)水了，快來(lái)給我潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧�！蔽覄傄�落下來(lái)，風(fēng)娘娘又把我吹走了。我溫和地對(duì)松樹(shù)爺爺說(shuō)：“就讓我的小伙伴們住下為你潤(rùn)嗓子吧�！�

　　我飄呀飄，又飄到一棵柳樹(shù)旁邊。柳樹(shù)奶奶高興地說(shuō)：“雪花姑娘，快來(lái)吧，我身上的蟲(chóng)子太多了，你來(lái)把它們都凍死吧。”我剛要停下來(lái)，風(fēng)娘娘又把我吹走了。我只好無(wú)奈地說(shuō)：“柳樹(shù)奶奶，就讓我的小伙伴留下來(lái)為您凍死害蟲(chóng)吧�！�

　　我飄呀飄，又飄到一片綠油油的麥子地上空。麥苗們都仰著頭，高興地喊著：“雪花姑娘，快快來(lái)吧，我們最最需要您了。你們來(lái)了，不僅能給我們?cè)黾铀�分�?還能凍死一部分越冬的害蟲(chóng)。俗話說(shuō)，瑞雪兆豐年。冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。你們的到來(lái)能夠使我們長(zhǎng)得更茁壯。人們就可以吃上更多的饅頭了！”聽(tīng)了他們的話，我和小伙伴們都感動(dòng)了，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，越落越多，漸漸地就成了一床厚厚的“棉被’，蓋在了麥苗身上。麥苗們便靜靜地躺在“棉被”下，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)？？關(guān)于雪的童話故事450字。

　　下午，風(fēng)娘娘回家休息了，我的天上的小伙伴們也不再往下落了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，他把自己溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上，暖洋洋的。我們便漸漸地融化了，回到了大地媽媽的懷抱，為滋潤(rùn)麥苗、凍死害蟲(chóng)貢獻(xiàn)著自己的生命？？

童話作文 篇4

　　溫柔的小雞，威武的大公雞，高傲的大白鵝，貪玩的小狗，溫順的小貓，可愛(ài)的金魚(yú)等，都是同學(xué)們熟悉的小動(dòng)物，如何把自己最喜歡的一種小動(dòng)物介紹給別人，讓更多的人了解它，喜歡它呢？

　　一、仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，關(guān)于寫(xiě)小動(dòng)物的作文。

　　俗話說(shuō)：“千人百姓萬(wàn)脾氣。”動(dòng)物也一樣，各有各的特點(diǎn),就是同一種動(dòng)物，也會(huì)有不同的特點(diǎn)。比如，同樣是貓，有的調(diào)皮，有的溫順，有的懶惰。要讓自己喜歡的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在筆下，寫(xiě)之前，應(yīng)該先仔細(xì)觀察一番，了解它們的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。

　　那么，什么是外形特點(diǎn)呢？外形特點(diǎn)就是外表長(zhǎng)的樣子，如潔白的羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌，是白鵝的外形特點(diǎn)；小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點(diǎn)。生活習(xí)性就是小動(dòng)物愛(ài)吃什么、怎樣吃；愛(ài)在哪兒睡覺(jué)、怎樣睡；喜歡做什么、怎樣活動(dòng)等。不同的動(dòng)物有不同的生活習(xí)性，比如刺猬要冬眠、小兔子不會(huì)走只會(huì)蹦、狗的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時(shí)，除了抓住特點(diǎn)看仔細(xì)外，還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方，這樣便于寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)。

　　二、按順序，寫(xiě)具體。

　　俗話說(shuō)： “沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！睂�(xiě)小動(dòng)物和寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景的文章一樣，也要有一定的順序。比如寫(xiě)外形特點(diǎn)，可以從頭到尾，或整體到局部……有條理地記敘，才能使所寫(xiě)內(nèi)容給讀者留下完整、深刻的印象。

　　除此以外，還要注意把小動(dòng)物可愛(ài)的地方寫(xiě)得具體些。如四年級(jí)上冊(cè)第四組課文《白公鵝》一文，重點(diǎn)描寫(xiě)了一只白公鵝的所作所為，表現(xiàn)了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時(shí)的活動(dòng)兩方面寫(xiě)的。寫(xiě)鵝走路的姿態(tài)，突出了 “慢條斯理”的特點(diǎn)：不僅每一步都掂量著走，即使是遇到狗，也不舉步奔跑；寫(xiě)鵝的活動(dòng)，突出了“無(wú)憂無(wú)慮、自由自在”的特點(diǎn)：不僅聲勢(shì)大——翅膀有力、嗓門大，而且與人搶占水面、公然吞食魚(yú)餌，真是率性而為，毫無(wú)顧忌。而這些，正是白公鵝招人喜愛(ài)的地方。課文中擬人和夸張的寫(xiě)法，風(fēng)趣而幽默的語(yǔ)言，能使我們感受到作者對(duì)鵝的欣賞和喜愛(ài)。還可以寫(xiě)一寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間所發(fā)生的`有趣的事情，這樣也能說(shuō)明你喜歡這種小動(dòng)物的原因，突出文章的中心。

　　、 要讓自己的情感融入其中

　　2、 在描寫(xiě)過(guò)程中要注意的：

　　一、 要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物，也和些其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，想“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一定要說(shuō)出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重些小動(dòng)物的習(xí)性，無(wú)論怎樣寫(xiě)，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫(xiě)，初中作文《關(guān)于寫(xiě)小動(dòng)物的作文》。

　　二、 要細(xì)致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫(xiě)，認(rèn)真刻畫(huà)，無(wú)論是些外形樣子，還是寫(xiě)生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)，感慨?dāng)⑹�，特別是在描寫(xiě)小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確的使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼”的感覺(jué)。

　　三、 要調(diào)理清楚。描寫(xiě)小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣，不能東一句，西一句，缺乏章法，在動(dòng)筆至前先想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，在說(shuō)什么。句與句之間怎樣連接，層與層之間怎么聯(lián)系，怎么開(kāi)頭、怎么結(jié)尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能是文章調(diào)理清楚，層次分明。

　　溫馴的小羊，會(huì)啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，能報(bào)信的鴿子……那么，怎樣如實(shí)地把它們描寫(xiě)出來(lái)呢？首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致，才能描寫(xiě)得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。具體地說(shuō)，描寫(xiě)小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn)：

　　一、描寫(xiě)外形樣子和活動(dòng)情況

　　描寫(xiě)一種小動(dòng)物，首先要描寫(xiě)它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的話：

　　“星期天，我從姥姥家回來(lái)，在客車上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子�。�

　　我真喜歡這只趴在包里的小黑狗�！�

　　這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。

　　然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的，小動(dòng)物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺(jué)啦，把這些都要細(xì)致觀察，具體地描寫(xiě)出來(lái)。例如：

　　小鵝兒

　　“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛(ài)小鵝了。

　　這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

　　第二天，我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來(lái)，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！

　　小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開(kāi)眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。

　　十多天以后，我剛揭開(kāi)遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來(lái)了！它們的毛開(kāi)始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘�子里，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著，摔了一跤！引得我大笑起來(lái)。

　　這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話，有時(shí)它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。

　　猴子

　　我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙，放入口中大嚼起來(lái)。

童話作文 篇5

　　在一片美麗的森林里，住著一只勤勞、聰明的.小松鼠。

　　有一天，老虎看見(jiàn)了這只小松鼠，它想把這只小松鼠吃掉。小松鼠說(shuō)：“你就把我吃掉吧！反正我也不想活了�！毙∷墒蠼又�說(shuō)：“但是你在吃我之前，我想讓你爬上樹(shù)看看這片森林的風(fēng)景，到那時(shí)你再把我吃了也不遲，胃口也會(huì)很好。”老虎聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就爬上了樹(shù)。

　　等老虎爬到樹(shù)上，才發(fā)現(xiàn)這片森林原來(lái)真的很美麗。松鼠說(shuō)：“你可以坐在樹(shù)枝上，這樣不會(huì)很累�！崩匣⒄f(shuō)：“謝謝，但是你不可以跑！”老虎剛坐下，“咔嚓”樹(shù)枝斷了，老虎被摔得四腳朝天。

　　猴子跑過(guò)來(lái)，它把老虎扶起來(lái)，討好似的說(shuō)：“老虎大王，我們一起把那只松鼠抓起來(lái)，給你當(dāng)午餐�！�

　　猴子把老虎背在背上，然后跳到一棵大樹(shù)上，那正是小松鼠的家。小松鼠說(shuō)：“我就站在這里，你們可以選擇立刻就把我吃了，我洞里還有很多食物�！边�沒(méi)等松鼠說(shuō)完，老虎和猴子一起跳到洞口，結(jié)果它們被卡在洞口，越掙扎卡得越緊，最后被擠死了。

　　小松鼠真聰明！

童話作文 篇6

　　縱觀歷史，貓跟人類在一起相處了將近一萬(wàn)年，可最終它們還是拒絕被馴化。

　　第一次和“疤臉大王”相遇是在某一天下班的晚上，我所住的小區(qū)人們有晚上遛狗的習(xí)慣，那天我騎著自行車走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾個(gè)人牽著狗圍在一起，我詫異的走近看，一只灰色條紋的流浪貓被它們圍在中間，灰貓的左后腿有血跡造成站立不穩(wěn)，卻蜷縮在地上依舊張牙舞爪的威脅眼前的幾只體型龐大的狗。

　　我解開(kāi)了自己的圍巾，在手上纏了幾圈，將這只虛弱的流浪貓抱了起來(lái)，手上的圍巾很好的抵抗住了它的尖牙和利爪，我將它放進(jìn)我自行車的車筐里，回到了我的出租屋。

　　手上帶上抗抓咬的護(hù)具，我把它摁在書(shū)桌的臺(tái)燈下面，后腿的傷勢(shì)雖然看的很慘烈，但其實(shí)都是外傷并沒(méi)有傷及骨頭。只不過(guò)在傷口周圍有些密密麻麻的泥土和雜物，如果不清理干凈一來(lái)傷口不容易愈合，二來(lái)雜物可能會(huì)造成表皮組織的感染，發(fā)炎和壞死。

　　幸好，他碰上了我。

　　首先我用碘伏將傷口擦洗干凈，之所以不用酒精是怕它掙扎的太厲害。然后倒上些醫(yī)用的云南白藥用紗布纏上幾圈，確保不妨礙到后肢關(guān)節(jié)的運(yùn)作。

　　除了剛開(kāi)始的時(shí)候它用前肢的利爪和尖牙稍稍攻擊過(guò)我之外，治療的時(shí)間它還是很配合的。治療完畢，我從抽屜里找了一根以前剩余的除蟲(chóng)項(xiàng)圈帶到它的脖子上。我可不想把它身上帶什么跳蚤或者其他蟲(chóng)子之類的東西留在我家。

　　而且，我也懶得給它洗澡。

　　剛一松手，它一個(gè)翻起跳躍就竄到桌子底下，只剩下依稀可見(jiàn)的一雙眼睛和一聲聲的“喵嗚…喵嗚……！”

　　貓屬于純粹的肉食性動(dòng)物，它們不像狗已經(jīng)進(jìn)化成了雜食什么都能吃，家也沒(méi)有預(yù)備貓糧，于是我從自己的晚飯里給它勻下了幾塊肉。

　　早上起床的.時(shí)候，看到放在桌子底下的肉已經(jīng)不見(jiàn)了，晚上下班我特意拿了一小包貓糧回家。卻在家并沒(méi)找到它，估計(jì)它已經(jīng)離開(kāi)了。

　　后來(lái)幾天都再?zèng)]它的消息，我就把這件事淡忘了，直到有一天下班回家，在我的書(shū)桌旁發(fā)現(xiàn)了一只被吃了一半的死老鼠。而“疤臉大王”很淡然的在我的床上臥著。

　　我把老鼠的殘尸清理出去，把留在家里的貓糧倒出一點(diǎn)放到它的身邊，它聞了聞舔了幾下，但它似乎并不喜歡這個(gè)味道，一個(gè)縱身跳到書(shū)桌上，用兩只前爪扒著杯沿，整個(gè)腦袋伸進(jìn)我的水杯里，吧唧吧唧的喝著水。

　　想起了自己昨晚還過(guò)這個(gè)杯子，我的喉嚨一陣干澀，我真心的祈禱這是它第一次動(dòng)我的水杯。

　　我給他起名叫“疤臉大王”是因?yàn)樗�灰色的腦袋上有一道白色的條紋，感覺(jué)就像被破相了一樣。其實(shí)，我雖然是獸醫(yī)，但是我其實(shí)并不太喜歡養(yǎng)寵物。我跟“疤臉大王”的關(guān)系一直更多是像一個(gè)朋友。

　　有時(shí)候我?guī)滋炜床灰?jiàn)它的身影。

　　有時(shí)候我下班回家，它就在我的沙發(fā)上臥著，看見(jiàn)我開(kāi)門進(jìn)來(lái)，只是扭過(guò)頭看我一眼，然后搖搖尾巴給我打聲招呼。

　　有時(shí)候天氣冷了，它會(huì)在深夜跑進(jìn)我的臥室爬上我的床，喉嚨里呼嚕嚕，呼嚕嚕的叫著，然后不斷的在我腦袋的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，聽(tīng)到它的聲音，我會(huì)給被窩稍稍的打開(kāi)一個(gè)縫隙，然后我就會(huì)感覺(jué)到一條毛茸茸涼颼颼的東西鉆了進(jìn)來(lái)，蜷縮在我的小腹。

　　有時(shí)候它深夜會(huì)陪你看電視，然后用它毛茸茸的頭頂你的手。

　　有時(shí)候的冬天它會(huì)扒開(kāi)你的外套蜷縮進(jìn)你的懷里。

　　有時(shí)候你床下的藏書(shū)里會(huì)夾著半個(gè)老鼠頭。

　　“疤臉大王”陸陸續(xù)續(xù)的陪我度過(guò)了將近大半年的時(shí)間，這期間它從沒(méi)怎么吃過(guò)，我給它預(yù)備的貓糧，我從不認(rèn)為它是我的寵物，估計(jì)它也從沒(méi)認(rèn)為我是它的主人。

　　直到第二年的開(kāi)春，雖然我客廳的窗戶依舊日夜打開(kāi)著，可它卻再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

童話作文 篇7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚日子里，有四個(gè)伙伴在綠油油的草地上開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，它們四個(gè)分別是兔子。小松鼠。小貓還有小猴子。這時(shí)一只獅王發(fā)現(xiàn)了它們看到了他們個(gè)個(gè)這么肥！口水都流出來(lái)了，獅王心想：肯定能大吃一頓了！于是獅王就跳了出來(lái)，就輕輕的得走到兔子背后，兔子聽(tīng)到了一個(gè)腳步聲，回頭一看居然是獅王，兔子撒開(kāi)腿就跑，獅王也不落后就緊追不舍，當(dāng)獅王垂頭喪氣時(shí)，兔子一不小心摔跤了，獅王用快如閃電地速度跑過(guò)去。

　　突然，小猴子叢樹(shù)上跳了下來(lái)，把小兔子給救走了，獅王氣得火冒三丈，在它后面走來(lái)了一只狼說(shuō)：“你不建議的話，我可以幫你！”獅王說(shuō)：“好！”小松鼠。小貓和小猴子在救兔子的時(shí)候看到了一個(gè)屋子，進(jìn)去一看，原來(lái)這是一個(gè)許愿屋，好人能許好愿，壞人許壞愿。小兔子許愿能有超好的平穩(wěn)力，小松鼠許愿能有有超快的腿，小猴許愿能有很大的力氣，小貓?jiān)S愿有一雙鋒利的爪子。

　　結(jié)果它們的愿望都實(shí)現(xiàn)了。它們一出去，就看見(jiàn)獅王和狼，兔子用腿跑來(lái)跑，獅王和狼放了些障礙想絆倒兔子，但是兔子根本就沒(méi)摔跤，獅王和狼看傻了，獅王用一堆樹(shù)枝當(dāng)作弓的箭射向小松鼠。小貓。小猴子，小松鼠閃開(kāi)了，小貓用鋒利的爪子把箭抓破，還一邊保護(hù)小猴，獅王見(jiàn)了呆若木雞，就把一個(gè)大樹(shù)粗壯的`桿扔向他們，小猴子用力氣把樹(shù)桿扔在了一旁，獅王和狼異口同聲說(shuō)：“哪有猴子力氣這么大！”獅王說(shuō)：“先撤吧，留著青山在，不怕沒(méi)柴燒！”獅王和狼逃走了。從此，獅王再也不敢打兔子們的主意，四個(gè)伙伴過(guò)上了幸福的好日子。

童話作文 篇8

　　今天是星期六，我早早的起了床，然后洗臉?biāo)⒀�，因�(yàn)槟棠桃獊?lái)了我把家里整理的整整齊齊干干凈凈一塵不染的，然后我把媽媽叫了起來(lái)“媽媽，今天奶奶要到咱們家，快點(diǎn)起床做點(diǎn)好吃的給奶奶吃啊”媽媽揉了揉眼睛說(shuō)“好嘞”！

　　“叮咚”門鈴響了，一定是奶奶，我飛快的跑到門前，從貓眼里一看果然是她，我高興萬(wàn)分，連忙把門打開(kāi)，只見(jiàn)奶奶穿了一身漂亮的火紅色的衣服，還戴了一頂花帽子，我把奶奶扶到了沙發(fā)上，讓奶奶坐下歇歇，然后我又給奶奶倒了一杯熱乎乎的茶水端到奶奶跟前“茶好香哦，這是什么茶啊”奶奶嘗了一口問(wèn)道�！笆氰F觀音呢”我回答說(shuō)。奶奶堅(jiān)定的.說(shuō)“回家我一定要買上兩三包”說(shuō)著奶奶就把茶給喝完了。一股香味不知道是什么時(shí)候飄了過(guò)來(lái)，“小宇，飯做好了，叫奶奶來(lái)吃吧”“好嘞”我急忙跑到廚房里幫媽媽端菜放到餐桌上，整個(gè)屋里都彌漫著飯菜的香味呢，真讓人垂涎三尺，我急忙把奶奶叫到餐桌旁讓她坐下，遞給她筷子，我?guī)湍棠淌⒘嗣罪堄纸o奶奶夾菜，一個(gè)勁的讓她多吃點(diǎn)。我們幾個(gè)還有媽媽津津有味的吃了起來(lái)，我們一邊吃一邊說(shuō)不一會(huì)就把飯菜全都吃光了。我和奶奶滿足的對(duì)媽媽說(shuō)：

　　“你做的菜真讓我們大飽口福啊”奶奶微笑的對(duì)我說(shuō)“小宇可真懂事啊，謝謝你們對(duì)我的熱情款待，我很開(kāi)心啊，我先回家了，再見(jiàn)！”我把奶奶送到的門口對(duì)她說(shuō)“歡迎奶奶下次再來(lái)我們家做客，奶奶再見(jiàn)！”我回到了自己的臥室，看見(jiàn)了兩箱牛奶，我知道這是奶奶給我的禮物。

　　今天我非常開(kāi)心，因?yàn)閶寢尯湍棠潭伎洫?jiǎng)了我，所以以后我要學(xué)會(huì)接人待物的各種禮儀讓他們知道我是個(gè)懂禮貌的少先隊(duì)員！

童話作文 篇9

　　風(fēng)和日麗的一個(gè)星期天。玫瑰花小姐妹來(lái)到了小河邊談心，她們彼此訴說(shuō)著自己的愿望。

　　小河邊青青的草地上，玫瑰花姐姐先開(kāi)口說(shuō)話了：我希望未來(lái)我能去皇宮里面，那里面有帥氣的荷花王子，還有美麗的百合公主，我如果能和他們一起做朋友就好了。而且出門還有可愛(ài)的小蝴蝶保護(hù)我，那樣的日子想想都能笑出聲。玫瑰花姐姐一邊說(shuō)，一邊幸福的憧憬著自己的未來(lái)。

　　可是聽(tīng)了姐姐的話，玫瑰花妹妹不為所動(dòng)，她認(rèn)真的說(shuō)：我想去花園，因?yàn)槟抢镉泻芏辔覀兊耐�類，我可以和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹在一起。而且還會(huì)有很多的.普通人贊美我，那樣的日子才是又自由又開(kāi)心。說(shuō)完，玫瑰花妹妹甜甜的笑了起來(lái)。

　　可是畢竟彼此的目標(biāo)不同，她們?cè)秸f(shuō)越激動(dòng)，越聊氣氛越緊張。最后誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)服對(duì)方，于是兩個(gè)人的心情都受到了影響，大聲的爭(zhēng)吵了一頓，各自離開(kāi)了小河邊向相反的方向走去。姐姐到了皇宮里，看到了很多的新朋友，這里有太多她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，沒(méi)遇到過(guò)的事情。每天忙忙碌碌，但是姐姐卻樂(lè)在其中。妹妹回到了她熟悉的公園，她在親人的身邊享受著陽(yáng)光雨露還有游客的贊美，妹妹喜歡這種悠閑的舒適生活。

　　日子慢慢的過(guò)去了，有一天玫瑰花姐姐和玫瑰花妹妹忽然在路上遇到了對(duì)方，她們走到了一起，緊緊的擁抱著。這個(gè)時(shí)候，她們都明白了一個(gè)道理，每朵花的追求是不同的，無(wú)論在哪里，做一朵最美的自己，就是幸福的。而這種選擇，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。

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