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六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-06 08:39:28 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精選】六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文5篇

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1

 六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的.節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽(tīng)課。

  到了下午,大家兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌遥蠋熃o大家說(shuō)完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),大家玩得很開心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂(lè)地跑了去李君旁?匆(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,大家玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2

  每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六·一表演.

  那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。

  最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,

  下面的.人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心,”

  這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.

  今天既快樂(lè),又難忘.

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3

  六月一日,是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。

  我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng),叫“播撒美的種子”,我們?nèi)5膶W(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。我最喜歡的是十六個(gè)節(jié)目的其中一個(gè),那就是管樂(lè)合奏。

  主持人走上了舞臺(tái),用響亮的聲音說(shuō):“現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)校管樂(lè)團(tuán)為我們演奏!”管樂(lè)團(tuán)上場(chǎng)了,那陣勢(shì)可是大得不得了啊,我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的`同學(xué)們坐在了椅子上,手里拿著管弦樂(lè)器,有的同學(xué)拿著小號(hào),有的同學(xué)拿著長(zhǎng)號(hào),有的同學(xué)拿著圓號(hào),有的同學(xué)拿著薩克斯,有的同學(xué)拿著長(zhǎng)笛。

  開始表演了,指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚(yáng),一首《Milkywaymarch》便開始了。低沉的薩克斯聲響了起來(lái),接著是各種樂(lè)器完美的配合,奏出了一首讓人沉醉在其中的樂(lè)曲。在樂(lè)曲中,我聽(tīng)出有一段是一種樂(lè)器一小段地演奏的,還真是獨(dú)有一番特色呢!最后,指揮老師把拳頭一握,同學(xué)們也把這首好聽(tīng)的樂(lè)曲以自己最好的方式結(jié)束了。

  只見(jiàn)指揮老師把手高高舉起,比劃了個(gè)“二”字,“原來(lái)有兩首曲子!剛好沒(méi)聽(tīng)夠!”我說(shuō)道。第二首曲子開始了,我聽(tīng)這熟悉的旋律,。∵@不是《加勒比海盜》嗎?我昨天才看這部電影,最后的主題曲就是這首歌,但我還是覺(jué)得我們管樂(lè)團(tuán)演奏得好聽(tīng)!

  管樂(lè)團(tuán)的表演結(jié)束了,我看到了那么好的表演,聽(tīng)到了那么美的音樂(lè),這個(gè)六一真是難忘!

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4

  又到了一年一度的“六·一”兒童節(jié)了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節(jié)目也是快要成為我們的老朋友了。

  在這一天里,我們可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來(lái)表達(dá)我的歡樂(lè);我想奔跑,用速度述說(shuō)著自由的'快樂(lè);我想跳舞,用舞姿來(lái)增添節(jié)日的精彩。班主任給我們放著電影,我們吃著班委買的各種各樣的零食,心里還哼著小歌,多么美好、多么快活。

  在今年的六一兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿帶著愉快的心情來(lái)主持:“下面有請(qǐng)五(四)班表演精彩的拉丁舞。”只見(jiàn)兩位清秀的女孩子上來(lái)了,畫著濃妝,穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂(lè)響起,只見(jiàn)她倆舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來(lái),觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。

  欣賞完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長(zhǎng)們來(lái)到班級(jí),帶來(lái)了他們的拿手好菜:咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)表演炒菜,讓我們大開眼界。家長(zhǎng)們把美味佳肴擺上桌,我們迫不及待地想品嘗到每一道菜。這時(shí),有的同學(xué)情不自禁地用成語(yǔ)來(lái)贊美,有的還作起詩(shī)來(lái),連老師吃了都不想放下筷子。只是時(shí)間不等人,馬上要放學(xué)了,我們依依不舍地離開課室,期待著下次的六一兒童節(jié)的到來(lái)。

  這一次六一兒童節(jié)美食聯(lián)歡會(huì),使每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)老師,甚至是每一位家長(zhǎng)都深懷心間。多么令人難忘的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇5

  是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。

  一大早,來(lái)到。很快,老師就叫搬著椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì)。

  很快,聯(lián)歡會(huì)開始了,來(lái)賓,就連部隊(duì)也來(lái)了。

  第節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演,老節(jié)目了,意思。但下可精彩了,是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦,背誦了《詠柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描寫四季的詩(shī),感情,語(yǔ)速適中,施老師說(shuō)節(jié)目為贏全市三個(gè)能的金獎(jiǎng)呢!后面的表演更是多彩,集體舞表演時(shí),四年級(jí)同學(xué)一起聚左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,大家都爭(zhēng)著搶前排位置,你若問(wèn)為對(duì)集體舞感興趣,那集體舞演員有四年級(jí)的呀!看了表演后,杜老師神不知鬼不覺(jué)地在了主席臺(tái)上,他說(shuō):“我這里有禮物,答對(duì)了題目就可以獎(jiǎng)品!,同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎!這小插曲,很快,表演又開始了,不一會(huì)兒就期盼的服裝秀,你看,臺(tái)上的同學(xué)穿著各式各樣的.,還很有創(chuàng)意呢!穿著色彩鮮艷的裙子,戴著的帽子,還穿著用紙做的、造型奇特的……后來(lái),就連老師們也上臺(tái)表演合唱了,沒(méi)平日里嚴(yán)肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可比同學(xué)們差……

  這真是快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

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