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關(guān)于消防演練日記范文(精選14篇)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的消防演練日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防演練日記 1
火災(zāi)的警鐘長(zhǎng)鳴,那些不注意的小動(dòng)作,引起的火災(zāi)威脅著人類的生命和存亡。
11月9日,是世界消防日!在10月8日,我們舉行了消防演練。第二節(jié)大課間的時(shí)候,我們聽(tīng)著警鐘。用毛巾捂住自己的口鼻,彎著腰小跑,跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味,看到啦正站在煙霧中的消防戰(zhàn)士,正在指揮著我們逃離。我們成功的撤離到了國(guó)旗臺(tái)下!
下面要舉行的是高空救人,消防車伸出了他超長(zhǎng)的“脖子”,還有小小的腦袋!還分出了四只強(qiáng)有力的四肢,他的身軀就是整個(gè)消防車!這多么像一只巨大的長(zhǎng)頸鹿!他把自己的.脖子伸向了教學(xué)樓四樓,消防戰(zhàn)士站在他的頭上,正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救,他沒(méi)有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰(zhàn)士們的搶救,“長(zhǎng)頸鹿”的脖子越伸越長(zhǎng),他的脖子運(yùn)用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn),越拉越長(zhǎng)!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來(lái)。
這次消防演練讓我了解到啦,火災(zāi)的危害是巨大的,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不小心,就會(huì)付出很大的后果,那種后果是非常可悲的!
消防演練日記 2
今天下午,我們懷著一種好奇又嚴(yán)肅的神情進(jìn)行了一次難忘的消防演練。
下午3:30,教官將我們帶到主席臺(tái)前。我們背后是濃煙滾滾的大樓。看到這個(gè)情景,大家顯得莫名其妙,難道發(fā)生火災(zāi)啦?蒙蒙拉著宇涵,小聲議論著;小朱東擺出一副敢上刀山下火海的架勢(shì);我呢,立正站好軍姿,眼珠緊緊盯著“發(fā)生火災(zāi)”的大樓。
“立正,各班教官將學(xué)生帶到指定房間!笨傊笓]下了命令。我們心里“咯噔”一下;沒(méi)錯(cuò),是消防演練!隨著總指揮的一聲令下,我們袖口掩住口鼻,彎著腰,排著隊(duì),瞇著眼,有順序的進(jìn)入了213房間。
房間里靜靜的,我們有的靜坐養(yǎng)神,有的豎起耳朵聽(tīng),有的`站著軍姿,還有的站好隊(duì),連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。“華南師范大學(xué)附屬小學(xué)二樓因電線短路引起火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾,請(qǐng)撤離!”一個(gè)教官用麥克風(fēng)喊著。“鈴——。”急匆匆的消防警笛拉響了!班健!”尖厲的哨聲也響了。我們213小隊(duì)由黃“博士”帶領(lǐng)著,打開(kāi)門,用袖口遮住鼻口,全速前進(jìn)。煙氣辣辣的,嗆得我小聲咳著。下樓梯時(shí),我盡量沿著樓梯跑,不管別人如何擠我,打死我也不挪開(kāi)袖子,終于到了安全的操場(chǎng),我大大松了一口氣:“啊——!”這次消防演練終于圓滿成功。
通過(guò)這次演練,我學(xué)會(huì)了不少逃生的方法,也明白一個(gè)道理:苦練一個(gè)小時(shí),幸福平安一輩子。
消防演練日記 3
今天,我校舉行了消防逃生演練。早讀課時(shí),一陣警報(bào)聲響起,大家迅速地拿起濕毛巾,快速走向走廊,排成兩排。大家拿起濕布捂住口鼻,彎下腰來(lái)。我們一路小跑,在小跑時(shí),我緊張的不得了,仿佛自己馬上就要被無(wú)情的'火給奪走生命似的。但是,一看到同學(xué)們跟我一樣的緊張表情時(shí),我像剛剛放下了幾擔(dān)水似的。
我們迅速的跑到了安全地帶——操場(chǎng)。走到指定的地方蹲下。過(guò)了大約半分鐘,警報(bào)器停了下來(lái)。李老師站在主席臺(tái)上講了許多關(guān)于火災(zāi)和珍惜生命的話題。
經(jīng)過(guò)這次消防逃生演練,我懂得了生命只有一次,我們要珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事。
消防演練日記 4
今天早上要進(jìn)行消防演練,我要代表二年級(jí)全體學(xué)生報(bào)告人數(shù),昨天張老師就告訴我了,我好興奮,但也很害羞。雖然去年入隊(duì)的時(shí)候,我已經(jīng)有了一次經(jīng)驗(yàn),但我還是有點(diǎn)擔(dān)心,所以晚上練了很長(zhǎng)時(shí)間,還找出了去年的視頻看了看。
早上,我們正在上數(shù)學(xué)課。突然警報(bào)聲響了,我們趕緊跑出門迅速站隊(duì)趕到操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我很著急,著急的都忘了戴紅領(lǐng)巾。我們到了塑膠場(chǎng)地后,就開(kāi)始整隊(duì)。這時(shí)主席臺(tái)上說(shuō)各年級(jí)開(kāi)始報(bào)告人數(shù),就要輪到我報(bào)告人數(shù)了,但必須要戴紅領(lǐng)巾,可我沒(méi)有帶,張老師就把郭淼童的紅領(lǐng)巾給我暫時(shí)借用了一下。一年級(jí)報(bào)告人數(shù)的學(xué)生是我的`朋友郭子翰,他聲音很洪亮,表現(xiàn)很棒,到我了,我跑上主席臺(tái),向總指揮劉校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。我說(shuō):“報(bào)告總指揮,二年級(jí)應(yīng)到521人,實(shí)到521人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示!”不知道是因?yàn)榫o張還是什么原因,我覺(jué)得我在整個(gè)過(guò)程中,聲音不是很響亮,回來(lái)媽媽說(shuō)我的聲音好像有點(diǎn)小,我很難過(guò),而且當(dāng)時(shí)站在主席臺(tái)上的時(shí)候,還讓劉校長(zhǎng)給我調(diào)整了一下位置,所以,我感覺(jué)很不好。但媽媽說(shuō)我已經(jīng)做得很好了,但不能驕傲,還要再加把油。聽(tīng)了媽媽的話,我的心情好多了。
這次的消防演練也有幾個(gè)消防員叔叔來(lái)參加。有幾個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),有一位大隊(duì)長(zhǎng),他們都很棒。我覺(jué)得全校的同學(xué)也都很棒。
消防演練日記 5
星期天,吳方平老師和林源洋老師用校訊通發(fā)短信給我們。短信內(nèi)容都是講星期一要消防逃生演練了,要穿校服,要帶濕毛巾,系好紅領(lǐng)巾。
今天,我來(lái)到學(xué)校,林老師就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,下午消防演練的時(shí)候,有很多人來(lái)參加我們學(xué)校演習(xí),有:公安機(jī)關(guān)、消防隊(duì)員、縣領(lǐng)導(dǎo)等。有很多人來(lái),你們一定要認(rèn)真一點(diǎn)!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,到了下午,第一節(jié)課還沒(méi)有下課,警報(bào)聲響起來(lái)了。我們馬上拿起毛巾沖向教室門口。路隊(duì)長(zhǎng)馬上整理好隊(duì)伍,就讓我們用毛巾捂住嘴巴和鼻子彎下腰來(lái)跑步逃離了。路隊(duì)長(zhǎng)把我們帶到樓下食堂之后,王老師就來(lái)點(diǎn)人數(shù)了。點(diǎn)完人數(shù)以后,說(shuō):“五(3)班和五(8)班少了幾人,另外班級(jí)人都沒(méi)缺少。
接著,我們就一班又一班地回四樓去了;厝サ臅r(shí)候,還看見(jiàn)三樓的火很大。就趕緊回到自己的教室,我看見(jiàn)別人都走到穿廊去看消防隊(duì)員高空救人。我來(lái)到穿廊的時(shí)候,已經(jīng)有好幾個(gè)人從云梯上用毛巾捂住嘴巴和鼻子,彎著腰走下云梯來(lái)了。我還看見(jiàn)有好幾人從樓上跳到樓下的氣墊上。他們跳到的'時(shí)候,真是驚心動(dòng)魄的啦。
看到這些,我知道:我們不能玩火,以免引發(fā)火災(zāi)。發(fā)生了火災(zāi)消防隊(duì)員是很辛苦的。如果發(fā)生了火災(zāi),我們要快點(diǎn)跑到安全的地方,要學(xué)會(huì)自救。
消防演練日記 6
今天,老師告訴我們,要在我校舉行消防演練,大部分人都帶了毛巾可我沒(méi)帶。我想:這可怎么辦,我沒(méi)帶毛巾啊。
到了下午,老師說(shuō):“帶了毛巾的同學(xué),帶上毛巾,把毛巾弄濕,捂在口鼻處,排隊(duì)下樓。沒(méi)帶毛巾的同學(xué),用校服捂住口鼻,排隊(duì)下樓。大家都排隊(duì)下樓到食堂旁邊集合。待會(huì)兒,會(huì)有一個(gè)警報(bào)聲響起,大家聽(tīng)到警報(bào)就立即下樓明白了嗎?”大家回答說(shuō):“明白了。”
“嗚嗚”一陣警報(bào)聲響起,我們快速隨著王老師一起下樓,從西樓梯下去,一直走到食堂旁邊。到了那邊老師就叫路隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。一會(huì)兒,林老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我們?nèi)藬?shù)情況,我們說(shuō):“到齊了!”經(jīng)林老師匯報(bào):五三班少四個(gè)人,五七班到齊了......過(guò)了一刻左右的時(shí)間,應(yīng)老師說(shuō):“二樓的可以回去了!边^(guò)了一會(huì),應(yīng)老師又說(shuō):“三樓的.可以回去了!笨粗麄兓厝チ,老師說(shuō):“我們也走吧!甭逢(duì)長(zhǎng)就把我們帶回去了。在路上,我們被擠扁了,過(guò)了好久才到樓上。
到了樓上,我們來(lái)得很晚,消防隊(duì)員們已經(jīng)在救第三個(gè)人了,消防隊(duì)員把那個(gè)人綁上繩索,從云梯上慢慢地爬下來(lái)。然后,爬到下面的時(shí)候,消防隊(duì)員把他從上面抱下來(lái),再解開(kāi)繩索。救完所有人之后,消防隊(duì)員把噴水器開(kāi)起來(lái),灑出了很多水。我說(shuō):“哇,好多水啊!”
我覺(jué)得這次消防逃生演練,讓我們懂得在生活中我們也應(yīng)該有這種自救的知識(shí)。但更重要的是在生活中,我們遇到火災(zāi),應(yīng)該學(xué)會(huì)逃生自救。
消防演練日記 7
11月13日上午第三節(jié)課大課間時(shí),隨著劃破校園寧?kù)o的一陣陣緊急而又倉(cāng)促的“嗚嗚嗚”的警笛聲,正在收拾文具的同學(xué)們立刻意識(shí)到是消防演練開(kāi)始了。根據(jù)平時(shí)了解的消防知識(shí),不用老師組織,便都捂住口鼻,彎著腰前進(jìn),有序撤離了教室。用了不到五分鐘,各班早已站到指定的位置上,以半跪的姿勢(shì)蹲在操場(chǎng)上。
這時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)突然發(fā)話了:“同學(xué)們,當(dāng)我們真的遇到火災(zāi),該怎么辦?”
看著我們?nèi)粲兴嫉臉幼,校領(lǐng)導(dǎo)接著告訴我們:在滅火時(shí),我們可以借助“一位得力助手”—滅火器,先用力搖晃使瓶?jī)?nèi)干粉松動(dòng),再拔掉保險(xiǎn)栓,對(duì)準(zhǔn)火源用力一噴,火就滅了。滅火器可以暫時(shí)控制火源大小、澆滅較小火勢(shì),對(duì)于消防工作有很大的幫助。
校長(zhǎng)的講解,讓我們又進(jìn)一步地了解到消防工作的'重要性。目前月份為11月,正是天干物燥的時(shí)候,發(fā)生火災(zāi)的幾率很大,正是因?yàn)槿绱,我們更要做好?duì)消防知識(shí)的了解,以備不時(shí)之需。
火災(zāi),一個(gè)可怕的字眼,它奪走了多少無(wú)辜孩子的性命。這次消防演習(xí)與往常不同,它不僅更詳盡、更細(xì)致地為我們傳授了更多火災(zāi)知識(shí),更是為我們的生命上了一層保障!鞍踩梢匝菥,生命不能彩排!毕M谖覀?cè)庥龌馂?zāi),無(wú)法脫身的時(shí)候,能夠依靠自己所了解的消防知識(shí),保護(hù)自己的人生安全,在最美的年華,不會(huì)因?yàn)闉?zāi)難而枯萎,而在災(zāi)難中崛起,開(kāi)出一瓣瓣稚嫩耀眼的生命之花!
消防演練日記 8
今天,風(fēng)和日麗,真是個(gè)好天氣。
我來(lái)到了學(xué)校,林老師就說(shuō):“有沒(méi)有帶毛巾和穿校服呀!彼麙咭暳艘幌滤闹苷f(shuō):“還有一部分人沒(méi)有穿校服,沒(méi)有帶毛巾,我昨天發(fā)給你們的短信沒(méi)有收到啊?你們沒(méi)有準(zhǔn)備好的加緊準(zhǔn)備。”
到了下午,我們突然聽(tīng)到了一聲警報(bào)聲,我們就像離弦的.劍一樣從后門和前門沖了出來(lái)。我們向前一看,就看到了一股紅煙。大家都驚訝的說(shuō):“是怪獸來(lái)了啊!苯又,我們看到了很多人從教室里跑了出來(lái)。紅煙就好像一股很大的火,所以也有一陣很難聞的味道。我們從南面的樓梯跑了下來(lái)。
后來(lái),我們到了樓下,這時(shí)林老師正在一班班的清點(diǎn)人數(shù)。不一會(huì)兒,林老師焦急地說(shuō):“五四班少四個(gè)人,五八班少六個(gè)人。”然后,我們回教室了,到了二樓的時(shí)候,還是有一陣濃煙,我們好幾個(gè)同學(xué)都來(lái)不及反應(yīng)吸了幾口,包括我。
后來(lái),我們排好隊(duì)站在樓梯口前,看消防隊(duì)叔叔救人了。我看見(jiàn)了有很多的人都被救了下來(lái),還有幾個(gè)是120的醫(yī)生救下來(lái)的。然后,消防隊(duì)員們來(lái)滅火了。
通過(guò)這次演練,我增長(zhǎng)了很多知識(shí),比如:逃生時(shí)要用濕毛巾來(lái)捂嘴,還要跑得快,要有序地逃到空曠的地方。
消防演練日記 9
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)消防逃生演練的活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)到播送里的老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們回到教室,收看消防逃生演練的視頻,差不多五分鐘就結(jié)束了,看了上面的視頻,知道了逃生的時(shí)候要用濕毛巾把口鼻捂住,以免嗆到,沒(méi)有濕毛巾,可以用手捂住或用衣服遮住?赐暌曨l之后,播送里的老師說(shuō)了一些關(guān)于消防逃生的一些重要點(diǎn),比方:以防煙進(jìn)入口腔,導(dǎo)致難受······在播送里的老師在說(shuō)的時(shí)候,老師給我們看了其他學(xué)校的消防逃生演練還知道了發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)要匍匐。
看完了老師放的視頻后,老師對(duì)我們說(shuō)了一些有關(guān)消防的,還有一些考前須知。大概過(guò)了五分鐘。刺耳的警報(bào)聲突然拉響了,我們顧不上隊(duì)形,拼命向外跑去,我們用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,向操場(chǎng)飛快的跑去。到了操場(chǎng)后,老師讓我們清點(diǎn)人數(shù),數(shù)完后,發(fā)現(xiàn)少了3個(gè)人,第二次數(shù)了之后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)根本就沒(méi)有少一個(gè)人,知道人只是少數(shù)之后,大家非?鞓(lè),有的人把手里的毛巾拋起來(lái)玩,過(guò)了一會(huì)兒蔣老師上臺(tái)了,講了一些平安措施的.事情,然后我們就有序的回教室了。
經(jīng)過(guò)這一次的演練,我初步的對(duì)消防逃生有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。
消防演練日記 10
昨天晚上,媽媽收到老師發(fā)的一條短信,說(shuō)明天要進(jìn)行消防逃生演練,帶好濕毛巾。
第二天早上,我拿了一條濕毛巾,裝進(jìn)一條袋子里。我來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒林老師也來(lái)到了教室,說(shuō):“今天要進(jìn)行消防逃生演練,大家穿好校服,準(zhǔn)備好濕毛巾!
到中午了快上課了,林老師又吩咐了一遍。然后又說(shuō):“現(xiàn)在練一遍前面同學(xué)走前面門口,后面同學(xué)走后面門口。”同學(xué)們沖出教室,在教室門口排好隊(duì)!昂,再回去。”林老師說(shuō)。
品德課上了半節(jié),警報(bào)就響了。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)注意,老師開(kāi)起了前門時(shí),我才只到消防逃生演練開(kāi)始了。大家跑出教室,我也跑出去。我們沖到走廊,只見(jiàn)中樓梯傳來(lái)了一股紅色的煙,味道可臭了,我從來(lái)沒(méi)聞過(guò)這么臭的味道。我們?cè)诼逢?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了安全的地方。
接下來(lái)是觀看高空救人演練。五(三)班有的`同學(xué)暈倒了,有的摔倒了,不能走了。消防隊(duì)長(zhǎng)趕緊跑上樓來(lái),把這兩個(gè)同學(xué)抱起來(lái),從欄桿爬下去,跳到氣墊子上,這才安全了。之后,我看見(jiàn)消防隊(duì)員把云梯升上三樓去,原來(lái),有個(gè)小孩困在三樓下不來(lái),讓他小心爬下來(lái)。我又看見(jiàn)消防隊(duì)員把水槍射到三樓上,控制火勢(shì)。
逃生演練雖然結(jié)束了,但是演練的情景深深印在我心里。
消防演練日記 11
今天下午,消防員叔叔要來(lái)到我們學(xué)校給我們講解消防知識(shí)。下午第三節(jié)課上課的時(shí)候,播送通知同學(xué)們到大操場(chǎng)聽(tīng)消防知識(shí)。大家聽(tīng)完播送后,馬上向大操場(chǎng)跑去。大家到了大操場(chǎng)后,張老師說(shuō):“今天教官要告訴大家如何滅火和怎么逃離火場(chǎng)。〞
首先,教官說(shuō):“從二樓的窗戶逃走,要用窗簾綁成一條繩子,從繩子的上面往下滑,或著用海綿墊扔到樓下去,然后從二樓跳下去,如果是更高的樓層就不能用這種方法。〞接著教官教我們?cè)趺从脺缁鹌鳒缁。他說(shuō):“滅火器的閥表里的針指著綠的是有動(dòng)力的,指針指著紅的是沒(méi)有動(dòng)力的。〞然后其他幾位消防員叔叔把一瓶油倒進(jìn)鐵桶里,教官用打火機(jī)點(diǎn)燃了倒?jié)M油的鐵桶,突然一股濃煙冒了出來(lái),教官用滅火器“嗞嗞嗞〞把著了火的鐵桶撲滅了。
最后是我們的`演習(xí),大家回到教室。著火的警報(bào)聲響了,大家用準(zhǔn)備好的毛巾捂住口鼻,彎下腰迅速地向操場(chǎng)跑去,著火的警報(bào)聲停了,演習(xí)也結(jié)束了,大家才松了一口氣。
通過(guò)這一次演習(xí)和教官的講解,讓我懂得了許多消防知識(shí)。
消防演練日記 12
今天真是個(gè)天氣晴朗的好日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了消防演練,消防員叔叔來(lái)我們學(xué)校啦!
早晨,我起得很早,媽媽給我準(zhǔn)備了一條濕毛巾放到我的書包里。到了學(xué)校,我把毛巾拿出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,警報(bào)響了,消防演練開(kāi)始了。我的心怦怦直跳,我們緊張的排著隊(duì)伍,就在這時(shí)一陣黃煙向我們飄過(guò)來(lái)。有人喊著:“不好了,著火了,也有人喊著快點(diǎn)用毛巾把鼻子捂住,這陳黃煙有毒!崩蠋熯B忙過(guò)來(lái)說(shuō):“快點(diǎn)用毛巾把鼻子捂住!蔽覀冿w快的用毛巾把鼻子捂著。然后老師一聲令下說(shuō):“快點(diǎn)跑到樓下去!蔽覀円粋(gè)接一個(gè)的跑下去,好難受!我一不小心聞了一下這個(gè)黃色的煙霧。終于到操場(chǎng)了,我這才敢放下手中的毛巾,松了一口氣,開(kāi)始數(shù)人數(shù)了,一二三……我們班一個(gè)也沒(méi)有少。忽然,廣播響起來(lái)了:“不好了,一年級(jí)五班還有兩個(gè)小朋友沒(méi)有出來(lái)!甭(tīng)到這個(gè)消息,消防員叔叔立刻跑到一年級(jí)五班去找不見(jiàn)的'兩個(gè)小朋友。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們又要回教室了。消防員叔叔在操場(chǎng)上告訴我們?cè)趺词褂脺缁鹌骱椭鹪趺刺由,我們趴在教室前面的欄桿上看的有滋有味。
通過(guò)這次消防演練,我知道了怎么使用滅火器和著火怎么逃生,我也明白了一句話,就是“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”這句話的意思。
消防演練日記 13
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)消防逃生演練的活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)到廣播里的老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們回到教室,收看消防逃生演練的視頻,差不多五分鐘就結(jié)束了,看了上面的視頻,知道了逃生的時(shí)候要用濕毛巾把口鼻捂住,以免嗆到,沒(méi)有濕毛巾,可以用手捂住或用衣服遮住?赐暌曨l之后,廣播里的老師說(shuō)了一些關(guān)于消防逃生的一些重要點(diǎn),比如:以防煙進(jìn)入口腔,導(dǎo)致難受······在廣播里的.老師在說(shuō)的時(shí)候,老師給我們看了其他學(xué)校的消防逃生演練還知道了發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)要匍匐。
看完了老師放的視頻后,老師對(duì)我們說(shuō)了一些有關(guān)消防的,還有一些注意事項(xiàng)。大概過(guò)了五分鐘。刺耳的警報(bào)聲突然拉響了,我們顧不上隊(duì)形,拼命向外跑去,我們用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,向操場(chǎng)飛快的跑去。到了操場(chǎng)后,老師讓我們清點(diǎn)人數(shù),數(shù)完后,發(fā)現(xiàn)少了3個(gè)人,第二次數(shù)了之后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)根本就沒(méi)有少一個(gè)人,知道人只是少數(shù)之后,大家非常高興,有的人把手里的毛巾拋起來(lái)玩,過(guò)了一會(huì)兒蔣老師上臺(tái)了,講了一些安全措施的事情,然后我們就有序的回教室了。
經(jīng)過(guò)這一次的演練,我初步的對(duì)消防逃生有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。
消防演練日記 14
為了提高學(xué)生的火場(chǎng)逃生技能,舒蘭市于3月29日上午在學(xué)校寢室進(jìn)行消防實(shí)地演練。校區(qū)校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指揮。
此次演練圍繞“居安思危,強(qiáng)化消防意識(shí),防患于未然”的主題,舒蘭市職高的老師高度重視此次演練,還在教學(xué)樓一層大廳布置了《消防宣傳進(jìn)學(xué)!饭嫘麄髡拱。
29日下午3點(diǎn)整,消防演練正式開(kāi)始。立刻,各樓層響起了消防廣播撤離通知,各層的.老師們迅速組織同學(xué)循序疏散。演練過(guò)程十分逼真。扶著墻壁、沿著樓梯前進(jìn)。整個(gè)過(guò)程中,大部分同學(xué)都保持沉著、冷靜的心態(tài),有序地撤離。緊急疏散學(xué)生,取滅火器行滅火。老師們?cè)诮虒W(xué)樓一樓下幫助“成功逃出”的學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到“安全地帶”,最后,所有在“火場(chǎng)”的同學(xué)均安全撤離。一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防演練按照預(yù)先計(jì)劃順利完成。
大部分同學(xué)認(rèn)為,如果沒(méi)有這次演練,在火災(zāi)真實(shí)發(fā)生時(shí)他們將會(huì)不知所措或者采取錯(cuò)誤的逃生方法。
此次消防演練不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的消防意識(shí),而且使同學(xué)們進(jìn)一步了解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何展開(kāi)自救逃生。這堂既生動(dòng)又真實(shí)的演練課,讓同學(xué)們真切地感受到了掌握大火來(lái)臨時(shí)正確逃生自救知識(shí)的重要性,達(dá)到了“居安思危,強(qiáng)化消防意識(shí),防患于未然”的目的。
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