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實用的快樂成長作文400字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂成長作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂成長作文400字 篇1
在我參加的學(xué)工活動中，我最感興趣的是做陶泥項鏈創(chuàng)作活動。
老師講完后，我們開始動手了，一塊一塊彩色的陶泥很快擺在了我們面前。我順手抓了一塊黃色陶泥，凝視著黑板上的`圖案，到底哪個好呢？我腦子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于有個奇妙想法——星星鑰匙。我把“黃泥巴”揉圓后，中間稍微壓扁，在邊緣捏出五個角，這樣主體星星就完成了。我拿起粉色陶泥參照圓的周長公式搓一條線，再粘成個圈，套在剛才星星的五個角上。接下去，我用兩塊白色陶泥，做成了一對白色的小翅膀。粘連在剛才的圈上。過了會兒，我終于制作好了鑰匙的齒部分，并把它與鑰匙柄連起來，哈哈，漂亮的鑰匙項鏈墜終于做好了，馬上就要去烤嘍！老師把繩子發(fā)下來，我們做出了許多好看的“繩花樣”�！袄K花樣”做好了，陶泥出爐了，我把星星鑰匙穿進繩子中，陶泥項鏈就制作完工了，看著自己親手做的項鏈，我的心情像綻放的花朵一樣明艷。雖然我不像老師做的那么精致美觀，但我依然感到滿足，因為這是我第一件親手做的藝術(shù)品。
快樂成長作文400字 篇2
書籍是一首歌，唱出世上最動聽的聲音；書籍是一幅畫，描繪出世上最美的景色；書籍是一顆流星，畫出世上最美的弧線……
春風(fēng)拂面，郊游激不起我的興趣，我更喜歡在屋里捧一本書看，走進作家的心里，感受書的樂趣。
漫步馮驥才的《俗世奇人》時，我最欣賞的還是刷子李，在粉刷一行干出了自己的樂趣，刷墻時的悠然，似乎是在完成一件美妙絕倫的藝術(shù)品，絕妙的粉刷技藝是民間藝術(shù)之海中一朵晶瑩的浪花。標(biāo)新立異中，他制定了規(guī)矩，對自己嚴格要求，如此的精神，如此的決心確實不是一般人所具備的。曹小三的“發(fā)現(xiàn)”更為刷子李的傳奇增添了色彩。同時也讓我懂得了生活是平凡的，但不是平淡的。
走進林海音的《城南舊事》時，這個旋律：“長亭外，古道邊。芳草碧邊天……”好像一直徘徊在我的.心中。不知為何，我的心情感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰，手有余香�！蔽乙恢碧兆碓诹趾Ｒ舻耐曛校瑫r也在靜靜的懷念著自己的童年……
閱讀是漂流，書是小舟，書海行船，快樂自如；閱讀是登山，山明樹青，美景如畫，賞心悅目；閱讀是旅行，書山有路，風(fēng)光無限，應(yīng)接不暇。是呀，我從閱讀中獲得了快樂。
快樂成長作文400字 篇3
在人生的路途里，每個人都能找到自己的快樂．盡而的充實和完善自己．像學(xué)生來說，校園就是他們的快樂，因為社會的安排，使學(xué)生的活動范圍縮減唯一．但誰都不會反駁，因為一個人的學(xué)生時代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的小大人．雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷地感謝成長，是它給我?guī)砹丝鞓罚撬屛易呦虺墒�；更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋！
還記得，在小學(xué)，我是一個天真爛漫、活潑可愛的女孩．由于在家里呆慣了，來學(xué)校不是很習(xí)慣，而且厭惡，但因為我的天生性格，沒多長時間就適應(yīng)了。可老問題解決了，新問題又產(chǎn)生了．我開始對學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問．例如：為什么老師教我而我不教他呢？為什么“鈴”一響就上課下課呢？為什么老師讓做什么就做什么？這些疑問總在我的腦海里來去--久久不能揮去．當(dāng)我鼓勇氣問老師時，卻換來了冷嘲熱諷；又當(dāng)我問起最信任的媽媽時，卻換來了“傻孩子，你真是自討沒趣．”在我正悶氣的時候，爸爸回來了．我毫不抱希望的.，并帶著批評的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問．原來也是一種“自然規(guī)律．”我那天非常高興，問我的思考畫上一個句號！
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