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夏令營日記

時(shí)間:2023-06-05 12:24:25 日記大全 我要投稿

有關(guān)夏令營日記集合三篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的夏令營日記5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)夏令營日記集合三篇

夏令營日記 篇1

  太好了,太好了!今天我來到了高新區(qū)外國語學(xué)校,參加學(xué)校舉行的第一屆國際英語夏令營。

  剛來的時(shí)候,我心里又害怕、又緊張、又期待,夏令營的老師對我們很好,也非常的可愛,我們都很喜歡老師,也很聽老師的話,老師也很喜歡我們。

  在夏令營我們過了萬圣節(jié)和潑水節(jié)。我先給講講成萬圣節(jié)吧,我們最喜歡去鬼屋,那里面都是外教和老師扮成的鬼,真的很嚇人,當(dāng)然還有很吃的糖果。

  潑水節(jié)我們玩的很快樂,潑水節(jié)游戲分為三項(xiàng),第一項(xiàng)是比賽端水跑接力賽,跑到終點(diǎn)后看誰的水最多,誰就獲勝了。第二項(xiàng),用我們平常吃飯的勺子,從水里撈起乒乓球,跑到規(guī)定地點(diǎn),再跑到終點(diǎn) ,看哪個(gè)組的'球最多誰就獲勝。第三項(xiàng),我們大家圍成一個(gè)圈,老師點(diǎn)到名的同學(xué)上前潑水,潑到的人不許鬧,趁她們不注意我潑了她們好幾次,有一位同學(xué)還往自己身上潑水,等我們回到宿舍的時(shí)候 渾身都濕透了,非常好玩。

  通過這次的夏令營使我懂得東西更多,更獨(dú)立了,也更加堅(jiān)強(qiáng)了!

夏令營日記 篇2

  青山、密林、小溪,只在我的眼前晃了一晃就過去了。

  汽車在崎嶇的山路上走著,它的腳步那么緩慢,它一定也舍不得這奇麗的地方吧?

  啊,別了,臥龍,我真想伸出兩臂來擁抱你呀!也許,我這一生中再也不會(huì)到這來了,再也不能領(lǐng)略這大森林的風(fēng)光和這大山的雄奇峨峭了。

  我不由得打開日記本,再一次追尋我的腳跡…

  七月二十八日

  我是多么幸運(yùn)。≌麄(gè)沙坪壩區(qū)只有我一人被推選去參加省林學(xué)夏令營活動(dòng)。得知這個(gè)消息后,我興奮得一夜沒睡好。今天,我們就要向夏令營活動(dòng)地區(qū)—臥龍進(jìn)發(fā)了。臥龍自然保護(hù)區(qū),不僅是世界保護(hù)大熊貓研究中心,還是一個(gè)極為難得的生物資源寶庫呢里離開了嘈雜的大城市,我真想快點(diǎn)到那山青水秀、空氣清例的地方,領(lǐng)略一下大自然的、魅力里

  七月二十九日

  臥龍的景色真是美極了。站在沙灣這四面環(huán)山的.低凹地上,仰望那直插云霄的高山,白云象一個(gè)神通廣大的魔術(shù)師,不斷地變幻著它的形象:一會(huì)兒象白色的海洋浸沒了山峰,一會(huì)兒又象一個(gè)白衣仙女把白色的飄帶輕輕拂過山腰,令我感到神妙莫測。郁郁蒼蒼的原始森林里那一大片遮天蔽日,青翠欲滴,生機(jī)盎然的綠,真讓我心醉,又給我以奮發(fā)向上的力量,站在幽深的密林里,珍禽的奇妙歌聲打破了森林的靜謐,引起我無限的遐想,銀龍般的瀑布,從山腰的斷巖上飛瀉直下,聲若雷鳴,給我一種明快的感覺,仙峰洞、幽穴、聽泉洞、水簾洞,一個(gè)比一個(gè)幽深,忽明忽暗,忽暖忽涼,使我猶如來到了仙景;高山草甸上那一望無際的野花野草,讓我感受到生活的美好,一眼望去,全是色彩繽紛的花叢、花海,一陣風(fēng)吹過,于是又成了花浪,花浪一陣一陣從遠(yuǎn)方傳遞而來,一起一伏的,仿佛風(fēng)姑娘駕著小船兒在花海中航行……就是在這里深深地呼吸一口清新的空氣,都是愜意的享受。

  多美的大自然里我情不自禁地從內(nèi)心深處發(fā)出一聲贊嘆:祖國的大好河山,實(shí)在是太美了!

  七月三十日

  今天我們的活動(dòng)是到英雄溝采集標(biāo)本,在陡峭的山崖上,到處都生長著一種藍(lán)瑩瑩的美麗的小草,它有一個(gè)動(dòng)聽的名字,叫翠云草,我采了幾枝翠云草,夾在日記本里,想帶回去作書簽。最小的一位女同學(xué)蘇兆麗發(fā)現(xiàn)了一種樣兒很特別的樹,它的葉子有兩只手掌那么大。老師告訴我們,那是臥龍的大葉柳,蘇兆麗一聽就去摘,可這裸大葉柳長在陡峭的山壁上,去摘不大

夏令營日記 篇3

  這個(gè)暑假,我第一次參加了美國小學(xué)生的夏令營。去之前,我懷著一課惴惴不安的心,害怕自己既聽不懂又不會(huì)說。媽媽在一旁鼓勵(lì)我:別緊張,只要你心理上沒有障礙,你的溝通就會(huì)無障礙。

  我第一個(gè)參加的是Jazz班,老師Miss nico美麗又熱情,同班同學(xué)對我也十分友好,經(jīng)常微笑著和我打招呼。對于上課時(shí)老師講解動(dòng)作要領(lǐng),我一點(diǎn)也沒聽懂,我只好依樣畫葫蘆,但動(dòng)作總是慢一拍。為了不拖累大家,在同學(xué)們休息時(shí),我在一旁“加班加點(diǎn)”,將動(dòng)作練得熟練些。很難想象,一個(gè)禮拜下來后,我們可以在父母面前表演出一首完整的Jazz舞曲,這讓我對自己也大吃一驚。

  第二周,我參加的是卡通畫苗苗班。因?yàn)槠渌说哪挲g都很小,老師的語速就比較慢,用詞也比較簡單,有百分之八十我都聽得懂?墒俏覅s不大敢開口說,老師主動(dòng)問我問題,我也只是用“Yes”or“No”來回答。漸漸地,我偶爾可以用簡單的`句子來回答問題了。有時(shí)候能碰上一個(gè)性格開朗的小女孩,大家也能夠high起來,我的口語也在不知不覺中有的很大的進(jìn)步。

  在美國,我共參加了4個(gè)夏令營,每一個(gè)夏令營都有不同的收獲,我都難以忘記!

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