實(shí)用的成長(zhǎng)作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)中我們會(huì)有許多煩惱，它困擾著我們，我們一時(shí)真不知道該去怎么解決。我最大的煩惱是被同學(xué)嘲笑，我是個(gè)沒爸的孩子。
我羨慕那些有爸爸的同學(xué)，他們不光擁有母愛，還擁有父愛，能不讓我羨慕嗎？可是誰會(huì)去考慮一下我的感受，當(dāng)他們?cè)诔靶ξ視r(shí)，我心里會(huì)多么的'難過。
放學(xué)時(shí)，我跟一位同學(xué)吵了起來，他罵我是個(gè)沒爸的孩子。我一聲沒吭，埋頭在整理書包。朱佳星就和趙艇一起說我，還唱起了：“世上只有爸爸好，沒爸的孩子像根草……”頓時(shí)淚水已經(jīng)打濕了我的眼眶，止也止不住，我大聲地朝他們吼去：“你們有爸就了不起啊，如果換做是你們，能不能在我的立場(chǎng)上想一想��？”我二話沒說就背起書包，向家奔去。
沒錯(cuò)，我是羨慕他們有個(gè)爸爸，但是我有個(gè)愛我的媽媽，我不比別人少什么。其實(shí)，上帝對(duì)我是有點(diǎn)不公平，一些不該我去承受的事，我只能去坦然地接受�？墒�，那又怎樣？人活著早晚會(huì)去承受一些事，不可能永遠(yuǎn)都是幸運(yùn)的。幸運(yùn)的事或是倒霉的事每個(gè)人都會(huì)遇到的。
人生就是這樣的，在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)遇到一些煩惱，但是我相信這些煩惱在我們的努力之下肯定會(huì)跑到九霄云外的。
成長(zhǎng)作文 篇2
我成長(zhǎng)的故事就像夜空中的星星，多得數(shù)不清。有的讓我感到非常驚喜；有的讓我感到非常后悔，有的讓我感到非常感動(dòng)；有的讓我感到非常難忘。這些事中，有一件事使我難以忘記，它像我腦海里脫不了繩索的小船，永遠(yuǎn)停泊在岸邊。那就是三年級(jí)暑假的一次軍訓(xùn)。
那天，我懷著激動(dòng)的心情和班上的幾個(gè)好朋友一起參加南鷹軍訓(xùn)下令營(yíng)。來到軍營(yíng)，看見教官在練打拳、立正
我成長(zhǎng)的故事就像夜空中的`星星，多得數(shù)不清。有的讓我感到非常驚喜；有的讓我感到非常后悔，有的讓我感到非常感動(dòng)；有的讓我感到非常難忘。這些事中，有一件事使我難以忘記，它像我腦海里脫不了繩索的小船，永遠(yuǎn)停泊在岸邊。那就是三年級(jí)暑假的一次軍訓(xùn)。
那天，我懷著激動(dòng)的心情和班上的幾個(gè)好朋友一起參加南鷹軍訓(xùn)下令營(yíng)。來到軍營(yíng)，看見教官在練打拳、立正、敬禮。晚上，吃完晚飯，教官們就給我們講軍營(yíng)的守則：不能隨地吐痰，訓(xùn)練的時(shí)候還不能做小動(dòng)作，一定要服從教官的命令……
第二天早上，口哨一響，我們就起床了，首先，刷牙洗臉，然后，在宿舍里等待著教官的第二聲口哨，口哨一響，我們就快速地走出宿舍在操場(chǎng)集合、排好隊(duì)，有秩序地向飯?zhí)米呷�，吃飯時(shí)也要守紀(jì)，大聲吵鬧，還不能在飯?zhí)猛嫠�，一定要安安靜靜的吃完早餐。吃完早餐，沒得休息幾分鐘，又要排好隊(duì)伍進(jìn)行訓(xùn)練，教官首先叫我們學(xué)好立正、向右看起、齊步走，然后再叫我們向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、最后學(xué)習(xí)敬禮。
我們?cè)诨鹄崩钡奶栂掠?xùn)練了好幾個(gè)小時(shí)，好不容易才能休息下來，這時(shí)，我才知道想學(xué)好這些，并沒有想像中的哪么容易，真是太辛苦了。
第四天，我盼望的這一天終于到了，因?yàn)榻裉斓挠?xùn)練使我們非常高興，那就是石彈射擊，訓(xùn)練開始了，前面幾位隊(duì)員都打得很不錯(cuò)，到我時(shí)，就是因?yàn)樘o張了，所以只有一槍打中，有兩槍沒打中，不過沒關(guān)系，我以后會(huì)努力的。
第五天，我們要走了，不過我們已經(jīng)把教官記在了心里。
這次軍訓(xùn)讓我感到非常的難忘！、敬禮。晚上，吃完晚飯，教官們就給我們講軍營(yíng)的守則：不能隨地吐痰，訓(xùn)練的時(shí)候還不能做小動(dòng)作，一定要服從教官的命令……
第二天早上，口哨一響，我們就起床了，首先，刷牙洗臉，然后，在宿舍里等待著教官的第二聲口哨，口哨一響，我們就快速地走出宿舍在操場(chǎng)集合、排好隊(duì)，有秩序地向飯?zhí)米呷�，吃飯時(shí)也要守紀(jì)，大聲吵鬧，還不能在飯?zhí)猛嫠�，一定要安安靜靜的吃完早餐。吃完早餐，沒得休息幾分鐘，又要排好隊(duì)伍進(jìn)行訓(xùn)練，教官首先叫我們學(xué)好立正、向右看起、齊步走，然后再叫我們向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、最后學(xué)習(xí)敬禮。
我們?cè)诨鹄崩钡奶栂掠?xùn)練了好幾個(gè)小時(shí)，好不容易才能休息下來，這時(shí)，我才知道想學(xué)好這些，并沒有想像中的哪么容易，真是太辛苦了。
第四天，我盼望的這一天終于到了，因?yàn)榻裉斓挠?xùn)練使我們非常高興，那就是石彈射擊，訓(xùn)練開始了，前面幾位隊(duì)員都打得很不錯(cuò)，到我時(shí)，就是因?yàn)樘o張了，所以只有一槍打中，有兩槍沒打中，不過沒關(guān)系，我以后會(huì)努力的。
第五天，我們要走了，不過我們已經(jīng)把教官記在了心里。
這次軍訓(xùn)讓我感到非常的難忘！
成長(zhǎng)作文 篇3
我從不去想未來，因?yàn)樗鼇淼靡呀?jīng)夠快的了。一一愛因斯坦
媽媽說我出生的那天下了一場(chǎng)好大的雪。我懂事以后常聽大人們笑著說，小時(shí)候那么一大個(gè)頭的孩子，長(zhǎng)大了怎么這么瘦呢？原來，我剛出生的時(shí)候有8斤2兩，是個(gè)胖娃娃，媽媽生我時(shí)難產(chǎn)，費(fèi)了九牛二虎之力才生下我，奶奶說，因?yàn)樯a(chǎn)的時(shí)間過長(zhǎng)，我生下來時(shí)全身發(fā)黑，因?yàn)閬碇灰�，大人們從小�?duì)我非常寵溺。等到我三歲上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽挑來挑去，一下怕老師兇一下怕幼兒園伙食環(huán)境不好，最后讓一咬牙，讓我上了最貴的私立幼兒園，在吃穿用學(xué)習(xí)方面，我總是享用最好的，我覺得我就是世界的中心，我是小公主，我無所不能。
五歲的時(shí)候，我開始在一個(gè)號(hào)稱與美國(guó)小學(xué)上同步課程的中心學(xué)習(xí)英語，那幾年里，總有一個(gè)眼睛大大的姐姐在課后收拾上課擺放的儀器教具打掃衛(wèi)生，有次，我聽到班上的老師和助理在聊：＂青青也是可惜了，高考上了一本線，家里不讓她去讀。＂雖然當(dāng)時(shí)我不太懂考上一本是怎么回事，但略略也知道這個(gè)青青姐姐是個(gè)成績(jī)很好很會(huì)讀書的姐姐，我問老師：＂為什么她的爸爸媽媽不讓她上大學(xué)？＂老師唉了口氣，摸了一下我的.頭說：＂不是每個(gè)爸爸媽媽對(duì)待自己孩子都像你爸爸媽媽對(duì)你那么好！＂后來我才知道，青春姐姐家境一般，媽媽沒有工作，家里還有一個(gè)弟弟，爸媽想多留些錢給弟弟，不讓她上大學(xué)，就讓青青來學(xué)習(xí)中心打雜賺錢，我想，青青的父母真壞！眼前閃過，媽媽有時(shí)候?qū)Π职终f：＂又要給嘟嘟交學(xué)費(fèi)了，那個(gè)什么。就不買了。＂
四年級(jí)時(shí)，我跟著美術(shù)學(xué)校到古城徽州去寫生，住的地方隔壁有個(gè)小賣部，里面有個(gè)貓媽媽帶著幾只可愛的小奶貓，我經(jīng)常買火腿腸給貓媽媽吃。我們要回家前的一天晚上，我和幾個(gè)女生在小賣部附近玩正遇上貓媽媽帶著小貓散步，我們蹲下來和小貓玩，突然沖出幾個(gè)男生，有個(gè)男生被一只小貓絆了一下，他停了一下，開始踢貓媽媽。我們女生上去阻止，那幾個(gè)男生圍了過來，說：＂再往前連你們一起打。＂他們都是五六年級(jí)的大男生，他們像踢皮球似地把貓媽媽踢來踢去，貓媽媽開始一聲聲地慘叫著，最后不動(dòng)了，他們又開始踩小乳貓，我們大聲喊，終于驚動(dòng)了老師，然后他們跑掉了。我哭得眼鏡都掉了，除去在父母身邊，我原來什么都不是，我膽子小懦弱，什么也做不了，沒有我，世界不會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，也并不會(huì)停下腳步，我的任性和橫蠻只能傷害最愛我的人，平時(shí)稍不如意，我就對(duì)著媽媽爸爸大吼大叫。這一年媽媽生曰那天，我親手做了一張賀卡給她，寫了感謝媽媽的話。我看見媽媽眼紅了，說我長(zhǎng)大了。
進(jìn)了中學(xué)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她成績(jī)好，待人好，老師和同學(xué)都非常喜歡她。我成績(jī)表現(xiàn)人緣很一般，不自覺地幻想著自己能像她那樣的優(yōu)秀受歡迎，于是，我開始模仿她。東施效顰注定會(huì)引來嘲笑，那一刻我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后來，媽媽帶我游植物園說：＂漫山遍野的郁金香固然漂亮，但世界上只有一種花末免太單調(diào)。就算只不出色的蒲公英也能在春風(fēng)中裊裊婷婷，孩子，兩種植物沒有可比性，但都是最好的。＂
是呀，我雖然沒有郁金香的美麗，但并不代表我就可以放棄努力，我喜歡畫畫，就努力出好黑板報(bào)，我體育不好，但我壓住心慌報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)，努力是一步步走過去的，毛毛蟲沒變成蝴蝶前不是要經(jīng)歷痛苦的蛻變才能破繭而出嗎？蛻變之后的毛毛蟲變成了高貴優(yōu)雅的蝴蝶，向著鳥語花香之地飛去，我們?cè)诿恳淮纬砷L(zhǎng)毎一次蛻變中脫下陣舊的皮，必向光明和溫暖的地方展開翅膀高飛。
成長(zhǎng)作文 篇4
我以為，成長(zhǎng)的定義便是：以過去的一個(gè)個(gè)不切實(shí)際的幻想為代價(jià)，去交換一次又一次揚(yáng)起頭的勇敢面對(duì)。
成長(zhǎng)中總會(huì)伴隨著種種幻想的流失、隕落與瓦解。甚至可以說，這種喪失充當(dāng)了成長(zhǎng)流程中的大部分組成。傷痛既然無法避免，那你究竟選擇如何處之？你捂住耳朵，不想聽世俗的喧囂；你蒙上眼睛，不愿面對(duì)紛擾的人群；你把自己關(guān)進(jìn)粉紅的一簾幽夢(mèng)，以為這樣就可以躲開激烈的競(jìng)爭(zhēng)。但紅塵萬丈你逃不了，生存壓力你卸不掉。你不去與他人競(jìng)爭(zhēng)，世界照樣會(huì)把你拿來與別人比較。于是“我不想長(zhǎng)大”的囈語變得越來越幼稚可笑，“回到過去”的愿望越來越顯示出你的懦弱無知。
既然依戀過去于事無補(bǔ)，那就不妨睜大眼睛看清楚這個(gè)需要你走入、接納的社會(huì)。往事既已不可追，就千萬別在怯弱中拋擲了今日。跪著乞求的小孩子，我要你站起來，去勇敢拼搏！
承認(rèn)你是貧窮的。你喚不回昨天，猜不到明天，你只擁有今天。但要相信，你同時(shí)是富有的，因?yàn)槟闶稚线�有一個(gè)具有無限可能的.今天。及時(shí)從沉溺中脫身而出，盡快完成由認(rèn)清，到面對(duì)，再到勇敢生活的過程，這無疑會(huì)使你盡快適應(yīng)既定的生活，真正地走進(jìn)角色。不去想那些你做不到的，去做那些你應(yīng)該做的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)今天在你的手中被打扮得充實(shí)、美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管你有所失去，但你卻用自己嶄新的成長(zhǎng)完成了另一種完全。
不可追的昨天，就讓它無聲流走。不可負(fù)的今日，讓我們勇敢面對(duì)，真正把握。
成長(zhǎng)作文 篇5
我今年已經(jīng)讀六年級(jí)了，是一個(gè)12歲的女生。我經(jīng)歷過無數(shù)的日子，也經(jīng)歷過無數(shù)的挫折�？墒牵写煺鄄庞谐砷L(zhǎng)，沒有挫折就沒有成長(zhǎng)。我們都就應(yīng)勇敢、自信地應(yīng)對(duì)挫折，要不怕苦、不怕累。
記得在前幾年的時(shí)候，我羨慕我的好伙伴們都有一輛屬于自我的自行車，可是，我只有一輛小小的自行車，而且還是姐姐給我的。此刻已經(jīng)生銹了，不能騎了。我多么期望我也有一輛屬于自我的自行車�。∮谑�，我跟爸爸媽媽撒嬌，要他們給我買一輛自行車。來到商店，爸爸媽媽給我買了一輛自行車，并且?guī)臀姨У搅藦V場(chǎng)上，要我學(xué)騎自行車。來到了廣場(chǎng)，我迫不及待的坐了上去。“可是，該怎樣騎呢？”我被這個(gè)問題給困住了。我裝模作樣地學(xué)著別人的樣貌騎了起來，可是這樣根本不行，沒有幾秒就掉了下來。我來到爸爸媽媽跟前，臉紅紅的，說：“爸爸媽媽，我不會(huì)騎，你們能教教我嗎？”爸爸媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸對(duì)我說：“孩子，要學(xué)騎自行車，首先要懂得騎自行車的方法��！你要雙手輕握把橫，雙肩放松，平視前方，千萬不要看著車輪，這樣你就能學(xué)會(huì)了！”聽了爸爸的方法，我立即行動(dòng)起來，我輕輕地握住了把橫，看著前方，腳慢慢地踩了起來，可是，我太緊張了，根本無法放松，果然失敗了。我的'手伏在地上蹭破了一點(diǎn)皮，流出了鮮紅的血。我哭了，干脆放下了學(xué)自行車。媽媽見我這個(gè)樣貌，過來勸導(dǎo)我：“孩子，你不要遇到了一點(diǎn)挫折就放下��！挫折會(huì)使你成長(zhǎng)，有志者事竟成嘛！快起來，繼續(xù)練。”聽了媽媽的勸導(dǎo)，我
鼓起勇氣和信心，再一次坐上車去，按照爸爸教我的方法練起來。剛開始我還感覺沒有平衡感，可是經(jīng)過幾次嘗試，我成功了！我感到很開心，還在廣場(chǎng)上繞著跑道騎了三圈呢！我的心里像吃了蜜一樣！
是呀，媽媽說得對(duì)，挫折能使我們成長(zhǎng)，我們必須要牢記一句話：有志者事竟成！
成長(zhǎng)作文 篇6
我是個(gè)愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。
我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯。書給我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個(gè)大書柜，那里全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出：“書，我只要書�！弊x書的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。”這是美國(guó)作家艾米莉·狄金森《神奇的書》當(dāng)中的一小段。書，是一座寶藏，你好奇地走了進(jìn)去，立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了。
我曾多次閱讀《神奇的書》，我每次都要高聲朗讀這段開頭。正是在那種“讀”的愉快中，我體會(huì)到了艾米莉·狄金森語言的清新。其實(shí)每本書都有自己的“音調(diào)”。那些真正優(yōu)秀的作品，“音調(diào)”都像音樂般優(yōu)美�！渡衿娴臅啡绻椭袊�(guó)紅色經(jīng)典來比的話，那中國(guó)紅色經(jīng)典還別有一番韻味。老作家孫犁寫過一部名為《鐵木前傳》的中篇小說，作品的結(jié)尾有這樣一短話：童年啊，你的整個(gè)經(jīng)歷，毫無疑問，像航行在春水漲滿的河流里的一只小船。回憶起來，人們的心情永遠(yuǎn)是暢快活潑的。然而，在你那鼓脹的'白帆上，就沒有經(jīng)過風(fēng)雨沖擊的痕跡？或是你那昂奮前進(jìn)的船頭，就沒有遇到過逆流礁石的阻礙嗎？有關(guān)你的回憶，就像你的負(fù)載一樣，有時(shí)是輕松的，有時(shí)也是沉重的��！隨著讀的各種名篇越來越多，我體會(huì)到，多讀一些名篇，儲(chǔ)存在記憶里，在一次次的重溫中，不斷地加深著理解，就好像牛兒吃草，經(jīng)過多次反芻，慢慢的消化，慢慢的吸收。但愿我能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去，沉浸在“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂淘淘”的境界里。
開卷有益，益己，益人，益民族，益國(guó)家，益未來。
成長(zhǎng)作文 篇7
“讀好書，好讀書，讀書好�！边@是關(guān)羽《誡子書》里的一句話。
是啊，除了把我們帶到這個(gè)世界上父母，還有什么在支撐我們的生命成長(zhǎng)？是書。書便是一根用知識(shí)鑄就的擎天柱，生命中的精神支撐。
讀好書。讀書要有選擇，每年我都會(huì)買不在少數(shù)的`書。除了學(xué)校要求的幾本必讀書和一些優(yōu)秀作文選，我還會(huì)買許多文學(xué)類、雜志類的書�！渡倌晡乃嚒贰吨袊�(guó)校園文學(xué)。小學(xué)版》》《意林》，還有什么《格言》《讀者、文摘版》我都有興趣。好書，不但要好看，還要要有作用。像那些雜志，文章短小、內(nèi)容，語氣，風(fēng)格都適合我們青少年讀，還很有越味。
好讀書。書讀百遍，其義自見。把讀書當(dāng)做是一種享受，一種樂趣，我們會(huì)興趣盎然，樂此不疲。每讀一本好書，都是在與一個(gè)偉大的靈魂交流，與書中的每一個(gè)人物同歡樂共悲傷，聆聽他們的故事，感受他們的人生。沐一縷陽光，沏一杯清茶，打開一本書，時(shí)間不自主地便慢了下來，讓人覺得仿佛來到了另一個(gè)世界。
讀書好。開卷有益，書籍是人類朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。書是一位凈友，凈化了我們的思想，撫慰了我們的靈魂，潮潤(rùn)了我們的生活。
我在讀書中長(zhǎng)大，我的成長(zhǎng)離不開書。
成長(zhǎng)作文 篇8
這應(yīng)該是自入冬以來最冷的一天了，坐在教室里，我不知不覺得一陣心頭發(fā)涼。
“唉！這節(jié)課可真難熬��！什么時(shí)候才能下課��？”我度秒如年般苦熬著。這時(shí)，一陣悅耳的鈴聲把我解救了。當(dāng)老師“下課”的聲音響起時(shí)，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我的手已經(jīng)被汗水浸透了，心也冰到了極點(diǎn)。我猛地背上書包，使勁打開門，一個(gè)猛子沖了出去。我飛快的奔跑著，頭也不回。我的身后好像有同學(xué)叫我，可是我哪還有心思再去理會(huì)她們啊？我不管三七二十一，只顧著埋頭奮力向前跑。
生氣，憤怒，傷心，絕望，在我心中交織，縱橫。一時(shí)間，這種種復(fù)雜的心情嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把我的心堵住了，我被悶得透不過氣了，真想發(fā)泄出來。
我大喊著，奔跑著跑出了學(xué)校。抬頭看，天已經(jīng)全黑了，唯獨(dú)一輪殘?jiān)缕鄾龅膾煸诤谏暮熌簧�。我迫使自己冷靜下來，長(zhǎng)舒一口冷氣，下午種種情景又浮現(xiàn)在眼前。
老師說要公布前兩天期中考試的成績(jī)。我剛聽到這個(gè)消息，心就涼了一大截。因?yàn)槲业娜蹴?xiàng)科目歷史考砸了。自從考試出來的一霎間，我就如觸電一般，麻木了，因?yàn)槲翌A(yù)感到自己考得不好。果然，當(dāng)我去翻看歷史書，和同學(xué)對(duì)答案時(shí)，我不覺腦子發(fā)暈，因?yàn)槲义e(cuò)了許多題！唉！是福還是福，是禍躲不過。當(dāng)老師抱著卷子來時(shí)，我就不禁倒吸一口冷氣。老師開始念成績(jī)了，當(dāng)念到我歷史58分，名次58名時(shí)。我的心就像從天上摔到了地下，臉頓時(shí)燒得火辣辣起來，心里難受無比……
現(xiàn)在沖出了那令我窒息的教室，走在回家的路上，我依然是黯然神傷，垂頭喪氣地邁動(dòng)著雙腿，機(jī)械地走著。我為什么會(huì)考這么差，難道我真的不夠努力嗎？我不停地自責(zé)著�！昂⒆�，你把這次考試當(dāng)成一次測(cè)試就好了，關(guān)鍵的是你要從這次挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)…”我吃了一驚！是誰在對(duì)我說話？我抬起原本耷拉著的腦袋，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處，一對(duì)母子在說話。我趕緊上前幾步，豎起耳朵聽了起來，那個(gè)孩子好像在說自己的成績(jī)沒考好，具體的我也沒聽清楚。但是她母親的那句話我卻聽得一清二楚！
是啊，挫折有那么可怕嗎？我就這么容易被打敗嗎？歷史的失利，的的確確跟我的'準(zhǔn)備不足有關(guān)�。∪松穆愤�長(zhǎng)著呢，如果就因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱冀?jīng)受不起，那未免太脆弱了吧，以后還怎么經(jīng)受風(fēng)雨��！這位母親短短的幾句話，給了我莫大的安慰，也驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。我振作起精神，原本絕望的心又一次鼓起了信心和勇氣，我應(yīng)該感謝這次挫折促我成長(zhǎng)！
燈光里，我的影子被拉得高高大大的，在這個(gè)寒氣逼人的傍晚，我的心竟?jié)u漸地變得暖起來……
評(píng)語：在挫折里汲取力量，促自己成長(zhǎng)，挫折的經(jīng)歷就有了價(jià)值。作者通過細(xì)致的細(xì)節(jié)刻畫，和景物烘托，把挫折經(jīng)歷中的自己描寫的淋漓盡致。美中不足的是，前半截對(duì)挫折的過度渲染，影響了應(yīng)該在后文濃墨重彩的心靈成長(zhǎng)。
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