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讀書成長作文

時(shí)間:2023-06-05 10:29:38 話題作文 我要投稿

【精選】讀書成長作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的讀書成長作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】讀書成長作文匯編10篇

讀書成長作文 篇1

  讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。書是人類進(jìn)步的階梯,從識(shí)字開始,我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游,在書的海洋里成長。

  在讀書中,我成長在古今中外的生活里。

  在看我國古典名著《紅樓夢》時(shí),我是大觀園里的一個(gè)丫鬟,親眼目睹了腐朽的社會(huì)制度對寶黛愛情的迫害,對黛玉這么一個(gè)多才多藝的女子的悲慘命運(yùn)倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對生活,要以積極心態(tài)直面困難,為理想堅(jiān)持不懈的奮進(jìn)去戰(zhàn)勝困難。

  在讀書中,我成長在勇于探險(xiǎn),珍愛生命的世界里。在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我就是魯濱一遜,當(dāng)我流落荒島時(shí),我懂得了險(xiǎn)中求生。我明白,生活來之不易,要珍視生活,不能怨天尤人。十六年的荒島生活,讓我懂得了生命的.價(jià)值;真正珍愛生命的人,無論遇到多大的挫折,都不會(huì)放棄生的希望。

  在讀書中,是書點(diǎn)綴了我的生活,幫助我成長。

  讀羅貫中的《三國演義》,我知道了人要成功必須要有遠(yuǎn)大的理想;讀《西游記》,我品到了正義力量的強(qiáng)大;讀《水滸傳》,我學(xué)會(huì)了深思……

  古人說過:“書猶如藥也,善讀可以治愚。”又說:“生活沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽艺f:“成長沒有書籍,就好像知識(shí)沒有了指向標(biāo),生活沒有了色彩!弊屛覀円黄鸪砷L在書香的天空下,盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠(yuǎn),舒適和愜意,在讀書中成長,去體驗(yàn)讀書的快樂吧。

讀書成長作文 篇2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆男〉酱,我一直在書海里成長著。

  還記得上幼兒園時(shí),一本本全是彩圖的繪畫書總能給我知識(shí)和快樂的體驗(yàn)。小時(shí)候不識(shí)幾個(gè)字,但能從繪本上的圖畫中學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)。大多時(shí)候,我是一邊看圖,一邊聽父母、老師講解。現(xiàn)在看來幼稚無比、平淡如水的小故事,那時(shí)卻看得津津有味。那一個(gè)個(gè)小故事看似人物太鮮明,情節(jié)沒有波折,但卻讓我懂得了對與錯(cuò),讓我初步形成了正確的“三觀”。

  后來,進(jìn)入了小學(xué),一篇篇課文告訴了我許多哲理。從短小卻含義深刻的寓言到感動(dòng)人心的人物傳記,從濃縮了詩人無限感情的優(yōu)美詩詞到把景物描繪得栩栩如生的散文。我的語文知識(shí)一天天豐富著,我的詞匯量一天天增加著。朗讀著、背誦著、欣賞著、享受著,課文讓我受益匪淺。

  我最喜歡的莫過于那一本本課外書。假期里一個(gè)人安靜地讀書,是我最享受的時(shí)光。在溫暖的陽光下,靜下心,隨著作者,在書本的海洋里遨游,讀著讀著,一切仿佛都靜止了,包括時(shí)間。我好像身臨其境,完全沉浸在那書中,久久不能釋卷。雖然達(dá)不到廢寢忘食的地步,但總會(huì)忘記了時(shí)間,總會(huì)如饑似渴地?fù)湎蚓袷臣Z。

  “以史為鑒。”歷史類的書籍是我的最愛。真實(shí)的歷史往往比虛構(gòu)的故事更加引人入勝。那些精彩絕倫、跌宕起伏的歷史事件不僅讓我享受了情節(jié)的趣味,也讓我懂得了許多。那些名留青史的人物總讓我敬佩,又讓我領(lǐng)悟到他們成功的秘訣。那些遺臭萬年或事業(yè)墜入深谷的失敗者常讓我感嘆,又讓我明白了他們失敗的原因……

  但讀書也并不是一直一帆風(fēng)順的,挑戰(zhàn)難懂的'著作也是必經(jīng)之路。還記得剛閱讀魯迅的《朝花夕拾》時(shí),時(shí)代的隔膜,加上作者那充滿批判精神和深刻思想的語言讓我難以理解,讀起來云里霧里的,概括文章大意也十分吃力。我讀了一遍、兩遍、三遍,通過反復(fù)細(xì)讀、與同學(xué)討論和聆聽老師的講解,日復(fù)一日,我讀得沒那么困難了,我開始理清了故事的發(fā)展脈絡(luò),我甚至開始享受閱讀這富有思想的文章。我漸漸對魯迅產(chǎn)生了無限敬意!

  我每天都聆聽著無聲老師的講述,每天都和作家們用心地聊著天。那些書籍為我鋪平了通向遠(yuǎn)方的路,為我墊起了行往高處的樓梯。我在書香里進(jìn)步,我因讀書而成長!

讀書成長作文 篇3

  高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為“書是陽光,

  而我就像那剛發(fā)芽的小草。”在閱讀中一天天的成長。

  曾幾何時(shí),我不再沉迷于電視劇、動(dòng)畫片與漫畫書;曾幾何時(shí),我不再落淚時(shí)用回憶舔傷口;曾幾何時(shí),我不再做作的將成功放大;曾幾何時(shí),我不再逃避困苦,新的我,在成長中走過,哭過、笑過、迷茫過,我在閱讀中學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,我長大了。

  在我小時(shí)候,書是我的伙伴,當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),書陪伴我。記得有一次,爸爸、媽媽出去辦事,只有我一個(gè)人在家,對于一個(gè)第一次獨(dú)自在家的我來說,這個(gè)空洞洞的房子真是可怕極了。這時(shí),我看到了書架上的《十萬個(gè)為什么》,就好奇的走了過去,拿起來就看,誰知,我竟然被這本書的問題吸引住了。一會(huì)兒困惑,一會(huì)兒驚嘆,我沉浸在閱讀中了,我也不再害怕,我變得很勇敢,我長大了。

  再得一點(diǎn)的時(shí)候,閱讀便成了我打開知識(shí)大門的`金鑰匙,閱讀使我在書中懂得了更多的道理。記得在上小學(xué)時(shí),我的作文常常受到老師和家長的表揚(yáng),這全要?dú)w功于閱讀上。其實(shí),我的那些詞句,都是從閱讀中總結(jié)出來的,從此以后,我便更加喜歡讀書了。上二年級(jí)時(shí),我的作文還被刊登在“紅領(lǐng)巾報(bào)”上,我感到十分光榮,同時(shí),我也感謝那些讓我充實(shí)了自我的書。我在閱讀中增長知識(shí),我在閱讀中成長。

  是閱讀,在寂寞時(shí)給了我陽光,讓我茁壯成長,是閱讀,幫忙我取得了最優(yōu)異的成績,讓我擁有自信,是閱讀人我懂得了根多的道理,我在閱讀中成長,我在閱讀中快樂。

讀書成長作文 篇4

每個(gè)人來到世上都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個(gè)性的自我,都希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí),動(dòng)人歌喉和翩翩舞姿能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能在閃爍的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨(dú)白。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但那只能代表某些人的利益,無法否定多數(shù)人的價(jià)值,這就像讀書。書是萬能之物,充饑之糧,救命之水,擁有它,我們就永不息,生命就永不老,動(dòng)力就永不停。

  讀書中成長,成長中飛揚(yáng)。

  小時(shí)候,我遨游書海中,天南地北,四方八極,令我的心自由來往。雖然我小,但我有與三毛一起去遨游大漠的愿望;雖然我小,但我和許志摩一起“作別西天的云彩”;雖然我小但我和席慕容一起去欣賞那海灘上拾貝殼姑娘的背影;雖然我小,但我也懂得一百零八將他們的豪情壯義,大義凜然;雖然我小,但我也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿;雖然我小,但我和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……漸漸地,我有想法了,有抱負(fù)了,有同情心了,有正義感了。

  讀書中成長,成長中翱翔。

  讀書使人聰慧,使人明了,使人演算精密,使人頭腦靈活。因?yàn)槲易x書,我獲得“十佳少年”的稱號(hào);因?yàn)槲易x書,給家人帶來了歡樂;因?yàn)槲易x書,我成了免費(fèi)生;因?yàn)槲易x書,我不懈奮斗,努力進(jìn);因?yàn)槲易x書;作文得以發(fā)表,老師得以鼓勵(lì),同學(xué)得以羨慕。讀書真美!漸漸地,我留戀了,我充實(shí)了,我沖動(dòng)了,我期望了。

  讀書中成長,成長中放飛。

  正值初三的我,對未來充滿希望,對未來充滿憧憬,對未來不負(fù)眾望。讀書,它讓我有了今天的榮譽(yù);讀書,它讓我懂得了世間的競爭;讀書,它給了我上學(xué)的.信心與力量;讀書,它讓我有了超越自我,超越別人的想法;讀書,它不斷驅(qū)逐我前進(jìn),給我以動(dòng)力;讀書,它是我人生中的指路燈,給我照明方向。漸漸地,我成功了,我獲得了,我長大了。

  長大后,我讀著古今中外名家的作品,會(huì)有一種蠶吃桑葉般的快感,同時(shí)有個(gè)聲響纏繞于耳旁,極洪大又極細(xì)切,極遠(yuǎn)又極近,像泉水流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔弛。

  讀書中成長,成長中分享。

讀書成長作文 篇5

  從上二年級(jí)開始,我就喜歡讀書了。

  我讀的第一部書,是媽媽買給我的《上下五千年》。翻開第一頁,我就被書中一個(gè)個(gè)歷史故事迷住了,如“退避三舍的晉文公”、“聞雞起舞的祖逖”、“臥薪嘗膽的.勾踐”等,這些故事讓我知道了先禮后兵,知道了勤學(xué)苦練,知道了勵(lì)志發(fā)奮。接著,我又讀了《十萬個(gè)為什么》,這部書里有許多科普方面的知識(shí):如天上為什么會(huì)有星星、天上為什么會(huì)下雨、太陽為什么會(huì)發(fā)光……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理,使我大開眼界,深受啟迪。

  我非常感謝我的媽媽,在我上四年級(jí)時(shí),她在一家書店里給我辦了張租書卡。這樣,我讀書就更方便了,想讀什么書我就租什么書。隨著讀書的增多,我的理解能力和分析能力也隨之漸漸提高。從書中,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),也學(xué)會(huì)了寬容。另外,通過閱讀,我腦子里也積累了很多的好詞好句,知識(shí)面也越來越廣,因此,我的作文也越寫越豐富,越寫越生動(dòng),越寫越感人了。有一次,縣里舉辦中小學(xué)作文大賽,我寫的《我最喜歡的一部書》獲得了一等獎(jiǎng)。另外,我們班的語文老師,時(shí)常把我作文當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽呢。

  “書籍是人類的進(jìn)步階梯!闭菑淖x書中獲得越來越多的知識(shí),領(lǐng)悟出越來越多的道理,才讓我在人生的道路上,不斷地健康成長、茁壯成長起來。

讀書成長作文 篇6

  書籍,人們稱之為人類文明的“長生果”,只有經(jīng)常讀書,才可以讓我們的生命永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)陽光,永遠(yuǎn)充滿活力。

  從小我就和書結(jié)下了不解之緣,那時(shí)的我最喜歡看的,是一些花花綠綠的圖畫書,媽媽還每天和我講睡前故事,那真是讓我百聽不厭,直到我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  漸漸地,我長大了,在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了一些簡單的漢字,我會(huì)經(jīng)常捧著《幼兒畫報(bào)》和《連環(huán)畫》,那精彩的畫面和五彩的顏色吸引著我。

  不知不覺中,我已經(jīng)上了小學(xué)一年級(jí),《連環(huán)畫》那種書已經(jīng)不足以滿足我了。我又找到了一塊綠洲,那就是神話和童話了。在童話里,我認(rèn)識(shí)了白雪公主是一個(gè)外表美,心靈也美的人,她的母后卻是一個(gè)可惡、邪惡、只注意外表的人。而《女媧補(bǔ)天》、《精衛(wèi)填海》、《夸父逐日》更讓我浮想聯(lián)翩。

  隨著我年齡的增長,我看的`書也越來越豐富!稅鄣慕逃纷屛颐靼琢藧劭梢詥⒌蠍郏鞓房梢苑毖芸鞓;《魯濱遜漂流記》讓我知道了:一個(gè)人在絕境中要有希望,才能在逆境中絕處逢生;《三國演義》使我知道了:只有計(jì)謀多的人,才能獲得最終的勝利。從這些書中,我收獲了許多知識(shí),明白了許多深刻的道理。

  書籍,是知識(shí)的寶庫,它使人類的文化知識(shí)不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才。也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來了無限的快樂和希望。書也伴隨我一天天地成長。

讀書成長作文 篇7

  我在讀書中成長

  我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自知知明,我明白,我的外在氣質(zhì),我的衣著打扮,都給人一種俗的感覺,一種土的感覺。但我并不自卑,因?yàn)橹辽傥业撵`魂是不俗的。從走上教育工作崗位以來,我就埋頭于書中,從中吸取最精華的東西來滋養(yǎng)我原本俗氣的心靈,讓自己變得日愈高雅。讀書,豐富了我的知識(shí),啟迪了我的智慧,逆造了我人格,讀書,使我不斷地成長起來!

  97年秋天,我?guī)е环萏煺妫瑤е环輭粝,興奮地走上了講臺(tái)。劈面而來的卻是一盆冷水。一個(gè)黃昏的午后,校長拿著我給學(xué)生寫的那份先進(jìn)材料,半開玩笑地說:“你看你寫的這是啥,前幾天段國權(quán)還說你能搞快樂教學(xué)法,連給學(xué)生寫個(gè)材料都錯(cuò)字滿篇,病句若干,這能使學(xué)生快樂嗎?”在場的人大笑,我連忙說:“是,是,不快樂,不快樂!痹谥貙懖牧系臅r(shí)候,我進(jìn)行了深刻的反思,對呀,一個(gè)知識(shí)如此貧乏的老師,即使讓學(xué)生在課堂上鼓一千次掌,說一萬次“你真棒”,學(xué)生都不會(huì)快樂的!痛定思痛,我終于認(rèn)識(shí)到自己讀得書太少,積累的知識(shí)有限,但我沒有灰心,我明白,“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。當(dāng)時(shí),學(xué)校沒有圖書室,我就自己花了一點(diǎn)錢,做了現(xiàn)在屋中的'那個(gè)乳白色的書柜,采用各種方式開始藏書。漸漸地,羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹都紛紛走來,亂石穿空的蘇東坡來了,滿臉含愁的李清照來了,高爾基也來了,書柜滿了,校長也來了,他說,這就對了!一個(gè)老師的知識(shí)有多少,就看他屋中的書有多少,至少嘛,一進(jìn)屋來,還有點(diǎn)書香氣息!從此,我就在巍巍書山中墾荒造地,在茫茫學(xué)海中破釜沉舟。清新的墨香滋潤我著的心田,桌上打開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情懷。忘懷的是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的感嘆。動(dòng)人婉轉(zhuǎn)的曲賦,意境優(yōu)美的詩詞,驚心動(dòng)魄的小說,形神兼?zhèn)涞纳⑽,都使人如醉如癡,留戀忘返!好的文學(xué)作品,我進(jìn)行收集整理,熟讀成誦,十二年如一日,從不間斷,廣泛的閱讀和積累,豐富了我的文學(xué)素養(yǎng),近年來,我逐漸在嘗試文藝創(chuàng)作,現(xiàn)有《巷口灣》、《關(guān)峽賦》、《萍兒來信》、《串串紅抒懷》、《西流河絮語》等多篇文藝作品在各級(jí)刊物上發(fā)表。

  讀書與講課并不矛盾,它們是相輔相成的。讀書的過程就是最好的備課方式。在很長一段時(shí)間,我總是為了一堂公開課而四處去尋找教案,找遍了《教案全集》,找遍了所有語文網(wǎng)站,最后才拼湊了一個(gè)與自己教學(xué)方法不相符的教案。這樣勞神費(fèi)力,是因?yàn)槲覜]有把讀書和教育教學(xué)結(jié)合起來,要用讀書指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐深化讀書,這樣的讀書才是最有用的。只有通過讀書,才能提高自己的教育教學(xué)能力,能力是“軟件”,身體是硬件,我明白,軟件往往比硬件更難搞。所以,在教學(xué)方面,我訂了《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《語文教學(xué)通訊》等刊物,并在學(xué)校圖書室借了其它的一些有關(guān)教學(xué)方面的報(bào)刊雜志,認(rèn)真閱讀。學(xué)習(xí)了上海錢夢龍,北京寧鴻彬,遼寧歐陽代娜和魏書生的一些教學(xué)方法。我將那些有利于自己教學(xué)的理論和方法進(jìn)行摘抄和剪切,統(tǒng)一收集在一個(gè)比較厚實(shí)的本子上,經(jīng)常與它們交流對話,我終于明白,讀書就是最好的備課行為。因?yàn),對于專注治學(xué)的老師來說,文化積淀的過程本身就是備課的過程。讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼,就是一種真正的備課。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識(shí)的渴求。博覽群書,才能信手拈來、應(yīng)用自如;引經(jīng)據(jù)典,才能妙趣橫生、興味盎然;讀書萬卷,才能“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”。讀書可以使你駛?cè)胍粋(gè)很寧靜的心靈港灣,使教學(xué)登上“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的境地。都說“讀書破萬卷,下筆如有神”,我卻說“讀書破萬卷,講課如有神”。真正能“讀書破萬卷”,那么教學(xué)就能達(dá)到從容自如的境界。

  讀書還增長我的職業(yè)智慧。使我能更好地管理班級(jí)。我讀《班主任之友》、讀李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、《做最好的老師》。這些書,使我懂得了教育學(xué)生應(yīng)用自己的慈悲情懷去塑造他們,用自己的靈性、悟性、創(chuàng)造性,還有幽默的語言去啟發(fā)他們。讀書,使我告別了‘庸師’,走近了‘人師’。

  “千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金”。讀書,解決了我工作中的許多燃眉之急,讀書,沉淀了一定的教育教學(xué)理論,從而形成了多篇教育教學(xué)論文。讀書,構(gòu)建了我人生成長的階梯,讓我看到了廣闊的天地,看到了銀河的流瀉,看到了古老的咋天,看到了燦爛的未來!

讀書成長作文 篇8

  在讀書中成長在小時(shí)侯,我喜歡看《白雪公主》,《灰姑娘》和《人魚公主》的故事,從白雪公主那里我知道了什么是善良,什么是真誠,從白雪公主的繼母那里我懂得了什么是真正的惡毒,也從一次次救白雪公主的小矮人那里我學(xué)會(huì)了救人之本。從灰姑娘那里。我知道真誠是一個(gè)人必備的條件

  在三年級(jí)的時(shí)候,我最喜歡看《淘氣包馬小跳》。從馬小跳那里我知道了小孩子的天真,可愛,從丁文濤那里學(xué)會(huì)了許多成語,例如:生龍活虎、膽小如鼠……和許多的好詞好句,從路曼曼那里我知道了學(xué)習(xí)的'可貴,從安琪兒那里我懂得了善良是最好的美德。從灰姑娘那里,我知道了真誠是一個(gè)人必備的條件。

  在四年級(jí)時(shí),我最喜歡看《水滸傳》、《三國演義》,從宋江那里我學(xué)到了義氣是朋友之間最重要的東西,從鐵牛那里我知道了做什么事都不能意氣用事。從武松那里我懂得了不能傷害野生動(dòng)物。

  隨著年齡的長大,我看的書也就越來越不一樣,不過一樣的就是書能給我?guī)碇R(shí)和快樂,從那時(shí)開始,我就愛上了書,不管是什么樣的書我都看,從書中能分享到閱讀的快樂,在書的海洋中收獲了累累的果實(shí)。希望同學(xué)們都能像我一樣愛書,從書中得到知識(shí)。

讀書成長作文 篇9

  我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識(shí)的追求。好書,是我的良師益友,它豐富了我的生活,給我?guī)碓S多樂趣,一向伴隨著我成長。書給了我很多很多的東西,它豐富了我的生活,增長了我的見識(shí),開闊了我的視野,讓我感到渾身都充滿了力量。

  好書,陶冶了我的情操,豐富了我的情感。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了人間的冷暖與艱辛,分辨出人情世事的是非與曲直。一有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書,津津有味地讀起來,把其他的.事情都拋到腦后。我徜徉在書的海洋里,隨著書中的人物一齊哭、一齊笑、一齊苦惱、一齊幻想,我會(huì)為灰姑娘悲慘的命運(yùn)而淚流滿面,也會(huì)為灰姑娘那兩個(gè)卑鄙無恥的姐姐得到懲罰而歡呼雀躍,更會(huì)為保爾·柯察金應(yīng)對苦難,依舊傲然挺立,牢牢把握自我的命運(yùn)而肅然起敬……被他的名言:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧!”所震撼。我在讀書中品味生活,感悟人生,在讀書中成長。

  好書,像一位好朋友、好老師,它時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會(huì)伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得簡單、快樂起來。當(dāng)別人弄壞我的東西,我悶悶不樂時(shí),翻開《小鬼當(dāng)家》,里面的主人翁明明是那么的寬宏超多,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說沒關(guān)系。這時(shí)書告訴我:做人不就應(yīng)斤斤計(jì)較,要寬容別人。當(dāng)我不誠實(shí)的時(shí)候,《誠實(shí)的故事》告訴我:誠信乃是做人的根本。當(dāng)我遭遇挫折,想放下時(shí),翻開《綠野仙蹤》,里面的桃樂絲遇到了許多困難,卻從不氣餒,從未放下去翡翠鎮(zhèn)。這時(shí)書告訴我:遇事不要碰到一點(diǎn)困難就退縮,要迎難而上,做一個(gè)不畏困難,勇往直前的人。當(dāng)我疲憊不堪、孤獨(dú)寂寞時(shí),翻開《幽默笑話》,一下子便笑出了聲,心頭的陰云煙消云散。這時(shí)書告訴我:要樂觀開朗,笑對人生……

  小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長。每一天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的完美結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起,書便成了我成長中密不可分的一部分。

  我在閱讀中逐漸成長起來。

  當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會(huì)到了讀書的樂趣。我愛書,書讀書是我們生活中必不可少的。不讀書,我們就不會(huì)有那么多的知識(shí);不讀書,我們就失去了一種樂趣;不讀書,我們就會(huì)變得貧乏。

  讀書,讓我快樂的成長;讀書,讓人們更加成熟;讀書,讓人類走向成功!讓我們?nèi)プx書吧,聞一聞花的芬芳,一齊去書的海洋!。是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕;想象出“物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會(huì)到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我明白了人生的價(jià)值和生命的好處,我在閱讀中不斷成長……書帶給我們的幫忙是無窮無盡的。如果說書是海洋,那我愿變成一條在知識(shí)的海洋里自由自在遨游的魚;如果說書是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥。啊,讀書讓我快樂,讀書伴我成長!

讀書成長作文 篇10

  書是人類進(jìn)步的階梯。 高爾基曾說過這句話。書籍是人類文明的延續(xù),是每個(gè)人成長都不可或缺的營養(yǎng)品。我在書香中成長,不斷地提高寫作能力,長久以來,書成為了我心靈的導(dǎo)師,書是我的樂園。

  題記

  初見她如膠似漆

  因家中繁忙,我兩歲時(shí)就被送到了幼兒園,上著四五歲孩子的課程,然而正是這時(shí),我遇上了她,我一生的伴侶 書,我開始瘋狂地戀上了她:當(dāng)別的孩子在嬉戲時(shí),我卻在書香中流連忘返,當(dāng)別的孩子在父母的懷抱中撒嬌哭泣時(shí),我卻在書香中靜靜沉醉,我與她如膠似漆,不可分割。于是,在別的孩子仍在牙牙學(xué)語的同時(shí),我已經(jīng)開始在書香中逐步成長。遇到不懂,先自己思考,再則請教父母老師。孰不知,命運(yùn)在此時(shí)就悄悄綁定了我與書的一生。

  一日無書,百事荒蕪

  光陰飛逝,我在書香的陪伴下從稚嫩的小孩子成長為一位小學(xué)生了。我比周圍的同學(xué)讀書早,許多難寫澀讀的字,我都認(rèn)識(shí),因此我的成績比同齡孩子要高,學(xué)習(xí)能力也較強(qiáng),我不僅能有些沾沾自喜,心高氣傲,漸漸地忘卻了自己的讀書習(xí)慣,對書的喜愛也似乎淡薄了起來,我迷失在重返 樂園 的路上,在成長的途中不斷徘徊,猶豫不前。終于,我在期末考的大戰(zhàn)中,戰(zhàn)敗了,敗得異常慘烈

  讀書破萬卷,下筆如有神

  經(jīng)過一次慘烈的敗仗,我幡然悔悟,尋回重返 樂園 的路,重拾了我對書的熾愛。不知不覺間,在書香的陪伴下,我又成為一名初中生了。我不忘小學(xué)時(shí)的教訓(xùn),保持自己的讀書習(xí)慣,在日新月異的生活中,在充滿誘惑的世界里,堅(jiān)守自己對書堅(jiān)貞不渝的愛。

  我的愛,我的堅(jiān)貞不渝,我的不斷成長,得到了書的回報(bào)。在書的滋潤下,我的寫作水平如小苗一般 噌噌 的不斷成長。一開始寫作,我的'腦海立即涌出無限的思緒,我恨不得將自己的所思所想統(tǒng)統(tǒng)寫下來,所以我的文字,我的創(chuàng)作是輕靈的,是在腦海不斷閃動(dòng)的,是在紙張上雀躍的。我知道,我寫作水平的成長是離不開書的。

  我在書的樂園中玩耍、收獲,我在書香的陪伴下成長、提升。

  書籍,my dear,我對你的愛,永遠(yuǎn)堅(jiān)貞不渝!

  書中并無黃金屋,書中更無顏如玉?墒菒蹠娜耍跁锌偰塬@得自己的所求,總能在書香的陪伴下,在書的樂園中不斷成長。

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