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秋葉的作文

時(shí)間:2023-06-05 09:48:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于秋葉的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于秋葉的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于秋葉的作文7篇

關(guān)于秋葉的作文1

  “如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻!”

  這一句詩(shī)搭配一點(diǎn)點(diǎn)凄涼的氣氛,伴著《月光交響曲》的節(jié)奏飄下來(lái)。

  它,并不黑暗。陽(yáng)光中它是耀眼的主角兒。

  它,并不凄涼。只是相對(duì)于春暖花開(kāi)時(shí)的落寞。

  秋葉徐徐落下,帶來(lái)了一種秋天獨(dú)有的凄美。它的美,令人心神向往,它便是校園中的美景——秋葉。每當(dāng)看到那些秋葉我的心里總是惆帳,那一片片落葉,仿佛對(duì)我訴說(shuō)……金黃的秋葉,隨著秋風(fēng)淺薄如霧的呼吸,默默地帶著一絲牽掛,一點(diǎn)不舍離開(kāi)了養(yǎng)育它的大樹(shù),毅然地溶進(jìn)了土里,為生養(yǎng)它的母親貢獻(xiàn)出僅剩的營(yíng)養(yǎng),然后消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  “哇塞!媽媽你看!”

  “嗯?”

  “葉子都飄下來(lái)了!好飄逸,好漂亮!”

  “嗯,金燦燦的,像不像金子做的?”

  樹(shù)下母女的對(duì)話,驚醒了正準(zhǔn)備接受自己生命最后一刻的金黃色葉子。葉子抖了抖身子,向下看了幾眼,試圖用自己最后的生命為景色增添些許色彩。

  葉子知道自己的身體原來(lái)只有一抹綠色。春天的時(shí)候它生長(zhǎng)著,盡情的享受著春風(fēng)和細(xì)雨的滋養(yǎng),好快活;夏天,它盡情地沐浴著陽(yáng)光,盡其所能為樹(shù)下乘涼人多增一分涼爽;到秋天的時(shí)候,它一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,看著夕陽(yáng)西下,心中縱有千般不舍……卻安然接受生命的輪回。

  在它短暫的回憶里,多次出現(xiàn)的大樹(shù),是它一生中賴(lài)以生存的本源,回憶著在樹(shù)上與其它葉子嘻笑的日子,葉子不禁有些傷感,它不禁搖晃起來(lái)。

  “不!”它努力克制著悲傷,提醒著自己與大樹(shù)的`相連已經(jīng)十分脆弱,怕是再來(lái)一陣風(fēng),它便再也回不去了。突然,一陣巨大的失落感涌上來(lái),它怔怔的看著正在樹(shù)下與媽媽玩耍的孩子們和那些匆匆行走的學(xué)子。

  朋友啊,調(diào)零的不僅是葉子,而有它對(duì)夢(mèng)想的渴望。

  孩子看著樹(shù)上的葉子,每一片葉子都有自己的渴望嗎?

  樹(shù)底下依舊有絡(luò)繹不絕的人群來(lái)觀賞這美景,亦或許每個(gè)人都通過(guò)這凄美的情景,感懷自己內(nèi)心的情感吧。

  多凄美的葉子!不,我們難道要像葉子那樣凄美嗎?我要在這最美的季節(jié)里,在熱情似火的校園中,豐富自己、綻放自己獨(dú)有的光芒,讓我們的青春無(wú)限精彩!

關(guān)于秋葉的作文2

  高高的天,淡淡的云,一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時(shí)節(jié)了。

  是秋,就會(huì)有落葉;是秋,就會(huì)有飄零時(shí);是秋,就會(huì)有失去。

  一片片黃葉在蕭瑟秋風(fēng)的吹拂下了,落下,輕輕地,悠悠地,像在輕歌曼舞,又像在與大樹(shù)告別,極不情愿似的。

  在生命屬于你的那些日子里,你偷偷地抽出嫩芽,悄悄地茁壯成長(zhǎng),漸漸地獨(dú)立,盡你的力量制造營(yíng)養(yǎng)——供應(yīng)大樹(shù),也滋潤(rùn)自己。

  那時(shí)你正年輕,盈余的`血液,充足的精力,豐滿的肉體,綠色的服裝;那時(shí)你正年輕,毫無(wú)倦意,不分晝夜,不論陰晴圓缺,都沒(méi)有停止勞作;那時(shí)你正年輕,勇敢奔放,不論風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨,你都屹立在枝頭,直面蒼天。因?yàn)槟隳贻p,樹(shù)也年輕,花也年輕。

  樹(shù)因你而更加高大強(qiáng)壯,花因你而更加美麗蒼!菚r(shí)你叫綠葉。

  當(dāng)你的生命被宣告結(jié)束的時(shí)候,你抹上了淡淡的黃妝。

  昔日嬌美的面容不復(fù)存在,取而代之的是干癟的身體,憔悴的面色。你手臂的力量越來(lái)越小,終于秋風(fēng)襲落了你,幽幽地隨風(fēng)飄落。

  如果你是長(zhǎng)在小溪旁的樹(shù)上,還可以成為一葉扁舟,隨著潺潺的溪水奔流——此時(shí)你叫落葉。

  這就是你短暫的一生。落葉,我問(wèn)你,你怨恨造化給你的短暫?jiǎn)?落葉,我問(wèn)你,你后悔往日無(wú)盡的付出嗎?

  落葉不語(yǔ),只是靜靜地躺在大地母親的懷抱里,讓自己已瘦的身體腐爛,化作泥土。我想這已經(jīng)夠了。

  有人說(shuō)落紅不是無(wú)情物,而我卻要說(shuō)落葉比落紅更有情,別時(shí)的默默無(wú)語(yǔ),走時(shí)的從容灑脫,第二年春天的再次付出,秋日的又一次飄零——悄然地來(lái)悄然地走,做這樣一個(gè)平凡的葉子,是何其灑脫,何其驕傲,何其豁達(dá)啊!

  徐公有詩(shī):“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。”

  真的,做一片葉子真好,平平的,不令我們顛躓;淡淡的,不讓我們昏醉。

  讓我們坦坦蕩蕩地處世,踏踏實(shí)實(shí)地走路,在生命結(jié)束時(shí),平靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),然后將自己歸給大自然。

  又是秋葉飄零時(shí),落葉瓢飄灑灑,好不美麗,好不灑脫!

關(guān)于秋葉的作文3

   花開(kāi)花落,日月穿梭,時(shí)光好像回到了從前……

   這時(shí)下課鈴響了,一下子解放了我。我習(xí)慣性地把頭轉(zhuǎn)向窗口,望一望窗外的景色。每當(dāng)遇到不愉快的事,我總是喜歡從自然中得到安慰。

   我最喜歡的是靠講臺(tái)的那扇窗戶,窗外直視的是郁郁蔥蔥的花壇,而花壇的側(cè)面就聳立著一棵梧桐,從樓上恰好可以望見(jiàn)它幽雅挺拔的身影,F(xiàn)在正值秋天,葉子大都泛黃了,但仍有不少綠的,彼此相伴著,瀟灑地在風(fēng)中飄揚(yáng)。

   我喜歡這葉兒,特別是那種黃中透出的微紅。這種紅色,雖不如花壇中上網(wǎng)月季那樣?jì)善G,卻也不像牡丹那樣紅得諂媚。秋葉的紅是一種謙遜高尚的顏色,像是生命中爝火馀燼的掙扎,在即將殆盡的時(shí)刻愈加燦爛,透出一股成熟之美。

   我是欣賞美的,正因?yàn)檫@樣,一想到今后不短的一段時(shí)間里,再也無(wú)法畫(huà)畫(huà)了,我就感到深深地遺憾,不過(guò)遺憾之余,作為一個(gè)現(xiàn)代人我深知當(dāng)今社會(huì)壓力之巨大,所以義無(wú)反顧地放棄了畫(huà)畫(huà)并且立志努力中考。當(dāng)然,父母的心愿亦是如此。

   想起爸爸媽媽?zhuān)翌D時(shí)深感一陣溫暖,由于備戰(zhàn)中考,父母都盡力幫我分擔(dān)生活中的壓力。學(xué)習(xí)中的不愉快,生活中的重荷,父母都意一一看在眼里,在他們眼中自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,可以無(wú)償享受他們的愛(ài),所有的問(wèn)題只要齊心協(xié)力就一定能夠迎刃而解。

   此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了,陽(yáng)光灑在那些梧桐葉上,反射出淡淡的光芒,仿佛燃起一簇簇火苗。

   這是他們的生命在燃燒,我心想。這時(shí),我也模糊的記起同桌在日記中的一段話:“雖然到那時(shí),我們已像秋日中的樹(shù)葉那樣心力交瘁,但只要照耀我們的是陽(yáng)光,我們就會(huì)奉獻(xiàn)出最后一片光澤!”

   我走到窗邊,樓下,一群低年級(jí)的孩子正在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束自由嬉戲,似乎把我也帶回了童年。

   我突然感到自己很想跑下樓去,但十分不幸的`是這時(shí)上課鈴聲響了……

   此時(shí),思緒又帶我回到了現(xiàn)在,三年前那個(gè)面對(duì)兵荒馬亂的初三而憂心忡忡、心生忐忑的我現(xiàn)如今已經(jīng)重新回到了高三的舞臺(tái),也許這一年的磨礪會(huì)改變上一年的失利,像是秋葉一般即使燃盡自己也要與日月?tīng)?zhēng)輝的生生不息而且堅(jiān)強(qiáng),像是秋葉一般,那個(gè)男孩定會(huì)涅槃,在盛夏綻放!

關(guān)于秋葉的作文4

  春葉的魅力在于新生,像一輪初升的朝陽(yáng),噴薄而出。夏葉的魅力在于蓬勃,像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),拼搏奮斗。冬葉的魅力在于凋零,像清寒的月亮,悲壯蕭瑟。而秋葉又何嘗沒(méi)有魅力?秋葉的魅力在于飛揚(yáng),像冉冉落下的夕陽(yáng),斑駁如血。

  不知你可曾聽(tīng)過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!背(yáng)有朝陽(yáng)的燦爛,夕陽(yáng)卻也毫不遜色。秋葉就是這樣。當(dāng)深秋的腳步漸行漸元,冷酷的嚴(yán)冬將要來(lái)臨的時(shí)候,它就像一位斷臂的天使,穿著上帝賜予它的金黃紗衣,踏著唯美的步調(diào),深入大地。它是金黃色的蝴蝶,在生命的最后一刻也不愿放棄,以自己獨(dú)有的'姿態(tài)為人們展現(xiàn)出一幅“霜葉紅于二月花”的美麗圖畫(huà)。

  它那嬌美的舞蹈,那如跳水運(yùn)動(dòng)員一般的纖纖細(xì)身給人以心靈的沖擊。它沒(méi)有春葉的嬌氣,沒(méi)有夏葉的火熱,也沒(méi)有冬葉的蒼涼,它有著自己獨(dú)特的魅力---堅(jiān)毅與倔強(qiáng)。盡管它并不完美,但斷臂維納斯不也如此嗎?殘缺也是一種美。

  春葉需要大樹(shù)的滋養(yǎng),夏葉需要大樹(shù)的哺育,但只有秋葉是在哺育大樹(shù)。當(dāng)它如落花殘絮般深入泥土中時(shí),它將自己的生命奉獻(xiàn)給了曾經(jīng)養(yǎng)育它的大樹(shù)。它懂得感恩,投入大樹(shù)媽媽的懷抱,為大樹(shù)提供了肥沃的養(yǎng)料。落葉歸根,這便是深秋給予葉的精神,正如烏鴉反哺一樣,秋葉不忘報(bào)恩,它安心地在泥土之中沉睡,等待來(lái)年春夏的再度輝煌!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@便是秋葉的獨(dú)特魅力---知恩圖報(bào)。

  秋葉的一生很短暫,它沒(méi)有時(shí)間像春葉和夏葉那樣張揚(yáng)自己的個(gè)性,放飛自己的夢(mèng)想。但它無(wú)怨無(wú)悔。它告訴我們:生命的意義,不在于長(zhǎng)短,而在于是否精彩過(guò)。只要珍惜每一天,每一天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè)就足夠了。秋葉沒(méi)有貪欲,它很知足。當(dāng)它在下落的那一瞬間,它再回眸一次這個(gè)美麗的世界,它就心滿意足了。秋葉是崇高的,神圣的,這便是它的獨(dú)特魅力---開(kāi)心度過(guò)每一天,知足常樂(lè)。

  我愛(ài)秋葉的唯美,正是這種唯美,讓我感到它內(nèi)心的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我愛(ài)秋葉的金黃,正是這種金燦燦的色彩,讓我覺(jué)得它有那種皇族的貴氣。我愛(ài)秋葉的奉獻(xiàn),正是這種無(wú)私,讓我感到了秋葉的偉大。

  秋葉的魅力數(shù)不勝數(shù),它的身上凝聚了所有正人君子所該有的優(yōu)秀品質(zhì)。我愛(ài)秋葉的無(wú)限魅力,我愿做這個(gè)季節(jié)里一片平凡而耀眼的秋葉。

關(guān)于秋葉的作文5

  跟我讀這個(gè)單詞,Auturm。它的意思是秋季英語(yǔ)王老師大聲地說(shuō)。是啊,秋天到啦!

  你看,稻子黃了,高粱彎下了腰,人們把短袖襯衫換成了長(zhǎng)袖的外套處處都留下了秋姑娘走過(guò)的腳印。

  秋姑娘取出三色調(diào)色盤(pán),將樹(shù)葉也裝點(diǎn)得格外美麗?炜矗

  葉之紅

  在公園里漫步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里是一片火紅的楓林。

  快看哪,那一片片、一簇簇火紅的楓葉看起來(lái)是那么的可愛(ài),那么的充滿生機(jī)。它們就像一團(tuán)熊熊的烈火,是那么的.紅,那么的亮,讓人情不自禁地想到杜牧留下的千古名句:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  再近看它們,六角形的葉子上透出了火紅的顏色,在陽(yáng)光的照耀下,就像是一片彩色的玻璃。

  哦,秋姑娘用彩色的畫(huà)筆將楓葉點(diǎn)綴成了艷麗的紅色。

  葉之黃

  在我家小區(qū)的噴泉旁,有一個(gè)巍峨挺立的身影據(jù)說(shuō)是一棵已經(jīng)活了100年的銀杏樹(shù)。

  小時(shí)候,我常常跑到樹(shù)下仰望。今年我已經(jīng)11歲了,有空的時(shí)候依然堅(jiān)持如此。最近一段時(shí)間,我突然發(fā)現(xiàn),銀杏樹(shù)的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),片片黃葉紛紛掉下來(lái),像一只只黃蝴蝶在追逐,在嬉戲,在隨風(fēng)舞動(dòng)這時(shí),如果你仰頭望去,會(huì)感覺(jué)那景象猶如一朵朵金色的云朵,在你的頭上盤(pán)旋著。

  我俯下身子,隨手撿起一片葉子,細(xì)細(xì)打量起來(lái)。銀杏葉像一把半圓形的小扇子,上面呈現(xiàn)一道道清晰可見(jiàn)的紋路,十分的好看。

  望著這棵高大的銀杏樹(shù),我忽然明白了:哦,秋姑娘的畫(huà)筆將銀杏葉點(diǎn)綴成了燦爛的黃色。

  葉之綠

  秋天,天氣逐漸變冷了。大多數(shù)樹(shù)木都無(wú)法抵擋住那刺骨的寒氣,樹(shù)葉也變得日益枯黃。但是,松樹(shù)卻依然以它的軍姿挺立著。

  在玄武湖,一個(gè)不起眼的小道兩旁,站滿了松樹(shù)。在地面上,你看不見(jiàn)一片松葉,仔細(xì)一看,原來(lái)松針一根一根地直立在樹(shù)枝上。再冷的寒氣,也沒(méi)有招數(shù)逼它們低頭彎腰。松針呈墨綠色,十分漂亮。哦,秋姑娘的畫(huà)筆將松葉點(diǎn)綴成了綠色。

  秋姑娘用調(diào)色盤(pán)畫(huà)出了三色的樹(shù)葉,秋天變得五彩繽紛。

關(guān)于秋葉的作文6

  周末,爸爸帶我去尋找秋天。

  走進(jìn)八大關(guān),首先映入眼簾的是兩排銀杏樹(shù),它們整齊地站立在道路兩旁,放眼望去,金燦燦的一片。一陣秋風(fēng)吹來(lái),“沙沙沙”的響聲傳進(jìn)耳朵,好聽(tīng)極了。兩三片銀杏樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái),便與地上的落葉匯集在一起,就好像鋪上了一層黃色的地毯,踩在上面,軟綿綿的,又仿佛走在沙漠中。

  我慢慢地走到一棵銀杏樹(shù)前,這棵樹(shù)雖然沒(méi)有夏天枝繁葉茂,但是那金黃金黃的樹(shù)葉,卻更加迷人。我從地上撿起一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)地看起來(lái),它葉柄又細(xì)又長(zhǎng),葉面成扇形,葉邊像小女孩兒的'裙邊一樣美麗。我想,銀杏葉和秋天真是絕配。它就像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽,然后又像美麗的女孩兒,在秋風(fēng)的催促下翩翩起舞,最后停留在肥沃的大地上,銘刻在人們秋天的回憶里。

  再往前走,我看到的是火紅火紅的楓葉,它們像熊熊燃燒的火焰,給這涼爽的秋天增添了些許溫暖。楓葉的形狀像極了金魚(yú)的尾巴,又有些像人的手掌。它鋸齒狀的葉邊,猶如秋姑娘細(xì)心修剪出來(lái)的一般,讓我每次都忍不住把它當(dāng)作工藝品收藏起來(lái)。

  爸爸說(shuō)“秋天的樹(shù)葉是最美的”。是啊,我也從樹(shù)葉上找到了秋天。一片片樹(shù)葉被秋天染了顏色,銀杏變黃了,楓葉變紅了,而松樹(shù)卻依然保持著濃濃的綠色。這各種各樣的秋葉,有的在隨秋風(fēng)飛舞,似乎在尋找走失的伙伴;有的安逸地躺在地上,偶爾打幾個(gè)滾兒;還有的仍執(zhí)著地掛在枝頭。我們只要看它們一眼,便知道秋天已經(jīng)來(lái)了。

  不管是銀杏葉,還是紅楓葉,亦或是梧桐葉,不能說(shuō)誰(shuí)最美,在孕育它們的大樹(shù)心中,應(yīng)該都一樣的美麗吧。它們由大樹(shù)孕育成長(zhǎng),又把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)輸送給大樹(shù),在最美的季節(jié)飄落后,又會(huì)化作肥料陪護(hù)在大樹(shù)身邊。

  我想,我若是樹(shù)葉,一定會(huì)感到很幸福。

關(guān)于秋葉的作文7

  也許是出生于秋季的緣故吧,我特別喜愛(ài)秋天,更愛(ài)那片片秋葉。

  當(dāng)秋意變濃時(shí),一片片葉子靜靜地躺在地上,波瀾不驚,仿佛在闡釋著某個(gè)道理。我很認(rèn)真地觀察過(guò)一片葉子下落的全過(guò)程。蕭索的秋風(fēng)拂面而來(lái),它隨風(fēng)擺動(dòng)著單薄的身軀。它似乎很樂(lè)意回到地面。聽(tīng),它在唱歌呢!可是樹(shù)媽媽似乎不樂(lè)意,依舊固執(zhí)地拽著它。樹(shù)媽媽知道,當(dāng)所有的葉子投向大地后,留給它的,只有寂寞。

  一陣強(qiáng)風(fēng)過(guò)后,葉子像一只黃蝴蝶,扭著妙曼的腰肢,跳著動(dòng)人的舞蹈,踩著碎步,緩緩地,輕柔地落下,然后靜靜地躺在那。我被這一幕感動(dòng)了。每一片葉子從春天開(kāi)始萌芽,然后生長(zhǎng),生長(zhǎng),一直長(zhǎng)到秋天。它最終的`夢(mèng)想就是能有一天壯烈地投向大地的懷抱,它生命的意義就是向所有人展示毀滅前的壯麗?稍谶@個(gè)匆匆的社會(huì)里,又有誰(shuí)會(huì)駐足欣賞一片葉子的全部生命呢?

  我突然想到人的一生。人們?yōu)槿松伊撕芏嘤黧w,說(shuō)人生像船,人生像時(shí)鐘,人生像白紙……總之,似乎一切物體都能與人生掛鉤。

  我相信尼采的人生三象,覺(jué)得尼采用駱駝、獅子、嬰兒來(lái)比喻人生的三個(gè)精神階段很貼切。人一出生,就注定要承受各種各樣的苦難,就像沙漠之舟——駱駝,吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)地活下去;慢慢地,人會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入社會(huì)就意味著要有獅子般強(qiáng)健的體魄,才能擔(dān)負(fù)各種責(zé)任,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,縱使有上天入地的才能,也只不過(guò)是曇花一現(xiàn);人進(jìn)入老年后,會(huì)摒棄許多欲望,就像嬰兒般純潔,此時(shí)人最需要的就是安靜,最終拋棄世間的一切,瞑目遠(yuǎn)逝,什么也不會(huì)帶走,來(lái)時(shí)空空,去也空空。

  記得我有一個(gè)老師這樣形容過(guò)人生,人從出生來(lái)到世界,每天都在向?qū)儆谧约旱膲災(zāi)棺咭徊。這比喻雖消極悲觀,倒也貼切!

  既然如此,如何度過(guò)一生,相信每個(gè)人都有自己的計(jì)劃吧!我覺(jué)得,人生最好能像秋葉一樣,展示自己的壯麗后,從容回到地面,化為肥料,滋養(yǎng)下一代——即所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”吧!

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