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【實用】慶元旦作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的慶元旦作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶元旦作文 篇1
一大早走進(jìn)校園,只見門上噴著五顏六色的彩帶,窗戶上飄著美麗的氣球。
同學(xué)們也在一起嬉戲、玩耍,歡慶元旦節(jié)的到來,這熱鬧的節(jié)日氣氛感染了我,我也跑過去,融入他們的隊伍。
接著,一位位平常嚴(yán)肅、認(rèn)真的老師也露出笑臉,手把手地教同學(xué)們包餃子,但我們卻是用踢球這種特殊的方式來歡慶元旦。我們班全體同學(xué)跑出教室,來到操場,來了一場激烈的.球賽,首先分隊,女生一隊,男生一隊,比賽就開始了。守門員來了一個飛毛腿,把球踢得又高又遠(yuǎn),接著,男女生們你推我擠,結(jié)果被我們?nèi)跣〉呐o搶到了,當(dāng)男生還沒緩過神,球就已經(jīng)踢到男生球門里了!疤昧,球進(jìn)了!”女生隊里傳來陣陣歡呼聲,而男生隊卻傳來陣陣惋惜聲。不管是男生贏還是女生贏,我們沒有埋怨,而是開開心心的過了一個特別的元旦節(jié)。
隨后,在元旦節(jié)的跳長繩比賽,我們班以一百九十五個贏得了五年級組的第一名,全班熱烈鼓掌。
就在這個歡樂的笑聲中,圓滿的結(jié)束了元旦節(jié)。
慶元旦作文 篇2
今年最后一天的下午,寒風(fēng)習(xí)習(xí),而我們五五班里卻是熱火朝天,一片歡聲笑語。一年一度的元旦慶祝會正在熱鬧地舉行。
一進(jìn)教室,就會看到滿屋的彩帶和氣球,所有的桌椅都退居兩旁,空出了中間表演的場地,黑板上好多好多個“元旦”,讓新年的感覺撲面而來。這就是同學(xué)們利用中午的時間布置的'慶祝會場。
在主持人的介紹聲中,聯(lián)歡會正式開始了,同學(xué)們有的唱歌、有的說相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節(jié)目是王若荻的原創(chuàng)相聲,說的是小王同學(xué)在旅游的時候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈,原來這些都是大作家曹文軒寫的小說的書名。一聽到熟悉的書名,同學(xué)們就會開心地大笑,看來今年曹伯伯來學(xué)校帶來了影響很深遠(yuǎn)呀!
接下來是宣布本學(xué)期我們班的獲獎人員名單,有人氣男生獎、人氣女生獎、金話筒獎……還有風(fēng)云人物獎、蝸牛獎、木頭人獎……這些稱號和獲獎人員都是全班同學(xué)評選出來的,獲得表揚(yáng)獎項的同學(xué)個個神采奕奕,獲得批評獎項的同學(xué)也是出盡風(fēng)頭。同學(xué)們一邊吃著琳瑯滿目的小零食,一邊看著精彩紛呈的節(jié)目,真是不亦說乎呀!
最后隨著周老師一句“明年見”,我們的元旦慶祝會結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了學(xué)校。明天,我們即將迎來嶄新的一年。
慶元旦作文 篇3
今天,我們開2000元旦慶祝會,因為這是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的:有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳曉吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。
突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳曉演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的.紙牌”。我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來還表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等,都很精彩。
元旦慶祝會結(jié)束了,可我們的快樂卻填滿了20xx年。
慶元旦作文 篇4
元旦包餃子比賽 祁縣第三小學(xué) 44班 翟璇 “哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們在干嗎吧!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。 瞧!我們班的王俊超同學(xué)那一組,她們包起來很認(rèn)真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢! 再看看我們那個組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn),就是皮太厚了。到最后,我們包完一數(shù),。〔虐肆鄠?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。 不到半個小時,全班同學(xué)都停手了,我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子,有傳統(tǒng)的長餃子,圓餃子,更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽餃子,元旦餃子,螃蟹餃子......各種各樣,漂亮極了。 餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來,教室里彌漫著餃子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。此時此刻,比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要,同學(xué)們都在享受著自己的.勞動成果,享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實際意義的活動,來豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力。
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