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敘事的作文300字匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的敘事的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
我和隔壁班一個(gè)同學(xué)是最要好的朋友,我們不但是同學(xué),還是鄰居。我們一起上學(xué);放學(xué)后,一起回家。
有一天,天陰沉沉的,還有點(diǎn)冷,好像要下雨了,樹(shù)葉被風(fēng)吹得東晃晃,西晃晃。
那天放學(xué)后,我一個(gè)人在校門(mén)口等他。10分鐘……20分鐘……30分鐘。他始終沒(méi)來(lái)。
我以為他因?yàn)樽蛱炷且患露焕砦伊恕?/p>
事情是這樣的。昨天中午,我的鋼筆不見(jiàn)了,看見(jiàn)他文具盒里有一支和我一樣的鋼筆。以為是他偷了,便去找他要。他說(shuō)是他自己買(mǎi)的。我便在他背后說(shuō)他的壞話(huà)。無(wú)意中被他聽(tīng)到。
那天下午,我在書(shū)里找到了這支鋼筆。沒(méi)來(lái)得及向他道歉。
正在我冥想的時(shí)候,雨以下了許久。我以為他心胸狹窄,容不下半點(diǎn)‘‘沙子’’,又過(guò)了一分鐘左右,他拿了兩把雨傘來(lái)到我的.面前。他給了一把雨傘我。我說(shuō)‘‘我昨天誤會(huì)你了,還在你的背后說(shuō)你的壞話(huà)。剛才還說(shuō)你心胸狹窄,你能原諒我嗎!α艘幌隆S谑俏覀円蝗藫沃话褌,高高興興地走回家了。
那天之后,我們的友情比以前更深了。
敘事的作文300字 篇2
大年三十,我爸爸帶我去買(mǎi)鞭炮。
天很冷,我讓爸爸去買(mǎi)鞭炮,自己呆在車(chē)?yán)。突然,一位花甲老人茫然地坐在空蕩蕩的路旁。眼里充滿(mǎn)了孤獨(dú)的神情,真不知道這位可憐老人心里想什么!又是一個(gè)突然——老人站起來(lái),好像在找什么,老人拿出一個(gè)貌似火柴盒的東西。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)搓?duì)的摔炮,我朦朧地望見(jiàn)老人一個(gè)一個(gè)地往地上拋。鞭炮一個(gè)一個(gè)噼啪作響,老人似乎沒(méi)感覺(jué)到噼里啪啦的鞭炮聲,我似乎聽(tīng)見(jiàn)些什么,我聽(tīng)見(jiàn)了,商店的叔叔、阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,道路上的行人聽(tīng)見(jiàn)了,全世界的人似乎都聽(tīng)見(jiàn)了。這是一種心靈的`呼喚,她呼喚的是“歡樂(lè)!”。除夕之夜,誰(shuí)這么狠心,讓“空巢老人‘獨(dú)守’寂寞”。
在我的關(guān)注中,車(chē)神不知、鬼不覺(jué)地“抖”了起來(lái)。原來(lái)爸爸已經(jīng)進(jìn)了車(chē),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)了。
我們回了家,我腦海中揮之不去的是老人那孤獨(dú)的身影,是老人那茫然的眼神……尊老、愛(ài)老、養(yǎng)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們有責(zé)任讓“空巢”老人不再寂寞!
敘事的作文300字 篇3
每當(dāng)我聽(tīng)到“世上只有媽媽好……”這首歌曲時(shí),我總會(huì)想到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
放學(xué)了,我背起書(shū)包剛準(zhǔn)備回家,但此時(shí)外面正下著傾盆大雨。我發(fā)愁了,心想:爸爸在外地出差,媽媽又生病了,誰(shuí)能給我送傘?怎么辦呢?看著同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,我越發(fā)的著急了。雨越下越大,看著雨落在地上濺起的一朵朵水花,我更加焦急不安了。這時(shí),雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正蹣跚著向教學(xué)樓走來(lái)。是媽媽?zhuān)∥要q如在黑暗中看到了希望,沖出教室奔向媽媽?zhuān)活^撲到媽媽的懷里。媽媽身上都濕了,她用冰冷的'手撫摸著我的臉,我卻感到全身都暖烘烘的。我上下打量著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽臉色蒼白,沒(méi)有一絲血色。我再也忍不住了,一股淚水涌出了眼眶;丶衣飞希瑡寢屢粋(gè)勁地把雨傘朝我這邊推,自己卻有一大半的身子露在外面。我把雨傘推過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨闵砩隙紳裢噶,你往你那邊打傘吧!薄皼](méi)事,媽媽不要緊,反正過(guò)會(huì)兒就到家了。只要你不淋著了就好!”聽(tīng)了這話(huà),我的眼淚又一次奪眶而出……
多么深沉的母愛(ài)。≡柑煜滤械哪赣H都一生平安!
敘事的作文300字 篇4
我有一件和書(shū)的故事,特別有趣,不妨說(shuō)來(lái)張你聽(tīng)聽(tīng)。
事情是這樣的:有一天,我去爸爸的房間,看到桌上有一本小說(shuō),我喜出望外,便問(wèn):爸爸,這本小說(shuō)借我看一下行嗎?爸爸猶豫了一下,說(shuō):可以,不過(guò)只能給你借一天!哎,對(duì)了,你這小子平常機(jī)靈得很,得寫(xiě)張借條!我馬上拿來(lái)了紙和筆,爸爸在紙的.上方寫(xiě)了兩個(gè)大字:借條。又在下面寫(xiě)了兒子借了我一本書(shū),明日歸還。便把書(shū)遞給了我。我一溜煙跑到書(shū)房里津津有味的看起來(lái)。
第二天,還書(shū)的時(shí)間到了,可我還沒(méi)有看完,怎么辦呢?我忽然想到了一個(gè)好辦法。不一會(huì)兒,爸爸來(lái)要書(shū)了,我問(wèn):爸爸,你來(lái)干什么?爸爸生氣地說(shuō):別羅嗦了,快把書(shū)還給我,我還有事呢。我拿著借條說(shuō):不是明天還書(shū)嗎?爸爸這才恍然大悟:原來(lái)我忘寫(xiě)日期了,好吧,那就再借你一天。我高興地歡呼起來(lái)。
這就是我和書(shū)的故事,很有趣吧!你也有和書(shū)的故事吧?有空的話(huà)也給我說(shuō)一說(shuō)。
敘事的作文300字 篇5
從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過(guò)許多老師。有溫和的、有幽默的、有嚴(yán)厲的,可我最敬佩的是我小學(xué)的語(yǔ)文老師湯老師。她個(gè)子中等,有點(diǎn)胖,應(yīng)該是疲勞的原因,她那一頭烏黑的頭發(fā)中增加了幾根銀絲,她的眼睛炯炯有神,上課時(shí),要是有一個(gè)人不認(rèn)真,她一眼就能看見(jiàn)。
我最喜歡上語(yǔ)文課,上語(yǔ)文課就等于是一種享受。可以聽(tīng)我們湯老師優(yōu)美的朗讀聲,可以欣賞湯老師漂亮的'粉筆字。
每次參加書(shū)法比賽,都是湯老師耐心地指導(dǎo)我們。因?yàn)橛袦蠋煹哪托闹笇?dǎo),所以每次我都能取得優(yōu)異的成績(jī)。記得第一次書(shū)法比賽,我幸運(yùn)的被選上了,比賽前幾天,湯老師都用她的業(yè)余時(shí)間,教我們寫(xiě)好每一個(gè)字,剛開(kāi)始我的字寫(xiě)得不是很好,老師就在旁邊一筆一畫(huà)地教我,我也努力地寫(xiě)好每一筆。比賽那天,雖然我只得了“十優(yōu)”,但是通過(guò)這次比賽卻讓我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了興趣。
湯老師您就像一支燃燒的蠟燭,指引我們前進(jìn)的道路。
敘事的作文300字 篇6
今天下午第二節(jié)課我們班舉行了“博餅”活動(dòng),同學(xué)們都很興奮,各個(gè)都希望自己擁有一份好運(yùn)氣---搏到“狀元”。
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下有秩序地分成了五組進(jìn)行“搏餅”。這時(shí),只見(jiàn)有的同學(xué)小心翼翼地?cái)S著色子,生怕把好運(yùn)氣嚇跑;又有的同學(xué)使勁地?cái)S著色子想搏個(gè)“狀元”,其實(shí)我心里也很想搏到“狀元”,可是運(yùn)氣不好,只搏到“一秀”,“二舉”。同學(xué)們聲音越來(lái)越大,越來(lái)越激動(dòng),班級(jí)不時(shí)響起一陣陣色子聲,笑聲,歡呼聲,叫喊聲―它們此起彼伏譜成了一首緊張而又刺激的交響曲。
快樂(lè)的'時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,獎(jiǎng)品也越來(lái)越少。終于,“搏餅”在歡笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們有的滿(mǎn)載而歸,有的空手而回。但不管怎么樣,同學(xué)們都度過(guò)了一次快樂(lè)的“搏餅”。
敘事的作文300字 篇7
網(wǎng)上讀書(shū)方便快捷,在這個(gè)暑假我正式接觸網(wǎng)上讀書(shū)。
如果可以在讀故事的同時(shí),還能感悟做人的道理,那就好了。抱著這樣的想法,我開(kāi)始看起了《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》,里面每一個(gè)小故事都深深地感動(dòng)了我。但我最喜歡的是《言必行,行必果》。里面說(shuō)的是一次大地震幾乎毀滅了一座城市,一位父親將他的妻子安置好,就來(lái)到兒子所在班級(jí)的廢墟旁,想起給兒子的承諾:“不論發(fā)生什么事,我都會(huì)在你身邊!庇谑,他開(kāi)始在破瓦礫中挖掘搜尋兒子。不管別人怎么說(shuō)、怎么想,他還是不放棄,終于,在38小時(shí)后,這位父親發(fā)現(xiàn)了兒子和另外13名幸存兒童,并把他們都救了出來(lái)。
讀完這篇文章,我覺(jué)得文中這位父親的執(zhí)著、堅(jiān)定的精神很可貴,所以這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我更被這位父親的堅(jiān)持和兒子的.信任感動(dòng)了。
父子情深,這話(huà)說(shuō)的很對(duì)。通過(guò)這個(gè)故事,我猛然懂得了一個(gè)道理:言必行,行必果。游戲人生,碌碌無(wú)為其實(shí)也是一種遺憾。
所以,請(qǐng)用熱情洋溢的心迎接美好未來(lái)吧!
敘事的作文300字 篇8
小時(shí)候有一段日子我是住在鄉(xiāng)下的,那段日子是我童年最快樂(lè)的時(shí)光。
爺爺?shù)睦霞以诤帲⑻依镳B(yǎng)了好些雞呀、鵝呀,還有可愛(ài)的蠶寶寶。那些小動(dòng)物在那個(gè)時(shí)候都是我的玩伴,特別是那只叫“胖子”的白鵝,更是我的寶貝。只記得那天爺爺送我?guī)字徊噬臍馇,一不小心飄到了家后門(mén)的一條小河中。河流帶走了小氣球,越飄越遠(yuǎn)?晌也粫(huì)游泳,著急中我立刻想起了我的寶貝“胖子”。我?guī)А芭肿印眮?lái)到河邊,騎上它的身體,抱住它的.脖子,硬拉起它跳進(jìn)水里。大概是第一次搞配合的關(guān)系,下水的一瞬間由于重心不穩(wěn),我和它翻了一下身,“鵝鵝鵝……”“胖子”掙扎著亂蹬雙腿。可憐的我一下子嗆進(jìn)了好幾口水,越發(fā)恐懼地抱緊了它細(xì)長(zhǎng)的脖子;艁y中我只覺(jué)得頭皮一緊,有一股巨大的力量,抓著我的頭發(fā)把我拎上了岸!盃敔!”哇的一聲,我抱著爺爺?shù)牟弊哟罂奁饋?lái)。唉,原來(lái)爺爺?shù)牟弊硬攀俏野踩母蹫逞剑?/p>
氣球沒(méi)了,“胖子”嚇得一星期沒(méi)下蛋,而我呢?也被爺爺生氣地遣送回了寧波。
敘事的作文300字 篇9
說(shuō)到洗手,大家會(huì)很自然地想起自己在家里用洗手液來(lái)洗手的情景,但我卻在那一天,發(fā)現(xiàn)了奧秘。
我和爸爸媽媽一起去張家渡燒烤,好不容易把整個(gè)烤架下面的炭點(diǎn)著了,我連忙跑到桌子上拿了一串雞翅遞給媽媽烤。我閑著無(wú)聊,就去一旁玩水。
“快點(diǎn)過(guò)來(lái)!雞翅好啦!”背后傳來(lái)媽媽的聲音。我連忙跑過(guò)去,以超快速度吃完雞翅,手上、嘴上全是油,怎么辦呢?媽媽給我提建議,說(shuō):“那你用餐巾紙把手擦了唄!薄安恍!”我急了,“這樣不會(huì)把油擦干凈的。”
我努力想,眼睛看到了那條之前我玩水的小溪,想:不如去那里吧!但現(xiàn)實(shí)于想像完全相反,我的手不論在水里反復(fù)洗了幾遍,還是滑滑的,很惡心。巧的是又沒(méi)有人帶洗手液,我只好傻坐在一塊石頭上,無(wú)聊地玩著沙子。
我找了一塊比較平的.石頭,挖了一堆沙子,在手里揉了揉,放在石頭上,再挖,再堆。再挖,再堆。直到我弄了五次之后,我把手弄濕,滴了幾滴水在沙子上,我驚奇地發(fā)現(xiàn):手沒(méi)有之前油了。有了這個(gè)起步點(diǎn),我把石頭上的沙子全部放在手里,反復(fù)揉、搓,再放到清澈的溪水里洗干凈,雖然需要好幾分鐘,但比不洗手要強(qiáng)。
如果可以的話(huà),同學(xué)們也可以去嘗試一下哦!
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