精選我的小學(xué)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
這天，因為我和朋友約好了兩點時一起去匯隆小區(qū)玩，所以兩點還沒到，我就準(zhǔn)備下去。可是，調(diào)皮搗蛋的`弟弟也嚷著要和我一起去那兒玩。
我想起朋友昨天跟我說過，她不希望我?guī)e人一起跟她玩。我很是無奈，便說：“你還是別去了吧，反正我..........” 我的話還沒有說完，弟弟就哭了起來，邊哭還邊說：“媽媽，媽媽，姐姐欺負(fù)我。嗚嗚，媽媽快來!”媽媽急沖沖地跑了過來，驚慌失措地問：“寶貝，別哭了，怎么了?” “都怪姐姐，她不帶我去玩，還打我，說我說笨蛋。嗚嗚，嗚嗚嗚嗚.......”弟弟哭著說。媽媽一聽，生氣了：“你身為姐姐，怎么能這樣呢？不僅不照顧弟弟，還敢指責(zé)他。你到底有沒有良心？”
我委屈極了，忍不住哭了起來。我覺得我非常委屈，但也只能 一聲不吭。
我的小學(xué)作文 篇2
謝中翰是我熟悉的一個人，他長得肥頭大耳，濃眉大眼，一張小嘴能說會道，上課愛跟右邊同學(xué)廖志杰說話。
謝中翰是一個嘴巴停不下來的人，有時上課他愛說話。有一次，語文老師上課的時候，謝中翰就和他右邊的同學(xué)廖志杰說話，小聲說大聲笑，周圍的同學(xué)都被影響了。他們倆有時候還吹牛，根本沒心聽課。老師問他剛剛老師說什么，他都啞口無語。他不認(rèn)真上課，怎么能學(xué)到知識呢？
我想對他說：”謝中翰�。「牡裟闵险n愛說話的.壞毛病吧！“
我的小學(xué)作文 篇3
我們班有47位同學(xué)，我這個人很挑剔，能入我的“法眼”的也就那么幾個人。到底是何許人也?我們一起來看看。
他身材肥大，我們叫他“吳胖子”。最引人注目的是他的眼睛，他的`眼睛特別小，小的就像閉上了一樣好像從來沒睜開過，看電視都是閉著眼似的。他有一個不好的習(xí)慣，就是歡動來動去，摸來摸去。跑步時，跑很慢，因為他胖，不喜歡跑步。
《早讀》
早讀是“吳胖子”最愛的時候，他的聲音大的不得了，尤其是他那八十分的聲貝的聲音刺耳膜，具有超大的傷力。聽，他在大聲說書呢：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情……"
《跑步》
一到跑步時，他都是滿頭大汗的回來，他說過：“跑步比學(xué)習(xí)都難，我大不了去學(xué)習(xí)，都不去跑步。”一說要跑步，他都想哭了，不過，他從認(rèn)識我后，就開始喜歡跑步了，因為我喜歡跑步，所以我每天都和他一起去籃球場跑步，每天都跑兩圈，沒跑完不可以吃飯。就這樣，一天又一天的過去了。漸漸的他喜歡跑步了，他跑步可是班上前5名呢!
《吃飯》
每當(dāng)吃飯時他都會吃三碗飯。我每天都說：“不要吃那么多，不怕再胖嗎?”我說了多少遍他都不聽，所以我每天讓他跑4圈他就只吃了一碗飯，就這樣堅持了一個月，他從100斤到了90斤。我就沒有說他是大胖子了。班上也沒有人再說他是胖子了。
日子一天天過去，“吳大胖”的形象在大伙心中也愈來愈深刻。他的憨厚大度，他身懷的“絕技”以及帶給大伙的歡笑，都將變成一道彩虹永遠(yuǎn)掛在大伙心中。
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