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實用的優(yōu)秀成長作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長作文 篇1
春雨輕輕打在了花朵上,露珠又順著花瓣滑下,就仿佛哭了一般。連花朵都會哭泣,更何況是有感情的人;貞浧鹞业20xx,幾乎都是在淚水中成長。
懲罰的淚
記得新入學(xué)時,學(xué)校開展入學(xué)軍訓(xùn)活動。對于我們這些嬌嬌女生來說,訓(xùn)練是那樣的苦,那樣的累,教官又是那樣嚴(yán)厲。他說,如果誰沒做好,就繞著操場跑十圈。沒想到,教官居然說到做到。在無數(shù)次的訓(xùn)練里,總有一些人被教官叫去跑操場。許多女生都被教官嚇哭了。
那天,我出現(xiàn)了失誤,教官把我叫了出去,并罰我跑操場十圈。我知道解釋沒用,只好乖乖地跑起來。跑到第七圈時,我堅持不住了,但教官還在一旁監(jiān)督著,我不能停下來。淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn),我盡量忍著不讓它掉下來,但最后,它還是掉了下來!芭緡}”一聲,因被懲罰而難堪的淚水,在鮮紅的跑道上濺出一朵淚花。
感動的`淚
煩人的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我們開始進(jìn)入正式學(xué)習(xí)。一晃兩個多月過去了,期中考來臨了,我滿懷信心地答完試卷,特別是對數(shù)學(xué)科自我感覺良好。后來查成績單時,當(dāng)“147分”映入了我的眼簾,我在心中驚叫了起來,居然考得這么好!再仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)竟然看錯了。我的名字在下一個,才126分。
好不容易等到放學(xué),我抓起考卷,沖出教室。回到家后,我再也忍不住了,撲到床上大哭了一場。哭完后,我坐在書桌前,看著那張試卷,沉思道:為什么會考得這么差?
這時,媽媽從外面走了進(jìn)來,對我說:“不要因為一次考試就片面地把自己定義為差生。就算你最引以為傲地數(shù)學(xué)考砸了,但只要你努力過,媽媽是不會怪你的!睖I水又一次涌上了我的眼眶,但這一次不再是悲傷的,而是感動的。
喜悅的淚
靜下心后,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),不管是奧數(shù)題,還是不值一提的計算題,我都把它們當(dāng)成我進(jìn)步的階梯。就這樣又過了兩個多月,期末考來臨了,在考試中,我一次次地計算,又一次次地驗算,十分專心且投入地將卷子做完。
功夫不負(fù)有心人,這次期末考,我以“149”分的成績成為了全班第一。當(dāng)我拿到考卷的那一刻,我眼中又出現(xiàn)了淚珠。這淚水,不再是悲傷,也不是感動,而是欣慰和喜悅。
回望20xx,我?guī)缀跏窃跍I水中成長。雖然充滿淚水的奮斗,讓我身心疲憊,但也讓我獲得了應(yīng)得的結(jié)果,一個圓滿的結(jié)局。流淚,人人都會,也人人有過。但是,我的淚不是一般的淚,它會帶領(lǐng)著我,在新的一年里戰(zhàn)勝自我。
優(yōu)秀成長作文 篇2
回憶如同璇渦,如同電影般在大腦中放映。或許成長中曾帶給我快樂,也曾帶給我痛苦……成長的回憶五味雜陳,卻是我最難以忘懷的記憶。誰人能沒有一段一邊奮筆疾書地寫作業(yè),一邊無可奈何地罵老師的慘痛的經(jīng)歷呢?那段小學(xué)的時光,我有多么的幸運(yùn),因為有你。
記得我從一年級開始,我就留校住宿了,也就是只有周六日才能回家,周一到周五都得在學(xué)校生活。那時,老師布置海量的作業(yè)回去做,上自修時你每次都做完了作業(yè),而我,在回宿舍后,還得努力做,我不停的抱怨。還好有你,一直開解我,陪著我,直到我做完作業(yè)為止。偶爾,我們也會幼稚的吵架,會叫對方把吃過的.東西還回來。想想那時真搞笑,我們的記憶就像魚,只有七秒的記憶。過一會兒又一起玩樂了……
初中時,好多同齡的同學(xué)情竇初開,而我卻還傻愣傻愣的,有種一心只讀圣賢書的好學(xué)生的樣子。記得有一次做完早操,很多人都擠在走廊,想快點進(jìn)入教室。突然,有一個東西一直在戳我的手,我猛的抬頭一看,他說“送給你的,拿著”,而從沒遇到這種情況的我,當(dāng)下我沒好意思拿,搖搖頭就直接進(jìn)入教室了。
高中時,或許就是人生記憶最美好的階段了。那時我們都有一個共同的目標(biāo),會奮不顧身,竭盡全力的去努力。我們會一下課就拼命往宿舍跑,只為第一個回到宿舍洗澡,節(jié)省時間;我們會在自修后約著去飯?zhí)贸砸瓜,補(bǔ)充能量;我們會在周六日的夜里徹夜長談,聊人生理想……
成長中遇到的人和事,都講無法復(fù)制的,我很珍惜成長中的所有經(jīng)歷,它們讓我的人生不至于那么單調(diào)無味,是豐富我人生的調(diào)味料。
優(yōu)秀成長作文 篇3
回憶童年時,耳邊總是不停地傳一聲聲滿含寵溺的聲音,那寵溺的聲音,我聽出來了。寵溺里滿含父母對我濃濃的愛意。常常記起,在我剛會走路,而不停地跌倒時,總有一個嚴(yán)肅的聲音:“女兒,起來,站起來。要自己學(xué)會面對困難!北砻嫔鲜鞘旨怃J的字眼,實際上我知道,那是他們對我的愛。若是只一味扶起我,讓我產(chǎn)生了依賴感,那我就永遠(yuǎn)都不可能學(xué)會走路,就如老鷹把雛鷹從懸崖上往下扔的道理一樣——并不是父母不愛我們,只是,若要長出堅硬的羽翼,就必須付出相對應(yīng)的努力,才會有所成果。
我是父母的呵護(hù)和磨煉下成長的,而《窗邊的小豆豆》當(dāng)中的主人公使我覺得她跟我有點兒相似。
主人公是一個名叫小豆豆的女生。她活潑開朗,但是由于思維的想法很奇怪,小豆豆僅僅在小學(xué)一年級時,就被退學(xué)好多次。小豆豆的媽媽為此十分焦急。終于,通過她鍥而不舍的努力尋找,找到了一所適合小豆豆那種思維奇怪的孩子所能上的學(xué)校,學(xué)校名叫“巴學(xué)園”。這是一所專門收思維奇怪、行動不便的'孩子,小豆豆十分喜歡這所學(xué)校,她在校園里有悲有歡樂,是痛并快樂地活著。校長十分愛孩子們,他的思維也比較奇怪,但正是他所做的一切不可思議的事,使孩子們反而更愛戴他。但是,天不從人愿,世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,它摧毀了日本,摧毀了巴學(xué)園,站在校門口,望著校園,校長的兒子問校長以后做什么,校長毫不猶豫地說:“巴學(xué)園!”
校長對孩子們的愛,一個陌生人的愛都可以這么強(qiáng)烈,何況是我的父母呢?
記得在幼兒園的時候,有一天回家,和媽媽走在馬路上,突然,一輛小轎車從遠(yuǎn)處疾馳而來,我呆了,忘了閃躲,誰知媽媽一把推開我,自己擋在了車子前……我跌到地上,就傳來“砰”的一聲,我立刻睜大眼睛,看到情況后,稍稍松了點氣,自行車只是倒了下來壓在媽媽腿上,并沒傷到其他地方。但是,望著那一塊淤青,我還是哭了。
父母時時刻刻把我護(hù)在懷里,生怕我碎了、碰了、掉了、化了。如果我有危險,他們定會挺身而出,就算付出生命也在所不惜。
父愛是深沉的,母愛是永恒的,父母之愛是人類最圣潔的情感,最無私的奉獻(xiàn),也是最感人的真愛。
優(yōu)秀成長作文 篇4
人在一生中總會面臨許多失敗,而失敗卻能讓我們明白很多,得到很多。在我的一生中有許許多多的失敗,但最讓我記憶深刻的是那一次。
那一次是至關(guān)重要的作文比賽,我是第一次晉級到這樣的比賽。只要不被淘汰,就可以獲得市三等獎?紙鲈谝粋教室里,這時老師不在教室,其他選手都在聚精會神地創(chuàng)作。
時間一分一秒的'過去了,我卻遲遲沒有動筆。突然,我尋覓到昨天在這復(fù)習(xí)時的作文書。心里想到了一個壞念頭——偷看里面的作文。我的臉頓時通紅,心跳加速,我想:平時抄作文沒什么,比賽抄作文,可是算作弊處理的!可是我現(xiàn)在一點兒勝算都沒有。老師、家長對我的期望很高,如果不拿個成績,我會內(nèi)疚的。我不敢再想下去,心想著趕快拿來 到答案。手卻又本能地縮了回去。感覺老師和同學(xué)正在兇巴巴地盯著。
我開始小心翼翼地翻開作文書。此刻我心亂如麻,不自不覺地就翻到作文書的一篇作文,正好是比賽的題目!看著別人奮筆疾書的創(chuàng)作,覺得別人的老師、家長就沒有對他們的期望呢?他們有可能準(zhǔn)備了很久,花費(fèi)了多少心血……我想的頭都快要炸開了。
我不喜歡這樣。在對與錯之間,我選擇了前者,我把作文書收了回去。用一顆正義、公平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男娜ケ荣,按照自己的感覺寫。
結(jié)果可想而知——我被淘汰了!但是我很高興,因為我沒有忘記老師的話,寧可不會也不能作弊。我一定能在下屆認(rèn)真準(zhǔn)備,并獲得成績。
失敗真好。因為失敗是給你再一次的機(jī)會,從哪里跌倒就從哪里爬起。哪一位成功前沒有經(jīng)歷一次次失敗呢?
優(yōu)秀成長作文 篇5
一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書可以充實人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會把握生命里的每一次感動……讀書人是幸福的,讀書中可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。
從小,我就喜歡讀書。記得我一年級時,就讀到了我生命中的第一本書《三毛流浪記》。當(dāng)我懷著好奇的心情去翻開這本有拼音有圖畫的書。通過媽媽對我的解說,我知道三毛家很窮很苦,他的父母早就身亡,自己流浪街頭,靠乞討度日。那時因為我年幼無知,曾想去幫她一把,把爸媽買給我吃的零食送些給他,把我的小狗儲蓄罐里的錢給他。現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級了,想起三毛,讓我不禁潸然淚下。想想自己,我在家里是小皇帝,爸媽的掌上明珠,要什么有什么,真是生活在蜜糖罐里,但有時還不知足,真是太不應(yīng)該了!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,做一個好孩子!
書是人類進(jìn)步的階梯,是知識的`源泉。隨著時間的推移,我已經(jīng)六年級了,讀過的書,都已經(jīng)成為我的囊中之物了。我通過閱讀《簡·愛》知道了“我們是平等的,至少我們是通過墳?zāi),平等地站到上帝面前”;我讀過了《水滸傳》,了解了梁山108將;我讀過了魯濱遜漂流記,讓我學(xué)會了堅強(qiáng)……
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我原來是一塊干燥海綿,但閱讀了許多書后,汲取了許多新知識,便成了一塊濕潤的海綿,有數(shù)不盡的知識,懂得了許多道理。
讀書,能使我們獲得新知識:讀書,能使我們快樂;如果不讀書便會變得愚昧,庸俗。讓我們大家一起來讀書吧,在知識的海洋中遨游!
優(yōu)秀成長作文 篇6
“不要放棄,相信自己一定行的!”這句話是爸爸跟我說的,它一直陪著我越過層層困難和挑戰(zhàn)。
那天下午陽光明媚,萬里晴空,想到自己還沒學(xué)會騎自行車,就叫上爸爸陪我練習(xí)自行車。爸爸竟欣然允應(yīng),我從車庫里牽出我那可愛的.自行車,就在鄰居家外面的一塊大空地練習(xí)起來。
起初,我怎么也不能兩只腳都踩上踏板,一直停在原地,爸爸說:“先控制好車把,保持平衡,再把兩只腳放上去,但放上去的時候,車把一定要控制好!蔽衣犃耍c了點頭。反復(fù)試了幾次后,自行車終于能走幾步了,但不多,最多也就蹬幾下就不行了。
我開始有些不耐煩了,爸爸看到這狀況,又說:“蹬上踏板不要太著急,不要很用力,蹬上后控制好車把,不要擺來擺去。”聽了爸爸的話,我點了點頭,又重新試了幾次,還真的,這次還能走很久了。
雖然有時候能走很久,但有時候還是不行。直到后面有一次,我蹬上去了,騎了很久,我開心地大叫:“爸爸快看,爸爸快看,我騎了這么久!”爸爸也開心說:“好,真棒,繼續(xù)加油!”但情況不妙,一個拐彎,我連自行車一起摔在了地上。爸爸趕忙過來扶我,我從自行車底下出來后,坐在地上哭,邊哭邊說:“我不學(xué)了!”爸爸聽后便說:“不要放棄,相信自己一定行的!”我聽后說:“真的嗎?”爸爸堅定地點了點頭。
我重新爬起來,拍了拍褲子上的灰塵,把自行車扶起來,重新坐上去。經(jīng)過一次次的失敗,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了騎自行車。坐在自行車上,來回幾圈也不會摔,那么的順暢,那心中滿滿的成就感,感到特別的自豪。
“不要放棄,相信自己一定行的!”我一直銘記這句話,這句話幫我渡過了重重困難和挑戰(zhàn),讓我一直堅持下去。
爸爸,我愛您!
優(yōu)秀成長作文 篇7
人生如畫,母愛就像優(yōu)美的畫面引領(lǐng)我成長。
從小到大,我不知犯了多少錯,也沒有再清楚地記著母親批評過我?guī)谆,時光流逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長大了,有些事情如夢一樣消失了,而有的卻清晰地縈繞在我的腦海邊,幼小的我總是不懂事。一次我貪婪熟睡在床上,正在這時,因為媽媽要去引水灌溉田野(晚上才能輪到我家),所有不能陪我一起睡,當(dāng)時,爸爸不在家,他在外地工作,我一個人在家媽媽又不放心,就把我背起,那一刻,月光下只有我們母女倆,我竟在母親的背上睡著了,我沒有感覺到母親是怎么背著我走的,也許那寒冷的風(fēng)呼呼地刮著,也不知道母親流了多少的汗水。就這樣我被送到外婆家,把我放下來后,母親急匆匆地準(zhǔn)備要走,我被驚醒了,大哭著,從床上跳下來,哭喊著要跟媽媽走,而且邊哭邊跑,(當(dāng)時,我不太喜歡我的奶奶,不想睡在奶奶家),緊追不舍,這時媽媽轉(zhuǎn)過身來,“啪”一聲清脆的響聲,打了我一巴掌,我便不敢哭,媽媽說:“奶奶家有什么不好的,睡在奶奶家”說完便拿走電筒離開了。
如今想想,又何必呢?記得四年級時,又不知怎的,我跟父親吵起來,于是我在父親面前說了一句臟話,父親便拿起衣服打我,我哭了,拔腿就跑,身后就是父母的呼喚聲,我頭也不回地跑開了,媽媽從后面追上來,最終還是被她追上了,媽媽擦干我的眼淚,便摸了摸我的`頭,拉起我的手,用溫柔的聲音安慰我、教導(dǎo)我,回到家,還給我做美味可口的荷包雞蛋,望著雞蛋,我感到有一絲絲的涼意,母親對我這么好,我又為她做過什么?現(xiàn)在還不知道,但是我很希望能做點什么的。
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