【精品】難忘國(guó)慶的作文3篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的難忘國(guó)慶的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘國(guó)慶的作文 篇1
長(zhǎng)假休息在家，我閑著沒(méi)事做，發(fā)現(xiàn)廚房里還有一些青菜沒(méi)洗。我靈機(jī)一動(dòng)，心想，要是我把這些青菜理好洗干凈，媽媽不就可以輕松一點(diǎn)嗎?
我先把黃色的菜葉去掉，用雙手搓青菜，然后一片一片地洗菜葉，連一點(diǎn)臟東西也不放過(guò)。洗著洗著，我觸到一個(gè)軟綿綿、毛茸茸的東西。我的手像被電擊一樣縮了回去。呀!不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)是一條大青蟲(chóng)趴在菜葉上享受“洗澡”帶來(lái)的`樂(lè)趣。嚇得我把那片菜葉扔得老遠(yuǎn)�？粗拥舻牟巳~，我心想：媽媽長(zhǎng)年累月地洗青菜，不知遇到過(guò)多少條大青蟲(chóng)，可是媽媽總是不慌不忙地?fù)炱鸫笄嘞x(chóng)把它扔掉，繼續(xù)洗菜。而我活像一個(gè)膽小鬼，不行!我壯起膽子，鼓起勇氣，拾起扔掉的菜葉，把大青蟲(chóng)扔掉，一腳踩死。這時(shí)，我雖然渾身雞皮疙瘩，但我真像打了勝仗一樣高興。我哼著小曲繼續(xù)洗菜。
看著水靈靈的青菜躺在籃子里，我高興得又蹦又跳，終于能幫爸爸媽媽干一點(diǎn)力所能及的事了!
難忘國(guó)慶的作文 篇2
今天是國(guó)慶節(jié)，我們跟隨小作家協(xié)會(huì)的老師走進(jìn)大自然，去體驗(yàn)生活。
我們首先來(lái)到文祖鎮(zhèn)的石子口村。這是一個(gè)美麗的小山村，一進(jìn)村，映入眼簾的就是一座座石頭房，石頭屋，村中的小路也是石頭鋪成的，哦，怪不得叫石子口呢，你看，這里的所有建筑都是石頭建成的，處處透著古樸的氣息，多么寧?kù)o祥和。
村子的東南是齊長(zhǎng)城。老師說(shuō)齊長(zhǎng)城遺址是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)保護(hù)文物，那里有雄偉的錦陽(yáng)關(guān)。于是，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，有說(shuō)有笑地向山中進(jìn)軍，去感受一下古老的齊長(zhǎng)城氣勢(shì)。山中到處是山楂樹(shù)，核桃樹(shù)，柿子樹(shù)。一個(gè)個(gè)紅紅的山楂像瑪瑙似的，真是喜人。那柿子就像是一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹(shù)上，真賽呀。我們都笑得合不攏嘴，還高興得唱起了歌兒。來(lái)到齊長(zhǎng)城遺址，我們踏著一塊塊碎石，扶著城墻，向遠(yuǎn)處眺望著，聽(tīng)老師給我們講述孟姜女哭長(zhǎng)城的故事，給我們講述古代軍隊(duì)在此抵御敵人作戰(zhàn)的故事，隨著老師的講述，我們浮想聯(lián)翩。
秋天是收獲的季節(jié)，走在田間小路，到處都可以看到忙碌的場(chǎng)景。老師說(shuō)，要帶領(lǐng)我們?nèi)ネ诘毓�。哇！挖地瓜？我們都高興地跳起來(lái)。興高采烈地跟老師往前走著。我們來(lái)到一片瓜地旁，看到綠綠的秧苗那么肥實(shí)，真好！這時(shí)，老師告訴我們：“山里的地瓜特別好，這塊地里的`地瓜，村里的爺爺奶奶已經(jīng)幫你們拔秧了，還給你們準(zhǔn)備了小鏟子，我們就在這里，以小組為單位，在這里挖地瓜�！�
耶！老師一聲令下，我們都瘋了似的，下到地里，迫不及待地挖起來(lái)。喲，這么大！我們一下子就弄到塊大地瓜，越挖越帶勁。看吶，又是一塊。不行，這塊太小，再去尋。我們瞪大了眼睛，用鏟子使勁地挖。不行，別把它們鏟壞了，干脆用手得了。沈銘涵同學(xué)的臉上抹成了大花臉，可還是一個(gè)勁地用兩只手在地里刨。我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)和收獲的樂(lè)趣。勞動(dòng)真好！收獲真幸福！
中午，村委的叔叔阿姨給我們烤好了地瓜，吃到了又大又甜的地瓜，吃到自己親手挖到的地瓜，我們心里特別高興。中秋快到了，飯后，老師又帶領(lǐng)我們?nèi)プ鲈嘛灒f(shuō)月餅做好后要送給村里的爺爺奶奶們吃，我們心里又興奮又激動(dòng)，這還是第一次做東西給長(zhǎng)輩們吃呢。村里的叔叔阿姨給我們準(zhǔn)備好了材料，教我們?cè)鯓幼觥Ｎ覀円孕〗M為單位，在老師的指導(dǎo)下邊做邊說(shuō)。哈哈，真開(kāi)心！
月餅做好了，老師和村書(shū)記又領(lǐng)著我們?nèi)タ赐遄永锏墓鹿牙先�。我們小組去看望了一位在坐輪椅上的爺爺。多年前，他干活從樓上摔下來(lái)，成了殘疾，只能坐輪椅了，由家人進(jìn)行照料，生活非常困難。我們的到來(lái)讓他們非常感動(dòng)，我們想給他家里打掃一下衛(wèi)生，幫他干點(diǎn)活，可是，那位奶奶不讓我們做。于是，老師給爺爺講述了張海迪、史鐵生等殘疾人身殘志堅(jiān)的故事，鼓勵(lì)爺爺振作起來(lái)，好好生活。我們聽(tīng)了也非常的感動(dòng)，幫爺爺推輪椅，圍在他的身邊，給爺爺唱歌，爺爺?shù)母吲d地為我們鼓掌，開(kāi)心地笑著。臨別前，我們還和爺爺奶奶一起照相留念，心里卻有些依依不舍。
時(shí)間過(guò)得真快，一天的小作家采風(fēng)活動(dòng)結(jié)束了，在老師無(wú)微不至的照顧和關(guān)心下，我們玩的很開(kāi)心，也學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。真是一個(gè)難忘的國(guó)慶節(jié)。
難忘國(guó)慶的作文 篇3
再過(guò)幾天就是國(guó)慶啰!也就代表是連假的開(kāi)始，先在這邊跟祖國(guó)說(shuō)聲:“生日快樂(lè)Happy Birthday!”
今年是祖國(guó)第64年了!在這次的連假中，我們安排了文藝活動(dòng)，因?yàn)檫h(yuǎn)在美國(guó)的姑姑要來(lái)辦三重奏，借由大、小提琴以及鋼琴來(lái)做這次演奏的主角。
隨著時(shí)間的流逝，我那興奮的心情就愈強(qiáng)烈，終于讓我等到了這一天，表演地點(diǎn)位于國(guó)家音樂(lè)廳，入場(chǎng)后燈光逐漸的暗了下來(lái)，小提琴的聲音伴隨著昏暗的舞臺(tái)給人一種神秘的氣氛，慢慢的加入了大提琴，它那渾厚低沉的音感，和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，在那低沉的旋律中小提琴的插 入，把那看似靜態(tài)的樂(lè)音頓時(shí)活潑了起來(lái)。
在第二章節(jié)表演的是皮耶捷貝爾于一九九八年所創(chuàng)作的'“生命循環(huán)”，以及“上帝的羔羊經(jīng)”在這兩首樂(lè)章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營(yíng)造出令人精神抖擻的氣氛，鋼琴表演者的肢體動(dòng)作隨著旋律搖擺，令觀眾沉醉在那美妙的音樂(lè)中。
這次的表演使我更深入了解大、小提琴，也讓我更能體會(huì)所謂的“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句諺語(yǔ)。
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