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【薦】永不言棄作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的永不言棄作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
永不言棄作文1
2008年夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿的結(jié)束了,但奧林匹克精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。接下來(lái)就讓我講述一下我最喜歡的兩個(gè)事例。
第一個(gè)是在男子十米三姿氣步槍的決賽。美國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員馬修.艾蒙斯在三姿的最后一種姿勢(shì)的.比賽的最后一槍前領(lǐng)先3.8環(huán),可第十槍只打了4.4環(huán),最終中國(guó)運(yùn)動(dòng)員邱健獲得了金牌。碰巧的是2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,他在同樣的項(xiàng)目中同樣的出現(xiàn)失誤,只不過(guò)上一次他打出了脫靶,雖然馬修.艾蒙斯沒(méi)拿到金牌,但我認(rèn)為人們也不能責(zé)怪他,因?yàn)樗茉谇懊骖I(lǐng)先這么多,證明他花的功夫比一般運(yùn)動(dòng)員還要多,只不過(guò)因?yàn)檠诺鋳W運(yùn)會(huì)的失誤給他心理蒙上了陰影,但他刻苦訓(xùn)練,永不言敗那種精神令人敬佩!
另外一個(gè),就是大家熟悉的中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)員110米欄的衛(wèi)冕冠軍劉翔,當(dāng)他一瘸一拐地走出鳥巢時(shí),全場(chǎng)嘩然,大家的希望之星走了。大家都為劉翔感到失落,更為劉翔感到遺憾。因?yàn)榇蠹抑绖⑾璧膫彩且軙?huì)使自己受更大的傷,所以大家沒(méi)有責(zé)怪劉翔,而是為他加油,希望他能在2012年英國(guó)倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)!
這兩個(gè)事例證明,奧運(yùn)會(huì)的成績(jī)固然重要,但更重要的是他們努力向上,永不言棄,刻苦練習(xí)的精神,因?yàn)檫@些精神值得我們敬佩!
永不言棄作文2
生活就像一本內(nèi)容豐富的書,需要我們用一生的時(shí)間去編寫它。那一次的經(jīng)歷,為我的人生卷軸上添上了炫麗的一筆。
那是一年暑假,我和媽媽來(lái)到了五岳之首——泰山的腳下。望著那高大雄奇的山峰,我對(duì)他有炙熱的向往,也有一絲擔(dān)憂和恐懼。躺在旅館的床上,我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),期待著凌晨的旅行。最終,我抵擋不住困乏,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
迷迷糊糊的感覺(jué)睡了沒(méi)多久,困意還沒(méi)散去,就被媽媽推搡,“起來(lái)啦!起來(lái)啦!要爬山了!甭(tīng)到這個(gè)消息,我一個(gè)機(jī)靈兒從床上爬了起來(lái),動(dòng)作迅速的踏上了我的爬山之旅,天還沒(méi)亮,星星依然掛在墨蘭的'夜空中,一閃一閃發(fā)出光芒。清爽的晚風(fēng)拂去了人的睡意,使人精神抖擻。山路很陡峭,每一個(gè)臺(tái)階都很窄,爬起來(lái)要小心翼翼的。就這樣,一步一步的走向上爬著,我的信心與毅力也隨著時(shí)間的消磨一點(diǎn)一點(diǎn)的被銷蝕掉,慢慢的,我的腿像灌了鉛一般似的沉重,每挪動(dòng)一步都異常艱難,呼吸也變得急促起來(lái),我回頭望,只看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)的光,那是山腳下的燈光,我已經(jīng)爬了這么遠(yuǎn)了!
我捶著酸痛的腿,忍不住想要放棄。但是回頭看看走過(guò)的路,又實(shí)在不舍,不忍放棄。媽媽看出了我的心思,拍著我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“不要去想未來(lái)的路有多遠(yuǎn),只要腳踏實(shí)地的走好腳下的每一步,就可以了。”我看著媽媽,會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我沒(méi)有放棄!我按照媽媽的話,一步一個(gè)腳印的……天空漸漸地泛起了魚肚白,太陽(yáng)也漸漸的升了起來(lái),發(fā)出耀眼的光芒,金色的陽(yáng)光照在我的身上,我享受到了勝利的喜悅!
是啊,不要去想未來(lái)的路有多遠(yuǎn),把握好現(xiàn)在,腳踏實(shí)地,永不言棄,成功將會(huì)伴你永行!
永不言棄作文3
有過(guò)失敗的痛苦,有過(guò)受挫的眼淚,我便明白了成功的艱辛。盡管現(xiàn)在沒(méi)有成功,但我相信,總有一天它會(huì)屬于我,因?yàn)槲也辉艞墶?/p>
美國(guó)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,為人類的文明進(jìn)步與發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn),他一生的發(fā)明很多,電燈便是他的杰作之一。電燈發(fā)明前,一到夜晚,人們便生活在一片黑暗中。為了尋找一種適合做燈絲的材料,愛(ài)迪生苦心鉆研,整天呆在實(shí)驗(yàn)室。即使失敗千萬(wàn)次,也不氣餒,因?yàn)樗麍?jiān)信自己定會(huì)成功。他有句名言:“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的`方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么!笔聦(shí)證明,他是對(duì)的。
越王勾踐在戰(zhàn)敗后成了吳國(guó)的俘虜,吳王成心不殺他,故意羞辱他,可他卻忍辱負(fù)重。在吳國(guó)當(dāng)俘虜?shù)拿刻炖,他睡覺(jué)時(shí)躺在堅(jiān)硬鋒利的柴堆上,吃飯前嘗一下放在床前的苦膽。盡管身體受到傷害,但他內(nèi)心無(wú)比剛毅。他立下誓言:有朝一日,一定重整旗鼓,打敗吳國(guó),恢復(fù)家園。十年磨一劍,最后他成功了。
如果愛(ài)迪生半途而廢,就不會(huì)有成功的一天;如果勾踐得過(guò)且過(guò),就不會(huì)有“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的美名。
黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫?芍灰銏(jiān)持,無(wú)論是黎明、勝利還是成功,都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
永不言棄作文4
高一可以是快樂(lè)的,也可以是哀傷的;可以是忙碌的,也可以是悠閑的;可以是充實(shí)的,也可以是虛度無(wú)為的。想要有怎樣的高一生活,全在于你的態(tài)度。
決戰(zhàn)單詞
不知是愛(ài)國(guó)還是發(fā)音不準(zhǔn),或者就是記憶力有問(wèn)題,我對(duì)英語(yǔ)就是沒(méi)感覺(jué),學(xué)英語(yǔ)幾年了,都不知到及格的滋味是什么。臨近期末,想把英語(yǔ)補(bǔ)好的可能性很小,聽(tīng)好友說(shuō)背單詞還有可能挽回一些損失。于是,我開始了記單詞,每天背背背,再背,背得昏天暗地,可一到單詞測(cè)試時(shí),就又忘的差不多了,同桌勸我應(yīng)放棄,我笑笑:“我可以接受失敗,但我不接受放棄!蔽蚁嘈,一份耕耘,一份收獲。
重拾數(shù)學(xué)
我以前數(shù)學(xué)還行,但就是因?yàn)轵湴粒鲆暳藢?duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),到后來(lái)測(cè)試時(shí)。一次又一次的打擊敲打著我的心,我開始動(dòng)搖:如果我連數(shù)學(xué)也學(xué)不好,還考什么大學(xué)。我徘徊著,不知道怎么選擇,是放棄還是振作。數(shù)學(xué)老師的耐心與細(xì)心敲醒我迷惘的心,我不愿辜負(fù)他的期望,我要努力,要振作起來(lái),我可以接受失敗,但我不能放棄。
戰(zhàn)勝自己
多少次的檢測(cè),多少測(cè)試的失敗,一波還未平息一波又臨頭頂,我心已疲憊,面對(duì)大學(xué),面對(duì)未來(lái),我迷茫,像在森林里迷失了方向,找不到出去的`路。我想放棄學(xué)業(yè),走出校園,“業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè),但我不忍,我不忍看著十多年辛苦培育的花骨朵在要開放的時(shí)候被在摘取了,我不忍丟下多年的努力,我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅(jiān)定了我重返校園的信心,我可以接受考試的失敗,但我不可以放棄進(jìn)入大學(xué)的深造的夢(mèng)。我不在乎結(jié)局,只要問(wèn)心無(wú)愧。
愿高1和我一樣迷茫過(guò)的同學(xué)振作起來(lái),不要放棄,只要沒(méi)結(jié)束就還有希望,要堅(jiān)持到底。
永不言棄作文5
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,毛茸茸的小平頭襯著一張圓臉兒,不胖不瘦,不高也不矮,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)是我的'興趣所在。別看外貌不出眾,但我是一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不言放棄的人。
去年暑假,我到虹口游泳池參加了游泳訓(xùn)練班。
第一天上課,見(jiàn)到了嚴(yán)肅的徐教練,她把我領(lǐng)到游泳池邊。我們先做了熱身運(yùn)動(dòng),然后,徐教練給我系上一個(gè)漂浮小背包,說(shuō),“來(lái),下水吧!蔽疫不會(huì)游泳呀,就靠這個(gè)小背包會(huì)不會(huì)沉到水里去?而且爸爸媽媽都不在身邊。我心里像打鼓一樣,害怕的手腳都僵硬了。教練好像看穿了我的想法。“怎么啦?害怕了嗎?不能突破自己就沒(méi)法學(xué)會(huì)游泳!
在忐忑中,上完了第一節(jié)游泳課。我垂頭喪氣地跟著媽媽回家,路上經(jīng)過(guò)社區(qū)公園,我們走進(jìn)公園,我正坐在長(zhǎng)凳上休息,低頭看到一只被人不小心踢翻的小甲蟲,只見(jiàn)它努力地左右翻動(dòng),竭盡全力要把自己翻過(guò)來(lái),失敗了一次又一次,但是它毫不放棄,終于找到個(gè)支點(diǎn),一下子翻身過(guò)來(lái)了。
看到這一幕,我想到了自己,學(xué)習(xí)游泳是勇氣和毅力的考驗(yàn),如果我現(xiàn)在放棄,可能就錯(cuò)失學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),也可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳了。我要像那只小甲蟲一樣,不言放棄。
第二次游泳課,我按照教練教我的方法,鼓起勇氣深吸一口氣憋住,身體果然就像魚一樣地漂浮起來(lái)了。接著,教練又教了我蛙泳的劃水方法,按照她的標(biāo)準(zhǔn)方法,我雙腿一蹬,雙手從中間撥開,果真我像一只小青蛙一樣游動(dòng)起來(lái)了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能大膽自信地在深水區(qū)自由地游來(lái)游去了。
這就是我,一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不言放棄的小學(xué)生!
永不言棄作文6
真奇怪,不知從什么時(shí)間開始,我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往:很少會(huì)幫助別人,也不希求別人的幫助?v然得到別人的相助,也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人,也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無(wú)影無(wú)蹤……
那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的大雨過(guò)后,那條我每天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時(shí)我空著兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。
面對(duì)著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車,做了一個(gè)連我自己也不敢相信的.決定:扛著車從木橋上走過(guò)去。開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著,沒(méi)感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來(lái)越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去,可我連轉(zhuǎn)身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進(jìn)河里。
正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然,肩上的車子一下子輕了起來(lái),繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時(shí)間沒(méi)有容我仔細(xì)看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛(ài)!
車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸,滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開。啊,是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農(nóng)民。
永不言棄作文7
任何事情。你沒(méi)有嘗試過(guò),怎么可以說(shuō)我不行!
記得有一年運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校讓各個(gè)班級(jí)的所有同學(xué)都要參加,我也不得不參加了,但是我很擔(dān)心,我知道自己的體育很差,體質(zhì)也沒(méi)有其他人強(qiáng)壯,體力更別提了。
之后的很多天內(nèi),我都在刻苦、認(rèn)真地練習(xí),無(wú)論失敗多少次,受過(guò)幾次傷,我依舊不管不顧,站在跑道上揮灑自己的汗水……
可是漸漸地,我還是原來(lái)的樣子,沒(méi)有一點(diǎn)成效,我挫敗地坐在一個(gè)角落,眼睛里有些溫?zé)岬乃菧I嗎?不,那一定是我的汗水,我勞動(dòng)的成果!我努力忍住不哭出來(lái),可是越憋越想哭,終于還是忍不住哭了出來(lái)。
這時(shí)我看到有一個(gè)高大的人影向我走來(lái),淚水模糊了我的.雙眼,那個(gè)人是誰(shuí)?我揉了揉紅腫的眼睛,才看清了眼前的人,體育社社長(zhǎng)?
我和他不熟,他來(lái)找我有什么事嗎?
他在我旁邊蹲下來(lái),輕輕地用紙巾擦著我布滿淚痕的臉,微笑著說(shuō):“同學(xué),你很棒,哭什么呀?”我垂下頭,說(shuō)“真的嗎?你可別騙我,我這么笨!薄安!”他接著說(shuō),“你一點(diǎn)也不笨,可能是你用的方法不周到。過(guò)度運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致體力下降,長(zhǎng)時(shí)間下去身體會(huì)吃不消的,自然就會(huì)感覺(jué)這些天的努力沒(méi)有成效!蔽姨痤^,看到他那漆黑的眼睛里仿佛有個(gè)閃亮亮的東西,是希望之光么?
我依著他的方法,和要注意的地方,勞逸結(jié)合。果然,一個(gè)星期后果然有了效果!
我眼里再次出現(xiàn)了水,這次我知道,是感動(dòng),是欣慰,是成功后的喜悅!
任何事情你在嘗試之前,一定要找對(duì)方法,再對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
永不言棄作文8
任何事情。你沒(méi)有嘗試過(guò),怎么可以說(shuō)我不行!記得有一年運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校讓各個(gè)班級(jí)的所有同學(xué)都要參加,我也不得不參加了,但是我很擔(dān)心,我知道自己的體育很差,體質(zhì)也沒(méi)有其他人強(qiáng)壯,體力更別提了。之后的很多天內(nèi),我都在刻苦、認(rèn)真地練習(xí),無(wú)論失敗多少次,受過(guò)幾次傷,我依舊不管不顧,站在跑道上揮灑自己的汗水……可是漸漸地,我還是原來(lái)的樣子,沒(méi)有一點(diǎn)成效,我挫敗地坐在一個(gè)角落,眼睛里有些溫?zé)岬乃菧I嗎?
不,那一定是我的汗水,我勞動(dòng)的成果!我努力忍住不哭出來(lái),可是越憋越想哭,終于還是忍不住哭了出來(lái)。這時(shí)我看到有一個(gè)高大的人影向我走來(lái),淚水模糊了我的.雙眼,那個(gè)人是誰(shuí)?我揉了揉紅腫的眼睛,才看清了眼前的人,體育社社長(zhǎng)?我和他不熟,他來(lái)找我有什么事嗎?他在我旁邊蹲下來(lái),輕輕地用紙巾擦著我布滿淚痕的臉,微笑著說(shuō):“同學(xué),你很棒,哭什么呀?”我垂下頭,說(shuō)“真的嗎?你可別騙我,我這么笨!薄安唬 彼又f(shuō),“你一點(diǎn)也不笨,可能是你用的方法不周到。過(guò)度運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致體力下降,長(zhǎng)時(shí)間下去身體會(huì)吃不消的,自然就會(huì)感覺(jué)這些天的努力沒(méi)有成效。”我抬起頭,看到他那漆黑的眼睛里仿佛有個(gè)閃亮亮的東西,是希望之光么?我依著他的方法,和要注意的地方,勞逸結(jié)合。
果然,一個(gè)星期后果然有了效果!我眼里再次出現(xiàn)了水,這次我知道,是感動(dòng),是欣慰,是成功后的喜悅!任何事情你在嘗試之前,一定要找對(duì)方法,再對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
永不言棄作文9
生活中有許多事都給我們很多的啟示,每一次的啟示都讓明白了許多的道理,感覺(jué)自己也長(zhǎng)大了許多。
記得有一次,我和朋友騎單車比賽,就讓我從中受到了終生難忘的啟示。我和朋友騎著,騎著,一路都是我領(lǐng)先,可是不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)陡坡前。我鼓足了勁想沖上去,但我一沖上半腰,又滑了下來(lái)。我心想:我偏不信沖不上去。后面的朋友也窮追不舍,他們一路順利地騎了上去,他們遙遙領(lǐng)先,我卻落在了后面。我心里一急,又沖了上去但還是到了半坡就給退了下來(lái)。
這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)了老師講過(guò)的一個(gè)故事。
一個(gè)將軍,領(lǐng)著士兵們?nèi)ゴ蛘炭墒沁@將軍貪生怕死,找地方躲了起來(lái)。由于士兵們沒(méi)有將軍領(lǐng)導(dǎo),他們就“炸開了鍋”,東跑西竄。一下子便全軍覆滅,那個(gè)將軍躲在一間破舊的茅草屋里。他心里又害怕敵人找到他,又緊張回國(guó)被皇帝處死。他心里忐忑不安,就在這時(shí),他看見(jiàn)一只蜘蛛織網(wǎng),織了又破,織了又破……,他看見(jiàn)一只小小的蜘蛛都堅(jiān)持不懈,自己卻貪生怕死,那豈不是連它也不如。他心想:不行,我不能退縮。于是,他又領(lǐng)著軍士決心反敗為勝。他沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),心里只有一個(gè)信念,一定要擊敗敵人。到了最后,那將軍終于帶領(lǐng)士兵擊退了敵人,打了勝仗。
“我也不能放棄!”于是,我踏踏實(shí)實(shí)地沖上了坡頂,心里燃燒著熊熊烈焰,邁著勝利步伐,一心向著終點(diǎn)沖去。最的'我也贏了這場(chǎng)比賽。
人生的道路上有許多挫折,只有堅(jiān)持不懈,永不言棄,腳踏實(shí)地,才能到達(dá)成功的彼岸。
永不言棄作文10
努力,不一定會(huì)成功,但放棄,注定是失敗,堅(jiān)持就象征著勝利,在最后一刻還未到來(lái)之前,一切都是未知的,成功會(huì)落在誰(shuí)的手中,我們無(wú)從得知。我們遇到挫折時(shí)只能面對(duì),拼搏到最后一刻,即使失敗,我們也不會(huì)愧對(duì)于此。
挫折是人生的考驗(yàn),永不言棄是一種品格,是一種頑強(qiáng),更是一種不可比擬的毅力!
大雁南飛,我們看來(lái),只是普通的一件事罷了,但在它們看來(lái),這是決定它們能否生存的關(guān)鍵,大雁南飛,途中不知要經(jīng)歷多少挫折,沒(méi)有食物,只能靠著體內(nèi)僅存的脂肪繼續(xù)飛行,面對(duì)一天天迅速到來(lái)的嚴(yán)寒,能否有頑強(qiáng)的毅力,是否有不怕挫折的品格,才是決定生死的關(guān)鍵!
鷹,也是大自然中普普通通的生物,它們的巢穴建在陡峭的'山崖上,它們世世代代生活在這里,在它們的幼鳥出生時(shí),鷹會(huì)為它們捕捉食物,不惜一切代價(jià)讓它們吃飽,這時(shí)它們是溫柔的,但它們又是殘忍的,在它們的幼鳥長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候,鷹會(huì)和它的幼鳥作最后的離別,最后把幼鳥毫不猶豫地推下懸崖,幼鳥在空中漂浮,這時(shí),它們只有努力地震動(dòng)翅膀,克服困難,努力學(xué)會(huì)飛翔,才能生存下來(lái),否則,它們就是懸崖下的一具具尸體!
這一個(gè)個(gè)故事,都詮釋著永不言棄的真正意義和巨大的作用,我們只有擁有這種品格,才會(huì)成為擁有成功的那個(gè)人!
永不言棄作文11
盡力,并不肯定樂(lè)成;廢棄,則肯定會(huì)掉敗。對(duì)峙便是成功,在末了一秒還未到來(lái)之前,效果永久是未知的……
生存中,我們無(wú)法躲避波折,只能面臨。主要的是在波折中能對(duì)峙到底,永不言棄,直至擊敗波折。還記得劉翔永不言棄的對(duì)峙,中國(guó)女排永不言棄的固執(zhí),愛(ài)迪生永不言棄的大膽嗎?他們有一個(gè)配合的特色,那便是堅(jiān)信波折是人生的磨練,而毅力是決議磨練成敗的要害。這統(tǒng)統(tǒng)都報(bào)告我們,永不言棄的人總會(huì)成功。
老鷹是最固執(zhí)的動(dòng)物之一。一只雛鷹誕生后不久,便會(huì)擔(dān)當(dāng)一次生與逝世的磨練。雛鷹怙恃會(huì)在雛鷹發(fā)展的合合時(shí)期把它從絕壁上扔下去,讓它學(xué)會(huì)翱翔。要是稍有不妥,雛鷹便會(huì)有性命傷害。在被扔出去的時(shí)候內(nèi),雛鷹必需學(xué)會(huì)翱翔。雛鷹在作末了的盡力,掙扎著,使勁地拍打著黨羽。要是雛鷹這時(shí)間廢棄,便會(huì)摔下絕壁。然則它作出了末了的盡力,降服了艱苦。終于,它感受本身已經(jīng)浮在空中了。它學(xué)會(huì)了翱翔,在空中自由從容地翱翔,以為永不言棄的感受太棒了!
永不言棄的人,中考作文看到的永久是盼望;而容易廢棄的人,期待他的只會(huì)是失望。
永不言棄的人,總會(huì)有一個(gè)樂(lè)不雅的心態(tài);而容易廢棄的.人,終日生存在懊惱與悲痛之中。
永不言棄的人,每每會(huì)享受到成功與樂(lè)成帶來(lái)的高興;而容易廢棄的人,掉敗永久是貳心中無(wú)法抹去的一片暗影。
要是你正在家里舒適地享用美食,享受生存,那么請(qǐng)你抽出時(shí)候來(lái)想一想:要是沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄,我們的生存便沒(méi)有了灼爍;要是沒(méi)有革命志士的永不言棄,我們便沒(méi)有了幸福;要是沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄,我們便沒(méi)有了科技……
總之,永不言棄后會(huì)是成功!加油吧!
永不言棄作文12
從前,我認(rèn)為自己十分堅(jiān)強(qiáng),每次跌倒了,總是會(huì)自信地爬起來(lái)。因?yàn)槲抑喇?dāng)湛藍(lán)的天空變得灰暗、甚至驟起風(fēng)暴時(shí),那也只是一時(shí)的。當(dāng)風(fēng)暴結(jié)束后,就可以看見(jiàn)美麗的彩虹。當(dāng)我經(jīng)歷那么多次的跌倒與爬起時(shí),心中難免會(huì)有一些委屈,感覺(jué)好累。
小時(shí)候,我熱愛(ài)音樂(lè),便學(xué)了一門古樸的樂(lè)器——二胡。一開始我興趣濃厚,對(duì)二胡更是百學(xué)不厭,每天都在練,不練的話,總覺(jué)得浪費(fèi)了一些知識(shí)似的,對(duì)二胡的奇妙世界充滿著好奇。二胡便成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
但后來(lái),隨著時(shí)間的流逝,我的學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,沖淡了我對(duì)二胡的喜愛(ài),每天練二胡的時(shí)間也越來(lái)越少了,最后,我便干脆不理睬它了。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),竟讓我的心里陡然舒坦,我不用整天為二胡所累了。漸漸的,我的心中出現(xiàn)了雜念:放棄學(xué)習(xí)二胡。
一個(gè)大雨過(guò)后的夜晚,我獨(dú)自坐在椅子上默默地望著夜空,心中便想起了一直支撐著我不放棄的信念。這時(shí),百感交集、思潮起伏的我,被墻上的蜘蛛網(wǎng)給吸引了。幾只蜘蛛正上下滑動(dòng),不停地交織著蛛網(wǎng)。出于惡作劇之心,我拿起掃把,便把蜘蛛網(wǎng)給弄得“面目全非”。令人意想不到的是,蜘蛛并不慌忙,而是不緊不慢地重起爐灶,繼續(xù)忙碌起來(lái)。我并沒(méi)有打擾它,而是默默地看著一個(gè)弱小的.生命跌倒了正重新爬起來(lái)的景象。
我的心靈被深深觸動(dòng)了。我想:我放棄學(xué)二胡真的好嗎?真的會(huì)變得輕松嗎?還是會(huì)變得更加浮躁與煩惱?就連這弱小的生命都會(huì)堅(jiān)持,不半途而廢,難道作為一個(gè)擁有高智慧的人類做不到嗎?嗯!我不能半途而廢。想到這里,我開心地笑了,這種笑并不是懵懵懂懂的笑,而是一種打心底明白,更是一種開竅的笑意。
雨后見(jiàn)彩虹,這是支撐我不放棄的信念,而這個(gè)信念會(huì)一直陪伴著我。不放棄,不放棄!
永不言棄作文13
面對(duì)夢(mèng)想,恐怕每個(gè)人心中都藏著一句話“永不言棄”。但又有誰(shuí)做到了呢?
記得,小學(xué)三年時(shí),那時(shí)的我天真幼稚,心中沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想。有一次學(xué)校要組織參加笛子隊(duì),我們一個(gè)個(gè)都像蜜蜂見(jiàn)了蜜似地,踴躍報(bào)名。結(jié)果呢?一個(gè)個(gè)又像中了閃電一樣,心碎了,被無(wú)情的刷了下來(lái)。我呢?十分的幸運(yùn)?不,我覺(jué)得幸運(yùn)女神永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)光臨我,我落選了。但是,我很不服氣,明確我覺(jué)得我在各個(gè)方面都是優(yōu)秀致極的,可是為什么會(huì)被刷下來(lái)!后來(lái)我偷偷買了一把笛子,不敢讓老師同學(xué)們知道,怕他們會(huì)笑話我,扼殺我心中夢(mèng)想的幼苗。每天放學(xué)之后,我都會(huì)從書包里翻出音樂(lè)書,自學(xué)自練。幾天之后,我覺(jué)得吹笛子原來(lái)這么難,我放棄了。
每天放學(xué)之后,我依舊是和朋友們?cè)谝黄鸠偼,不到晚上決不回家。晚上回家,老媽見(jiàn)我的笛子放在桌子上,就問(wèn)我:“不想學(xué)了?”我說(shuō):“嗯”,沒(méi)啥可學(xué)的!“媽媽無(wú)奈的搖了搖頭,看她這樣,我頑皮地吐了吐舌頭,笑著。
晚飯后,我和媽媽談了很久。媽媽也說(shuō)了很多很多,現(xiàn)在回想起來(lái),是啊!那時(shí)我太天真了。不過(guò)那時(shí)我還是懂得一丁點(diǎn)的.,過(guò)了幾天又開始吹笛子了,雖然說(shuō)吹的不成樣子,但還是永不言棄!
現(xiàn)在,隨著時(shí)間的流逝,我也長(zhǎng)大了許多,F(xiàn)在的我明白了我雖然不喜歡吹笛子,但仍然吹了一段時(shí)間。一段時(shí)間后才真正明白了夢(mèng)想的意義,明白了永不言棄的含義。
上了初中后,我才發(fā)現(xiàn)我向往的是計(jì)算機(jī)專業(yè),所以我決定今后我一定會(huì)始終如一,堅(jiān)持我的夢(mèng)想,永不言棄。
朋友們,在面對(duì)自己夢(mèng)想時(shí),做出正確的選擇后,對(duì)它永不言棄!
永不言棄作文14
初三,每天下午都會(huì)有跑步。跑到第二圈時(shí)無(wú)數(shù)次認(rèn)為自己跑不下去了,可每次都堅(jiān)持了下來(lái),有時(shí)也在想,如果學(xué)習(xí)和跑步一樣就好了,可每次結(jié)果都是“我努力了,可為什么成績(jī)上不去”,無(wú)數(shù)次考完以后悔恨,“我明明可以加上至少20分”,可偏偏就沒(méi)有“明明”。一次一次的自我安慰,認(rèn)為自己的實(shí)力本不是如此,可偏偏現(xiàn)實(shí)就是如此。我沒(méi)有超人的智商,可偏要自命不凡,又能怨誰(shuí)呢。
現(xiàn)在,正在上初三的我,仍不明白那所謂的'學(xué)習(xí)方法。但現(xiàn)在我只知道,學(xué),不想別的心思,在我沒(méi)有跌倒之前我都能一直跑,不停下,哪怕比別人付出雙倍、三倍的努力,我也要讓看不起我的人,期待著我成長(zhǎng)的人知道,相信我沒(méi)錯(cuò)。
有一個(gè)女同學(xué)跟我說(shuō):“你怎么寫這么多啊,你看我。我歷史都不復(fù)習(xí),考了46分!蹦且豢蹋业膬(nèi)心毫無(wú)波瀾,甚至可以知道她那極于炫耀的虛偽心理,什么話也沒(méi)說(shuō),我又低下頭來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)了,F(xiàn)在想起,特別想告訴那個(gè)女生,如果中國(guó)有天才,怎么不多一個(gè)愛(ài)因斯坦,14億人中都沒(méi)有人能敢說(shuō)自己是天才,你憑什么?
憑什么,憑什么不學(xué)成績(jī)就會(huì)好,不可能,根本不可能。這一次期中考試,不管成績(jī)好壞,我都會(huì)一直堅(jiān)持直到中考。我的目標(biāo)是中考,不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的成績(jī)或喜或悲,基礎(chǔ)是我的薄弱,那就,用一切多余的時(shí)間去補(bǔ)。
“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀”。
永不言棄作文15
努力,并不一定成功;但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知……
生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng),愛(ài)迪生永不言棄的勇氣。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),這不是看你的技術(shù),而是靠毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人總會(huì)勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生于死的考驗(yàn)。雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵—飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。雛鷹在做最后的努力,它掙扎著,努力使勁的.怕打著自己的翅膀,如果雛鷹這時(shí)候放棄的話,它便會(huì)摔下懸崖而死。但它做出了最后的努力,克服了困難。終于,它感覺(jué)自己已經(jīng)浮在了空中,它學(xué)會(huì)了飛翔,它想:永不言棄的感覺(jué)太棒了!
永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人,等待他的結(jié)果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人,心中總會(huì)有一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,終日在苦惱與悲觀之中。
永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的陰影。
……
如果你正在家里舒服的享用美食,享受生活,那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來(lái)想一想:如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄,生活便沒(méi)有了光明;沒(méi)有革命志士的永不言氣,我們便沒(méi)有了幸福;沒(méi)有科學(xué)家的永不言棄,我們便沒(méi)有了科技……
總之,永不言棄后會(huì)是勝利。加油吧!
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