小學生作文集錦6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
想必大家都有自己的理想，我同樣也有自己的理想，那就是當一位教師。教師？你一定會問我了，當教師干什么？為什么不做科學家呀？
對此，我的解答是：當教師的志向不算是遠大，但是我想干這門職業(yè)就一定會把它做到最好。與其對工作厭煩，不如干一門自己最喜歡的職業(yè)，你說呢？
若是我是教師，我會把學生當成自己的兒女，彼此用心來交流。當然，我也能收獲許多東西，比如和學生常常溝通，能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學生之所以表現(xiàn)優(yōu)秀，也是因為有了我的教育，是我教他們學會知識，是我讓他們學會自立……當學生們紛紛前來感謝我時，我不免也會為他們的成長而喜悅。當他們畢業(yè)離開我時，我肯定也會有些舍不得，但是，更多的是對他們的祝福！祝福他們帶著我送給他們的知識走遍海角天涯。
當他們個個成為科學家時，一定會想起，他們的知識統(tǒng)統(tǒng)來源于哪里——教師！那些知識不都是從教師那里學來的嗎？如今，教師的偉大你不會不知道了吧？若是你還沒有感覺，我建議你去瞧瞧教師頭上的皺紋。那一道道皺紋哪一道不是為學生起的？或許你永遠不理解教師的辛苦，因為你看到的`永遠都是上課時她露出的微笑。教師辛苦的一面也只有他自己才能體會，可能比我想象中還要辛苦，因為畢竟我沒有當過教師。但是我知道教師的責任也很重大。
我的理想就是當一位教師，因為教師在同學的心里永遠是那么美好，同時，教師又是那么的偉大！
小學生作文 篇2
10年的一天，一個叫小龍的小學生放學回家，當他經(jīng)過一條小巷時，發(fā)現(xiàn)一戶人家的墻上有一個黑黑的按扭。好奇心促使小龍按了一下，他立刻感到一陣眩暈……
“嗯？這是哪兒呀？”小龍醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在一個陌生的地方。小龍晃晃悠悠地站起來，壯著膽子往前走了一會兒，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一座城池，城墻上還寫著“x星球歡迎你！”幾個大字。小龍不禁大喊：“��？x星球？我現(xiàn)在在其它星球上？”小龍的大叫吸引了一個x星球男孩的注意。男孩走到小龍面前有禮貌地說：“你好，我叫小星，你是從其他星球來的嗎？”小龍回答：“你，你好，我叫小龍，是從地球上來的。”“地球？那可是稀客呀！我領你去我們的星球參觀瀏覽一下吧！”小龍一聽到游覽，馬上來了興致：“好哇、好哇，快走吧！”
小龍和小星一進城門，小龍就大吃一驚：大街上開來開去的汽車竟然是懸空的！小星說：“我們星球科技很發(fā)達，這些發(fā)明不足為奇�！币贿呎f一邊把目瞪口呆的小龍拉向一個停車場。上了小星的車，小龍就不由自主地摸摸這兒，動動那兒，還不斷發(fā)出“哇！”的驚嘆聲。
過了一會兒，小星把車開到了“海底牧場”，對小龍說：“小龍，我們的目的'地到了！”“哦？海底牧場？牧場不是在陸地上的嗎？”小龍問�！斑M去你就知道了�！毙⌒呛托↓埦瓦M了“海底牧場”。他倆一進大門，就看見一個大大的展廳，小龍跑到玻璃缸邊，仔細觀察這些在水里游來游去的深海生物，感到無比的驚訝。小星則在旁邊不斷地回答小龍?zhí)岢龅膯栴}。“��？這不是地球上的羊嗎，怎么也進水里了？”小龍指著一種像羊的生物問。小星說：“沒錯，我們的科學家就是把地球上的羊的基因和我們x星球上一種魚的基因結合才產(chǎn)生的它。它身上的毛可以做衣服，這種衣服冬暖夏涼，還能伸縮，一件衣服可以從小穿到老呢！”這下小龍真是大開眼界了。
時間過的飛快，小龍有點想家了。小星看出了他的心思，對小龍說：“你是不是想回家了？我可以送你回去。”小龍興奮極了：“真的？我能回去了？”小星點了點頭，說：“我送你一個飛行器吧，你有了它就可以經(jīng)常來做客了。不過，你要答應我，不把x星球的事告訴別的地球人。”小龍拍拍胸脯：“我保證不泄密！”
小龍一邊坐著飛行器向地球飛去，一邊想：小星，我一定會經(jīng)常來向你們星球人學習科學知識，長大造福人類的！
小學生作文 篇3
那是一個秋高氣爽的夜晚，明月高高地懸掛在空中，就是在這個寧靜的秋夜，21時38分，婆婆靜靜地沉睡了。噩耗傳來，我不禁放聲痛哭。死亡，對于十一歲的我來說是多么可怕，何況死去的是最疼愛我的外婆，她才六十五歲�。槭裁纯鞓返臅r間總是那么短暫，悲傷卻來得如此突然！
20xx年7月24日，我們到外婆家，來參加外婆的葬禮，穿上白葬鞋，白襯衫，我們來到了外婆的小房間。一個個五彩繽紛的.花圈在我眼里也不那么漂亮了，那濃濃的悲傷氣氛使我們剛一踏進房間，淚水就盈滿了眼眶。
在這五天里，我特別難過，一想到外婆再也回不來了，我的眼淚就忍不住流了下來。我感覺到外爺心里特別難過，我難過可以哭出來，可是外爺是個男人，他不能哭出來。他只能在晚上睡覺的時候，一個人躲在被窩里偷偷地哭，我看著都心疼。可是我也不能不讓外爺哭，也許哭出來心里會好受一些。就這樣經(jīng)過了六天，這六天我仿佛都活
小學生作文 篇4
十三歲了，我擁有了一片屬于自己的天空。我已不再青澀，什么都變了：愛好變了，性情變了，思想也變了……
十三歲，我愛上了安靜。兒時的我總是瘋瘋癲癲地和樓下的小孩兒追來趕去，隨著年齡增長，現(xiàn)在的我則喜歡傻傻地坐著，看著四周發(fā)呆；喜歡靜靜地看書，感受書中人物的悲歡離合。
十三歲，我有了知心朋友。以前有煩惱時，總是把自己一個人關在房間里，半天也不說一句話�，F(xiàn)在則有了自己的QQ。喜歡和好友袒露心扉暢談許久，把埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅都釋放出來，然后傾聽朋友的安慰，一同分享快樂。
十三歲，明白了父母的愛。像大多數(shù)家庭一樣，我的父母也不得不為生活整日操勞。小時每當爸爸不在家時，我總是纏著媽媽問：“爸爸什么時候回家？”漸漸那個天天跟在父親身后的小男孩己經(jīng)長大，明白了父親對家的付出，對我的愛，現(xiàn)在的我每次都用優(yōu)異成績迎接爸爸的回家。
十三歲，我變得堅強了。進入中學后，大大小小的考試多了起來，有過成功的喜悅，但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對激烈的學業(yè)競爭和升學的.壓力，我漸漸敗下陣來，成績一落千丈。有一段時間我一直處在迷惘之中，甚至對學習產(chǎn)生了厭倦。在老師、父母的信任和鼓勵之下，進行了深刻地自我反思，我是不是還停留在小學階段，還對曾經(jīng)的優(yōu)異成績沾沾自喜，不愿接受進入中學這個事實？我要重新站在起跑線上，堅強面對一次又一次的打擊，不停告誡自己不能放棄，最后終于走出了那段可怕的低谷。
漸漸地，如同那樹上的果實一樣，經(jīng)歷過風雨的洗禮，褪去了以往的青澀。走進了十三歲天空的我，意味著將變得堅強、成熟。
小學生作文 篇5
美麗的廣場上布滿了各種各樣的小店；在極地海洋世界里，各種海洋生物穿梭其間；高高的山峰上長滿了美麗綻放的小野菊；寄居蟹懶洋洋地趴在海灘上……這就是美麗的青島。
在青島可以悠閑的.打發(fā)時光，想拾貝殼去火車站附近的棧橋，想享受日光的溫暖，去海水浴場。而我最喜歡的，還是青島的海了。
腳踩著軟綿綿的細沙，感到很舒服。那微小的沙粒，猶如一個個生命一樣，散發(fā)出耀眼的金黃光芒。本來沙灘上被人踩上了歪歪扭扭大小不一的腳印，但經(jīng)海水一沖，又馬上恢復了原本燦爛的顏色和靜謐柔滑。
海水是最引人注目的了。一層層海水不斷涌來，遠遠望去就像小姑娘那海藍色的紗裙，近看剛猶如一塊藍色的絲綢。如果海水真是一塊布，那它就是所有海洋生物的被襖。
海水一眼望不邊，美極了！
緩緩地走進這片海，從會腳底傳來絲絲清爽。一個浪打來，許多人都會不由自主地后退一步，因為這里的浪太大了。一個浪向前移來，到一個地方就會自動在空中翻滾，再落下來的時候，那浪不知被什么驚嚇到了，帶著許多泡沫沖了起來，直到那浪沖到沙灘上，速度緩緩變慢了，最后才一哄而散，又溶入到海水中。
青島的確很美麗，我的筆無法寫盡那些美，我愛你，青島！
小學生作文 篇6
放暑假了,爸爸開車帶我和媽媽去北京玩。
到了北京，我們先去北京天安門廣場看升國旗，再去看故宮。接著去了很多地方，有“鳥巢”，“水立方”，“奧運村”，“萬里長城”，“歡樂谷”，“軍事博物館”等等。我最喜歡的地方是歡樂谷，那里有很多好玩的.游戲，我有不敢玩的游戲，爸爸還鼓勵我去嘗試。這個星期我玩的特別開心。
下次我還要去北京玩。
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