文明小學作文匯編七篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的文明小學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明小學作文 篇1
暑假的一個周末，我們一家一同前往風景秀美的蓮花山。人們都在說著這樣一句話：蓮花很美，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。果真，以蓮花命名的蓮花山也是如此。
一進門，就讓人感覺里面的布置很特別，十二生肖的動物一一排在了鐵桿上：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬，各種彩色的大花球滾入了草地的世界，漂亮的愛心鎖鎖住了每個人的愛，長滿草的長頸鹿高高的望著每日的天氣與藍藍的天空，用樹木做的小兔子好似真的，千姿百態(tài)�？蓯蹣O了！
我們繼續(xù)隨著小路往前走，遠遠看到有一條帆船在水上漂浮，旁邊的蓮花開了不少，蓮葉就像一個個碧綠的大玉盤，蓮花在這些大玉盤中冒出來，有的像害羞的小姑娘似的，躲在大片的蓮葉后面，臉通紅通紅的；有的像可愛的孩童臉，咧開嘴笑得很燦爛……這么多的蓮花，一朵有一朵的姿勢，一只紅色蜻蜓從天而降，停在一株蓮花的花骨朵上，讓我詩興大發(fā)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。美麗的蓮花山蘊涵著深厚的文化韻味，而其中的.蓮花之美，真是令人陶醉��！
游覽完這些，接下來，當然是去以慈悲為懷的望海觀音那里燒香拜佛咯！我跪拜在墊子上，嘴里念念叨叨著，為家人、為自己、為世界而祈福，望海觀音朝前遠眺，好似每天都在無微不至的關照著人們，她將智慧、慈祥灑向人間，望海觀音身高大約40。88米，120噸，觀音寶像正對東南18度，她莊嚴而又慈祥地望著浩瀚的獅子洋，望著珠三角大地，她日夜佑護著這方土地和百姓風調雨順、國泰民安。望海觀音深得人們崇敬。接著，我們踏著愉悅的步子走上了蓮花禪寺，里面有千手觀音、送子觀音等各種的菩薩。除此之外，我還敲了被命為平安鐘的大鐘，在敲時我還默默叨念著：四季平安，身體健康，萬事如意，這句祝福的話語，平安鐘將平安、幸福、順利傳向人間；還有拍鼓也是這樣。
看呀，我們的祖國多么的繁華呀！我們將珍惜它們，保護祖國的大好河山。
文明小學作文 篇2
“文明”這個詞我們很熟悉，常常掛在嘴邊。然而，誰能真正的做到文明呢？為了讓同學們把語言換成行動，為了讓學校有一個文明和諧的氛圍，我校舉行了“文明校園創(chuàng)建誓師大會”活動。
在莊嚴的紅旗下，誓詞大會開始了。領誓老師說“請舉起右拳”時，全校師生都舉起了拳頭，一齊慷慨激昂地宣誓：
我是光榮的昆吾人，我愛我的學校，我宣誓，秉承昆吾精神，發(fā)揚敬業(yè)品格；修煉高尚品德，涵養(yǎng)浩然正氣；實施魅力教育，擦亮學校品牌。用我們的智慧，用我們的行動，共創(chuàng)和諧幸福的文明校園！
多么嘹亮的聲音，多么激情的承諾！在湛藍天空上的五星紅旗迎風飄揚，仿佛對我們發(fā)自內心的承諾十分贊賞。這聲音，驚天動地、氣壯山河；這情境，是最美的一道風景線。
接著，是一到五年級分別宣誓的`時候，每個年級都激情四溢，充滿了做到文明的信心。
很快，誓師活動結束了，但我相信，這次承諾，會深深地烙印在每個人的心里。參加了這次活動，我一定會做到文明。其實，在生活中多撿撿紙，遇到老師、同學禮貌地打聲招呼，對我們只有益處沒有害處。想要摘花、隨地吐痰等進行不文明行為時，想想對環(huán)境造成的危害，對他人的影響，不去干這些事，不就是達到了文明嗎？有時不文明只是因為懶得干一點，舉手之勞，離文明只差一點點。從我做起，讓我們做一個文明少年。
文明小學作文 篇3
國是一個有著幾千年的文明古國，禮儀大邦。自古以來就倡導“禮治”，將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由禮儀所體現出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座，像幫助盲人過馬路，再比如送迷路的小朋友回家，這是一些小得不能再小的事情，但也正是因為這些小事，才能讓我們真正體會到人與人之間的溫情，才足以證明中國是個名副其實的禮儀之邦。
在學校一次次開展文明禮儀伴我行的活動中，我們不斷加深了對文明禮儀的理解。我們在學習和生活中應該遵守一定的文明禮儀原則：一是敬人的原則。尊敬他人，是人際交往獲得成功的重要保證，也是禮儀的核心。敬人的原則，就是要求在運用禮儀時，務必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。二是自律的原則。自律，就是要克己，慎重；就是要在運用禮儀時，積極主動，自覺自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不允許妄自菲薄，自輕自賤；也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。三是適度的原則。運用禮儀，與做其他事情一樣，講究具體問題具體分析，而且應當牢記過猶不及。所謂適度，就是要求在運用禮儀時，既要掌握普遍規(guī)律，又要針對具體情況，認真得體，掌握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。四是真誠的原則。應用禮儀，必須誠心誠意，待人以誠。這樣去做，待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運用禮儀時逢場作戲，言行不一，口是心非，投機取巧，做假騙人，這就是真誠的原則的含義。
現在全社會都在提倡學、用文明禮儀，文明禮儀活動成為全社會關注的`一個熱點問題，演講、作文、漫畫、征文、�？雀鞣N形式的宣傳活動也在不斷開展，在社會、家庭、校園都涌現出許多文明禮儀的標兵。但在這與此同時，也讓我們來思考一個問題：我們國家全社會都在提倡學習文明禮儀，運用文明禮儀，各行各業(yè)都在開展文明禮儀活動。然而，為什么在不斷的倡導學習中，仍然有許多非文明禮儀的行為發(fā)生？是我們倡導的力度不夠？還是我們的意識有問題呢？所以作為中華民族的一員，尤其是作為一名中學生，我們更應該進行深刻的反思。
我們學習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
文明小學作文 篇4
我記得有一次，我在書上看了這么一個小故事：有一個五歲的小孩，有一天他在陽臺上吃飯，將剩飯從樓上倒了下去，結果小孩不但被大人揍了一頓屁股，而且還被罰下樓去把剩飯打掃干凈。后來這個小孩長大成人后，卻養(yǎng)成了講文明愛衛(wèi)生的好習慣：在街上行走，他總是把吃后剩下的果皮渣屑之類用紙巾或食品袋包裝好，有時甚至索性放入自己的口袋，等看到垃圾桶了再扔進去。
這個故事雖然很平常，但是其意義不言自明，它明確地告誡人們：凡事要從源頭抓起，育人要從小時候教起。這個故事還告訴我們：無論是城市居民，還是在校學生，在城市建設上，都要有家園意識，都要像經營自己的家園一樣來構建我們的城市，都要像愛護自己的.眼睛一樣來愛護我們的城市。
作為中山市的一名大學生我也有責任去愛護自己的城市讓她變的更文明，有責任在世人面前展現中山人的良好形象，更有責任發(fā)揚中山人"團結、愛國、求實、創(chuàng)新"的精神。
美國著名城市建筑家劉易斯芒福德說：“城市是文化的容器�！边@話深刻、精辟、經典�？沙鞘杏趾螄L不是城市經營者們以及廣大市民心智的容器呢？面對色彩繽紛的城市，有人曾大發(fā)感慨：“誰愿意生活在沒有傳統(tǒng)、沒有操守、沒有童心的城市里呢？”而我想說，誰愿意生活在沒有文明、不講衛(wèi)生的城市里呢？何況這的的確確是我們自己的城市！
本來我就是帶著希望，帶著夢想，帶著對美好校園的無限憧憬，現在既然我來到了向往已久的大學，走進神圣的大學殿堂，我感到非常的驕傲，我感受到了家一樣的溫暖，校園就是我們的家，我們每一個大學生都應熱愛它，保護它，用自己的文明形象來裝飾它，把我們的家建的更和諧，更美好。更何況是我們的城市、我們的社會呢？
文明小學作文 篇5
遵守文明禮儀自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們中華民族也素有禮儀之邦的美稱，可是同學們就在我們的校園中還存在著許多不文明的現象：亂吐臟字，不注重儀表；見到老師視而不見；在課桌上亂寫亂畫，把墩布上的臟水甩到墻上上，放學路上不排隊針對這些現象，學校舉行了很多活動，說文明話，做文明事，爭當文明小公民就是其中的一個活動。舉行開幕儀式開展隊會等等。
在同學們和老師們領導們的合作努力下，我們的校園發(fā)生了大的'變化。同學們見到垃圾彎腰撿起來，不亂丟垃圾，見到老師立正敬隊禮，每一次涮墩布的時候把登錄提起來，見到有同學在桌子上亂寫亂畫，同學們會立即制止，每天都佩戴紅領巾在不小心踩到撞到對方之后會馬上說對不起，對方也會馬上說沒關系�？赐瑢W們改進以后校園是多么美好啊。我相信只要全體同學都講文明講禮貌，校園就會更加美好。
我在此發(fā)出呼吁，全體同學都說文明話，做文明事，爭當文明小公民，讓校園處處開遍文明之花，全校都會生活在友好寬容溫馨的學習氣氛中。
文明小學作文 篇6
講文明，樹新風。老師為了培養(yǎng)我們這一點，還帶我們看了《孝女彩金》的電影。小彩金的高尚品德深深的感動了我。我決定每天做一件好事，向彩金同學學習。
傍晚，媽媽帶我去正佳廣場買東西，我提議乘共公汽車去，媽媽同意了。我們走去公交車站，等呀等呀，等了很久，78路車才來，我有點累了，上了車，我找了個比適舒服的位子坐下。剛過一站，又上來了一批人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶，這時已經沒有空坐了。我毫不猶豫的站起身，對老奶奶說：“奶奶，我把坐位讓給您，您請坐”。老奶奶笑盈盈地說：“謝謝你，多漂亮的小姑娘呀，真懂事�！�
我美滋滋的說：“不用謝�！蔽倚睦锖酶吲d呀，原來幫助別人，自己也會很快樂的。
文明小學作文 篇7
從人類發(fā)明了第一輛車之后，交通事故也就隨之而來。在我們所處的21世紀，一幕幕交通帶來的悲劇更令人膽戰(zhàn)心驚。
而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是人們欠缺安全防衛(wèi)知識，因此對人們進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高人們的交通法律意識，80%的意外傷害事故是可以避免的。
雜亂的馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆的石頭瓦礫，就這樣隨意的霸占了三分之一的路面。遠方，一個頭發(fā)隨著風而飛揚的的年輕小伙子騎著摩托車，瀟灑而悠閑地帶著兩個少女疾馳而來。“黑色幽靈”忽然瞅見了，鬼計又一次萌生在它的心頭，它化成一陣狂風，狠狠地對那摩托車使了使勁，終于摩托車晃悠地把握不住，一頭栽向那個高大地石堆
殷紅的鮮血汩汩流出，染紅了大地，染紅了一片瓦礫一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了“
黑色幽靈”遠遠地遙望著它的杰作，得意地搖了搖身子，嘴角微微地浮現出一個邪惡地笑容，在一陣陣哭喊聲中它狂笑著帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開了同樣的城市，同樣的.下場，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。 遠方，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。哦～～原來是一個十多歲的少年啊!瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動感節(jié)奏的音樂悠然而來。真是一個擁有著快樂心情的少年啊!他一會兒在馬路上跳“S”舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看“黑色幽靈”憐惜地望著這個活潑動人的孩子，似乎是覺得這孩子實在太可愛了吧，它貪婪地咽了咽口水，似乎它是想要決心捉弄孩子一下，于是“鬼點子”又上來了。它搖身一變，一個滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間別為另令人心碎的呻吟悲劇仍在發(fā)生，可能是人們真的不知道什么是交通事故的預防和交通安全感。
因此這就要求我們做到一下幾點。
要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;當馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有 讓我們一起來呼吁吧!
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