漢字的魅力作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的漢字的魅力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

漢字的魅力作文1

　　中國(guó)是擁有著5000年文化歷史的國(guó)家，而漢字也正是居住在這里的人類(lèi)的智慧的結(jié)晶！漢字到現(xiàn)在也依然附著其獨(dú)特的魅力。

　　用漢字來(lái)組成的形式有很多，例如：古詩(shī)、文言文、對(duì)聯(lián)、散文、小說(shuō)……今天，我們要講的就是古詩(shī)中漢字的魅力。

　　先舉一例，“春風(fēng)又綠江南岸”。這句詩(shī)中的“綠”用得極其巧妙。這個(gè)字是詩(shī)人王安石琢磨了很長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)的。起先，詩(shī)人想用“到”，可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得“到”太生硬了，于是，又想到用“過(guò)”、用“入”、用“滿(mǎn)”等字�？墒牵�還是覺(jué)得不夠貼切。就這樣先后修改了十多次，最后，終于選定了“綠”字。“綠”字既是吹的意思，又有生長(zhǎng)之意，可謂用得絕妙�？窗�，同一個(gè)意思，由于用的這么一個(gè)字不同，意思、韻味卻大相徑庭。由此可見(jiàn)，一個(gè)漢字是多么神奇的啊。一個(gè)漢字的魅力是何其的大啊。

　　再說(shuō)“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆薄ⅰ暗阎新務(wù)哿�，春色未曾看”、“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”、“昔我往矣，楊柳依依”。還有北朝樂(lè)府《鼓角橫吹曲》中的《折楊柳枝》，歌詞是：“上馬不捉鞭，反拗楊柳枝。下馬吹橫笛，愁殺行客人�！边@些詩(shī)句中，我們可以理解到，古詩(shī)中的“柳”是有特殊的.含義的。古人有折柳送行的習(xí)俗，柔順婀娜、隨風(fēng)擺動(dòng)的“柳”和“留”諧音，這就很容易引申到“柳——留——惜別——依依不舍”上來(lái)。使人聯(lián)想到，離別的人一看見(jiàn)楊柳，就會(huì)想起離別時(shí)依依不舍的場(chǎng)面，就會(huì)浮現(xiàn)出贈(zèng)柳惜別的情景，心中就會(huì)涌起一縷縷鄉(xiāng)愁。這樣，詩(shī)中“折柳”一詞所寓含的“惜別懷遠(yuǎn)”之意就比較容易理解了。一個(gè)“柳”字卻也飽含了如此之情深，可見(jiàn)，漢字的魅力可見(jiàn)一斑啊。

　　看啊，賦予這幾首詩(shī)如此深意的都來(lái)自于那神奇的漢字、獨(dú)一無(wú)二的漢字呀！正是我們中華的漢字，給予了我們?nèi)绱素S富的聯(lián)想，如此豐富的想象以及如此豐富的情感。漢字，你是那么的蘊(yùn)味十足，那么的獨(dú)具魅力！

　　我愛(ài)你，方塊字——漢字！

漢字的魅力作文2

　　從倉(cāng)頡甲骨銘文到青銅器銘文、篆書(shū)和楷書(shū)，漢字經(jīng)歷了幾千年而沒(méi)有衰落。中國(guó)文化是多么博大精深��！在閱讀了新學(xué)期第一課的“追蹤單詞來(lái)源”的鏈接后，我真的覺(jué)得在我們隨意的單詞中包含了太多的知識(shí)。

　　世界上有許多種語(yǔ)言，但獨(dú)特的漢字在人群中很突出。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，漢字已經(jīng)演變了幾千年，許多漢字創(chuàng)造了自己的風(fēng)格。英語(yǔ)和法語(yǔ)是由字母組成的語(yǔ)言，雖然它們有自己的規(guī)則，用一些字母組成長(zhǎng)詞和短詞，但它們不同于漢字，因?yàn)樗鼈兊男蜗蠖喾N多樣，遠(yuǎn)不如漢字深刻。

　　漢字不同于其他字符。漢字不是僵硬的文字，它們被象形文字簡(jiǎn)化，它們的含義包含在每個(gè)部首中。王寧教授講述了漢字起源的故事。王教授畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系。她學(xué)習(xí)古代漢字已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，在這方面很有成就。王教授向?qū)W生們解釋了"誠(chéng)信"一詞的演變過(guò)程及其本義。她在教學(xué)過(guò)程中還提到了許慎的《說(shuō)文解字》，體現(xiàn)了中國(guó)文化的精髓。她還告訴她的同學(xué)，漢字不僅是人與人之間的語(yǔ)言交流工具，也是改變?nèi)说墓ぞ�。我認(rèn)為一個(gè)人不僅可以通過(guò)與書(shū)本的`“交流”來(lái)補(bǔ)充他的知識(shí)和改變他的想法，而且還可以遵循孔子的名言，當(dāng)三個(gè)人一起走路時(shí)，一個(gè)人必須向別人學(xué)習(xí)，選擇好的人并跟隨他們，改變壞的人。

　　漢字在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中不斷發(fā)展、創(chuàng)新和變化。它是許多祖先智慧的結(jié)晶。通過(guò)它的橫、豎、左、右筆畫(huà)，筆畫(huà)之間的感覺(jué)不僅僅是漢字的美，也是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和漢字。在未來(lái)，我將書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字，成為中國(guó)古典文化的傳人！

漢字的魅力作文3

　　一個(gè)個(gè)端端正正的方塊字，詮釋的是一個(gè)民族的智慧和柔和似水的凝聚力。我愛(ài)漢字，那是亙古時(shí)期先人倉(cāng)頡的智慧，能道出他人不能道。形態(tài)各異的漢字，使人產(chǎn)生聯(lián)想的魔力。不是嗎，“哭”令人惻隱，“笑”時(shí)人開(kāi)懷，“粗”讓人惋惜，而“細(xì)”使人眼前一亮;看見(jiàn)“光明”，使我向往，遇見(jiàn)“黑暗”，令我憂(yōu)愁。

　　我心之所向，是富含生命的文字拼湊成那優(yōu)美而飽含感情的詞句。常常想，是誰(shuí)心中懷著一絲微妙的感情，用文字記錄，然后同樣感染了無(wú)數(shù)人的心緒。文字作為心與心交流的工具——卻時(shí)常奇妙地將一份情感埋下，然后以翩躚飛蝶的方式復(fù)生，倏爾鉆入心中最柔軟的地方然后消失不見(jiàn)，卻留下了一個(gè)夢(mèng)。是江南浮春的向往?亦或是塞北煙雨的那份沉重?也許是那北國(guó)翻飛的雪吧。一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)，無(wú)一不是作者心中的那首戀歌，文學(xué)的魅力也在其中熠熠生輝。文字也是考古學(xué)家的寵兒，古時(shí)代的文字，從某種意義上說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r。并且，記錄的一篇篇史書(shū)也如同一根無(wú)形的線(xiàn)，將斷續(xù)的歷史連接在一起。漢字，不愧是華夏文明的結(jié)晶!試問(wèn)，世上還有何種語(yǔ)言能如同漢字一般凝聚并融合了古代文明和現(xiàn)代智慧?智慧的魅力仍舊是不可否認(rèn)地閃現(xiàn)在這歷史潮流中。

　　漢字的凝聚力也是一大特征。凝聚了中華幾千年文明的漢字有著對(duì)國(guó)民的'一種吸引力。無(wú)論何時(shí)何地，漢字總是能激發(fā)華人的思鄉(xiāng)情結(jié)。獨(dú)在異鄉(xiāng)，望見(jiàn)這家的信號(hào)，一種對(duì)故土和文字的親切感油然而生。誰(shuí)曾想那漢字竟也是緊鎖在中華兒女血脈和靈魂中的羈絆。無(wú)論離這故土有多么遙遠(yuǎn)，喚醒心靈的共鳴，一個(gè)漢字足矣。

　　漢字，文明與血脈并重，曾是多少人窮其一生的追隨。而今，浮躁的社會(huì)已經(jīng)不容它了�？晌覅s固執(zhí)的相信那只是表象，漢字的魅力沒(méi)有消失。請(qǐng)親近那文明，追隨那文明吧，別忘了在心中留下那一片文化的根。

漢字的魅力作文4

　　“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)要綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。扁擔(dān)偏要綁在板凳上。板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上�！边@首風(fēng)靡于全國(guó)的繞口令完美表現(xiàn)了中華民族獨(dú)有的漢字的魅力。

　　中華驕傲正是本次開(kāi)學(xué)第一課的主題，而漢字則是中華驕傲之最。五千年來(lái)，從甲骨文到網(wǎng)路熱詞，從唐詩(shī)到宋詞，從元曲到明清小說(shuō)，哪一項(xiàng)不是中華民族的驕傲？

　　漢字乃是整個(gè)世界使用人數(shù)最多的，這不僅僅是中國(guó)的漢字，還是世界的漢字！一橫、一豎、一橫、一豎、一橫，就這短短的幾個(gè)筆畫(huà)就構(gòu)成了一個(gè)“正”字，方方正正的一個(gè)字，告訴了炎黃子孫做人要正直；一撇、一捺構(gòu)成一個(gè)人字，用最簡(jiǎn)潔的筆畫(huà)代替了“person”；一個(gè)“家”字，串聯(lián)起世界上每一個(gè)中華民族的心。

　　現(xiàn)在，國(guó)家提倡讓同學(xué)們學(xué)習(xí)中華民族的驕傲——文言文。文言文是古代時(shí)寫(xiě)作使用的最多的文體，就用短短的幾個(gè)漢字就能表達(dá)現(xiàn)在一句話(huà)的意思，“斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。”短短兩句就描繪出作者書(shū)舍的大致模樣和品位，這正是漢字所有的魅力�。�

　　說(shuō)到文言文，還不得不說(shuō)一個(gè)可以和文言文相媲美的文體——詩(shī)。詩(shī)中，我可以感受到李白那“飛流直下三千尺”的豪放；可以與蘇軾共情“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡乃监l(xiāng)之情，還可以領(lǐng)略到毛主席那“今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？”的革命到底的豪情壯志。

　　在這短短的'幾個(gè)字中，我們就可以深深的感受到詩(shī)人的情懷，這難道還不夠說(shuō)明漢字的魅力有多大嗎？博古通今者方成大器，我們不能因現(xiàn)代化的潮流而丟失古人給我們留下的豐富的遺產(chǎn)，讓我們響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，不使中華驕傲湮沒(méi)在歷史的滾滾長(zhǎng)河之中！

漢字的魅力作文5

　　漢字從古到今已有四千多年的歷史了，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)普普通通的方塊字，但是將它們組合在一起，就會(huì)變成一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一首首抒發(fā)感情的詩(shī)歌，一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，一處處令人贊嘆的段落……看著這些文字，就像一顆顆星星在閃爍，一朵朵鮮花在綻放。每認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字，我仿佛交了一個(gè)新的朋友。在我寫(xiě)作文時(shí)，它提高我的寫(xiě)作水平，點(diǎn)綴了文章的色彩。這便是漢字對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的幫助。

　　每一個(gè)單獨(dú)的漢字都是由橫豎撇捺構(gòu)成的，每一個(gè)漢字也都有各種各樣的情感存在。比如“大”字，雖然很普通，筆畫(huà)很少，但是一看到這個(gè)字，就仿佛看到了一個(gè)人張開(kāi)雙臂，讓人感到十分威武。又如“月”字，它外部輕盈，內(nèi)部結(jié)構(gòu)緊湊，像龍蛇盤(pán)繞，又似鷹隼雄立。讓人一看就生愛(ài)慕之心。還有“綿羊”這個(gè)詞，寫(xiě)出了此種動(dòng)物的`毛就像棉花一般柔軟，才跟“棉”長(zhǎng)得十分相似……這便是漢字的奇特之處。

　　漢字書(shū)法，更是一種獨(dú)特的藝術(shù)。古今中外的書(shū)法家很多：王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等，各有各的“書(shū)法寶典”。漢字像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，加上了書(shū)法家的風(fēng)韻，使得一個(gè)漢字變得熠熠生輝，活力四射。書(shū)法字體也有所不同：篆書(shū)和隸書(shū)，充滿(mǎn)濃濃的古香;草書(shū)雖然潦草，但它很奔放;行書(shū)十分流暢;而楷書(shū)，既端莊又漂亮，深受人們的喜愛(ài)。

　　漢字，你真?zhèn)ゴ?你那無(wú)窮的魅力令我陶醉，讓我自豪。你既是我最好的伙伴，也是我最負(fù)責(zé)的老師。是你教會(huì)了我學(xué)習(xí)，是你教會(huì)了我人生!

漢字的魅力作文6

　　現(xiàn)在，有許多孩子正如火如荼地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橛⑽囊呀?jīng)成為世界通用語(yǔ)言。但請(qǐng)同學(xué)們別忘記：我們是中國(guó)人，我們是炎黃子孫！我們的骨子里流淌著上下五千年華夏兒女的血液，請(qǐng)深深熱愛(ài)我們的中國(guó)漢字！

　　一字一世界，一筆一乾坤。傳說(shuō)倉(cāng)頡造字時(shí)，“天雨粟，鬼夜哭”，充滿(mǎn)著古人對(duì)漢字創(chuàng)生的驚訝和景仰。漢字的誕生是沒(méi)有考據(jù)的，但漢字中有著華人和漢字無(wú)形的共鳴，從每一個(gè)漢字中，都能看出古人智慧的結(jié)晶。這些漢字，被記錄在甲骨、青銅器、竹、絲帛上，一直流傳至今。中華人民最偉大的創(chuàng)作，無(wú)疑于那一個(gè)個(gè)、一串串美妙的漢字。

　　記得小時(shí)候，我還不懂事，總喜歡趴在姐姐身邊看著她寫(xiě)字。只見(jiàn)她一筆一筆地落下，一個(gè)個(gè)漢字就躍然紙上，就像是一個(gè)個(gè)小精靈在紙上歡樂(lè)地舞蹈著。我好奇極了，真不知道姐姐是怎么用相同的筆畫(huà)來(lái)創(chuàng)造出這些不同的漢字。

　　等我上了幼兒園，已經(jīng)會(huì)寫(xiě)自己的名字時(shí)，仍然喜歡趴在她身邊看她寫(xiě)字。有時(shí)，我會(huì)拿起一支鉛筆也在紙上學(xué)著寫(xiě)。每當(dāng)我完成自己的“大作”，迫不及待地拿給姐姐看，姐姐看后便說(shuō)：“你寫(xiě)的字太弱了，像條蚯蚓在紙上爬。我們中國(guó)的漢字講究橫平豎直、撇捺飛揚(yáng)。也就是說(shuō)，橫要寫(xiě)的平，豎要寫(xiě)的直，只要多加練習(xí)，就可以寫(xiě)好了�！蔽衣�(tīng)后便拿起筆又練習(xí)起來(lái)。就這樣，我認(rèn)識(shí)了許多的`漢字，漢字也陪伴著我一起度過(guò)快樂(lè)的童年。

　　漢字是條河，淌過(guò)中華民族上下五千年的歷史，成就了偉大的中國(guó)。希望每一個(gè)中國(guó)人，都更加熱愛(ài)我們的漢字吧！

漢字的魅力作文7

　　“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙……”聽(tīng)，這是我們班正在開(kāi)展的一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。伴隨著老師字正腔圓的誦讀，我心里不由得涌出一股敬意，漢字從起源至今已有四千多年悠久而光輝的歷史，如果沒(méi)有漢字，會(huì)有我們今天的的文明嗎？且不說(shuō)她那有著音樂(lè)一般悅耳的韻律，也不說(shuō)她那有著包羅萬(wàn)象的涵義，單單就那畫(huà)一般秀美的形體就讓人感受到她那獨(dú)特的魅力。篆書(shū)隸書(shū)古色古香，行書(shū)流暢，楷書(shū)端莊，它們都是中華文化的結(jié)晶，是我們民族文化的'瑰寶。

　　中國(guó)的漢字就像一個(gè)小精靈。每一個(gè)字都有不同的風(fēng)韻，比如：當(dāng)人們看到“星星”這兩個(gè)字時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出：晚上，星星在黑暗的天空中一直不停地閃爍著的場(chǎng)景。看見(jiàn)“月亮”這兩個(gè)字時(shí)，似乎看見(jiàn)了八月的一輪明月高高地掛在夜空。

　　漢字不僅能讓你聯(lián)想到一幅畫(huà)，當(dāng)看見(jiàn)有些字時(shí)，還能聞到香味呢！比如：一看見(jiàn)“香”字，就好像從遠(yuǎn)方飄來(lái)了一陣陣鮮肉包子剛出籠的誘人香味，這時(shí)的我，真想跟著香味跑去，吃上十幾二十個(gè)鮮肉包子解饞。我們還能從一些漢字中聽(tīng)到聲音，比如：看到“清脆”這一個(gè)詞，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了翠鳥(niǎo)挺立著身姿得意地站在葦桿上用婉轉(zhuǎn)的歌喉哼著小曲。

　　我們中華民族的漢字不僅神奇，而且漢字還能給我們帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。我讀過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)：有人送枇杷給一個(gè)縣官，可他在禮單上錯(cuò)寫(xiě)成“琵琶”�？h官失笑道：‘枇杷’不是此‘琵琶’，只恨當(dāng)年識(shí)字差！”有個(gè)客人應(yīng)聲道：“若使琵琶能結(jié)果，滿(mǎn)城蕭管盡開(kāi)花。”哈哈大笑之余，我也深刻地感受到我們漢字博大精深，我們要好好學(xué)習(xí)、運(yùn)用我們的漢語(yǔ)言文字。

　　今天我們的祖國(guó)走向世界的步伐越來(lái)越快、越來(lái)越有力，我真心地希望我們真正可以在世界各地把漢語(yǔ)和漢文化好好的發(fā)揚(yáng)光大。

漢字的魅力作文8

　　它們，是中華民族的代表；它們，是中華民族的精髓；它們，是中華民族的驕傲。它們是誰(shuí)？——漢字。

　　如果你說(shuō)它并沒(méi)什么的話(huà)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，是它使得我們?nèi)祟?lèi)的文明得到了延續(xù)，是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨(dú)自的魅力。寫(xiě)到樹(shù)這個(gè)字，眼前會(huì)出現(xiàn)茂密的森林，看到明字仿佛眼前會(huì)出現(xiàn)一片光明，草字一出現(xiàn)好像一顆嬌嫩的小草在你面前。當(dāng)你寫(xiě)下一個(gè)個(gè)漢字時(shí)，仿佛身臨其境。它們像一群變化多端的小精靈，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅畫(huà)，都是一曲音樂(lè)。

　　漢字是中華民族的文化根源，但是在現(xiàn)代社會(huì)，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，先后出現(xiàn)了計(jì)算機(jī)的時(shí)代，在計(jì)算機(jī)時(shí)代，我們?cè)絹?lái)越習(xí)慣在鍵盤(pán)上敲下一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字，在宣紙上的自由書(shū)寫(xiě)已被漸漸遺忘，文字最本真的涵義被疏離，一場(chǎng)關(guān)于漢字的危機(jī)已經(jīng)埋下了伏筆。這或許是中央電視臺(tái)科教頻道播出的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》所能引起廣泛關(guān)注的宏大背景。

　　也許，當(dāng)我們親近一個(gè)個(gè)漢字的時(shí)候，我們的語(yǔ)言自然有了深度與熱度，有了激情與文采，有了文化的內(nèi)涵與哲理。所以，我們有責(zé)任讓當(dāng)下的中學(xué)生在浮躁淺薄的`文化氛圍中，親近漢語(yǔ)文化，守住中華文化之根。

　　其實(shí)，我們每個(gè)學(xué)生都可以寫(xiě)出漢字字形多變的美感和魅力，也可以寫(xiě)漢語(yǔ)鏗鏘有韻的聲律之美，更可以在漢語(yǔ)文學(xué)的長(zhǎng)河中尋找生命的哲思和文字的魅力。所以，由此看來(lái)，每個(gè)漢字對(duì)于我們每個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。每個(gè)漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。若是在經(jīng)濟(jì)臺(tái)同里，真是一字千金，寫(xiě)錯(cuò)了，那后果就不堪設(shè)想。

　　漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑；妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng)；鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到知識(shí)與財(cái)富！

漢字的魅力作文9

　　漢字，是一種極具魅力的文字，它分為形聲、會(huì)意、指示、象形、轉(zhuǎn)注、假借六大版塊，每一個(gè)版塊的字都與其版塊名稱(chēng)互相匹配。下面，就讓我們一起走進(jìn)漢字的海洋，發(fā)現(xiàn)漢字它獨(dú)特的魅力吧！

　　發(fā)現(xiàn)漢字魅力之象形字

　　一個(gè)只有三歲多的孩子，看到一個(gè)漢字“明”，就懂得“是太陽(yáng)公公和月亮公公在一起”。一個(gè)“月”字，難道不像一彎新月嗎？而甲骨文的.“日”字，不正像一輪圓日嗎？象形字，正是如此：看到一個(gè)字，就能夠根據(jù)它的形狀與形態(tài)從而知道其意思。這種魅力，除了漢字還有哪種語(yǔ)言文字能夠具有呢？因勢(shì)象形，是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨(dú)有的魅力。

　　發(fā)現(xiàn)漢字魅力之會(huì)意字

　　會(huì)意字，顧名思義，就是可以根據(jù)漢字偏旁部首與組合結(jié)構(gòu)來(lái)推斷其意思。例如，一個(gè)“休”字，左邊單人旁代表“人”，右邊“木”字代表一棵大樹(shù)，人靠在樹(shù)旁邊，不就是休息么？再如“忍”字，刀“刃”在“心”上懸著，時(shí)刻都有可能掉下來(lái)，穿透心臟，這時(shí)怎么辦呢？只能“忍”——退一步海闊天空，小不忍則亂大謀啊。顧名思義，是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨(dú)有的魅力。

　　發(fā)現(xiàn)漢字魅力之形聲字

　　形聲字，就是把一個(gè)漢字分為形旁和聲旁，形旁表字意，聲旁表字音。即：看形旁就能知道其意思與內(nèi)涵，看聲旁就能知道其讀法。這樣一來(lái)，一個(gè)漢字就變得層次分明，井然有序了，這個(gè)發(fā)現(xiàn)真是令我十分感慨。

　　形聲結(jié)合，是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨(dú)有的魅力。

　　這些發(fā)現(xiàn)，使我明白了——一種文字，能保留幾千年而仍能至今不衰，魅力無(wú)窮是其最主要的支柱。為什么古巴比倫的楔形文字、古印度的梵文與古埃及的象形文字都被歷史所遺棄？主要原因就是沒(méi)有其獨(dú)特的魅力。

　　發(fā)現(xiàn)漢字的魅力，使我明白了許多許多……

漢字的魅力作文10

　　中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從神話(huà)倉(cāng)頡造字，再?gòu)募坠俏牡陌l(fā)現(xiàn)到幾千年來(lái)的漢字發(fā)展不斷變化，記錄著我們祖國(guó)燦爛漢字的魅力與神奇。

　　漢字的神奇和美妙震驚世界，包括那些曾經(jīng)踐踏我們祖國(guó)的高鼻子洋人，都不得不承認(rèn)中國(guó)人的聰明和智慧。心悅誠(chéng)服地拜倒在漢字的腳下。因?yàn)闈h字比日本文字更完整，比英文更便捷，漢字不像英文、日文那么泛味，有著奇特的說(shuō)服力和感染力。

　　中國(guó)漢字寫(xiě)在紙上只是白紙黑字，其實(shí)它也像人一樣，有性格，有思想，有感情。當(dāng)看到“辣”字你就會(huì)想到他很兇狠、惡毒，當(dāng)你看見(jiàn)“柔”字時(shí)，你又會(huì)想到她善良、溫柔，它們各有各的性格。“煩”字會(huì)讓您想到這個(gè)人有心煩事，“樂(lè)”字又會(huì)讓你想到這個(gè)人的心里十分開(kāi)心，看到“愛(ài)”字猜想有情的人才會(huì)有愛(ài)。瞧！漢字的魅力。

　　生動(dòng)活潑的形聲字，會(huì)讓您感受造字的神奇�！翱蕖弊稚厦鎯芍豢薜�.像櫻桃的眼睛，還流著一顆水晶似的眼淚，下面的大就是他的身子，說(shuō)它的形在這，它的聲呢？“嗚嗚……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲，�。�嗚和哭聲聲母不一樣，韻母卻一樣�！肮�”字，一顆果子被緊包在衣服里，果子在里面覺(jué)得溫暖、舒服、很安全，那它的聲就是和果字相同了……

　　我每天都在漢字的海洋里邀游，趣味橫生的歇后語(yǔ)令人開(kāi)懷大笑，妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使人心曠神怡，感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng)，鏗鏘的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……

　　我贊嘆祖國(guó)漢字的魅力與神奇，不得不想去揭開(kāi)她那神密的面紗，去觸摸她那千百年來(lái)就跳動(dòng)著的脈搏。我崇拜漢字，她永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的老師。

漢字的魅力作文11

　　中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文字，卻是她最獨(dú)特的藝術(shù)造詣，最珍貴的瑰寶，不可多得的財(cái)富。書(shū)法是在漢字字體基礎(chǔ)上形成的獨(dú)特門(mén)類(lèi)。麻雀雖小五臟俱全，有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，卻有著豐富的情感。

　　漢字從古至今，經(jīng)歷了從甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)的發(fā)展讓人稱(chēng)贊，書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)。甲骨文字，蒼勁有力，古拙自然，篆書(shū)隸書(shū)，古色古香，行書(shū)流程，正楷端莊，狂草奔放，鳳舞飛翔，構(gòu)筑一幅最美的畫(huà)面。

　　我對(duì)書(shū)法的喜歡緣于我們家有個(gè)小秘密，我的曾（高）祖父是書(shū)法家，被譽(yù)為“浙南四支筆”。他們的字現(xiàn)在玉海樓、博物館里都有保存，是我們的驕傲，每次我走進(jìn)這里看到曾（高）祖父的書(shū)法，心里都莫名的感動(dòng)和想念。爺爺說(shuō)，以前高祖父跟隨前輩蔡怡終學(xué)習(xí)，與孫怡澤等人互相切磋技藝，擅長(zhǎng)魏書(shū)，造詣?lì)H高，字體遒勁雄偉，平時(shí)臨碑甚多，現(xiàn)存的碑刻仙巖寺碑刻就出于高祖父的手筆，書(shū)法現(xiàn)在成了家人思念曾（高）祖父的精神寄托。小時(shí)候，我似懂非懂地跟著爺爺學(xué)寫(xiě)字，覺(jué)得書(shū)法很好玩，后來(lái)跟著林老師學(xué)習(xí)，從最初的鉛筆字到現(xiàn)在的毛筆字，從楷書(shū)到行書(shū)，讓我懂得了練書(shū)法需要堅(jiān)持，用心體會(huì)，才會(huì)熟能生巧，才能體會(huì)字的美麗。王羲之的字是“天下第一行書(shū)”，我看他的字瀟瀟灑灑很羨慕，但當(dāng)我自己真正練習(xí)起來(lái)的'時(shí)候很難，老師讓我們連貫起來(lái)寫(xiě)，快慢掌握好，字的結(jié)構(gòu)，有時(shí)候龍飛鳳舞，有時(shí)候端正形象，練書(shū)法也不是件容易的事，要持之以恒，我要為我們的書(shū)法世家代代相傳繼續(xù)努力，為我的曾祖父添彩！平時(shí)我會(huì)跟爺爺、爸爸書(shū)法比賽，互相討論，一起學(xué)習(xí)，享受不一樣的天倫之樂(lè)……

　　文字的魅力，不僅僅在于它的美麗、形象，更是一種精神寄托和傳承，我們要讓漢字發(fā)揚(yáng)光大，讓世界更多的人了解漢字的魅力！

漢字的魅力作文12

　　世界上各民族都有各自的語(yǔ)言和民族文字，很多民族都在規(guī)范民族語(yǔ)言和文字，漢字就是其中一種。漢字是世界上最古老的文字之一，同時(shí)也是中華文明的，是在中華發(fā)展的歷史上不可缺少的因素。因?yàn)樗�有著深遠(yuǎn)長(zhǎng)久的歷史意義，記載著華夏文明幾千年的歷史，所以漢字是中國(guó)人的驕傲。

　　漢字即是語(yǔ)言，語(yǔ)言把人與動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)，把人類(lèi)的歷史階段區(qū)分開(kāi)來(lái)。它能用自己的結(jié)構(gòu)組成特殊的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思，它可以跟別人思想溝通。我們可以從漢字的形體結(jié)構(gòu)來(lái)看，如婦字和男字，婦字是指一個(gè)女人拿著掃把在家干活，男字是指力和田結(jié)合，符合當(dāng)時(shí)“女內(nèi)男外”的情況，顯露出漢字的魅力。

　　語(yǔ)言文字也是衡量一個(gè)國(guó)家歷史和文明的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到國(guó)家的榮譽(yù)和民族的昌盛。從古到今，我國(guó)的任何一本文體，四大名著，唐詩(shī)宋詞都是用漢字寫(xiě)成的，所以漢字帶給我們知識(shí)，還帶給我們繁榮昌盛�？梢哉f(shuō)漢字是中華民族不可缺少的一部分。

　　有關(guān)漢字起源的說(shuō)法有很多，有結(jié)繩說(shuō)、倉(cāng)頡造字說(shuō)、河圖洛書(shū)說(shuō)�！皞}(cāng)頡造字說(shuō)”在戰(zhàn)國(guó)時(shí)已流行，各古籍上有記載，但這只是猜測(cè)，漢字究竟是誰(shuí)先創(chuàng)造的.，正在討論。可以確定我國(guó)的漢字從最早的在甲骨上刻的一種文字，也叫甲骨文。歷經(jīng)悠久的歲月，進(jìn)化甲骨文、金文、小篆、大篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等文字，至今還在演變著，同時(shí)甲骨文還具備著“象形、會(huì)意、形聲、指事、轉(zhuǎn)注、假借，體現(xiàn)出中華民族的漢字魅力。

　　漢字在中華傳統(tǒng)文化中的應(yīng)用廣泛，在元宵節(jié)的晚會(huì)上，可以用漢字來(lái)猜燈謎，還可來(lái)做花燈等好多有趣的事情，其中最能體現(xiàn)漢字魅力的是猜燈謎，猜燈謎是從漢字的結(jié)構(gòu)和深遠(yuǎn)的意思猜出那個(gè)字或者根據(jù)其意思猜句子。

　　所以漢字博大精深，漢字已經(jīng)在世界中廣泛傳開(kāi)，然而對(duì)于我們，它的魅力是無(wú)窮的。

漢字的魅力作文13

　　漢字是有靈性的。它們讓詩(shī)人譜寫(xiě)了一首首美妙的詩(shī)詞。過(guò)年時(shí)，聽(tīng)著“劈劈啪啪——”的爆竹聲，我不禁吟誦起王安石的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”；中秋時(shí)，望著又圓又大又亮的皎潔的月亮，加上那被月光照透了的天空的映襯，一首蘇軾的《水調(diào)歌頭》脫口而出：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”；春雨析瀝瀝地下著，春風(fēng)輕輕地吹拂著，這時(shí)腦海中浮現(xiàn)出杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�

　　漢字是神奇的。它們像一群群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛。它們還能像小精靈般表達(dá)出我們豐富的情感。如“吵”“鬧”兩個(gè)字時(shí)常耍起小孩子脾氣，又是吵又是鬧�！榜Y”“騁”可是親兄弟，一起奔馳在草原、山川和大地�！翱蕖薄靶Α彪m是雙胞胎孿生姐妹，可性格卻差之千里，“哭”字整天淚流滿(mǎn)面，一把鼻涕，一把淚；“笑”字乖巧可愛(ài)，天天睜大眼睛，笑容可掬�！帮L(fēng)”“雨”“雷”“電”是一家，給我們的自然氣象立了大功，為人們帶來(lái)了藍(lán)天白云、晚霞朝暉、彩虹日暈、閑云迷蒙……

　　漢字是美麗的'。它們?cè)跁?shū)法家的筆下，能發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或鷹隼雄立，或鴻鵠群游。隸書(shū)古色古香，行書(shū)自然流暢，楷書(shū)端莊秀氣，草書(shū)鳳舞龍祥，讓你美不勝收。

　　漢字世界有著數(shù)也數(shù)不清，道也道不盡的奇特魅力，等著你去探索、挖掘、拓展……

漢字的魅力作文14

　　它是華夏文明的瑰寶，它經(jīng)受住了五千多年的歲月洗禮，愈發(fā)熠熠生輝。它從最初的被刻在龜甲獸骨上的簡(jiǎn)單符號(hào)，在千百年來(lái)的發(fā)展中，融入了中國(guó)人的智慧、豐富的想象力以及心血，使得它漸漸蛻變，更散發(fā)出迷人而成熟的魅力。

　　它便是中國(guó)漢字，觸動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心弦。

　　有人說(shuō)，漢字是語(yǔ)言與視覺(jué)的復(fù)合藝術(shù)，這種藝術(shù)的威力直接震動(dòng)感官。這便是我最喜歡漢字之處。漢字里，有著難離遠(yuǎn)去的情誼，帶著淡淡的憂(yōu)傷，蔓延在一字一句里。

　　就如戴望舒的《雨巷》：“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)，又寂寥的雨巷，我希望逢著，一個(gè)丁香一樣地，結(jié)著愁怨的姑娘……”讀著這首詩(shī)，心中也感受到了詩(shī)人的'迷惘而又有著朦朧的希望，觸碰著我們心靈深處最柔軟的地方，讓我們不由自主地一同追尋那位撐著油紙傘、在雨巷中像夢(mèng)一樣飄過(guò)的姑娘的足跡……

　　又猶如徐志摩的《再別康橋》：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手，作別西天的云彩……”看似簡(jiǎn)單的文字，卻讓人陶醉、讓人著迷，真摯、雋永的情感牽絆著多少人的靈魂!

　　我想，這便是漢字的魅力所在，每一個(gè)字，如詩(shī)、如畫(huà)。

　　文人筆下的文字，靈動(dòng)而富有生命力，匯聚成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而博大精深的中國(guó)文化長(zhǎng)河，成為了每個(gè)華夏兒女的根。

　　漢字里，有難以割舍的親情，有感慨時(shí)光飛逝的悲傷，有遺世獨(dú)立的豁達(dá)……由它衍生的中國(guó)古詩(shī)、中國(guó)書(shū)法，更使得中華文化生生不息、歷久彌新。每一個(gè)方塊字，都被賦予了獨(dú)特的情感與感染力，這偉大的漢字便是中華上下五千年的歷史沉淀。

　　漢字像血液般注入我們的身體、我們的生命，我們驚嘆并折服于它的魅力的同時(shí)，更遨游在文字構(gòu)建的愛(ài)與生命力、文化與哲學(xué)交融的世界里。

　　翻開(kāi)厚重的書(shū)本，讓漢字在心靈中流淌，品味著它悠遠(yuǎn)的情懷，洗滌自己的靈魂。

　　愿每個(gè)華夏兒女都能喚醒心中對(duì)漢字的熱愛(ài)!

漢字的魅力作文15

　　中華文化博大精深，有“梧桐更兼細(xì)雨"的婉約清麗，有”黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還"的悲壯執(zhí)著，更有“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明"的深切真摯。文字從甲骨文到金文，從竹簡(jiǎn)到錦布再到現(xiàn)在的紙張，我們不禁深思，古人到底用了多久才解開(kāi)文字的秘密，揭開(kāi)文字的面紗，一步一步又走到了今天。漢字，它是千變?nèi)f化的，一個(gè)字卻能夠讀出不同的韻味。篆書(shū)和隸書(shū)古色古香，行書(shū)的流暢；楷書(shū)的端莊。它們各有各的含義，各有各的特色。

　　”羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)�！啊拔粑彝�矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏�！薄吧像R不捉鞭，反折楊柳枝。 蹀坐吹大笛，愁殺行客兒�！惫糯�有折柳送離別之人的習(xí)慣，所以離別的人一看見(jiàn)楊柳，就會(huì)想起離別時(shí)依依不舍的場(chǎng)面，就會(huì)浮現(xiàn)出贈(zèng)柳惜別的情景可見(jiàn)，今日，我們一看到柳樹(shù)似乎也自然的聯(lián)想到了親人朋友離別時(shí)的不舍�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！彪m然只是短短幾句詩(shī)，卻將美好明麗的春景圖描繪的令人神往，“隆冬到來(lái)時(shí)，百花即已絕”卻將寒冷的冬季，用百花的枯萎描繪的凄涼寂靜。從這些詩(shī)詞中我們卻能讀出景色，讀出愁思。漢字的'魅力可見(jiàn)一斑啊。

　　可如今我們敲擊電腦的聲音已掩蓋了文化的滄桑，文字的神秘。一個(gè)個(gè)方正整齊的漢字，那么陌生卻又如此熟悉，倉(cāng)頡花盡心血才創(chuàng)造出來(lái)，前人無(wú)比珍視的漢字文化卻在時(shí)代的更替中，漸漸湮滅。用鍵盤(pán)代替筆墨紙硯，這就是我們對(duì)文化所謂的傳承嗎？我想不應(yīng)該這樣，時(shí)代再變遷，但老祖宗的東西不能忘。我們應(yīng)該把漢字發(fā)揚(yáng)光大，把中國(guó)的文化發(fā)揚(yáng)光大！

【漢字的魅力作文】相關(guān)文章：

魅力漢字作文04-25

漢字魅力作文07-03

漢字的魅力作文03-01

漢字的魅力作文15篇04-08

漢字的魅力作文7篇08-31

漢字的魅力作文14篇08-22

漢字的魅力作文5篇06-04

漢字的魅力作文精選15篇06-09

漢字的魅力作文(14篇)06-10

漢字的魅力作文(15篇)10-08