實(shí)用的成長(zhǎng)作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)之路,一條漫長(zhǎng)卻又短暫的路.路上,也許會(huì)遇到簇簇繁花流云暖陽(yáng),卻也會(huì)遇到陰風(fēng)怒號(hào)不及躲藏,遇到重巖疊嶂隱天蔽日,但我卻不怕,因?yàn)橐宦飞峡偸怯心阋恢毕喟?真好.
她，是我的奶奶。她很矮小，要卻圓滾滾的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，上市一只來(lái)自南極的企鵝。不負(fù)明亮的眼睛，縱橫交錯(cuò)的皺紋，黑發(fā)間略顯突兀的銀絲……歲月在她的身上留下了太多的痕跡。是的，我很愛(ài)她，這一點(diǎn)毋庸置疑。他將我?guī)Т螅瑢櫸�，疼我，�?duì)我十分的好。成長(zhǎng)路上，有你的教導(dǎo)真好。
那年我三歲，同奶奶住在一起。每當(dāng)下午3點(diǎn)，奶奶總會(huì)帶我去鄰家串門。每每在游戲時(shí)，總會(huì)有許多爺爺奶奶在胡同里走來(lái)走去，還不是想奶奶招手，說(shuō)：“呦，帶小丫頭出來(lái)玩啦�！蔽铱倳�(huì)乖乖地點(diǎn)點(diǎn)腦袋，很有禮貌的說(shuō)：“爺爺奶奶好�！比毡∥魃�，田間溢滿了飯菜的香味。這時(shí)奶奶在小道上喊道：“丫頭回家吃飯了�！迸闹诤男∈�，興沖沖的跑回家嘴里應(yīng)者：“馬上就來(lái)�！背砷L(zhǎng)路上有你深情的呼喚真好。
五歲那年，我應(yīng)吃壞了肚子被送進(jìn)了醫(yī)院。奶奶沒(méi)日沒(méi)夜的.陪伴著我寸步不離。那幾日，一向樂(lè)觀的奶奶也皺起了她眉頭。她為我喝她熬的粥，笑著說(shuō)說(shuō)：“乖把粥喝了，病就會(huì)好起來(lái)奶奶就給你熬湯喝�！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)到：“恩，奶奶熬的湯最好喝了�！背砷L(zhǎng)路上，有你真切地呵護(hù)真好。
如今，我也高出奶奶一個(gè)頭了。每每看到那個(gè)矮矮的，笨拙的身影都不由感到心中溫暖涌上心頭。舊時(shí)光啊，他是個(gè)有靈性的好孩子，他把奶奶對(duì)我的點(diǎn)滴，都悄無(wú)聲息的烙著我心中，烙在那個(gè)最柔軟的角落。奶奶，這么多年來(lái)，我一直想對(duì)你說(shuō)：“成長(zhǎng)路上有你真好哇�！�
成長(zhǎng)作文 篇2
余秋雨說(shuō)：“由山巒阻隔的遙遠(yuǎn)是一種絕望，而有河流相通的遙遠(yuǎn)則是一種憂傷�！背砷L(zhǎng)，注定在旅途的行走中。一路走來(lái)，憂傷滿懷。
走過(guò)大大小小的城市，或是華燈初上的傍晚，或是晨光微醺的清晨，時(shí)光安靜。一個(gè)人的時(shí)候喜歡行走，帶著孤獨(dú)和冷靜。對(duì)于我，行走是思考的能量。而行走注定是要走向遠(yuǎn)方。真正走得遠(yuǎn)了，看得多了，也會(huì)產(chǎn)生一些超拔的念想，就像我們身處高處看螞蟻搬家總能發(fā)現(xiàn)它在擇路上的種種不可思議。走的久了，就連故鄉(xiāng)也只是祖先流浪長(zhǎng)途中的`一個(gè)駐足點(diǎn)。泰戈?duì)栐凇恫晒分袑懙溃骸拔覓仐壛怂械膽n傷與疑慮，去追逐那無(wú)家的湖水，因?yàn)槟怯篮愕漠愢l(xiāng)人在召喚我，他正沿著這條路走來(lái)�！比瞬粩嗟男凶�，離家又棄家，成了永恒的異鄉(xiāng)人。
成長(zhǎng)的道路上充滿了未知，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，就像你在陌生的環(huán)境中，隨時(shí)都會(huì)有意外發(fā)生。我們應(yīng)該有足夠的勇氣在這樣的險(xiǎn)境中去面對(duì)這一切，就像脫去手套去撫摸老人的傷痕。這條路上，只能有你一個(gè)人，或蹣跚前行或歡呼雀躍，沒(méi)有人能真正感同身受般的和你一樣活著并擁有一樣的感知。生命的痛處和艱難，只能你自己一個(gè)人扛，沒(méi)有強(qiáng)大獨(dú)立的內(nèi)心又怎么能支撐起夢(mèng)想？有時(shí)候沉默是最大的力量。親力親為，是你必須做的，也是唯一的選擇，是堅(jiān)強(qiáng)，是獨(dú)立，是勇敢，這是成長(zhǎng)。
走得太久，會(huì)累，身心俱疲�？墒窍胂胱畛醯膲�(mèng)想，想想出發(fā)的執(zhí)著。路遙曾說(shuō)：“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使天寒地凍，路遙馬亡�！彼�，你可以疲倦，哪怕可以蹲下稍作休息，但是絕不能放棄，我想那都是力量和勇氣的積蓄，一切都是為了更好的出發(fā)。
旅途很長(zhǎng)，請(qǐng)將晴朗的心寫成旋律，為自己哼唱。偶爾街邊咖啡館座里的溫暖微笑的目光，只一閃，便覺(jué)得日月悠長(zhǎng)，山河無(wú)恙。這是寂寞之旅中關(guān)于愜意的些許慰藉。
成長(zhǎng)像一杯苦丁茶，初入口苦澀無(wú)比，吞咽之后細(xì)細(xì)回味卻有一股奇妙的清香，我喜歡這樣苦苦的東西，令人回味無(wú)窮。這是破蛹成蝶的蛻變之路，我愿意獨(dú)自去經(jīng)歷承受它，于是吼一聲：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！”
帶著這些美麗的傷口，一直在路上。
成長(zhǎng)作文 篇3
我生下來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的小孩�？鞓�(lè)伴我成長(zhǎng)。
我一直都很快樂(lè)，家人，朋友，老師對(duì)我都很好。家長(zhǎng)無(wú)微不至的愛(ài)，朋友的真誠(chéng)和老師說(shuō)的信任一直伴我成長(zhǎng)。我每天都無(wú)憂無(wú)慮，但是很開(kāi)心。
一次放學(xué)回家，我拿著一張滿分的'試卷開(kāi)心的想家里走。陽(yáng)光斜射在小花上，顯得格外的新鮮。風(fēng)兒吹動(dòng)著小草，發(fā)出嘩嘩聲。突然一團(tuán)紙出現(xiàn)在了我的腳下。我小心翼翼的打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)是一張不合格的試卷。我抬起頭望著試卷的主人，她在那里小聲的哭泣著。
“又要挨罵了�！彼诡^喪氣的說(shuō)。
“只要你努力了，就一定會(huì)有收獲的�！蔽易呦蛐∨ⅲ言嚲磉f給了她。
“嗯，謝謝你我會(huì)努力的�！彼闷鹪嚲�，蹦蹦跳跳地走了回去。
我今天又幫助了一個(gè)人，這感覺(jué)真好。幫助別人可以使自己的運(yùn)氣和心情變好�？鞓�(lè)，伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇4
冬去春來(lái)，四季輪回，轉(zhuǎn)眼間，我在這人世間度過(guò)了多少春秋？我已從昔時(shí)總角的娃娃成長(zhǎng)成一名初中生了。在我成長(zhǎng)的道路上，有一位導(dǎo)師，教給我知識(shí)，指導(dǎo)我做人的道理，那就是你！
在我憧憬著未來(lái)，童稚未干時(shí)，你把我引進(jìn)了文學(xué)的殿堂�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”讓我明白了農(nóng)民伯伯的辛苦；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情景令我悠然神往。你就像一個(gè)蜂巢，在我幼小的心靈中填滿知識(shí)的蜜。在這些瑯瑯上口的詩(shī)賦文章里，我一天又一天地成長(zhǎng)著。
我逐漸明白了，知識(shí)是無(wú)止境的，我就像一塊海綿，貪婪地吮吸著知識(shí)的清泉。這時(shí)你將無(wú)盡的甘霖給了我。在《兩小兒辯日》中，我懂得了要用全面的眼光看事物；《把鐵路修到拉薩去》讓我為祖國(guó)而自豪……在你的熏陶下，我明白了如何待人，如何處世，是你教會(huì)我，讓我的'心靈更充實(shí)，更有力量。
步入初中后，在考試的壓力下，我漸漸地把你當(dāng)成了考試的工具，你卻一直陪伴著我。在潛移默化中，我逐漸地向你親近。對(duì)于“書到用時(shí)方恨少”的我，你為我開(kāi)啟了課外知識(shí)的寶庫(kù)。在你的提示下，我開(kāi)始在廣闊的書海中遨游�！胺比A事散逐香塵，流水無(wú)情草自春�！弊屛覟槟蔷G珠之殞而痛惜；”是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！白屛腋惺艿綏钌鞯幕磉_(dá)樂(lè)觀�！比松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月�！白屛殷w會(huì)到李白的萬(wàn)丈豪情。在我的心靈被日復(fù)一日的忙碌查封時(shí)，是你為我敞開(kāi)知識(shí)的大門，使我的心情無(wú)比地歡暢。在遇到挫折時(shí)，我仰天大笑出門去，心想吾輩豈是蓬蒿人。在獲得成功時(shí)，我淡然一笑，想今古多少事，都付笑談中！是你讓我淡定從容地活在當(dāng)下。
今天，我終于讀懂了你。你多情而多變。你是李白舉杯相邀的玉輪，是西湖之畔“別樣紅”的菡萏，是那南山東籬下悠然的黃菊。你是那松間月影的曠達(dá)，是那降城蘆管的凄涼，是那江堤山郭的灑脫。你是人，是景，亦是情。你一直在我身邊，伴我領(lǐng)略著中華歷經(jīng)滄桑的歷史，體會(huì)著古人的萬(wàn)千真情。
謝謝你，在一路上一直陪伴著我，無(wú)論發(fā)生了什么事，你依然伴我成長(zhǎng)。只要你在我身邊，我就會(huì)無(wú)所不通，無(wú)可畏懼。我相信，你，語(yǔ)文書，一定會(huì)繼續(xù)擔(dān)任我的精神良藥，陪我走過(guò)最重要的歲月。因?yàn)槟阋押臀业纳钊跒榱艘惑w。
成長(zhǎng)作文 篇5
我?guī)е膊?lái)到這個(gè)世上，走進(jìn)了他們的世界，她從我來(lái)到那天起，似乎得到了惡魔的詛咒，除了睡覺(jué)，我一刻也不停地哭泣，除了哭泣，我不吃飯，她和他也不吃飯，急得守著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
而今我十二歲了，他和她青絲變白發(fā)，她和他見(jiàn)證小小的我，我的成長(zhǎng)，一步一步。
回頭看看吧！我走過(guò)的腳印上有好多他和她的汗水和淚水。她常常講，從醫(yī)院回來(lái)后，第一次見(jiàn)到你笑，淺淺的酒窩，可瘦弱的樣貌讓人心疼；他總是講，看到寶寶笑你也笑。在他和她的目光中，多病的我在崎嶇的路上留下了自我的小腳印。記憶里，他和她慢慢老去，我見(jiàn)證了她們的衰老。
把世界給了我，把愛(ài)全給了我。我留給他和她的是什么？十一歲那年，由于體弱，體質(zhì)過(guò)敏，我的腿腳腫得穿鞋子和褲子都困難。夜深了，她打車來(lái)接我，看到我腫脹的腿和腳，哭了一路，幾許悲哀，幾許心疼。我沒(méi)有流一點(diǎn)眼淚。疼痛真的難耐，可天生多病的.我，已麻木了疼痛，習(xí)慣了淚水，她的淚水。
在醫(yī)院里，我明白他出差了，但每一天不斷地打電話，詢問(wèn)我的病情，電話里他的聲音顫顫的，我的心頭也一震一顫。印象里，他是堅(jiān)強(qiáng)的硬漢，怎樣會(huì)這樣呢？
最后，我出院了。醫(yī)生囑咐只能躺著，于是她背著我上廁所。她個(gè)頭矮，每次背我總要踮起腳尖，才能保證我不會(huì)拖著地。那是冬天，我分明看到每次她的額頭都冒著汗珠，閃閃的。
第一次，我的眼淚奪眶而出。怕她看見(jiàn)，我把頭深深地埋進(jìn)被窩里，說(shuō)冷。
她和他用青春見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，把愛(ài)毫無(wú)保留地遞給了我。我只能見(jiàn)證她和他的衰老，只能任時(shí)光劃過(guò)，將她與他的青絲染成白發(fā)。
串串腳印上，我們一齊見(jiàn)證愛(ài)的可貴。
成長(zhǎng)作文 篇6
曾幾時(shí)，花季悄然而逝，雨季匆匆而過(guò)；而今，擁著一份欣喜，懷著一絲不安，我進(jìn)入了一個(gè)多采的，令人羨慕的季節(jié)。
成長(zhǎng)的我---
愛(ài)讀書。不只何時(shí)，兒時(shí)的嬉笑已成了回億。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題，當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股，日暮的燈下，我端坐捧讀，為屈原的壯志難酬扼腕不平，為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書,但卻真的喜愛(ài)讀書.每與三毛.雨果相約,總有會(huì)意陶醉之情，久久不愿暫別，直至夜闌人靜。
成長(zhǎng)的我---愛(ài)幻想。擁著自己的夢(mèng)，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想：我是一個(gè)水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求；我幻想：我是一個(gè)普通的工人，平凡是我的崗位，腳踏實(shí)地是我的宗教；我幻想：我是一名醫(yī)生，點(diǎn)燃生命之火是我的使命；我幻想：我是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說(shuō)教師不是一代中的精英，但我愿下一代踩在我的.肩上成為時(shí)代的精英。
成長(zhǎng)的我---不自卑。也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的青年沒(méi)有自卑，因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢缆�。但現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷有時(shí)卻并非如人所料，當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余地的失敗時(shí)，自信以變?yōu)榘俜种俚淖员啊?/p>
愛(ài)讀書，愛(ài)幻想，不自卑，這就是我。擁著屬于自己的那份色彩，滿懷熱枕，我憬未來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇7
挫折，一切苦難的代名詞，有的人畏懼它；有的人不怕它……而我， 卻是第一次接觸它。
那是今年的7月份吧？是，不錯(cuò)，那天正好是我的生日。我悠然自得地走入考場(chǎng)，望著他們緊張的神情，我心里冷哼一聲：“再?gòu)?fù)習(xí)也沒(méi)用，還是我厲害！”
考試開(kāi)始了。望著卷子上一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我竊喜。整場(chǎng)考試有如神助，一個(gè)難點(diǎn)也沒(méi)有。我忍不住炫耀起來(lái)，就連走路都成了“螃蟹”，好不得意！但，事實(shí)真是這樣嗎？
接到通知那天是在暑假里，我正在看電視，手機(jī)提醒有短信，我懷著忐忑的心情打開(kāi)那專屬學(xué)校的校訊通。這一刻，時(shí)間仿佛停止了。良久 ，我哭了，不是喜極而悲，而是樂(lè)極生悲，我從沒(méi)考過(guò)如此垃圾的成績(jī)！我不相信，一定是老師搞錯(cuò)了。可往往事實(shí)就是這樣冷酷無(wú)情，看看含辛茹苦的父母，我對(duì)得起他們嗎？事實(shí)是瞞不住的'。沒(méi)有預(yù)想的狂風(fēng)暴雨，有的只是一聲輕嘆。但我知道這聲輕嘆有多重的分量，伴隨著悔恨與淚水，一起封進(jìn)了我的心……
我變了，變得沉默寡言，整天一句話也不說(shuō)，只喜歡自己一個(gè)人望著一個(gè)地方發(fā)呆，覺(jué)得一切都無(wú)所謂，“神馬”都是浮云，我不再是從前的我了，我只是一個(gè)無(wú)所謂的人。
終于，老師找我談話了。只有她才明白我心中的苦澀，我亦無(wú)所謂，她呵斥道：“一點(diǎn)小挫折你就被打倒了嗎？你就是個(gè)懦夫！”一語(yǔ)點(diǎn)醒了夢(mèng)中人，我又回來(lái)了，挫折被我打敗了！
我知道，有些事物，你越怕它，它越強(qiáng)大，相反，若你越不把它放在眼里，它就越微不足道！挫折，就是其中之一，是它，使我長(zhǎng)大、使我長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)作文 篇8
不知為何，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我感覺(jué)沒(méi)有對(duì)以前的快樂(lè)了，再也不是無(wú)憂無(wú)慮的小女孩了，心中總是有很多的憂愁，很多的煩惱。
以前，我心里是這樣想的：“反正成績(jī)也不好，混幾年就去打工�！笨墒浅煽�(jī)向來(lái)很差的我，居然考上的快班！同學(xué)們都感到奇怪，連我自己也很驚訝。這讓對(duì)我快絕望的父母產(chǎn)生了希望，我的煩惱也就正式開(kāi)始了。
剛上初中，我不太喜歡學(xué)習(xí)，結(jié)果在第一次月考時(shí)我排名第47�；丶抑螅职趾蛬寢尵筒煌５卣f(shuō)我沒(méi)出息，說(shuō)得我連自信都快找不到了。只要我和母親在一起，總會(huì)聽(tīng)到她這么說(shuō)：“有出息的孩子總是別人的，我的孩子怎么就沒(méi)有出息呢？”而且還一個(gè)勁地拿我跟同齡的小伙伴做比較，這樣我很傷心。
這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)周末，我回到家里，晚上，父親對(duì)我攤牌了：“如果你考不上重點(diǎn)高中，那你就別讀了�！�
母親也在一旁說(shuō)：“你爸爸已經(jīng)把話說(shuō)得很明白了，你自己好好想想。我是一個(gè)農(nóng)民，大字不識(shí)一個(gè)，因而吃了很多虧，所以才想希望你好好學(xué)習(xí)。你也不想一下，假如你不好好學(xué)習(xí)，那你除了干農(nóng)活，還能做什么？現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)只有讀書才有出息。讀書是為了你自己，不是為父母。我不要求我的日子好過(guò)，我只希望你的日子好過(guò)�！�
我要回校了，母親為我買了新衣服，還問(wèn)我還有什么需要的。我知道我家的.生活本來(lái)就拮據(jù)，看著母親，真想痛痛快快地哭一場(chǎng)。
我想說(shuō)“萬(wàn)一考不上，那怎么辦呢？”但望著母親，我不敢說(shuō)出來(lái)。在我心里，我想讓母親過(guò)上好日子，想實(shí)現(xiàn)自己的理想，可成功的關(guān)鍵在于我。要是我考不上重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué)，那么，我的理想和心愿可能就實(shí)現(xiàn)不了了。
我整天都在擔(dān)心，加為想到母親為我的付出，假如說(shuō)我成功不了，真的很對(duì)不起母親，因此我很煩惱。
成長(zhǎng)作文 篇9
破繭而出的那一刻，陽(yáng)光溫暖了我的心房�！}記
我是大自然中的一員，從小在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)，因?yàn)槲疑碇G色或花色，身上又有像后一樣的東西，所以人類給我們?nèi)×艘粋�(gè)名字——毛毛蟲。
有人說(shuō)，毛毛蟲長(zhǎng)大后會(huì)變成蝴蝶，可以自由自在地在空中飛翔，我自然很高興。于是，我就更想長(zhǎng)大，更渴望有一天，我可以在空中飛翔。
可是，日子總是很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在的我，也只能在樹葉上、田間，爬來(lái)爬去。拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，一點(diǎn)點(diǎn)地蠕動(dòng)。白天，我可以悠閑在地花園中散步，到了晚上，找一個(gè)相對(duì)舒適的葉子，安然睡去。睡夢(mèng)中，我經(jīng)常夢(mèng)到我變成了蝴蝶，是一只最美麗的蝴蝶，在空中飛來(lái)飛去。而每當(dāng)天亮，睜開(kāi)眼時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)自己依然是一只毛毛蟲，甚至是一只不起眼，人人討厭的很丑的.毛毛蟲。人們不喜歡我的樣子，僅僅是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看。可我又有什么辦法呢，日子久了，我也開(kāi)始厭惡自己，開(kāi)始痛恨這個(gè)世界。我總是埋怨上天的不公，它為什么讓我長(zhǎng)成這個(gè)樣子。漸漸地，我開(kāi)始懷疑，懷疑長(zhǎng)大后的我，是否會(huì)變成美麗的蝴蝶，也漸漸變得自卑，變得不再自信。
到了結(jié)繭期，我把自己蜷縮起來(lái)，躲在厚厚的繭中，不想再也繭半步。因?yàn)槲遗�，我怕�?tīng)到外人的嘲笑。
日子一天天地過(guò)去，不知過(guò)了多久，我被一陣嬉笑聲吵醒。困意中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在說(shuō)著什么。“快看啊，毛毛蟲變成蝴蝶了！”這么一句，使我猛然驚醒，不知為何，想起了小時(shí)候，小時(shí)候的我。
我嘗試著從厚厚的繭中出來(lái)，一次、兩次……可這繭真的是太厚了，我已累得筋疲力盡，休息片刻，終于鼓足了勁，陽(yáng)光滲入了我小小的身軀中。
那一刻，我終于品嘗到成功的滋味！
成長(zhǎng)作文 篇10
嗨，告訴你，我們班明天要帶一個(gè)雞蛋去保護(hù)它，怎么樣，聽(tīng)起來(lái)很有趣吧？不信？你看——
晚上，我不知道用什么方法護(hù)雞蛋，百思不得其解。我拍拍腦袋，絞盡腦汁地想。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：“有收廢品的，你把家里的礦泉水瓶倒出來(lái)�！薄鞍�，對(duì)呀，我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上，再用東西蓋住，把礦泉水瓶放到盒子里，就行�！蔽亿s緊找出雞蛋，倒一個(gè)礦泉水瓶，把雞蛋放在瓶口上。哎呀，這雞蛋也太大了，我再把家里的雞蛋都試了一遍，沒(méi)想到雞蛋一個(gè)也裝不進(jìn)去�！鞍パ窖�，雞蛋妹妹，你該減肥了�！蔽铱纯吹V泉水下面的口，覺(jué)得夠大，上面的口又小，雞蛋裝進(jìn)去不會(huì)從這邊掉到那邊，我想著，就拿起剪刀準(zhǔn)備剪，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“詩(shī)雨，你干嘛？”“老師讓我們想一個(gè)保護(hù)雞蛋的辦法，明天把雞蛋帶過(guò)去，我想把礦泉水瓶那頭一剪，再把雞蛋放進(jìn)去，就OK了。”“不行，把雞蛋放進(jìn)去，會(huì)把雞蛋擠破的。”“哦�！蔽抑荒芟雱e的妙計(jì)了。過(guò)了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)好辦法：把雞蛋用塑料袋裝著，在底下鋪幾層紙，讓雞蛋躺在小床上，將保溫杯杯蓋當(dāng)搖籃，讓雞蛋“坐”在上面，最后用盒子包裝，這樣就天衣無(wú)縫了。
說(shuō)干就干，我拿出一個(gè)漂亮的小雞蛋，找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋，把盒子打開(kāi)，用紙墊著，把雞蛋小心地放入塑料袋，把塑料袋放到杯蓋里，最后把杯蓋放進(jìn)盒子里，放在茶幾上。
第二天，到了教室，我輕輕地放下書包，把裝雞蛋的盒子拿出來(lái)放到桌子上，再把抽屜里的書全部放進(jìn)書包，把裝雞蛋的盒子放入抽屜，把書包放在板凳上。只聽(tīng)“啪”的一聲，我大吃一驚：難道我的雞蛋碎了？我趕快往抽屜里一看，還好我的雞蛋沒(méi)碎。我四處張望著，發(fā)現(xiàn)王士凌的'雞蛋碎了，蛋黃粘乎乎的，躺了一地，蛋黃和蛋清連在一起，久久不愿分離。我想：幸好，不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐，活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始就失敗了�？磥�(lái)我得更加小心了。第一節(jié)課，老師上課說(shuō)什么我都記不住，心里只掛念著雞蛋，“叮鈴鈴”下課了，我趕快把盒子打開(kāi)，一看，我的小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢�？吹叫‰u蛋沒(méi)事，我就趕快去收作業(yè)了。中午和下午的體育課都自由活動(dòng)，我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險(xiǎn)的游戲，每次經(jīng)過(guò)我們的教室，我都會(huì)把雞蛋小心翼翼地從盒子打開(kāi)，看看雞蛋有沒(méi)有碎了，是否要加固。在一個(gè)霸道的姐姐的追捕下，我們?nèi)嘶氐浇淌椅壹泵纯措u蛋破沒(méi)，老天保佑，沒(méi)破。
終于放學(xué)了，我的雞蛋沒(méi)破！成功了！我高興極了！唉，護(hù)雞蛋可真夠難的，只要一不小心，“啪”的一聲，雞蛋就碎了，看著雞蛋，我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋，我明白了：其實(shí)我們也是一個(gè)個(gè)小雞蛋，在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我仿佛看到了一個(gè)個(gè)場(chǎng)景：在下著蒙蒙細(xì)雨時(shí)，是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時(shí)，有一雙手摸了摸我的頭，是媽媽的手;在寒冷的黑夜，有一雙手給我鋪上了了一層棉被，是媽媽的手……唉，我只保護(hù)了雞蛋一天，而爸爸媽媽卻撫養(yǎng)了我整整十年！十年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他們多累呀！我回家一定要給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱！
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