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小學(xué)生難忘作文600字

時間:2023-06-04 12:46:07 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生難忘作文600字四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生難忘作文600字四篇

小學(xué)生難忘作文600字 篇1

  在十二年的春秋中,我能回憶起的事情不多,可是在一年冬天,有一件事情已經(jīng)發(fā)生多年,我至今沒有忘記,仍記憶猶新。(168 )

  一年冬天,我起床一看,啊下雪了,今天陽光明媚是堆雪人,打雪仗的好日子。我暗中說道,不久我剛吃了幾口早飯,便穿好了衣服沖出家門,我開始尋找小伙伴,不久旁邊已經(jīng)站著4、5個人了。我告訴他們今天要堆雪人,我才說到一半,他們便明白我的意思1,異口同聲的說開始吧。我先找好了一個天然的冰球,在厚厚的`積雪上滾來滾去,可是不論滾多少下,冰球的大小都不見漲,我仔細(xì)觀察了一下,原來是球滾著滾著,沾上了不少雪,可雪在蓬松的情況下,易掉,于是我每滾一會兒,就用手把球捏緊,不一會兒,一個手一樣大小的球已經(jīng)變得和足球大小差不多了,我一看已經(jīng)不錯了,便把它放在地上,用腳踢,用手推,任它滾,這方法即好用,又省力,不久,球已經(jīng)成為了雪人的下身了我們有做了一個小一點的球做它的下身,下面要做雪人的頭了,頭不僅要美觀大方,還不能太奇怪,我左顧右盼,找了一個長形的石頭,我想用它裹滿雪做頭,不久我把它裹上了雪,做了一個長形的頭,把頭端正的放在上身,就這樣它的的大體也就完工了下面就要做最難得裝飾了,我回家取了2個土豆做眼睛,用石頭做鼻子,用膠條做了它o形的嘴,遠(yuǎn)看這也近似于人,有把一枝樹枝放在它肩膀上想雪人拿著槍,保護(hù)著人的安全。雪人完工了,我們驚喜的大叫,這一瞬間的高興和自豪我一直難忘。

  快樂能使難忘永恒,當(dāng)初的一瞬間表現(xiàn)了我的快樂,這次事后我給雪人取了個名字叫怪人。這件事我今生難忘。

小學(xué)生難忘作文600字 篇2

  光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了。驀然回想,

  在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣,從我腦海里一部部放映出來。

  回憶過去,往事又涌上我心頭,如一杯綠茶飄香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老師對我的關(guān)心,忘不了和同學(xué)們爭著回答問題,更忘不了母校對我的淳淳教導(dǎo)。

  想到過去,我在一年級報名時,看著陌生的學(xué)校,陌生的老師以及陌生的同學(xué)們,我心生害怕,怕以后沒有以前的朋友,怕以后會有很多作業(yè),還怕……但是進(jìn)了校園就不同了,到處鳥語花香,前院有一個國旗臺,中間是一年級活動操場,大后院是舉行活動的,學(xué)校有兩幢樓,共有六個年級,每個年級有4個班,共24個班,全校大概有20xx多人,這所學(xué)校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮(zhèn)北關(guān)建立創(chuàng)辦的。

  我還記得牛老師,在每節(jié)上課之前要教育我們,他是一位即嚴(yán)厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前,老師拿著一袋雞爪爪走上講臺說說:“拿樂器的.跟我走”,我們飛似的跑到老師辦公室,老師一一記錄之后,給我們每人發(fā)了一個雞爪爪,我們吃的津津有味,老師也吃得搖頭晃腦,忽然有一位老師進(jìn)來,牛老師用一個雞腿把那個老師嘴塞住,那老師也吃的是搖頭晃腦,哎呀呀,真是一幫子吃貨。

  母校,六年時光已過去,也許我讓你頭痛過,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我讓你曾舒心過……,但是,無論怎樣,你都是我的啟蒙學(xué)校,也許你桃李天下,不一定還記得我,但我始終會記住你的教誨,老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助。謝謝你們!

小學(xué)生難忘作文600字 篇3

  今天,一個陽光明媚的下午。湘潭晚報的小記者要去湘鄉(xiāng)電視臺學(xué)習(xí) ,采訪。

  一路上,我們有說有笑。不一會就到了,我們來到湘鄉(xiāng)電視臺的經(jīng)濟頻道。進(jìn)入制作室,一進(jìn)來,一位年輕的記者阿姨熱情的招待我們,我們?nèi)孔哌M(jìn)了制作室,制作室特別擁擠,但我們還是興致勃勃地準(zhǔn)備采訪。記者阿姨告訴我們,現(xiàn)在看到的機器是制作新聞的',新聞是由鏡頭組成的,一般的新聞是由20-30個鏡頭組成,最長的有100多個鏡頭,最短的有5個鏡頭組成。她還說,記者每采訪完一件新聞,就會編成新聞稿,新聞稿分為三大部分,一是標(biāo)題,二是口播,三是正文,一篇新聞稿必須要有正確的輿論才行。

  接著我們又來到演播廳,演播廳是主持人錄節(jié)目的地方。在這里,我們采訪了那位記者阿姨,采訪到一半時,來了一位漂亮的姐姐,記者阿姨向我們介紹:“這位是經(jīng)視新聞的主持人,笑笑姐姐。你們有問題可以問笑笑姐姐!逼恋男π憬阋粊,全場的氣氛頓時歡快了起來,大家都特開心。笑笑姐姐說,要誰來體驗一下當(dāng)新聞主持人的滋味,大家都有一點緊張。最后彭若冰同學(xué)上來試了一試,她講的很不錯,得到了笑笑姐姐的夸獎。接著,187班的李雨璇,又來試了試。我心想:這有什么,我也敢來試試。我一鼓作氣,也上來試了試。原來,新聞主持人講得那么流利,是因為前面有個大字幕,主持人只需看著正前方,照著念出來就行了。我緊張的坐在了主播的位置,笑笑姐姐要我先審稿,過了一會,我準(zhǔn)備好了,就開始讀。我讀了一小段,中間有讀錯了的地方,讀音讀的也不是特別標(biāo)準(zhǔn)。我體會到了當(dāng)新聞主持人的不容易。笑笑姐姐似乎看透了我的心思,對我說:“你還是挺不錯的,因為專業(yè)的新聞主持人是需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)的,只要你再努力一點,也能夠讀得好!薄班!薄

  進(jìn)過這次采訪,我學(xué)到了很多東西,也體驗到了新聞主持人的不容易。我相信,只要我多練習(xí)主持方面,也能像笑笑姐姐那樣,主持得很出色。

小學(xué)生難忘作文600字 篇4

  不知不覺,時光老人從我們身邊溜過無聲無息四千多日子已從我手中滑去。轉(zhuǎn)眼我已到了六年級;厥琢曜哌^的路真是百般滋味在心頭難忘三年級時的那次數(shù)學(xué)測驗。

  那是―次很簡單的測驗甚至連測驗都算不上,因為考卷只是作業(yè)上的`兩面練習(xí)。我心不在焉地做完了。交上去后,我有種不祥的預(yù)感.心跳得厲害那種感覺就像是在寒風(fēng)瑟瑟的冬天.把心懸在樹枝頭上涼透了的感覺。我心事重重地走在過道上,剛好路過老師的辦公室。突然.班主任在里面喊我的名字。

  我―驚嚇得差點―屁股坐在地上,難道……沒等我想完就聽到班主任喊道:“幫我把某某同學(xué)叫過來!"我立馬像兔子似的撒開腿往教室狂奔。把人叫去后,我癱倒在座位上,長長地舒了一口氣。下午災(zāi)難真的降臨了。數(shù)學(xué)老師把同步發(fā)到我手里,就走了。我打開本子一看,媽呀!81我差點昏過去。這個分?jǐn)?shù)把我的心一下從5米高的樹梢頭推到了300米深的深淵.然后摔到了谷底。正在我目瞪口呆的時候有同學(xué)叫我去老師辦公室。我想:完了,這下一定會死得慘不忍睹!進(jìn)了辦公室走到班主任跟前。班主任終于爆發(fā)了,把我最近的罪證一―列舉出來,并且把這些發(fā)到了我媽手機上。我也爆發(fā)了,吃驚、憤怒悲傷化成了淚水像斷了線的珠子噼里啪啦掉到了辦公桌上。

  回到家,媽媽劈頭蓋臉地罵了我頓。第二天早上,爸爸也跟我說了―番大道理:第二次數(shù)學(xué)考試我就拿了個100。老師又把我叫到辦公室去,這次可不是批評,而是表揚,讓我再接再厲:現(xiàn)在回想起來,那是我第一次也是唯一次因為學(xué)習(xí)成績被叫到辦公不過無論是表揚還是批評都將成為我成長的動力。

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