實(shí)用的二年級(jí)作文300字匯編10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　杭州是一座美麗的城市，而西湖是杭州的一顆閃爍的明珠。我愛(ài)杭州，我愛(ài)西湖，我最愛(ài)的是西湖里的音樂(lè)噴泉。

　　每當(dāng)夜晚降臨，噴泉還沒(méi)開(kāi)始，西湖邊早已人群密布。大家目不轉(zhuǎn)睛地注視著噴泉口，等待著噴泉的音樂(lè)聲響起。

　　突然，一束束高大的水流從噴泉里飛了出來(lái)，美妙的音樂(lè)聲也同時(shí)奏響，頓時(shí)西湖邊上沸騰了起來(lái)。那些水流一會(huì)兒又變成了一棵棵小草，在微風(fēng)中搖擺，馬上小草又變成了鋼琴的'琴鍵，彈出了一個(gè)又一個(gè)美好的音符。西湖把這些美麗的景象映在了自己的臉上，我用相機(jī)記錄下一段段讓人激動(dòng)的回憶。

　　西湖上到處都是在空中飄浮的水花，水花落在湖面上，落在大樹(shù)上，落在小賣(mài)部的房頂上，落在我們的臉上和我們的心底。

　　噴泉漸漸接近了尾聲，一波未平一波又起的音樂(lè)噴泉結(jié)束了。我們依依不舍地離開(kāi)了西湖，心里還想著那一朵朵秀麗的小花，那一個(gè)個(gè)美好的音符，那一棵棵小巧可愛(ài)的變化多端的草兒。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　去年暑假時(shí)，爸爸帶我到叔叔的店鋪玩。叔叔的店鋪是賣(mài)家鄉(xiāng)特產(chǎn)——沙縣板鴨。記得那時(shí)候，我們剛進(jìn)店鋪就看到叔叔一臉不高興的樣子，爸爸問(wèn)：“怎么啦？”叔叔愁眠苦臉地說(shuō)：“哎，現(xiàn)在店里的生意越來(lái)越不景氣了，生意難做呀，不知道怎么辦才好？”爸爸連忙說(shuō)：“現(xiàn)在都是微信時(shí)代了，很多人都把東西放到微信朋友圈上賣(mài)，你也可以這樣試試呀！”叔叔聽(tīng)了爸爸的話，頓時(shí)恍然大悟地說(shuō)：“對(duì)呀！這是個(gè)好辦法，我怎么沒(méi)想到呢！”于是，叔叔馬上在自己的朋友圈上發(fā)上了產(chǎn)品各種各樣的圖片，沒(méi)想到剛發(fā)出沒(méi)多久，就馬上有人來(lái)咨詢了，我們還沒(méi)離開(kāi)店鋪，叔叔的一筆生意就做成了！

　　現(xiàn)在，叔叔每天是忙得不可開(kāi)交，一邊照看店里的生意，一邊照看微信上的'生意，聽(tīng)爸爸說(shuō)，叔叔現(xiàn)在的生意是越做越紅火了！

　　我真沒(méi)想到現(xiàn)代化的科技竟然這么了不起！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我愛(ài)四季，但相比之下，我更愛(ài)秋季。

　　秋天是水果成熟的季節(jié)。果園里一個(gè)個(gè)蘋(píng)果娃娃露出了一張張紅通通的笑臉；橘子姑娘的綠衣裳變成了燦爛的黃色；一串串葡萄透出了水靈靈紫瑩瑩的`光彩。

　　秋天是豐收的季節(jié)。田野里望去一大片一大片金黃的稻谷，都害羞地垂下了沉甸甸的腦袋。挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵的唱歌。

　　秋天是五顏六色的季節(jié)。`碧綠的青菜、紅白的蘿卜、雪白的棉花、火紅的楓葉還有各色菊花把整個(gè)秋天裝點(diǎn)得分外壯麗。

　　秋天是多霧的季節(jié)。清晨起霧了，到處都朦朦朧朧的。在霧里行走時(shí)，你會(huì)感到它像一位慈祥的媽媽愛(ài)撫自己的兒女一樣，使你有一種溫柔、濕潤(rùn)之感。

　　秋天是果實(shí)累累的、是五彩繽紛的季節(jié)。我愛(ài)秋天。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　那天傍晚，我在思考一個(gè)讓人苦惱的問(wèn)題，假如我是一名醫(yī)生。

　　如果我是一名急診科醫(yī)生，那我就應(yīng)該與時(shí)間和死神賽跑，并且時(shí)刻準(zhǔn)備好它們發(fā)起的日起的挑戰(zhàn)，而且百分之百的精力，和一定要戰(zhàn)勝的勇氣和決心。

　　如果我是一名眼科醫(yī)生，那我的敵人就是黑暗，我的目標(biāo)就是光明。我拿到光明的話，會(huì)將它還給失去光明的他們，而黑暗卻只會(huì)讓它消失。對(duì)眼科醫(yī)生來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)決斗的獎(jiǎng)品就是他見(jiàn)到光明的微，而失敗就代表全世界又有一個(gè)人永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地見(jiàn)不到明天那新的太陽(yáng)了

　　如果我是一名骨科醫(yī)生。那我的角色就像上帝，我的一個(gè)決定都有可決定一個(gè)人的一生。決定一個(gè)人的行走能力，決定一個(gè)人可不可以擁有獨(dú)自生活的能力，決定他或她是和別人單單純純的一樣，還是與眾不同。

　　如果我是一名皮膚醫(yī)生。那我就能和時(shí)間變魔術(shù)讓你在幾個(gè)月后就讓你年輕十歲。我也會(huì)幫助你輕微的擦傷和切傷不會(huì)影響你正常的生活。

　　但是我還是希望當(dāng)一名體檢醫(yī)生。因?yàn)槭撬麄兘邮盏乃郎�，黑暗發(fā)起的'挑戰(zhàn)，和決定你這個(gè)上帝能否發(fā)揮作用，如果沒(méi)有他們，世界上喪失光明和生命的人就會(huì)更多了。

　　因此我知道了，他們的使命是重要的同時(shí)也是神圣的，他們的敵人只有一個(gè)而它就是死神。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　美麗的除夕夜降臨了,我和我的小伙伴吃完年夜飯,迫不及待地跑上我家的房頂上放煙花.

　　開(kāi)始放煙花了,我的小伙伴小心翼翼地拿著火柴,點(diǎn)燃了一根導(dǎo)火線,只見(jiàn)火線慢慢地變短了,"噗"的一聲,從煙花中立刻閃爍出銀白色的`光芒,像一顆顆耀眼的小星星,煙花的顏色,近看是銀白色,遠(yuǎn)看是金黃的.我和小伙伴們像魔力無(wú)窮的小仙女,揮舞著魔棒,說(shuō)著:"變,變,變!"火焰不斷往外噴灑金粒,美麗而神秘.

　　我們又玩第二種煙花,小伙伴點(diǎn)燃了煙花,突然"噗"的一聲,我和小伙伴嚇了一大跳,一個(gè)金黃色的火苗像流星一樣一下子竄了出來(lái),那焰火在一個(gè)勁地跳躍,躍過(guò)空中,"砰"的一聲,開(kāi)花了.

　　我人冰知不覺(jué)地放完了第二種煙花,放第三種了,我點(diǎn)燃了煙花,又"噗"的一聲,從煙花中飛出彩色的火焰,像一顆顆美麗的鉆石落在地上,立刻就不見(jiàn)了.

　　望著滿天的煙花,我和小伙伴們?cè)S下了一個(gè)美好的愿望!

二年級(jí)作文300字 篇6

　　7月29日，太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社組織小記者們到太倉(cāng)邊檢站參觀。我們跟隨帶隊(duì)老師乘大巴車(chē)前往太倉(cāng)邊檢站。

　　我們來(lái)到邊檢站，首先觀看了一場(chǎng)精彩的表演。演出的內(nèi)容很豐富，有大合唱、舞蹈、武術(shù)、擒拿格斗等。最精彩的節(jié)目就是擒拿格斗了，這個(gè)節(jié)目是由邊檢站的戰(zhàn)士表演的。他們頂著烈日，動(dòng)作整齊劃一，非常有氣勢(shì)，我們都驚呆了。

　　看完了表演，我們又去參觀了邊檢站戰(zhàn)士們的宿舍。宿舍里窗明幾凈，戰(zhàn)士們的衣帽、鞋子等，都擺放的井然有序。這里被子的`疊法很特別，像個(gè)豆腐塊。戰(zhàn)士們教了我們?cè)鯓盈B：先把被子鋪平并確定中線，再將被子兩邊分別往中線折三次；然后將被子兩側(cè)分別往中間折兩次，中間留出空隙；再用雙手抓住空隙處往上拱，對(duì)折；最后整理一下，弄出棱角，“豆腐塊”被子就疊好了。我覺(jué)得很新奇，決定回家試一試。

　　接下來(lái)我們又參觀了武器庫(kù)。武器庫(kù)里面整齊地?cái)[放著很多武器，戰(zhàn)士們一一介紹了它們，有匕首、槍、手銬等。我們對(duì)槍特別感興趣，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)士們的同意后，我們拿槍擺了幾個(gè)pose，體驗(yàn)了一把拿槍的威武。

　　這次活動(dòng)讓我深刻地體會(huì)了邊檢部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)，在八一建軍節(jié)到來(lái)之際，我對(duì)邊檢隊(duì)的戰(zhàn)士們表示崇高的敬意！

二年級(jí)作文300字 篇7

　　今天中午老師給我們留了作業(yè)，我回到家沒(méi)有先寫(xiě)作業(yè)而是打開(kāi)電腦先玩了起來(lái)。吃完午飯媽媽問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，媽媽讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)快一點(diǎn)了，我就去寫(xiě)作業(yè)了，等媽媽一出去我就又開(kāi)始玩了起來(lái)，直到一點(diǎn)我才開(kāi)始寫(xiě)，媽媽忙完見(jiàn)我還在寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)我怎么還沒(méi)有寫(xiě)完呢，作業(yè)多嗎，我說(shuō)不多馬上就寫(xiě)完了，其實(shí)我才開(kāi)始寫(xiě)呀，等到快一點(diǎn)半的時(shí)候我的'作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完，媽媽又來(lái)催我了，寫(xiě)完了沒(méi)有到上學(xué)的時(shí)間了，要不然就要遲到了。我說(shuō)馬上就寫(xiě)完了�；盼业内s緊寫(xiě)了寫(xiě)，字體也有點(diǎn)潦草，媽媽說(shuō)我是不是又玩電腦了，就這么點(diǎn)作業(yè)到現(xiàn)在才寫(xiě)完，我低著頭不敢看看媽媽，因?yàn)槲抑�道我錯(cuò)了，又犯了那個(gè)壞毛病，先玩后寫(xiě)作業(yè)。

　　不過(guò)還好沒(méi)有遲到。再差幾分鐘就要遲到了，我現(xiàn)在后悔死了，以后回到家我的先寫(xiě)作業(yè)，等作業(yè)都寫(xiě)完了再玩，從今開(kāi)始我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

二年級(jí)作文300字 篇8

　　陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。我和爸爸沐浴著溫暖的陽(yáng)光，伴著柔柔的春風(fēng)來(lái)到了裕西公園尋找美麗的春天。

　　我們跑到小橋上，湖里的冰悄悄地溜走了，平靜的湖水倒影著藍(lán)天、高樓、樹(shù)影。微風(fēng)拂過(guò)，湖面上蕩起一道道波紋。湖邊的垂柳抽出綠芽，在微風(fēng)中翩翩起舞，仿佛少女們輕甩著美麗的長(zhǎng)發(fā)向我們招手。��！找到了，春天在嫩綠的柳條里。

　　走下小橋，看到沉睡了一冬天的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，編織成一個(gè)大大的綠地毯，嫩嫩的'，綠綠的，柔柔的。小朋友們?cè)诓莸厣吓苤�、跳著、喊著、鬧著，臉上洋溢著燦爛的笑容。�。≌业搅舜禾煸谀勰鄣男〔堇�，春天在小朋友們的笑聲里。

　　我們登上小山向遠(yuǎn)處眺望，迎春花、杏花（按花開(kāi)的順序列舉）都趕趟似的你不讓我，我不讓你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇——競(jìng)相開(kāi)放，香味撲鼻而來(lái)。黃的似錦、白的如雪，繁花競(jìng)艷，唱著春天的序曲（迎春花報(bào)春用序曲更貼切）。��！找到了，春天在萬(wàn)紫千紅的花朵里，花兒一開(kāi)被我找到了。

　　我和爸爸一路踏青一路尋找，看到園丁正在給小草澆水，給大樹(shù)剪枝，給小路洗臉。啊！找到了，春天在園丁辛勤的勞動(dòng)里。

二年級(jí)作文300字 篇9

　　今天放學(xué)回來(lái)后寫(xiě)完作業(yè)，我突然覺(jué)得心里很難受。媽媽急忙送我去醫(yī)院，結(jié)果是我發(fā)燒了，一直燒到了三十九度多。醫(yī)生給我配了藥掛水，掛完了水，媽媽說(shuō)：“這幾天你只能在家休息了”。我一聽(tīng)急了：“可是，那樣我就不能上課了，也學(xué)不到知識(shí)了，再說(shuō)明天就要去春游了，我可是盼了好久呢！”

　　第二天，我不能去上學(xué)，只好躺在床上休息。“咚咚……”家里的鐘響了起來(lái)，我抬頭一看，八點(diǎn)半了，同學(xué)們這個(gè)時(shí)候應(yīng)該在做武術(shù)操了吧！過(guò)了一會(huì)兒，我抬起頭來(lái)看看鐘，九點(diǎn)二十了，這時(shí)候同學(xué)們應(yīng)該上第二節(jié)課了吧，今天要學(xué)《木蘭從軍》這篇課文，這可是我很喜歡的'一篇課文。又過(guò)了一會(huì)兒，九點(diǎn)五十了，今天同學(xué)們要去春游，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)出發(fā)了吧！想到這里，我真想大聲呼喊：“生病的滋味真不好受��！”

二年級(jí)作文300字 篇10

　　一天，一輛公交車(chē)上坐著小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯，他們都想去游泳，離下車(chē)還有好幾站呢！于是，小狗和小貓睡起了大覺(jué)，只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看著窗外。

　　忽然，山羊大爺急急忙忙地走了上車(chē)，站在扶手旁邊，扶著桿子，好不容易才站穩(wěn)，小猴還有一兩站才要下車(chē)，可是它想，老師教育我們要做有禮貌的好孩子，于是它有禮貌地走過(guò)去，扶著山羊大爺?shù)氖�，�?duì)山羊大爺說(shuō)：山羊大爺，我們快要到站了，我把我的座位讓給您吧！小猴邊說(shuō)邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒，自己則扶著桿子站在一旁，小猴要下車(chē)的時(shí)候?qū)ι窖虼鬆敃?huì)心得笑了笑，山羊大爺還不住的'夸獎(jiǎng)小猴子是一個(gè)文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。

　　小猴在游完泳回家的時(shí)候還總不時(shí)地掛念著山羊爺爺，它覺(jué)得山羊爺爺非常和藹、可親。其實(shí)小猴不知道，山羊爺爺也在時(shí)刻掛念這個(gè)聰明、伶俐的小猴子呢！

　　小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽，媽媽很開(kāi)心。

　　小朋友們，動(dòng)物都知道尊老愛(ài)幼，那我們小朋友呢？

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