荷塘月色作文(集合15篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的荷塘月色作文，希望能夠幫助到大家。

荷塘月色作文1

　　我最喜歡的散文是朱自清的《荷塘月色》。它是那么清新、寧靜，讀起來就覺得周圍是那么靜，那么美，使人仿佛進人了另一個境界。

　　暑假里最熱的兩個晚上，我和媽媽都是在宣武藝園里的靜雅園度過的。這里并無涼意，但在這里可以與荷塘為鄰，還可以觀賞那月亮和湖水的無聲嬉戲，給你的感覺是再好不過了。這大概就叫“心靜自然涼”吧！

　　我們在人流退去后，坐在亭子里便會聯(lián)想到《荷塘月色》里那些美的詞句：“曲曲折折的荷塘上面。彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙，層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星�！卑�！周圍的一切不也正像這樣充滿了詩情畫意嗎？

　　“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的'青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠罩著輕紗的夢……”我出聲地吟誦著。媽媽說，月色是朦朧的美。我說，月亮是清淡的美。而朱自清寫月影，寫月光，則是一種和諧的美。

　　媽媽問我：“朱自清是怎樣描寫月亮的？”

　　我說：“他寫月亮在水里躥動�！�

　　我們看到，荷塘里的月亮，一會兒成豎著的橢圓形，一會兒又成了橫著的扁圓形，一會兒又彎彎曲曲不成形。它有時躥動，有時跳躍，有時寧靜。月亮好像與荷塘很熟，不斷變換各種形態(tài)給荷塘增色。荷塘也成它之美，用粼粼波紋，把月亮一會兒變成這樣，一會兒變成那樣，使它面目全非。

　　咦？好像小魚也在捉弄月亮。剛剛被波紋聚在一起的月亮，又被小魚跳躍出的漩渦變成粼粼波紋擴散開去，一圈，又一圈……閉園了，我低頭告別荷塘，抬頭告別月亮，幽靜、淡雅的靜雅園，在酷暑中是那樣的寧靜，荷塘和月亮又增添了它的淡雅，我尋找到了荷塘月色。

荷塘月色作文2

　　夕陽西下，暗淡的余暉中有點點星光浮了上來。夜的清涼拂不去夏的燥熱。此時，人們更愿意在公園中納涼，在夜色將至的朦朧中把心釋放。

　　同樣，不愿苦悶在家中的我，悠閑的在家附近的公園散步。

　　公園里有一條煤屑鋪成的.小路，曲曲折折通向遠處，余蔭下的荷塘，在小路盡頭慢慢暈染開來。遠望荷塘，一大簇一大簇的紅蓮競相開放，風(fēng)韻盡顯；其間，似有似無的白蓮害羞的用荷葉遮住了笑臉。

　　近觀荷塘，滿塘荷花像鋪散開的彩虹，在柔柔月色泛上的的夏夜，光彩奪目。遙想徐志摩先生曾說："那余蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。"瞧，荷葉挨挨擠擠的，荷花盈盈郁郁。有的含苞欲放，有的已完全盛開。滿塘荷花中，有紅蓮，也有白蓮，紅白兩色相輔相成，渾然一體。簇簇紅蓮，是成片的激情紅色，讓人感到振奮不已。而其間還有錦上添花的明澈紫色，讓人感到空靈飄逸。此時，我的心也隨這顏色而熊熊燃燒。無意之中，白蓮的身影在我面前浮現(xiàn)。我認為白蓮是比較稀少的，能在這塘荷花中發(fā)現(xiàn)白蓮的小影子，是幸運的�，F(xiàn)在白蓮還未開放，卻可以從它亭亭玉立的姿色中想象到它盛開后的清純白色，給人以清新脫俗，心曠神怡的陶醉。深吸一口氣，世界仿佛在靜靜的受著洗禮。

　　蓮，自古以來就在愛蓮說中得到稱頌——"蓮，花之君子這也。"相對于紅蓮我更喜歡白蓮淡雅而不顯妖媚，端莊而不顯隨意的感覺，她不同流合污，不與世俗紛爭，能做到如此高潔，實在不易。

　　此刻，月光透過百樺葉間的縫隙，投下斑斑駁駁的細碎影子在荷花上，在荷葉上，在荷塘中，微風(fēng)拂過，滿塘荷花隨風(fēng)搖曳，波光里全是她們的艷影，空氣中全是她們的香氣，這一派清幽，在我的心里蕩漾不去。

　　月色迷茫，星光幽幽。世界萬籟俱寂。荷塘在瑯瑯月光下熠熠生輝，在深邃夜色中大放光彩。

荷塘月色作文3

　　它從淤泥中一點一點的成長，卻擁有無法褻瀆的純潔，百花妒忌的容貌，令人沉浸其中難以自拔的香氣。它是荷。

　　我披著月光，走在灑滿月光的小路上，香味愈加濃郁，我更加堅信，它就在前方。于是加快步伐，卻仍不見的身影，但這清香著實讓我難以抗拒，我堅持走下去，終于來到了它的面前——這是一片怎樣美麗的.荷塘啊。

　　籠罩著輕柔的月光，萬綠從中一點紅，使人漸入佳境，連岸邊的水草也有了萬種風(fēng)情的點綴。放眼望去，曾無數(shù)次想象“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是怎樣的宏偉、壯觀。這一刻，終于如水墨畫一般真實的呈現(xiàn)在眼前。在月色的渲染下，這一塘的荷，顯得更加的婀娜多姿。瞧！那一枝荷葉如同一個碩大的由翡翠天工巧奪而成的玉盤，在微風(fēng)中張開，合攏，像一個有多動癥的頑童。看！那兩枝荷花，像是相依相偎，又像是競相開放，一枝粉紅，一枝雪白，仿佛兩個舞女，美麗極了。再看岸邊這一枝荷花，那叫“烏子”的植物，不知是太愛惜的美麗，還是嫉妒它的脫俗，一圈圈將它緊緊纏繞，盡是如此，這枝荷花依舊傲立著成長。

　　我喜歡荷，不僅僅是因為它有超凡的外表，而且它的益處很多。當炎炎夏日，我們可以摘下荷花當作帽子或扇子，即使枯萎，它扇出的風(fēng)仍帶有清香。待荷花花瓣凋落，呈上的蓮蓬也是我們喜愛的食物。深秋來臨，荷慢慢睡去之際，又貢獻潔白的藕供我們品嘗。

　　每一個驕陽似火的夏季，我都不覺煩躁，因為想到荷花也是在這種天氣，呈現(xiàn)出美麗，人為什么不行呢？因此我們不能放棄，我們要奮勇拼搏，即使逆境，也無法阻擋我們渴望成功的腳步。

荷塘月色作文4

　　這些天爸爸的電腦里經(jīng)常放一首歌，我不知是什么名字，也沒聽懂幾句歌詞，但覺得很順耳，也很美。終于有一天，我湊到電腦前，問爸爸這是什么歌，爸爸說是“荷塘月色”。荷塘月色，好熟悉。我想起自己在翻媽媽的舊書時，曾找到過的一本書，里面有一篇文章就是《荷塘月色》，在那里面有許多美妙的句子，如荷葉象舞女的裙子，又如白色的荷花象剛出浴的美人……媽媽見我感興趣，卻又不明白那種飄逸的感覺，就讀給我聽，不時地停下來講那些美妙的詞句，還說希望我試著多讀，越讀越覺得美。雖然媽媽講得挺多，其實我也沒記住多少，只是覺得很美，很悠然，像煮熟的苞米，越嚼越香。

　　前不久，我在做語文同步時，又發(fā)現(xiàn)了這個“老熟人”，她就在我的`閱讀短文里，讀了兩遍后，我立即在第一個問題(為短文取一個名字)的橫線上寫上了“荷塘月色”，后面的問題，我也很輕松地完成了，或許這就是“熟人”好辦事吧。做完作業(yè)，就又找到“老熟人”，細細地讀了起來。那里面許多妙詞佳句在不知不覺中就記住了。真美，真希望什么時候能見到真正的大荷塘。

　　機會終于來了，今年暑假，我在紫竹院公園里見到了荷塘，可算是開了眼�！皩訉拥娜~子中間零星地點綴著些白花、有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的珍珠，又如碧天里的星星，又如……”對，這就是《荷塘月色》中的句子，用這些描繪我眼前的荷塘是最合適的，我也越發(fā)體會到她的美妙之處。

　　聽著爸爸常放的這首“荷塘月色”，那美妙的音律，那動人的歌詞，那清亮的聲音，不由得使我想起《荷塘月色》一文中所描繪的畫面，仿佛我已然變成一條小魚，游弋在這荷塘之中，悠閑自得。

荷塘月色作文5

　　夜，籠罩大地。

　　月光并不那么明亮，也許是被群山與雜樹遮擋住了。灑在荷塘中的，是銀光點點。

　　晚上的荷塘，蟲聲不斷，是生命在歌唱。忽閃忽亮的觀景燈，給深沉的黑夜以一絲活力，一絲歡快。

　　水中矗立著幾個木樁，孤獨地，靜靜地在荷塘之間，這看似突兀的景象，實則是生命的堅守、頑強。

　　涼涼的秋風(fēng)輕輕拂過我的臉，是一種久違的舒心。我想，這便是自然吧。

　　零星的月光如一位藝術(shù)家，點綴著荷塘，披上了月色的荷花更顯粉紅，周圍染上了一層光暈，如一位天上下凡的仙女，不聲不響，只用自己的美麗為這夜色增光添彩。那翠綠色的蓮蓬，挺直腰桿，昂著頭，努力吸收著大自然的光澤。那早已枯了的荷葉，已沉入淤泥中，為明年的再一次生機勃發(fā)埋下了希望的'種子。生命的輪回，永遠是那么平淡。

　　剛才有些躁動不安的心在荷塘月色之中，在山水之中，在自然之中，趨于平靜。我想，這應(yīng)該是屬于生命的本性吧——平和。

　　眼睛中忽覺得荷塘動了起來，原是幾只調(diào)皮的野鴨在水中游走，攪了這份寧靜。它們歡快地游著，時而躲在蓮葉之間，時而探頭探腦地看著我們。生命中的純真，自由在此刻展現(xiàn)。

　　水面在微風(fēng)的吹拂下蕩起了波紋，漾起了漣漪，荷葉隨風(fēng)搖動。荷中的淤泥與黑夜融為一體。淤泥雖丑，卻孕育生命，創(chuàng)造美好。這，是生命的無私。

　　荷塘月色，是自然的月色，是生命的月色。生命如淤泥，外表雖丑，但無私奉獻；生命如木樁，獨自守望，但堅忍頑強；生命如荷花，即使外界混亂，但仍潔身自好；生命如枯荷，雖日暮西下，但仍會為未來埋下希望的種子。

　　生命便是荷塘，包羅萬象；生命便是月色，點綴他人。

　　周圍，很靜，只聽得到蟲鳴，這是生命在歌唱。

荷塘月色作文6

　　《荷塘月色》這篇文章是我讀得最多遍，印象也頗為深刻的佳作。

　　記得在10歲那年，我就在書柜中“淘”到了《朱自清散文集》，我對當時其他文章的印象已逐漸淡忘。唯獨記得這篇文章，我被作者那典雅的語言所深深牽動著，枯竭的心靈也得到了滋潤。從此“荷花”在我心里已有了一幅簡單的構(gòu)圖，碧綠的葉子，柔嫩的花朵，點點水滴似寶石地鑲嵌在葉子花朵上，被詩意的月光所靜靜包圍著，的確像作者所描述地那樣清新美麗，典雅高貴。我對“清水出芙蓉，天然去雕飾”有了新的定義。

　　12歲的夏天，是即將進入初中的日子，這段時間的等待是漫長的，我又讀了一遍《荷塘月色》，這一次的閱讀，讓我領(lǐng)略到了白話文的風(fēng)采，整篇文章的布局、邏輯、構(gòu)思再加上語言，簡直可以稱作為“文學(xué)的金字塔”——奇跡。在10歲那樣，我心中的荷花是純靜的`，而這一次，荷花在我心中已經(jīng)變成一朵朵會跳躍的荷花，每一朵荷花卻是活潑的，它們與水珠、與月光、與荷葉在嬉戲，讓我聯(lián)想到了荷花底下的魚兒是否與《采蓮曲》中一樣：“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！�

　　今天，14歲的今天，我又拾起了書本，品味這道文化大餐，或許人的成熟，讓我注意，體會到了作者在這篇文章的感情，直到今天我才發(fā)現(xiàn)作者的心情一點兒也不閑適，而是處在一個矛盾的狀態(tài)下，或許知道他寫作背景，才發(fā)現(xiàn)文中有點點滴滴，隱隱約約地在暗示著讀者，作者此時的心情。作者愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處；這正說明作者的矛盾，所以作者做了自己想做的事，將情感融入了文學(xué)，今天看來心中那幅荷花又有變化，也變神秘，彷徨又時而安靜，時而活潑了。

　　真不知道《荷塘月色》這篇文章在我16歲、18歲，或是更遠的將來，是否會改變我心中那幅荷花圖呢？

荷塘月色作文7

　　暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎著進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

　　遠處一陣雞啼，太陽從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來。他們伸著懶腰，突然看見一只美麗的蝴蝶在花中飛舞。

　　“葉兒，你擋住我的視線了。”

　　“花兒，你等著我看完的�！焙扇~不情愿地說。

　　“這可是我喜歡的美景，快讓開！”

　　荷花生硬的語氣讓荷葉懊惱，“走就走，以后別求著我回來”荷葉毛匆匆地跑遠了，兩個好朋友就此分道揚鑣。

　　雖說荷花有些失落，但是他沒有讓荷葉回來之意。

　　當清風(fēng)吹來時，她與清風(fēng)作伴，在荷塘中伴著夏日的節(jié)奏起舞；當小鳥飛來時，她與小鳥談得不亦樂乎，聽小鳥講述大千世界；當陽光來臨時，那是她最快樂的時候，溫暖的陽光照在她潔白的身軀上，她享受陽光的沐浴，很是愜意。

　　有一天，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的雨滴鞭打著她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。

　　這時她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護下自己是多么快樂，多么幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。

　　這時，遠處有一個模糊的影像，原來是荷葉來了。

　　荷花不過一切地朝著荷葉跑，兩個朋友緊緊地擁抱在了一起，不再分開。

　　雨過天晴，兩個朋友和好如初。

　　又是夜晚，月亮升起，伴著清輝，荷花翩翩起舞，好一個月色荷塘！

　　評語：

　　這篇想象作文是符合這個命題的`，通過荷花與荷葉的相處，寫出了友誼需要珍惜這樣的主題，語言很優(yōu)美，想想很豐富，因而情節(jié)及情景都是不錯的，讀來津津有味。

　　然而，文中最大的一個弱點是不符合想象物的特性。一是荷花與荷葉本是相連不可分的，可文中寫荷花跑了；二是荷塘月色本是夜晚景致，可是文中多處寫白天；三是荷葉與荷花本應(yīng)是相互依襯，友好相處，可是文中寫了鬧矛盾。

荷塘月色作文8

　　夜晚，又來到了這個荷塘。在無限的寧靜之中，忘了自我，忘了一切。

　　我隨著迎風(fēng)搖擺的荷葉、一朵朵包著夢的蓮花、淘氣頑皮的小魚兒，做了一次忘我的游行。

　　在這個忘我的境界中，我好似與大自然做了一個變換，我變小了，荷塘里的一切變得更大了，就像是另一個荷花的世界，一片片巨大的荷葉盛著甘甜的露水，靜立在我的頭上，一切都是那么祥和，平靜，好似夢一般。一條小魚，一條紅白相間的小金魚，迷失在了這個美麗的世界。我想，他一定是個彬彬有禮的紳士吧！看他慌而不忙的樣子，即使走失了，也不顯現(xiàn)出緊張的樣子。好似走迷宮般左右搖擺，終于找到了盡頭，卻發(fā)現(xiàn)，這原來是迷宮的入口。我跟隨著它，它游著，游著，在這條無盡的迷宮中，又有好多好多的同伴加入進來。在這個美麗的大世界里無目的的游來蕩去。我也真想像這些小魚兒們一樣，在迷宮里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自由自在，沒有什么約束，也沒有什么規(guī)律。

　　魚兒水中游，夢幻的想象。所有的魚兒們聚在一起，仿佛是在講課般，又好似是在開一個重要的.大會。每一條小魚兒都緊皺著眉頭，豎起了耳朵認真地聽，就連又圓又大的荷葉，也不禁彎下了腰，想聽一聽他們在討論什么。

　　一陣瑟瑟的聲音傳來，干擾了我的目光……咦？原來是池塘邊的蟋蟀�？�，正在開會的小魚兒們都朝這邊游了過來，來專門聽演奏家的美妙音樂。這美麗的舞臺，這獨一無二的觀眾，再加上這剛好適合的天氣，簡直就是一場完美的音樂會，陶醉在其中……

　　天漸漸的淡了，周圍得霞光喚我是該離去了。一陣微風(fēng)迎面吹來，魚兒們翻騰出水面，荷葉微微搖擺，荷花羞得低下了頭，蟋蟀又開始了演唱會……這一切，正是天地玄奇之處！

　　再見了，荷塘！再見了，大自然！

荷塘月色作文9

　　春天邁著輕盈的步伐來到了我們面前。今年，我并不想再去商場購買那些大同小異的風(fēng)箏了，我要自己畫一個風(fēng)箏，圖案就用荷塘月色吧。你可能會問荷塘月色是我風(fēng)箏的名字嗎？沒錯，它就是我給風(fēng)箏起的名字。

　　我們先去商場，購買了一張白色的方形風(fēng)箏布。想找這種布可不容易，因為商場里大多都是那種花里胡哨的風(fēng)箏。在偌大的商場內(nèi)，我們轉(zhuǎn)了好多圈，最終，才在一個不起眼的角落里，找到了這塊“珍貴”的白色方形風(fēng)箏布。買到了布，接下來要做的就是回家畫風(fēng)箏上的圖案了。

　　首先，我在風(fēng)箏上畫出一個最大的圓，這樣不僅能在圓內(nèi)畫圖案，還可以保持美觀。接著，用水在布上滴出一個大體的輪廓。然后，我又翻出了水粉，開始調(diào)色�？墒�，下筆前我又陷入了沉思，到底怎樣畫？過了很長時間，我終于拿起筆，蘸上綠色，艱難地下了筆。

　　經(jīng)過我的一番揮灑，風(fēng)箏上的畫已經(jīng)快顯露出來了。我給它添上了一輪皎潔的明月，又加上了一個個頂著綠色頂葉的荷葉，還有一朵朵亭亭玉立的荷花。它們有的'含苞待放，有的半開而不全盛，有的已經(jīng)全部綻放。在作品即將完成之際，妹妹突然闖了進來，我被驚呆了，手中的筆一滑，那原本碧藍的天空弄花了。我“勃然大怒”，將她教訓(xùn)了一頓�？墒菓�(yīng)該怎么補救呢？我想到了一個絕妙的辦法，就是用顏色再涂一遍。說干就干，我又重新涂了一遍，效果果然很好。

　　看天氣不錯，我準備帶上它出去試飛一下，卻發(fā)現(xiàn)自己還沒組裝好，我連忙將它組裝好，帶它去擁抱藍天，現(xiàn)在這只風(fēng)箏掛在家中，我要將它長久的收藏。

荷塘月色作文10

　　過去的日子如飄渺的云煙，被微風(fēng)給吹散了，那些美好的回憶，也隨著時間的流飄然而去。在無盡的思索之中，觸景生情，又想起了那個美麗的夜晚……

　　雨停了，周圍都是死一般的寂靜，只有一些蛙叫聲和蟬鳴聲縈繞在耳畔。抬頭望望天空，月光皎潔，星空燦爛。獨自坐在荷塘邊，看夜晚那悄然綻放的荷花，環(huán)視四周，樹葉上的殘滴還往下滴著，滴在路邊的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。真沒想到在這么一個苦雨孤燈后會有這么一番麗人的景象。

　　我目不轉(zhuǎn)睛的望著月色下那綻放的荷花，心中無比的激動。我不知道這激動是怎樣的一種激動，但有一點我很明白，我深愛著這艷麗的荷花，不敢說我愛她愛得如癡如狂，也不敢說我愛她愛得忘卻自我，我只敢說，我對她的愛是不能形容的。她和月亮相接，在皎皎明月的照耀下顯得更加清秀可愛。此時，在我的心里是矛盾的，到底是因為有月光的映襯荷花才這么美，還是因為有這清秀的荷花，月光才顯得耀眼。也許是她們不可分割的緣由吧！

　　看著眼前這荷塘月色，情不自禁想起了自己的小學(xué)同學(xué)。想起了那些日子里的歡歌笑語。我也不知道自己是怎么了，當她們讓我在她們的同學(xué)錄上留名的時候，我卻毫不猶豫的'拒絕了。我知道，那時的她們心里一定很不好受，為什么昔日朝夕相處的好朋友會這么做。但她們肯定不會知道，更難過的是我！我拒絕她們，并不是因為我不想念她們，不想給她們一個唯一的念想。而是因為，那樣的場景我看多了，只要同學(xué)錄一填，不久之后便會分開，至于以后還見不見得著都還很難說。也許是我太天真了吧！以為這樣就會永遠在一起了，安慰自己這一切都不是夢。但是，再美好的夢都會有醒來的時候。這也是我不肯買同學(xué)錄，不愿給別人填同學(xué)錄的原因。

　　其實，這荷塘月色也是一樣的。今天是月光皎潔，花兒綻放，給人以無限遐想�？墒牵瑳]有永久的美麗和希望，遲早，她們也會相隔一方……

荷塘月色作文11

　　清風(fēng)吹的烏云跑開了，讓那一輪皎潔的月亮露出了那美麗卻又帶著點羞澀的面龐。在這夏天的晚上，無數(shù)只如霓虹燈一樣的繁星在漆黑的天空中顯得格外耀眼

　　池塘里的一切事物都顯得十分寂靜，水面上，漂浮著一片片翠綠的荷葉，綠色的服裝讓池里的清水見了都不經(jīng)發(fā)出羨慕之情！荷葉上嬌嫩欲滴的粉白色荷花，借著如一層銀紗般的月光，在夜空下舞動著婀娜的身姿。聽：是誰在那里竊竊私語，打破了寂靜的夜空？

　　媽 媽，你每天都會為了我而付出自己的一切，你不覺得后悔嗎？荷花突然停止了舞蹈，怔怔地望著荷葉。

　　不后悔！荷葉斬釘截鐵地回答女兒的話。

　　因為你是我的'女兒，作為一個母親，應(yīng)該讓自己的兒女幸福，哪怕犧牲自己的生命！這句話好像傳的好遠好遠，讓這個夜晚有一點生氣，仿佛一切的事物都被荷葉剛剛的話所感動。

　　荷花明亮的大眼睛模糊了，她用自己顫抖的聲音向母親說感謝您，我的母親！我真的很害怕。如果將來有一天，您突然從我的眼前消失，我真的不知道該怎么辦？

　　荷葉聽了，眼中流露出失落的神情，卻仍然堅定的說：沒關(guān)系！荷葉一邊說著，一邊用自己葉片把荷花摟到懷里，我一定不會消失的，就算我離去了，心也會永遠和你在一起！

　　謝謝親愛的媽 媽！荷花小聲地哭了起來！也緊緊地抱住了母親…。

　　荷葉媽 媽為荷花女兒拭去了臉上的淚水，輕聲說：別哭啊，我的好孩子，你是媽 媽的掌上明珠呀，是媽 媽的心頭肉，媽 媽怎會離開你！

　　月色還是那么美，清風(fēng)吹過，荷花輕輕搖擺。荷塘里，母女倆的悄悄話，在萬籟俱寂的長空中永恒！月光灑下清輝，池塘里的景色美不勝收，還有那么一絲淡淡而又濃濃的溫暖…。

　　博主評語：這篇寫的很好，是我所想象的荷塘月色，是母女悄悄話。很美的，寫出了母女難舍難分的親情。

荷塘月色作文12

　　“這幾天心里頗不寧靜。”從這開頭就能夠讀出作者心緒不定，為外面的事情所煩惱，可能就會想方設(shè)法去發(fā)泄。“忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣情緒吧�！蹦蔷腿ベp月光下的荷塘。在那你就會發(fā)現(xiàn)一切。

　　在第三段里“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。”“一個人在這蒼茫的月下，什么都能夠想，什么都能夠不想，便覺是個自由的人�！睆哪抢锬軌蜃x出作者渴望一片寧靜的吵雜而復(fù)雜的世界，渴望一片言行自由自在的天地。

　　令我印象最深刻的是第四段寫荷塘，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是干田的葉子�！薄叭~子出水很高，像亭亭的舞女的裙�！蔽闹杏昧吮扔骱蛿M人的少女的翩翩起舞�！拔�風(fēng)過處，吹來縷縷清香，仿佛遠處高樓上有著渺茫的歌聲似的�！边@句話一開始讀時覺得感官上有些矛盾，不合常理，縷縷清香本是嗅覺聞出來的，然而后面卻說仿佛高樓上有著渺茫的歌聲，歌聲是聽出來的`，怎樣會有呢，這也許就是文學(xué)藝術(shù)寫作的藝術(shù)手法吧，把不同種類的感官功能溝通融合在一齊，微風(fēng)過處，遠處時隱時現(xiàn)的歌聲也和在荷花的香味了，一齊讓人神魂縹緲，有著仙境般的感覺!“葉子底下是嘩嘩的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了�！背浞职l(fā)揮了朱自清的想象力，因見葉子極美的風(fēng)致，雖然葉遮住了荷塘，但仍能感受到底下的那動聽的流水聲，因有流水的滋養(yǎng)，荷塘才會開得旺盛。這段文章中有靜態(tài)有動態(tài)，動靜皆宜，把整個荷塘的景由靜態(tài)寫成動態(tài)，給人留下極美至神韻的景象!讓你回味無窮!!

荷塘月色作文13

　　這個寒假，我有幸閱讀了朱自清的作品，捧著朱自清精選的散文《荷塘月色》，讀著一篇篇令人贊不絕口的抒情散文。月光下的荷塘，外國孩子的種族歧視，我一一感受著。

　　在荷塘的上面，可以看見田野的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙子，淡淡的月光靜靜地瀉在荷塘上，這是朱自清筆下描繪的荷塘。

　　朱自清筆下的荷塘是淡綠的，月色是平靜和白色的。兩者融合，創(chuàng)造了一個和諧安寧的夜晚。

　　朱自清一生富有童真和愛，他說，他有一個習(xí)慣：看到有趣的孩子，總想和他親熱，做好伙伴。如果不能親熱，即使隨便親近親近也好。

　　有個孩子，朱自清時常想起，在他的作品《白種人——上帝的驕子!》有寫到。有一年暑假，在從溫州開往上海的車上，朱自清看到一個漂亮的外國男孩。帶著愛意，朱自清久久地看著這個漂亮的孩子。沒想到，當孩子下車時，漂亮的小臉變得兇狠起來，他漂亮的藍眼睛像在說：“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然后他得意洋洋地下了車。

　　這深深地觸動了我的`心——我本應(yīng)該是天真可愛的，但卻因為“白人世界”的種族歧視而被污染，變得悲傷。難道只有白人是上帝的愛子嗎?不!任何人都可以成為上帝的寵兒。

　　朱自清的好朋友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評價朱自清的散文：“能表達如其分，或淡或濃，味道極正而且醇厚�！�

　　幾千年來，人類一直有幸擁有這些最偉大的文學(xué)作品。這是我們共同的記憶和快樂的花園。我們要保護它們，一代又一代傳下去，讓那一縷又一縷的書香綿延不斷，生生不息。

荷塘月色作文14

　　今天，天氣晴朗，站在外面，陽光曬的我好舒服，也有一絲睡意。在這個大好的天氣里，我馬上要出去一個充滿清新的地方——荷塘月色。

　　一進大門，我聞到了一陣陣清香。我抬眼望去，滿地都是嬌艷的鮮花和碧綠的草地，組成了一副美麗的圖畫。向前走去，我看見了一座彎彎曲曲的小橋，橋的兩側(cè)是一片片巨大的蓮花。它外圈的葉子是豎著的，還有兩個缺口，是在下雨時可以減輕重量。向前走去，是一片荷花，因為現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了荷葉一片黃，一片綠，形成了別樣的風(fēng)景。有時你會發(fā)現(xiàn)一個小蓮蓬，或者是一朵正在開放的白荷花，如果是一朵正在開放的'白荷花，如果乘船下水，你經(jīng)常能在水里發(fā)現(xiàn)一種有著小小原葉的植物，把植物拎上來，你會發(fā)現(xiàn)在深紅色的莖上有著一顆小種子，那就是菱。

　　今天去荷塘月色，令我最高興是我們?nèi)�劃船了：我們走到停船的地方，坐上船不一會兒船便飄到了湖中間，起先我們控制方向盤很好，我們想往那它就往那，可過了一會我們便控制不了船了，因為風(fēng)很大。而且我們現(xiàn)在想去摘菱可是我們控制不了船怎么辦呢？這時我們想到了一個好主意。我們先讓一個人用手劃，然后再有人控制方向盤這樣就能大概控制船的方向了。我們好不容易才劃進了“菱區(qū)”我可高興了，挽起了衣服伸手把菱的葉子和莖拎上來，然后就能摘到又大又紅的菱了，不一會我們的塑料袋里就裝滿了一袋菱，隨后我們便費了很多時間才把船劃上了岸。到岸上我雖然滿手都是泥，可我心里還是控制不了激動的心情，吃住我們的戰(zhàn)利品我心想：如果你想品嘗到鮮美的菱的話，你可要好好的摘菱��！

　　荷塘月色真令我流連忘返！

荷塘月色作文15

　　一次偶然的機會，我見到了世間奇景——荷塘月色。

　　在各種各樣的花中，我最喜歡荷花。

　　荷花不像牡丹那樣，天生麗質(zhì)卻少一種淡雅的美。荷花也不像蘭草那樣，清新飄逸卻少一種色彩的美。然而，荷花不僅有艷麗的色彩，也有那種淡雅的氣質(zhì)。

　　夜，靜極了。我輕輕走在一條幽僻的小路上。路旁長著許多蓊蓊郁郁的樹木。像今晚，我一人走在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺自己很自由，很輕松。這是獨處的妙處，我且享用這無邊的荷香月色好了。

　　曲曲折折的荷塘上，彌望的`是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙兒。層層葉子中間，零星點綴著些白花，有的婀娜開放著，有的羞澀地打著朵兒；正如一粒粒明珠，又如碧天中的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，一縷縷清香沁人心脾，又仿佛是高樓上渺茫的歌聲，若有若無。這時花和葉子也有一絲顫動，如閃電般，葉子本是密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕，脈脈的流水，遮住了一些不能看見的顏色，而葉子卻更加風(fēng)致了。

　　月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起，葉子和花仿佛是在牛乳中洗過一樣；又像籠罩著輕紗的夢，雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照。月光是隔著樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁黑影，陰森森的如鬼一般；彎彎的楊柳稀疏的倒影，卻又像畫在了荷葉上。荷塘中的月色并不均勻，但光和影有著和諧的旋律，如同一支夢幻的樂曲。

　　噢，荷花你含苞待放，一分嬌羞；你粲然盛開，兩分奔放；你風(fēng)姿綽約，三分嫵媚；你清香脈脈，四分溫柔；你祥和寧靜，五分佛性。

　　想到這里，頃刻間心頭涌動起對大自然的無限敬慕之情。

　　我愛荷塘月色！

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