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堅持的作文

時間:2023-06-04 08:42:02 作文大全 我要投稿

【精選】堅持的作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的堅持的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】堅持的作文8篇

堅持的作文 篇1

  “一切皆有可能”這是李寧產(chǎn)品的廣告詞,正是這句話給了我很大的人生啟示。

  “一切皆有可能”,是它讓我在沮喪的時侯重新?lián)碛辛俗孕。記?0xx的上半年,我因為身體不好住院治療,落下了三個月的功課。回到學校,當我重新坐回教室的時侯,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遠遠地落在了別人的身后。老師講的知識完全不懂,作業(yè)本上的習題毫無頭絮,我就像一個無助的孩子,失去了方向。

  回家后,我悶悶不樂。媽媽看到了,問我為什么不開心。我跟她說明了事情的原委。媽媽摸著我的頭,語重心長地跟我說:“別灰心,‘一切皆有可能’,我相信只要你肯努力,只要多付出,成績肯定會跟上去的!睆倪@以后,媽媽經(jīng)常陪我一起學習,輔導我功課,還告訴我要多請教老師和同學,下課多看看課本,

  多花點兒功夫找出不足之處,用盡一切方法彌補它。

  自從得到了媽媽的鼓勵,我也找準了自己努力的方向。于是我向好朋友王詩婕借了語文筆記,每天把之前落下的功課補上;我找出英語磁帶,堅持每天聽半小時;每天晚上在媽媽的幫助下,做20分鐘的'數(shù)學練習,不懂的第二天及時詢問老師。

  長長的一個月,我每天都堅持著。漸漸地我發(fā)現(xiàn)我又回到了原來的良好狀態(tài),我看到了成功的希望。

  在那次的期末考試中,我語文和數(shù)學都考了90分,英語也考了93。5分。這雖然不是我最滿意的成績,但是我還是覺得很高興,因為在我的努力下,我創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。

  這一次的經(jīng)歷也讓我更相信了那句話:“一切皆有可能!

堅持的作文 篇2

  溫暖的陽光照耀在大地上,天空中不時有一道灰影飛過,伴隨著啾啾的鳥鳴,又是一年春暖花開之時。

  春天,正是萬物復蘇的季節(jié)。楊樹柳樹也裝點上嫩綠的葉子,一掃冬天的無趣,可隨之而來的不僅有暖人的春景,還有那煩人的柳絮。柳絮這個東西,一到春天就到處飄,一不小心,還會被你吸入嘴里!捌穱L”柳絮的味道,實在讓人不爽。

  那天陪朋友去上課,一路上不斷有柳絮向我倆飄來,每一次我都不耐煩地揮揮手,將它們趕走。而朋友的表現(xiàn)很是奇怪:她不時地捉住一兩片柳絮,將它們放在手中,當遇見有大片土地的地方,她就跑過去將手中的柳絮埋入土中。見她做了幾次這樣的動作之后,我叫住了她,問她這樣做的原因。她笑著伸出手:“你看,這一團柳絮之中的小黑點不正是柳樹的種子嗎?我這是在幫柳樹播種呢。”

  循著她手指的'方向,我看到了上面的柳絮。在這一瞬間,我覺得這柳絮似乎沒那么煩人了。柳絮是柳樹的種子,里面有著生命的另一種延續(xù),它因世俗的目光而不討人喜歡,但仍舊在天空中飄飛著,那是一種生命的力量在迸發(fā)。

  也許一團柳絮是非常渺小的,但是千萬柳絮飄飛在一起,總有一些會找到適合的土壤,并生存下去。這不正是柳絮的堅強執(zhí)著嗎?這種拼搏向上的生命力不正是我所缺乏的嗎?

  生活中的事物都具有兩面性,讓你生厭的東西也有著讓你感到可貴的品質(zhì)。學會欣賞,你就會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

堅持的作文 篇3

  開學的第一天,我們觀看了《開學第一課》。這短短的四節(jié)班課會,令我深深地感受到夢想的力量。

  片中講述了李連杰、馬云、楊孟衡、劉偉等人為了實現(xiàn)夢想的感人故事。他們那種不放棄、堅持的理念令我深受感動。其中,最令我震撼的是楊孟衡哥哥。小時候,他因觸碰高壓電導致雙臂高位截肢,長大后,他特別喜歡體育,愛上了游泳,夢想能成為奧運冠軍。盡管他每天刻苦訓練,比別人付出雙倍的.辛苦,但在選拔賽中落選了,現(xiàn)實擊碎了他的夢想。但很快,孟衡哥哥又重新振作起來,繼續(xù)堅持學習,因為他又有了一個新的夢想同聲翻譯家。

  看完了楊孟衡的故事后,我不禁想到了自己。小時候,我的夢想是成為一名書法家。在少年宮參加書法班學習時,只有三分鐘熱度,每當遇到寫不好的時候,就想放棄。與孟衡哥哥相比,真是羞愧啊。他身殘志堅,為了自己的夢想,克服一切困難,憑著堅韌不拔的意志,成就了自己的夢想。正如馬云叔叔所說的那樣:“夢想永遠跟眼淚和汗水在一起的,假如夢想離開了汗水和眼淚,那就變成亂想、變成空想!

  今后,我一定要以孟衡哥哥為榜樣,認真練習書法,遇到困難,勇于面對不退縮,堅持自己的夢想。以恒心為友,以耐心為兄弟,堅定自己的信念,不放棄,那么,我相信,有一天我的夢想也能成真!

堅持的作文 篇4

  軍訓如同一塊頑石,將我們磨礪的更加臻于完美。對于軍訓,我有太多太多的感想,多到幾乎不能用文字表達……

  ——題記

  27日早上,暴雨驟至,就給了我們一個下馬威——好像老天有意告訴我們:軍訓可不是鬧著玩的哦!

  下午,天氣晴朗,我們軍訓正式開始。

  身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸,雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓操場!

  站軍姿是軍訓的第一課,盡管如此簡單,但是也有一系列的要領:左右手的五指并攏,貼近褲縫,眼睛看著前方,腿有力的夾緊,挺胸,收腹。立正,稍息……

  一遍又一遍,重復的動作讓我覺得枯燥而乏味。這時我的`腿腳有些不聽使喚了,動作遲鈍了,反應也慢了,腳上的步伐老是出錯,信心也開始動搖了……

  我快堅持不住了,我想退縮。

  澀澀的眼淚流進嘴里,心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間,有一種必勝的信念支持著我:“不行,我不能退縮,我要堅持,我必須扔掉脆弱,我要變得堅強,我告誡自己我能行!

  幾分鐘的煎熬,我戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲憊,我高興極了,我終于挺過去了。當教官讓我們停止的時候,我才發(fā)現(xiàn),原來只要擁有自信和堅持就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務,也會做的出色、精彩。

  我們付出了辛苦,付出了汗水,我們學會了堅韌不拔,學會了服從命令,我們脫去了稚嫩,我們漸顯成熟。

  這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活,第一次高標準的嚴格要求自己。同時,我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我,學會了怎么去珍惜,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是,怎么去堅持!

  山,沒有懸崖絕壁就不再險峭;海,沒有怒風絕浪就不再充滿挑戰(zhàn);生活,沒有困難與磨礪就不再有意義。所以,我感謝軍訓,感謝軍訓給我?guī)砹诵拍顭o價,成長點滴。同學們,讓我們以自信的姿態(tài)去迎接以后的挑戰(zhàn)與生活吧!

堅持的作文 篇5

  在以前,我一直是一個輕言放棄的人:望著一道不會做的難題,我一下就放進桌屜;學不會什么特長,也總喊著放棄。所以,堅持后成功的滋味,我也沒怎么嘗試過。

  那時,是我準備考級的時候,那天我剛上完課,我正想著:考級太累了,學樂器太辛苦了,我不學又何妨呢?而這時,媽媽正好帶回來了兩盆梔子,綠意盎然的嫩葉和潔白的花朵簇擁在一塊,煞是好看。家人將兩盆梔子放在陽臺上,柔柔的陽光撒在上面,清香繚繞在整個房間。

  “轟隆--”那天我剛上完課,剛氣喘吁吁跑回家時,外面就雷聲大作,下起了傾盆大雨。我走進臥室,透過窗戶望向陽臺,兩盆梔子正接受著暴風雨的洗禮。其中一盆梔子被風吹得搖擺不定,被雨打得左右敧斜。我本來那顆平靜的心,一下子緊張了起來。

  而另一盆梔子,沒有如前一盆梔子一樣被打得左右搖擺,而是坦然自若,在風雨中毫不退縮,仿佛在說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我被這盆花而感到驚奇了。

  后來,我將兩盆花搬回房間,放在了客廳里。幾天后,那盆被風雨打得搖擺不定的梔子花,變得萎靡不振;而那盆傲立于風雨中的`梔子,又開出了潔白的花朵,展示出了自己堅持后的成果;ǘ涞纳κ嵌嗝搭B強!在經(jīng)歷了挫折與打擊時,還能頑強堅持,最后坦然站起,將自己的努力成果展示于世人。

  我的內(nèi)心受到了極大的震撼:花能如此,我為什么連堅持二字都做不到呢?我受到了極大的鼓舞,心中漾起陣陣漣漪……

  這一盆梔子,如我的老師,點明了我人生的方向,心中有了堅持的信念,還有過不去的坎嗎?這一盆梔子,如我生命中的燈塔,使我不再如以前一樣迷茫,心中有了夢想,還會沒有動力嗎?我又投入到了已經(jīng)中斷的考級集訓,心中也不再如以前一樣迷茫與不愿了。

  后來,我又遇到了許多挫折與磨難,但一想到那盆梔子,我都會暗暗為自己打氣,使我邁過了一道道坎。是啊,不在經(jīng)歷磨難的時候努力一把如何嘗到成功的滋味?那日,我在考級的考場上,準確無誤地彈完了每一個音符后,我激動、喜悅的心情難以言表,喜悅的淚水流了出來,劃過眼角……我為我的堅持感到驕傲!

  我愿,做一個努力堅持的人,再嘗遍人生百味時,也能不斷堅持,嘗到因為堅持帶來的成功滋味……

堅持的作文 篇6

  在生活中,我們常常遇到許多困難,在困難的解決方法中,其中有一種方法就是堅持。荀子曾說過:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!本褪菫榱烁嬖V我們:做事情要持之以恒,堅持不懈。

  記得四歲那年,媽媽送我去學舞蹈,我跳了三年之后,技巧變得越來越難了,我腿好腰不好,開始有點跟不上了。那時侯,我心里出現(xiàn)兩個選擇:一個是繼續(xù)學舞蹈,一個是放棄舞蹈學習樂器。那段時間我的心里就像是有兩個小精靈在打架;也像有兩個大鼓在比誰敲的聲音大。我猶豫了好多天,終于做出了一個鄭重的決定,繼續(xù)往下學!自從我做出了那個決定后,我就沒有后悔過,并且繼續(xù)堅持到了現(xiàn)在。身體素質(zhì)因此變得越來越好了。

  自從經(jīng)歷了那一件事情后,每當遇到困難,我就對自己說:堅持就是勝利。

  二年級時,我因為語文在班上落后,所以媽媽把我送進了作文班。在作文班里,每次都要布置家庭作業(yè),而家庭作業(yè)的'其中一項就是閱讀并寫閱讀筆記,我常常不完成這個作業(yè)。有一次媽媽看到我不完成作業(yè)的樣子,意味深長的對我說:“你一定要完成老師布置的家庭作業(yè),這樣才能提升語文,才沒白費媽媽的血汗錢!甭犃藡寢尩倪@一席話,我感到慚愧不已,之后我就好好做家庭作業(yè),堅持寫閱讀日記,再沒偷過懶了,因此在寫作方面取得了很大的進步。

  經(jīng)歷了這兩件事情后,讓我明白了一個道理:只有堅持不懈,持之以恒,才能獲得好結果。我還要送大家一句話:請相信堅持的力量!

堅持的作文 篇7

  在華英的一次選拔考試中,我考到了集訓隊的“種子二班”,聽說這個班學風濃厚,“高手如云”,我打算轉到這個班。

  第二天晴空萬里,知了在樹上叫個不停,好像在給我鼓勁。我懷著激動又忐忑的心情來到新的班級。第一節(jié)課講的是”數(shù)論與計數(shù)”。不一會兒,我沮喪的發(fā)現(xiàn)自己什么都聽不懂。就像“C24”我都沒聽過,老師見我一臉茫然,還特意對我說:“老大聽C上面數(shù)”,個數(shù)聽C下面數(shù)”。“老大,誰是老大?個數(shù),什么是個數(shù)?……”我還沒反應過來,老師就講到下一題了。一節(jié)課過去了,我從頭到尾都沒聽懂。

  回家后,我悶聲不響的.撲在床上一動不動。心情既失落又無可奈何。思考了一會兒,我跟媽媽說要轉回原來的班。媽媽似乎看出了我的煩惱,溫柔的摸摸我的頭說:“不要著急,堅持一下,再試試看”。

  第二天我依然是跟不上,但我決定堅持下去。我開始制定學習計劃,充分預習、復習,查缺補漏,下課的時候問老師一些不懂的題……直到有一天,老師出了一道行程問題,許多同學陷入沉默,半天沒人回應。我發(fā)現(xiàn)我竟然會,于是便說了我的思路,老師說很正確,夸我善于思考。那一刻,我的心就像快要停止工作的機器里填了潤滑油,馬上熄滅的火爐里多了一把稻草,我開始重拾信心。

  “世上無難事,只怕有心人”,雖然學習過程是痛苦的,但幸好我堅持了下來,尋找方法,一點點迎頭趕上,經(jīng)過緊張的結課考試,我發(fā)現(xiàn)自己考得還不錯,得了86分!

  我嘗到了堅持的甜頭,也深深懂得了“做任何事情都要堅持下去,才有可能成功”的道理。

堅持的作文 篇8

  說到令我敬佩的人有很多,爺爺,媽媽,叔叔,阿姨······但最令我敬佩的人就是我的哥哥,因為他有堅持不懈的精神。

  這天,我和哥哥來到廣場上玩耍,阿姨看哥哥目不轉睛地看著別人玩滑板車,阿姨便去商場給哥哥買一輛滑板車。哥哥看了,愛不釋手。第二天,就叫我和姨丈陪他去廣場上學滑板車。哥哥拿著滑板走到廣場上找了個空曠的地,學別人先把左腳放在滑板的前面,右腳放在地上蹬三下,然后再抬上去,可是腳還沒抬上去,就已經(jīng)摔得四腳朝天了,可他沒有氣餒,他拿著滑板走到廣場的墻邊,一邊扶著墻,一邊把兩只腳抬上滑板,然后用手吃力地推著墻,讓滑板滑動起來,可是一到?jīng)]有墻的地方,他還會摔下來,就算把手磨破皮,腳摔破了皮流出了血,他也不放棄。姨丈見了這一幕,便匆匆忙忙地跑了過去: “哎呀!小心點,要不明天再學也不遲!闭斠陶梢迅绺绶銎饋淼臅r候,卻被哥哥拒絕了: “我自己來,自己的事情自己做,不用了。”哥哥站起來,拍了拍褲子和手,盡管他豆大的汗珠滴在他的傷口上,他也沒喊痛。姨丈斗不過哥哥,只好極不情愿地走開了,要知道真和他斗起來,那就等于要。“世界大戰(zhàn)”了。

  哥哥再一次扶著墻,把雙腳抬到滑板上面,用手推墻,這次哥哥用右腳擺了幾下讓滑板話得快了一些。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,一分一秒過去了,經(jīng)過一次有一次磨練的哥哥已經(jīng)可以滑那幾秒了,我看了哥哥一眼,可能是因為哥哥過于緊張,所以屁股上開了一朵花。“哥哥,先回家抹點藥膏吧?”我和藹可親地說。“世上無難事,只怕有心人。堅持就是勝利,只有付出,才能得到收獲,你懂什么!备绺缗闹馗f道。

  這就是令我敬佩的一個人,他堅持不懈的精神值得我學習!

  擴展閱讀:

  每個人的童年可以是一本書或是一幅畫,我的童年是一本故事書,它的主人公是我和哥哥。

  哥哥是姨媽家的孩子,比我大三歲。聽媽媽說,我出生那天,哥哥雖然只有三歲,但他始終守護著我,怕我被壞人抱走,一步不離開我。這些年我一直感受著這個“小大人”的關愛。

  我四歲那年的一個周日下午,我和哥哥去文化廣場的氣墊上玩,不讓大人進去,只有哥哥領著我,似乎有了哥哥在,媽媽也很放心,我們跟幾個小朋友玩“齊天大圣大鬧天宮”,我一會兒騎馬,一會兒鉆進山洞,夏天的天真是小孩的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,幾分鐘的時間就陰云密布,別的小朋友都走了,我躲在山洞里,等著“妖精”的出現(xiàn),不知道天要下雨,氣墊的老板可能以為孩子都出來了,就放了氣墊里的氣,我躲避的“山洞”一下就倒塌了,我壓在下面,突如其來的變化,讓我摸不著頭腦,嚇得我哭都沒了精神。

  這時,我聽到哥哥大聲喊著“弟弟!弟弟!”,我想答應可嘴里卻沒喊出聲,我被層層塑料壓著,怎么爬也爬不起來,我聽到哥哥撕心裂肺的喊聲,“我弟弟在里面,弟弟!救我弟弟!”大人們可能一時驚呆了,不知所措,哥哥邊哭喊邊伸手去撥開塑料,終于他的小手握到了我的胖手,他扶我起來,緊緊地把我抱住,哭著說“弟弟,終于找到你了!”淚水和雨水在他臉上勾勒出了一道道圖案,我們互相攙扶著在雨中走出來。大人們懸著的心終于放下了,我也把剛才的'一幕當成是妖怪的一個魔法,而哥哥握我的手越來越緊,似乎怕我跑掉,怕我摔倒。

  我總是在家里等待哥哥的到來,每次看到他都有新鮮的故事,還有當下小孩流行的玩法。我的童年里,哥哥是我的期待,是我最好的伙伴。

  我六歲那年的國慶節(jié),我和哥哥來到了“葡萄大王”家,我第一次接觸鄉(xiāng)下的空氣,第一次看到葡萄架。雖然已是秋天,但“葡萄大王”家的房前屋后還是郁郁蔥蔥,一派繁榮的景象。我快樂地奔跑在這土地上,草香的氣味充滿了我的鼻腔,身后傳來哥哥的聲音“弟弟,慢跑,小心被東西絆倒。”我的腳下真是被什么東西絆了一下,險些摔倒,看來這土地可不是運動場,處處都有無聲的生命。我們停下來,發(fā)現(xiàn)腳下是蘿卜纓,我倆沒有工具,就用手刨土,泥土雖然鉆進了我們的指甲,但是我們被這個大蘿卜吸引,挖啊挖,我們看到了蘿卜紅色的外衣,因為它的身體是圓的,我們必須挖的面積大,挖到一定的深度才能給它拔出來。看到了蘿卜的大肚子時,哥哥跟我合力往上拔,終于把這個頑固的大蘿卜拔上來了,看來農(nóng)民伯伯可真辛苦,拔這一個蘿卜就給我倆的精力損耗了很多,可這激發(fā)了我們拔白菜啊,拔胡蘿卜的興趣,勞動最光榮,當拔出來一個成果時,我們倆都很激動,我們也品嘗到了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。從那以后,那片土地便成了我放假追尋的地方,那里有我們的快樂,有數(shù)不清的故事。

  我和哥哥一起游歷祖國的名勝古跡,大山名川,我們曾經(jīng)跟導游一起扛著大旗,我們倆曾經(jīng)在去過的地方偷偷地留下了我們的名字,翻開我的童年相冊,每一張照片都是一個故事,都是童年的一個滋潤,在數(shù)不清的故事里,讓我們堅固了親情,并珍惜今天的一切。

  讓愛化為紀念,痛苦化成歌曲。讓飛行掠過天空,終結于歸巢的斂翼。讓手的撫觸,溫柔像夜的花朵。哥哥,我童年里永不逝去的身影。

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