【熱門】描寫寫動物的作文合集六篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫寫動物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

描寫寫動物的作文 篇1

　　動物是世界上不可缺少的，大自然就象一個天枰，一邊是人類，一邊是動物。它們有兇猛無比的蛇，也有速度飛快的獵豹，還有瀕臨滅絕的北極熊等等。在記憶的圖片中，給我最難忘的還是兇猛無比的犀牛。

　　記得我六歲的時候，我去昆明的野生動物園看見一頭犀牛。這頭犀牛是一頭高約一米七，重1噸左右的巨“人”，在陸地上，它的體重排世界第二，第一的是比它大的大象，犀牛也是一種瀕臨滅絕的動物，有幾種犀牛也都滅絕了，比如中國犀牛等。它有兩對巨大的'尖頂，嘴巴很大，眼睛很黑，皮很厚，我在書上見到，一頭犀牛的力氣可以一動不動的把一輛高速行駛的火車頂了停下。這頭犀牛很兇猛，動不動就把角頂?shù)綁ι�，墻上都被頂出了幾個大洞，墻面都裂開了，這如果頂?shù)饺松砩�，我怕那人要不就是被頂�(shù)姆凵硭楣牵�要不就頂成殘疾。它東頂一下西頂一下，我怕它把護欄都頂爛了跑出來，如果跑出來會有多少人被它頂死或踩死，畢竟它可是有一噸的，一輛大卡車，它坐上去，車輪子都爆了，老虎和獅子來了，可能都怕它三分呢！這真是一頭非常兇猛，力氣大到可以頂翻一輛車的大“巨人”——犀牛。

　　一頭兇猛無比的犀牛，你可真可憐呀，你長這么大了，可是你卻被人們抓到了動物園中關(guān)在籠子中，不能回到大自然的懷抱里。

　　評語：榮天同學的這篇文章寫出了自己在昆明動物園看見的犀牛，寫出了犀牛的特點，也寫出了關(guān)于犀牛的一些知識，很不錯，望繼續(xù)加油！

描寫寫動物的作文 篇2

　　在我上五年級的時候，收藏了一幅畫，它的名字叫——《紫藤鸚鵡》，是中國著名的畫家王雪濤畫的，一直保留至今，紫藤鸚鵡是把紫藤和鸚鵡相連起來畫成的一幅畫，他的畫中就連那么結(jié)實的紫藤也要讓鸚鵡三分，鸚鵡用鋒利的爪子緊緊地抓住紫藤，腿上的肌肉緊繃起來，炯炯有神的眼睛像叮上了什么口中大餐，隨時準備向大餐發(fā)起進攻，一對翅膀威風凜凜的，再加上它那七彩的.尾巴，整個鸚鵡就更加有神韻了。

　　我的同學看到了這幅畫時說：“好難看的畫，你還把它當寶貝？”我聽到之后，驕傲的回答：“其實世界上不缺少藝術(shù)，只是缺少善于觀察的眼睛和善于細心體會的人，這飽含豐富的中國藝術(shù)和民族風俗的畫竟然被你說的一文不值一提了，”看它似懂非懂的神情，我又接著說：“任何地方、任何時候只要用眼睛細心的觀察、用心的體會（藝術(shù)），你就會有所發(fā)現(xiàn)，那時你會情不自禁的贊嘆的�！甭犕晡业脑�，同學向我投來贊許的目光。

　　是的，《紫藤鸚鵡》的確飽含了豐富的中國藝術(shù)風采，展現(xiàn)了我國獨有的詩情畫意。

描寫寫動物的作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小雞，它的名字叫”點點”。

　　它一身淡黃色的羽毛，顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對黑亮亮的小眼睛，比米粒還要小，總是一眨一眨的。它長著一張小尖嘴，黃黃的，總是一張一合的，樣子十分可愛。嘴旁邊有一個小黃點，就像是個小痦子。

　　人們都說嘴邊長痦子有口福，難道這只小雞也是如此？

　　它的脖子很短，但卻很靈活，吃飯時總是上下點動。小腿短短的，四只爪子緊緊地撐住地，走路時一搖一擺的.，兩只小腿快速的變換著，總是那樣忙碌，可真有意思。一天，我?guī)е�點點在樹下玩耍。

　　它在一旁正在捉蟲吃，忽然看到了一只螞蚱。它聚精會神地看著這只螞蚱，不受外界的任何干擾，點點悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱，當它離那只螞蚱只有一兩步遠時，點點猛地撲上去，用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊，然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來。它挺著胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只螞蚱，能干吧！”

　　點點給我?guī)�來了很多歡樂，有時我做夢都會夢到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點點！

描寫寫動物的作文 篇4

　　小紅家有一只可愛的小花貓，小花貓雪白的身體上帶有栗色的斑紋，它還有一雙銅鈴一樣的`大眼睛，渾身上下都毛茸茸的。要是它把身體卷縮起來，看上去就像一個線團。一天下午，小花貓要睡午覺，它趴在一塊木板上，不一會兒就睡著了，還睡得很香呢!

描寫寫動物的作文 篇5

　　“森林里要舉行一年一度的‘誰的本領(lǐng)大’的比賽，有意向的小動物們請到廣播站報名。”廣播站站長大象先生用喇叭說道，“快來啊，只限前十名哦！”

　　一時間，許多小動物一窩蜂似的沖出家門，來到廣播站旁。經(jīng)過仔細挑選，前十名的小動物分別是：百靈鳥、刺猬、河馬、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鵲、蚱蜢和馬。獲得名額的小動物欣喜若狂，一個勁兒地向別人炫耀。沒選上的小動物則垂頭喪氣地回了家，嘴里還不停地在嘮叨著什么。

　　“請選中的小動物于明天上午到森林大會臺集合，記住，每一位參賽的小動物都要準備一個自己的才藝哦！”大象站長又發(fā)話了。第二天，選中的小動物整裝待發(fā)了，也有許多小動物前來觀戰(zhàn)。經(jīng)過一系列激烈的角逐，產(chǎn)生了前三強：百靈鳥、蜻蜓和蚱蜢。三只小動物高興壞了，一邊擊掌一邊喊：“我成功啦！”大象站長特意告知了三只小動物：“今天下午有決賽，你們是前三強，要選擇一個小動物，讓它決定比什么，誰能先做到并做對，就獲得冠軍。”三只小動物紛紛點頭稱是。

　　它們討論后，決定先去找蝴蝶。蝴蝶對它們說：“誰先飛上天，就是贏家�！闭f完，蜻蜓一下子就沖上了天，可蚱蜢怎么也飛不起來，只好讓百靈鳥背著它飛，但還是追不上蜻蜓。當蝴蝶剛想說：“冠軍是蜻。。�！彬乞祚R上反駁，氣呼呼地喊：“不公平，我根本就不會飛嘛！”蝴蝶只好罷休。它們又去找喜鵲，喜鵲讓它們唱歌。百靈鳥唱得如天籟之音，可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癩蛤蟆的叫聲都不如。這時，蜻蜓和蚱蜢有意見了。它們說百靈鳥唱歌好聽是天生的，而它們是練不出來的。喜鵲只好冷淡地說“”好吧，你們?nèi)フ覄e人吧！“在路上，蚱蜢提議，“要不，我們?nèi)フ因序邪�！”“好的！”百靈鳥和蜻蜓齊聲應(yīng)道。找到了蛐蛐，它說：“你們比賽跳高吧，誰跳得又高又遠，誰就是最終的贏家！”蚱蜢聽后立刻一蹦三尺高，可百靈鳥和蜻蜓跺跺腳，還是跳不起來。這回輪到百靈鳥有意見了：“你不是一個好裁判，我們都不會跳，只有蚱蜢會，分明就是想把冠軍給蚱蜢嘛！”蛐蛐聽完，只好灰溜溜地走了。最后，它們決定還是去找大象站長。

　　大象站長聽完它們的訴說，指著對岸的'蘋果樹說：“你們誰先飛到那棵蘋果樹那兒，摘到樹上的蘋果，誰就奪得冠軍。但要記住，到了蘋果樹下后不能飛上去摘蘋果，否則就取消資格�！卑凫`鳥和蜻蜓立刻飛過了河，可是它們到了樹下后，卻無法摘到樹上的蘋果，急得團團轉(zhuǎn)。這時候，大象站長說：“你們把蚱蜢背過去不就可以了嗎？”百靈鳥轉(zhuǎn)過身，朝蚱蜢飛去，不一會兒，它們回來了。百靈鳥把蚱蜢放下，蚱蜢就咚咚地跳上樹，取下一個紅彤彤的大蘋果遞給大象站長。大象站長拍拍手，示意大家安靜，接著心平氣和地說：“大家都明白了嗎？一個人的力量畢竟是有限的，只有團結(jié)起來才能發(fā)揮最大的力量�！�

描寫寫動物的作文 篇6

　　今天，我和爸爸一起來到椒江的公園里喂鴿子。剛走進公園，一群鴿子向我飛來，我立刻跑進了小森林，才躲過鴿子的進攻。躲過鴿子的進攻后，我向賣鴿子的阿公買了幾包鴿子飼料，我迫不及待的打開了一包，一粒干玉米掉了出來，五六只鴿子跑來咗了幾下，沒過幾秒那粒干玉米被吃掉了。

　　緊接著我把一些干玉米倒在手上，一大群鴿子向我的手飛過來，東咗咗西咗咗，忽然一個不速之客飛到了我的頭上，我慢慢地把手升上來，它飛快的咬了我一口，可惡，我飛快的把手升上來，把它捉住。之后，我把鴿子丟到垃圾桶里，這時，它應(yīng)該知道了，善有善報，惡有惡報，這句話的意思了吧。之后，我把手向前升一只鴿子飛到了我的手上，我一揮手鴿子被我弄飛了。然后，我把一大包玉米向我的方向扔，忽然所以的鴿子像一架架飛機騰空而起，飛快的向我撲來，接著，所有的'鴿子為了吃食物開始了一場仗，它們有的用翅膀拍打，有的用頭撞，還有的用它們尖銳的腳打人，啊，它們眼里的所以東西都是食物啊，只要有食物就能干出任何的事情啊，過了一會兒，一只黑白的鴿子引起了我的注意，我用手去捉，那只鴿子還沒回過神就被我給捉住，我誰便一丟，它摔到在地上，它看著我好像在說我又沒干什么，你丟我干什么呀，看著它可憐巴巴的樣子，我感到非常的好笑，我好喜歡喂鴿子啊。

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