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好人好事日記

時(shí)間：2023-06-03 15:48:54 日記大全我要投稿

【推薦】好人好事日記范文合集5篇

　　已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的好人好事日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】好人好事日記范文合集5篇

好人好事日記篇1

　　上個(gè)星期，我生病了，好幾個(gè)下午都請(qǐng)假了，所以語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)都不知道，就把當(dāng)天的作業(yè)一五一十的告訴了我，還在一五一十地告訴了我。半夜十點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)向我通知我明天要帶什么。事情是以下這樣的。

　　上個(gè)星期，我生病了，上午來(lái)，下午回家休息，整天就像個(gè)病貓一樣，無(wú)精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道，在我請(qǐng)假的第一天晚上，突然從床上爬起來(lái)，想：我的作業(yè)都還沒(méi)做呢，而且我也不知道有什么作業(yè)，那我該問(wèn)誰(shuí)呢？我把電話布拿起來(lái)隨便翻了翻幾頁(yè)，一看到出國(guó)的電話號(hào)碼是5066332，于是，我就拿起電話打了這個(gè)號(hào)碼。電話接通了我說(shuō)：“喂，麻煩您叫一下。”“哦，丁屹啊我就是，你有什么事嗎？”“哦，我是來(lái)問(wèn)作業(yè)的，你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎？”然后他就一五一十地告訴了我，他還生怕我忘記，還重新念了一扁。就這樣，連續(xù)了四天。第二天晚上，十點(diǎn)多了，大家都進(jìn)入了夢(mèng)想，我被一陣電話聲吵醒了，是羅廷盛打來(lái)的`，他還特地來(lái)通知我說(shuō)：“明天記得要帶計(jì)算器�！薄芭�，知道了，你還沒(méi)睡��？”我問(wèn)�！芭�，睡了，只是一想起這件事，我就打電話給你。”啊，原來(lái)他是為了我才沒(méi)睡好覺(jué)的，我今天才發(fā)現(xiàn)，羅廷盛這么的負(fù)責(zé)任啊。

　　如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了，還是家里有事，沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校，沒(méi)辦法知道作業(yè)，來(lái)問(wèn)我，不知道我有沒(méi)有辦法像羅廷盛同學(xué)這樣的負(fù)責(zé)任呢？我想我會(huì)的，我還能做得比羅廷盛同學(xué)還好呢！

好人好事日記篇2

　　發(fā)生在120急救車上的那一幕，是我們?cè)呵凹本瓤埔坏漓n麗的風(fēng)景線，那唯美的身影對(duì)于我們奮戰(zhàn)在急救一線的醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)，是一首歌，是一首詩(shī)，是我們最美麗的閃光點(diǎn)。

　　20xx年2月份的一天，當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)歡樂(lè)的氣氛中的`時(shí)候，我們接到120出診急救派單，本著聞鈴而動(dòng)，救死扶傷，分秒必爭(zhēng)，搶救生命的宗旨飛速來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，地面一片狼藉，傷者已昏迷，我們迅速將其抬上車，輸液、吸氧、止血包扎，就在搶救的過(guò)程中，病人突然心跳呼吸驟停，我們醫(yī)護(hù)人員立即俯下身跪在滿身污泥血漬的病人身旁實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)，由于車況不穩(wěn)，時(shí)而砰的一聲撞擊到醫(yī)生的頭部，好像這頭顱不是自己的，時(shí)而慣性使然磕碰胳膊腿部等，眉頭緊皺，連半秒的按揉時(shí)間都不舍得給自己的醫(yī)生護(hù)士們，就在這樣急救狀況復(fù)雜的環(huán)境下，在這樣寒氣逼人的寒冬里，就像永不停息的機(jī)器人一樣，接連不斷的使出渾身解數(shù)拯救垂危的生命。不能喊累，不能喊停，不能松懈一絲一毫，一路上的胸外按壓，一路上的顛簸羈絆，使得他們大汗淋漓、渾身酸痛、傷痕累累，下車時(shí)個(gè)個(gè)氣喘吁吁、筋疲力盡，雖然經(jīng)過(guò)全力搶救，病人最終沒(méi)能挽救回生命，但是我們?cè)诩本溶嚿蠐尵炔∪说纳碛昂头置氡貭?zhēng)的搶救原則，讓家屬記憶猶新，因此家屬萬(wàn)分感動(dòng)，感激的拉著醫(yī)生護(hù)士的手，淚流滿面的連聲道謝，看到我們醫(yī)護(hù)人員盡心盡力的急救場(chǎng)景，家屬感激涕零的說(shuō)：“以前看到電視上對(duì)你們的偏見(jiàn)和誤解，經(jīng)過(guò)今天親眼所見(jiàn)、親身所感，在我們心里那些負(fù)面影響已蕩然無(wú)存，我們農(nóng)活再苦再累也有歇

　　息的時(shí)候，而你們搶救病人的時(shí)候比機(jī)器人還累，我們醫(yī)患之間至今的隔閡與矛盾，是需要溝通與理解的，只有親身感受過(guò)才能體會(huì)到你們醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)與感動(dòng)，啥也不說(shuō)了，感謝你們!感謝你們呀!”

好人好事日記篇3

　　星期天的下午，我騎著自行車出門找伙伴玩，尋點(diǎn)樂(lè)子，路經(jīng)小區(qū)外圍，當(dāng)時(shí)正值春天，有很多小朋友都出來(lái)玩，遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩在花叢里玩，這時(shí)花叢里飛出一只蜜蜂，蜜蜂在小女孩身邊盤旋著，最后蜜蜂停在了小女孩的身上，小女孩害怕極了，叫了起來(lái)，我想去幫忙，但隔了一道護(hù)欄我過(guò)不去，若要過(guò)去要走很長(zhǎng)一段路，我只好在那里傻看著。就在這危機(jī)關(guān)頭一個(gè)小男孩說(shuō)：“我來(lái)幫你�！彼麑�(duì)蜜蜂輕輕地吹了一口氣，趁蜜蜂飛起來(lái)的時(shí)候，拉著小女孩跑出了花壇。就在這時(shí)一股暖流涌上我的'心頭。

　　騎上車?yán)^續(xù)開(kāi)始我的尋友之旅，在車上，我不禁有點(diǎn)開(kāi)始佩服那個(gè)小男孩了，小小年紀(jì)，竟有如此膽量，真是難得�。�

　　我們身邊的好人好事，無(wú)處不在。只要你善于觀察，多留意一下身邊的人與事物，就能發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的世界充滿愛(ài)。讓我們一起做一個(gè)好人，一起多做一些好事，為大家曾添一分溫暖，多出一份力，讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力。

好人好事日記篇4

　　姜婉同學(xué)北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)一班的學(xué)生。擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。四年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，她從一個(gè)不懂事的孩子，逐漸成長(zhǎng)為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到具體行動(dòng)中。她尊師守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校組織的`各種活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。

　　從入學(xué)以來(lái)，連續(xù)四年都被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在海淀區(qū)書法大賽中多次獲得一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。她多才多藝，不但是學(xué)校舞蹈隊(duì)，健美操隊(duì)的好隊(duì)員，而且還在東升學(xué)區(qū)舉辦的茶藝學(xué)習(xí)班中非常出色，在20xx年4月20日去黃山茶藝表演，取得了可喜的成績(jī)。突出的表現(xiàn)，使他成為學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

好人好事日記篇5

　　今天老師，把我們班所有家長(zhǎng)對(duì)自己孩子全都讀給我們聽(tīng)一遍。有樂(lè)于助人的，有尊敬師長(zhǎng)的，還有勇敢頑強(qiáng)的。……很多很多。但是我覺(jué)得張子悅、吳靜如、平俊浩他(她)們?nèi)齻€(gè)做的最好。

　　平俊浩，他是一個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)幫助同學(xué)的人，在四年級(jí)的第一、二個(gè)學(xué)期他用自己的壓歲錢，買了很多的學(xué)習(xí)用品，所以老師就會(huì)有一些學(xué)習(xí)用品來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。

　　我進(jìn)入她的媽媽得了腰間盤突出，爸爸在外打工，每天放學(xué)回家，她寫完作業(yè)后就回去照顧她生病的媽媽，給媽媽穿衣服斷飯，還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)。你別看，她在學(xué)校里大大咧咧的，像一個(gè)男子漢，但是他在家里是爸爸媽媽的`小棉襖。

　　張子悅，因?yàn)榘职謰寢屢苍谡f(shuō)蘇州打工，所以每天早上她五點(diǎn)就得出發(fā)來(lái)學(xué)校，現(xiàn)在因?yàn)樘炖�，起不�?lái)，所以他一個(gè)人住在辛莊，每天自己買菜，自己洗衣，自己做飯……什么都是自己弄的。放學(xué)后她回到家，總能在爸爸媽媽不在家的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。

　　我們班有很多尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，勇敢頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的同學(xué)，而我們都應(yīng)該向她(他)們學(xué)習(xí)。

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