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讀書成長作文

時間：2023-06-03 15:12:31 話題作文我要投稿

實用的讀書成長作文合集九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的讀書成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的讀書成長作文合集九篇

讀書成長作文篇1

　　書，無益于人類的朋友，它就像我們的知己一樣，時時刻刻陪伴在我們身邊，默默地盡著它的責任。

　　一個人三天不讀書，就面目可憎了。例如三國時期的吳國大將呂蒙，他雖然善于領兵打仗，但他就是不愛讀書。自從聽了吳王孫權的勸告之后刻苦讀書，變得有勇有謀�？梢姇鴮θ藗兊�.幫助何等之大�？v觀千百年來的名人們，他們不刻苦讀書，能成名嗎？以前我不喜歡讀書，可讀了高爾基的“書籍是人類進步的階梯”后讓我迷上了書�！白x書破萬卷，下筆如有神”這句格言更是被我引為座右銘�，F(xiàn)在的我只要一讀書，什么事都拋在腦后，甚至忘了世界，忘了自我。

　　這幾年來，書籍也像我的小老師。我一有不懂的問題就去請教它，它總是耐心地回答我，使我又增長了點知識。比如有一次，老師在晚上作業(yè)里布置了一道附加題，我一直想不出來。突然，我想到了好像《奧林匹克舉一反三》中有類似的題目，我回憶起方法，最終扡這道題解答出來了。起初，我還是一棵幼苗�？墒乾F(xiàn)在，書籍給了我巨大的養(yǎng)分，使我茁壯成長。不久的將來，我將會長成一棵參天大樹。

　　“書籍是人類進步的階梯”這句名言我會銘記于心的�！白x書破萬卷，下筆如有神”這名格言我會做到的。書，你使我快樂，使我健康成長，你真不愧為我的小老師。

讀書成長作文篇2

　　小時候，我看過《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等書，我學會了善良。上小學后，從《西游記》、《格列佛游記》等書中，我學會了勇敢。我喜歡閱讀德國古老傳說，如《格林童話》、《夏洛的網(wǎng)》，里面的狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經(jīng)也夢想過，如果有一天自己能去大森林找它們玩多好��！在這些書的陪伴下，我無憂無慮地享受純真童年的快樂，享受最美麗的太陽、享受人間最真誠的'友情。

　　我還喜歡讀中外童話故事，如《一年級的小朵朵》、《木偶奇遇記》等，因為它們浪漫和飄逸；我喜歡讀科幻小說，如《宇宙空間》、《科學小實驗》等，因為它們驚險與刺激；我喜歡讀古典文學，如《中國節(jié)》、《歷史長廊》等，因為它們博大精深、源遠流長；我喜歡讀科學家的故事，如《居里夫人》、《愛因斯坦》、等，因為他們喜愛研究科學，敢于不怕困難的精神。

　　讀一本好書，就如同交上了一位朋友。只要日積月累，認真讀書，知識就像大海那樣遼闊。讀書讓我們懂得了勇敢、自信、樂于助人等道理。

　　同學們，讓我們和書交個朋友吧！

讀書成長作文篇3

　　小時候聽媽媽道著童話故事《文雪公主》《灰姑娘》…聽著紅雪私主，爾懂得了仁慈，每該他人須要輔助時，我皆會伸沒本人的一單支援之手，給他們獻一份力氣。望著灰姑娘的途徑，我曉得了堅強，灰姑娘蒙絕了繼母與姐姐的涼眼對待，然而她仍然在頑強。從讀書中我理解了擅良取剛強

　　長大一點，瀏覽了《昆蟲記》。意識了蟬的生涯習慣，懂得了螞蟻的勤奮螞蚱與毛蛛的別號，共時也清楚了達爾文寫出昆蟲記的`起因，是經(jīng)由視察，對生活中的事物入言細心的察看，對寫息是有贊助的。交著又讀了《八十天周游地球》知路了客人公的堅定不移，有一次，我破志要天天寫一弛鋼筆字，可是一個禮拜還不到，我就有些松散了，每一個字都是在敷衍。媽媽教育我說：“妮妮，你不能就這樣廢棄，應當保持，現(xiàn)在從古至昔、馳名中外的人他們都是在堅持著。妮妮不要抬棄！”現(xiàn)在，我懂得到媽媽說這句話的甜心了。

　　當初讀了《愛的教導》、《如果給我三天光亮》…愛的學育告知了我什么是愛，要愛父母、愛同窗、愛老師、愛疏人，要愛每一集體愛別人會讓別人的口果你更添暖和。如果給我三地光亮讓我深有感想，海倫她雙綱失明雙耳失聰，但卻以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。

　　讀書吧！書籍會讓你懂得很多知識；讀書吧！書籍會讓你知講干我的情理；讀書吧！書能夠讓你收成成長。書籍是己提高的階梯！

讀書成長作文篇4

　　文學經(jīng)典，猶如一棵棵大樹，繁盛的枝葉過濾著浮躁、平庸、虛無的沙塵，深茂的根系汲取著宏大、高尚、開闊的精神營養(yǎng)。

　　小時候，我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是惡毒，什么時候是善良。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。

　　從讀書中，我懂得了善良與樂于助人。

　　上小學時，我偏愛讀《西游記》。喜歡孫悟空的正義、勇敢、機智；喜歡豬八戒的樂觀、幽默；喜歡沙僧的'忠心耿耿，老實苦干；喜歡唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自己一個人玩角色扮演，總想把這些優(yōu)點集于一身！不過，此時，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

　　從讀書中，我收獲了做人的道德水準。

　　隨著年齡的增長，此時的我又迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾用一生告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人，在生活的巨大壓力中戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造奇跡。正如保爾在憑吊女戰(zhàn)友娃蓮的墓地時所說的“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧�！蔽野堰@句話寫在日記本的首頁，更把它銘刻在我的心里。

　　從讀書中，我明白了生命的意義。

　　短短十幾年光陰，是書籍，把遼闊的時間澆灌給我，把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給我，把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給我。漸漸地，我在讀書中不斷地成長。

讀書成長作文篇5

　　書的海洋無邊無際，任我自在暢游;書的天空一望無垠，任我自由翱翔;書的宇宙浩瀚無比，任我自主探索。從小到大我生活在書的世界，書吸引我的不僅是那濃濃的墨香，更是那精彩的文字，令我深陷其中不能自拔。

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”我深有同感。曾經(jīng)，我的作文老是得不到高分，但自從迷上了書籍后，我心靈便展開了想象的翅膀，寫作文的思路也漸漸打開，使我感受到了寫作的樂趣。書里的人物情節(jié)深深的吸引住了我，從《白雪公主》、《阿拉丁神燈》到《西游記》、《三國演義》、《簡愛》……我隨著主人公走過金碧輝煌的宮殿，來到充滿異域風情的`國度，領略那里的風土人情;穿越到遠古時代和無數(shù)英雄人物一起馳騁沙場、斗智斗勇，領略他們的豪邁忠義和勇敢堅定;來到簡愛身邊和她一起成長，一起經(jīng)歷，感受她的獨立自主，自尊自信……

　　書是令人著迷的，她似乎是一種魔幻劑，令我沉醉入境;她又像是一塊吸鐵石，無時無刻不吸引著我的眼球。我每天都要在書房里呆上一段時間，翻看一本本讓我如癡如醉的書籍�，F(xiàn)在，家里的書籍早已塞滿了整個書柜，桌上還推著厚厚的一摞。這些書陪我走過了好幾個春夏秋冬，和我一起哭、一起笑，是我的良師益友。

　　在我的心里，書的地位是無可比擬的，她充實了我的生活，開拓了我的視野，敞開了我的心門。因為書，我懂得了感恩;因為書，我明白了孝順;因為書，我知道了奉獻;因為書，我在慢慢長大。

　　風雨中，書令我堅強;雪霜里，書讓我溫暖;烈日下，書使我涼爽;冰封時，書陪我成長。我愿化作一只蝴蝶，飛翔在書的花叢間。

讀書成長作文篇6

　　讀書伴我成長

　　命運就掌握在我們自己的手中，而更確切地講應該掌握在我們自己運用知識的手中，知識從哪里來？從學習中來，人不是生來就擁有的一切，而是靠從學習中來造就一切，我們從牙牙學語，到蹣跚走路；從借引思想，到獨立思考，這一切都很好的證明了這一點。在這樣一個信息爆炸的時代，停止學習就是固步自封，就是斷送自己的前程，就是浪費自己的生命！生命是有限的，我們決不能浪費！因為這，幾乎所有的人都想成就一番事業(yè)，而要成大事，最根本的是要有淵博的知識，知識從哪里來？它要靠學習，只有抓緊學習才能夠成就自己不凡的命運。我們必須不斷地學習，而學習最簡單的方法就是讀書，因此我們必須不斷地讀書！

　　我從小便養(yǎng)成了讀書的習慣。在當時的我看來，讀書給了我快樂，因為我只看自己喜歡的書。在這些書中，或許有用，或許無益，我都只把它們當成是我的消遣娛樂的工具，最多只不過是在有些時候，無意中用到一些看過而記得的知識而已。那時，我讀書的目的就是娛樂。20xx年，我進入了東莞中學初中部，我不敢說這改變了我一生，但至少它改變了我的讀書觀。在東莞中學那優(yōu)良而傳統(tǒng)的教書方法，以及校園那優(yōu)美環(huán)境的陶冶下，我漸漸地把讀書視為一種享受，而不再是純粹的娛樂。我覺得，能享受從古到今的`優(yōu)美文筆，實在是一種幸福。就這樣，我的讀書又上升了一個層次。

　　講到這里，我不得不感謝我的語文老師了。從初一起，她就讓我們堅持寫日記和讀書筆記。由于我以前沒有這個經(jīng)常寫作的習慣。因此，一開始都是很抵觸的，經(jīng)常都是應付式的寫幾百字。由于我的語文成績一向不是很好，所以做關于語文的事，都不大起勁。有幾次，我根本想不到該寫什么，勉強寫了幾行字便再寫不出了，那時的我曾經(jīng)這樣想過：那么辛苦寫它干什么，留些時間去玩不好嗎�？墒�，我同時也知道，如果我不寫，便沒作業(yè)交了。而我的理智告示我，無故缺交作業(yè)不是我該做的。于是我便堅持下去了。就這樣，一個學期過去了，變化也隨之而來了。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我對寫作不再那么抵觸了，每次寫起日記來，都十分順暢，不再像以前那樣，想不到寫什么。而讀書筆記方面，所寫對文章的感悟也十分深入，不再像以前那樣只在表面轉圈。而與之同時，我的語文能力也有了相當?shù)奶岣�。如今，我覺得我讀書不再是享受了，而是在充實自己的人生。在寫讀書筆記上，我學會了在讀一篇文章時，如何去找到有用的東西，并將它歸為己有。而在日記上，我學會了如何在生活中積累各方面知識。每當我讀一篇文章，我都會感到一種滿足。如今，我更愛讀書了。

　　讀書，能改變我們的人生；讀書，能使我們改變世界。何樂而不為呢？

讀書成長作文篇7

　　我，人稱“小書迷”。在我認為，讀書其實就是一種享受。書就是我形影不離的朋友；是我朝夕相處的伙伴；是我知識淵博的老師。書時時刻刻都在陪伴我成長。

　　記得我兒時的時候，正當我還在牙牙學語，爺爺就“命令”我每天都要背上三首唐詩。于是，我便從“鵝，鵝，鵝�！钡穆曇粝鲁砷L起來。每當我面對那些毫無生機的文字時，我恨不得把那本書扔進垃圾桶里面。我覺得讀書是世界上最最最痛苦的事。

　　時光荏苒，我已經(jīng)上小學了，我慢慢地改變了我對讀書的看法。那就因為在我七歲生日的時候，媽媽送了我一本《三國演義》當作生日禮物，我漫不經(jīng)心地拿起來，隨便地翻了三兩頁，就似乎被拉入書中的情節(jié)中：我好像變成了知識淵博的諸葛亮，鎮(zhèn)定自如地幫劉備解決難題；我好像變成了大名鼎鼎的趙云，在長板坡上殺得敵人片甲不留，還救出了主公的兒子——阿斗；我好像變成了威風凜凜的呂布，拿著方天畫戟，一刺、一桄、一防，與劉關張三兄弟戰(zhàn)斗……從此，我慢慢愛上了書里的人物，更愛上了讀書，有時甚至連吃飯也捧著書。

　　醉心讀書使我這樣愛著讀書的“小書迷”的課外知識提高了不少，同時，我的習作水平像飛了一樣，提升了許多，還間接把我在班級里面語文成績的'排名從中上，提升到了名列前茅了。以前默默無聞的我，現(xiàn)在只要一提我的名字，就肯定知道我是一個語文學霸。

　　書時時刻刻伴著我成長，還使我明白了許多做人的道理，現(xiàn)在我這個“小書迷”一離開書，就無法生存了。我看書的時候，就像高爾基先生說的：“我看書，就像饑餓的人撲在面包上�！�

讀書成長作文篇8

　　一說到書我的話就來了，我從小就愛讀書，兩歲時，媽媽常抱著我，給我讀一些小故事。

　　后來我上了幼兒園，能認一些簡單的字了，我喜歡上了《幼兒智力世界》這本書，每到月初我就催媽媽快去買，報刊亭的阿姨都認得我了，每月都會給我留一本。《幼兒智力世界》有童話故事，有智力游戲，還有手工制作，讓我愛不釋手。

　　一轉眼我上了小學二年級，七歲時生日禮物是本《百科全書》捧著這本書我興高采烈，這里面的'內(nèi)容真豐富，以前我有問題就問媽媽，現(xiàn)在我有了一位先生，他問一答十，百問不厭，書真是一位好老師！

　　三年級的時候我們開了計算機課，漸漸的我對網(wǎng)絡感興趣了，網(wǎng)絡真是包羅萬象，我想不用在捧著書讀了，網(wǎng)上什么沒有？但在網(wǎng)上很難讀的下去，一會兒寫昂看看有什么郵件，一會兒看看有什么游戲，總是有什么郵件，總是靜不下心來。而書就不一樣了，我會一口氣讀下去，書像一位好朋友，不讀它時它默默地陪著你，讀它時你會完全被它吸引。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中了，讀書的熱情更高了。只要有時間我就會拿出看。

　　讀書破萬卷，下筆如有神，只要多讀書就能寫好文章。

　　讀書伴我成長，我一定以書為伴，繼續(xù)人生的道路。

讀書成長作文篇9

　　人和書一樣，每一天，就是書的每一頁，每過一天就翻過一頁；可人生這本書和別的書不一樣，這本書只能看一次！

　　讀書，讓我明白了很多。

　　讀書，讓我明白了時間的珍貴——時間就像是海綿里的水，只要肯擠一定會有的；讀書，讓我們明白友情的重要——真正的友情好像健康，失去時才知道他的可貴；讀書，讓我明白了知識的重要——知識改變命運；讀書，讓我明白了生命的寶貴——我從不忘記活著就是樂趣。書就好比是我的食物，沒有書，我就像吸了毒似的，渾身不自在，悶悶不樂的時候，我就看書，因為只有書才能帶給我快樂�，F(xiàn)在我對書情有獨鐘，看得如迷，只有多讀書，你才能了解大千世界，知識才能獨占鰲頭，學習才能名列前茅，如果你知識少了，就會少見多怪，別人知道的東西，你就不知道，成為一個“菜鳥“。讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。之后，我每日與書相伴，見不到書，就覺得缺了什么。從此，我也不在調(diào)皮，而是擠出時間看書。書豐富了我的知識：它帶我上天，了解宇宙廣闊；它帶我入海，了解海洋神秘；它又帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。

　　幼兒園時，我接觸到的書就是幼兒教科書和爸爸的報紙與少兒百科全書。幼兒教科書讓我學到了最基本的算式，最簡單的漢字和最基礎的'單詞，讓我第一次接觸到了“念書”和“學習”；爸爸的報紙上總會有許多讓我不明白的東西，不認識的漢字居多，因此我總在和爸爸看，卻是稀里糊涂，一知半解，不知所云。

　　上了小學后，讀的書就正規(guī)了。各個科目的教科書雖然很簡單，但我卻很喜歡。上了四年級，我就開始看課外書了，雖一般不太厚，卻開拓了視野，增長了知識。

　　現(xiàn)在，讀書的范圍越來越廣了；漫畫書也越來越流行了，四大名著也成了必須的書；青年作家的書也越來越“廣為流傳”；故事書也深受喜愛......《魯濱遜漂流記》讓我明白了做人要自立；“辮子姐姐”的書我也很喜歡，讀她的書的時候，你的心就會莫名其妙的被書中的情節(jié)所吸引，而且最后你都會感動的落淚，

　　讀書，能讓我們開闊視野，但書是什么呢?

　　書是朋友，無論是開心時打開他，傷心時打開他，他都會默默的陪伴著你。

　　書是老師，什么時間，什么地點，只要你愿意，他都會教你。

　　書是雨露，他無時無刻不滋潤著熱愛學習的我們。讀書，可以讓我們懂得許多知識，可以讓我們收獲許多快樂，但更能教會我們許多道理！記得有一次，爸爸媽媽和我一起去大世界買運動服，突然看見了新華書店，我告訴了爸爸和媽媽獨自一人去看書了�？粗粗屯浟藭r間，害得爸媽著急。最后爸爸把我沒看完的書買了回去。還有一次，我寫完作業(yè)后，就在我的臥室里看書，媽媽做好晚飯后喊我吃飯，我卻因為沉浸在故事的情節(jié)中，沒有聽見！后來，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛的故事書，在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個故事，才戀戀不舍地放下書。

　　“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代。

　　書籍啊，聞到你的書香，就像久別重逢的戀人，我便不顧一切的撲過去、擁抱你，暢游在你的懷抱里，與你同喜同悲。你是我的生命，將永遠伴隨我一生。

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