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我們的成長作文

時間:2023-06-03 14:07:03 話題作文 我要投稿

【精選】我們的成長作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我們的成長作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】我們的成長作文錦集10篇

我們的成長作文 篇1

  大街上雖然到處是人,校園里也熱鬧無比,我卻感到很茫然、無助、孤寂。但自從認(rèn)識了他后,我便有了全新的希望,因為我擁有了友誼。

  從小到大,我的性格總是和別的同學(xué)不一樣,內(nèi)向、怕事、孤僻。我常常一個人默默地行走于校園,對任何事情都不關(guān)心,更別說和別人玩或參加什么活動。直到他的出現(xiàn)……

  他是這學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來的插班生,個子高,長得瘦,蠻帥氣的,氣質(zhì)也不錯。好像是上天特意的安排,第一次考試他便取得我們?nèi)嗟谝幻某煽儯钤S多人羨慕。

  我常在心里想,如果和這樣的同學(xué)交朋友那該多好啊,可我不敢接近他。不久,我發(fā)覺他也在留意我,自信的目光經(jīng)常往我這邊掃來。一天中午,他突然走過來搭著我的肩膀說:“老兄,別總是多愁善感的.,仿佛老天對不起你似的。其實,老天對每個人都是很公平的。我從老師那里了解到你的情況,今天特意來和你談?wù)勑!蔽覒猩⒌鼗卮穑骸拔铱床槐亓税桑憧次疫能有救嗎?”他笑著說:“別對自己那么不自信,只要敞開心扉,用虔誠的眼光注視前方,不是沒有希望,希望就在拐彎處,只看你自己去不去追求而已嘛。”我會心地笑了,一股暖流從心中涌起。隨后我便與他擊掌成交。頓時,我覺得草是那樣的綠,花是那樣的美……

  從此,我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起談心,很快就成了形影不離的朋友。在學(xué)習(xí)上互幫互助,一同進(jìn)取,我的成績也大大提高。我很感謝他,是他影響了我,讓我找回希望,知道下一步應(yīng)該怎么走,我從來沒這么肯定過自己,因為我找回了自我。

  成長的過程是曲折的,也是痛苦的,我們千萬莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵,敞開心扉,讓友誼的和煦春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀!

我們的成長作文 篇2

  人這一生的成長,它流入時間的一分一秒,滲進(jìn)生命的點點滴滴,漸漸地與我們?nèi)跒橐惑w,最后,你發(fā)現(xiàn)它帶走了太多,也留下了不少,它讓你變得不像多年前的自己。比如我,在高中這不到一年的成長,讓我隱約看到了三年以后那個擁有翅膀美麗飛翔的自己。

  夏月蟬歌。半年前的那個上午,太陽火辣辣地照著大地,剛剛走過人生第一個岔路口的我選擇站在這校園里,成為她的一分子,和她,和同學(xué)們一起向夢想揚帆起航。不平靜的大海上總會有風(fēng)浪。這是晴朗又多雨的夏天,可是,我卻在這一天失眠了,這是我第一次離開父母,也是第一次住校。平時覺得很簡單的事一下變得繁瑣,以前看媽媽收拾東西時很快很整齊,為什么自己做起來又慢又糟糕。平時早已習(xí)以為常的事,總是陪在我身邊的人一下變得很想念,灑滿銀輝的夜晚,突然想讓家人都陪在自己身邊。住校的第一天,幾乎是數(shù)著飛機(jī)度過的,一架,又一架……不知有多少人在這一晚回到久違的家。

  不過,忙碌學(xué)習(xí)過程會讓人習(xí)慣,讓人忘記想念和依賴。我看到那個曾經(jīng)讓我措手不及的浪濤,此時拍在海灘上,激起一片美麗的純白。在高中校園里,時光帶走了依賴,留下了獨立和堅強(qiáng)。

  秋知落葉。幾個月后的天空可以用“天高云淡”來形容了,秋天到了,自己也在這幾個月里熟悉了高中三點一線的生活:教室—食堂—宿舍。本以為經(jīng)過初三的磨練可以在高一享受一下短暫的輕松,但卻不是,我覺得才上高一的自己好像就開始為高考做準(zhǔn)備,總感覺要做的事太多,但時間卻太少,去食堂的路上總跑得飛快,好像在和劉翔賽跑,一分一秒都遲疑不得,一時一刻都浪費不起,這樣緊張的學(xué)習(xí)生活自己從來沒有過。過去下課時的無所事事變成了今天的忙忙碌碌,奮筆疾書。我從自己心里看到了兩個字:自覺。這,也是成長帶給我的,也許這兩個字也只有在這時,在成熟的季節(jié)里,在高中的校園里才能變得有意義。

  這個秋季,沒有人有時間去悲傷六月的離別,它充滿了對未來的希望。

  冬去春來。終于看到了潔白的雪,這個上帝寵愛的精靈告訴我冬天來了。一切都回到了最初的原點,感覺世界一下子變得很寂靜。直到有一天,我們?nèi)窍聮哐,大家都近乎瘋狂地(fù)寬甙,這個平時大家都不愿意拿的東西一下子變成了“搶手物品”,之后大家手拿“武器”,“整裝待發(fā)”,沖到樓下,掃著掃著便“瘋”了起來,終于,在這寂靜的冬天又聽到了歡樂的笑聲,雪又開始在空中飛舞了,這次,它不再漫無目的,它有了方向和目標(biāo),然后,狠狠地向目標(biāo)砸去。多想謝謝那場雪,它告訴我,只要有了目標(biāo),才有方向和動力,努力和力量才會凝聚在一起。于是,我把目標(biāo)寫在床板上,讓自己每天一睜眼就可以看到它,當(dāng)自己累了想放棄了,去抬頭看一眼,再繼續(xù)埋頭奮戰(zhàn),向著它努力。

  冬天,變得有些溫暖了,在高中校園里,成長又為我?guī)砹藞猿趾湍繕?biāo)。

  春風(fēng)化雨。又一年的`春季到來了,看到成長了不少的自己開始感謝當(dāng)初的自己,感謝半年前的我堅定不移的選擇在這里努力。很快,她也迎來了自己二十歲的生日,成長了二十年的他似乎也和從前大不一樣了,雖然現(xiàn)在的我,將來的我永遠(yuǎn)不會知道她從前的樣子,但希望在新的起點上,我們可以一起努力,一起成長。

我們的成長作文 篇3

  世上沒有完美的東西,每樣?xùn)|西都有它的不足之處,但是正因為這個不足,才使原來的東西更加絢麗。成長,意味著再也不能隨時隨地在父母懷里撒嬌;成長,意味著再也不能整天玩游戲,唱歌跳舞了。我們整天在學(xué)習(xí)、交往、責(zé)任中打轉(zhuǎn)。成長中,我們受到過許多傷害:被好朋友誤解了,被老師冤枉了,被父母偷看了日記……我們痛苦,我們無助,我們煩惱……但是,我們卻也逐漸堅強(qiáng),逐漸成熟,逐漸明白:生活不可能一帆風(fēng)順,人生不可能遍地鮮花。只有頂風(fēng)搏浪,披荊斬棘,才能鍛煉堅韌的意志,才能塑造一個大寫的人!

  未來的一切像指間的雪花,如果你不緊握,他便會融化,從指間慢慢流失。所以要抓住它,不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不會忘記。那么留下過去的'回憶,用它去照徹我們的成長之路,成長的腳步時時在繼續(xù)……

我們的成長作文 篇4

  鮮花開放,離不開雨露和陽光;魚兒歡躍,離不開純凈遼闊的海洋;鳥兒飛翔,離不開高遠(yuǎn)廣闊的天空;我們的成長,離不開智慧歡樂的課堂。

  公開課上輕松愉快,又有趣,又長知識,是我們無限創(chuàng)意自由發(fā)揮的舞臺。那次美術(shù)公開課,老師教我們《各種各樣的鞋子》。當(dāng)我們別出心裁地做好了鞋子,教室忽然變成了新鞋子發(fā)布會的現(xiàn)場。動感的音樂、變幻的燈光,我們學(xué)著模特的樣子,一手托著獨一無二的作品,一手卡腰,隨著音樂的節(jié)奏紛紛走上舞臺爭相介紹自己的作品,聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師爭相傳看著,對我們的創(chuàng)意贊不絕口……那一刻,我仿佛真的成為了一位聞名中外的設(shè)計師,站在世界的大舞臺上,驕傲地展示帶有中華民族文化的作品。

  公開課不僅讓我們在快樂中培養(yǎng)了能力,還掌握了一些最佳的學(xué)習(xí)方法。剛開始學(xué)語文的時候,我因為有時候不預(yù)習(xí),或者是只預(yù)習(xí)了生字詞語,連課文都沒讀流利,結(jié)果上課時很多問題都不能準(zhǔn)確回答,只能羨慕地看著別的'同學(xué)去表現(xiàn)。二年級的時候,有一次,老師說要上公開課《畫家和牧童》,要求我們認(rèn)真預(yù)習(xí)。這一次,我認(rèn)認(rèn)真真地記下了老師講的課前預(yù)習(xí)方法,并讓媽媽幫我搜集了資料。第二天的公開課上,我的發(fā)言贏得了老師的贊揚。發(fā)言的成功讓我找到了自信,從那以后,我養(yǎng)成了課前認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,也愛上了語文課。公開課上,老師經(jīng)常創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓我們充當(dāng)故事會、辯論會的主持人,當(dāng)“小記者”進(jìn)行現(xiàn)場采訪;當(dāng)新聞發(fā)言人,開新聞發(fā)布會……這樣的訓(xùn)練,不但使我掌握了發(fā)言的要領(lǐng)和技巧,而且語言表達(dá)水平得到明顯提高。上學(xué)期我和另外三名同學(xué)代表班級參加了學(xué)校的朗誦比賽,獲得了全校第一名的好成績,我們笑了,老師笑了,爸爸、媽媽也笑了。

  公開課促使我們迅速地成長,也讓我們學(xué)會了一些做人的道理。前幾天的數(shù)學(xué)公開課《三角形分類》,小組討論的時候,我組的兩名同學(xué)根本不聽別人的發(fā)言,只是搶著表現(xiàn)自己,結(jié)果,我們小組沒有按時完成任務(wù)。課后,老師語重心長地對我們說:“學(xué)會傾聽和學(xué)會發(fā)言同樣重要,學(xué)會傾聽,才能學(xué)會溝通,傾聽是一種能力,更是一種領(lǐng)導(dǎo)者的智慧。”聽了老師的話,那兩名男生慚愧地低下了頭。正是有了老師的諄諄教誨,現(xiàn)在的我們,學(xué)會了尊重,學(xué)會了鼓勵,學(xué)會了虛心,學(xué)會了友善。

  公開課不僅讓我們學(xué)到了知識,得到了鍛煉,也給我們的童年生活留下了美好的記憶。不會忘,綜合實踐公開課上,我們用自己精心收集的樹葉標(biāo)本粘出一幅幅樹葉畫;不會忘,品德與生活公開課上,老師帶來好幾種小動物,我們有了與小動物親密接觸的真實體驗,并親自動手拌食、去喂它們,讓我們對小動物多了一份關(guān)心,多了一份愛護(hù);不會忘,音樂公開課上,我們學(xué)會了揚鞭騎馬的動作,認(rèn)識了正義、勇敢、保護(hù)環(huán)境的少年阿凡提,還學(xué)習(xí)了自制樂器,我們用飲料瓶裝上大米就成了沙錘,再橫上格尺一拉就成了小提琴……

  公開課堂多像一個變幻無窮的魔盒,吸引著我們好奇的目光,而老師就是操縱魔盒的魔術(shù)師,總是給我們帶來新奇、智慧和道理。這樣的課堂,讓我們變得更聰明,更活躍、更智慧、更自信。公開課是我們快樂成長的精彩課堂!

我們的成長作文 篇5

  成長的道路,它說長不長,說短不短。在成長的道路上,我們就像一只雛鳥,是通過照顧,使我們懂得我們是顆蛋寶寶,是通過溫暖,使我們能夠放眼世界;是通過無數(shù)的挫折,使我們堅強(qiáng)……成長,它需要愛,在我們出生時,親人的關(guān)懷是愛,老師的諄諄教導(dǎo)是愛,善良的謊言是愛。

  在一篇文章中寫過這樣一則故事,母親善良的謊言造就了孩子的偉大。有這樣一位母親,她有著這樣一個兒子——一個具有多動癥的孩子。在他小的.時候,他坐在凳子上根本超不過一分鐘。在開家長會時,她的老師總是向他的媽媽說這件事情。在他向他媽媽問起老師都說了些什么時,他媽媽總是說:“你老師說你很聽話,只要你努力了,相信你肯定能在凳子上坐的時間更長……”正是因為這位母親善良的謊言,使她的兒子學(xué)業(yè)有成,前途無量,他的兒子在他畢業(yè)典禮那天對他的媽媽說:“媽媽謝謝你的‘謊言’,其實我知道我并沒有那么好!

  還有在一篇報道中講述了這樣一位父親,他對兒子的學(xué)習(xí)并不像其他家長那樣“棍棒底下出孝子”般,他的兒子考試考了30分,他不但沒有生氣反而獎勵給他一輛滑板車。這點真的很讓人百思不得其所。他的父親解釋道:“雖然他考得很少,但他勇于承認(rèn),就憑這點就值得我這樣獎勵!眧在晚上,他兒子在寫作業(yè),到該睡覺的時間了,他兒子的作業(yè)如果沒寫完,他也會讓他兒子去睡覺并給老師發(fā)短信說:某某某我讓他睡覺了,作業(yè)沒寫完。老師遇到這樣一位家長,心中得產(chǎn)生多少個問號!但是他兒子能感受到他的愛,通過努力也成為了中國億萬人中的小才子。

  我認(rèn)為,世界上唯有中國的漢字博大精深,但我只喜歡億億萬萬個漢字中的一個漢字,那就是“愛”。愛無處不在,無所不有。世界上有多少個奇跡是因為愛才發(fā)生的,“愛”就像太陽,永垂不朽,高高在上。所以,不要錯過它,要去欣賞它。

我們的成長作文 篇6

  祖國是我生命的搖籃,是哺育萬物生靈的母親。我總是自豪地對自己說:“我能生長在這個祖國,這個懷抱,是我多大的榮幸啊!”祖國是我的最大驕傲。祖國是雷達(dá),能帶領(lǐng)我們駛向成功的方向,找尋到屬于我們的地方,發(fā)揮出自己最大的力量,為祖國貢獻(xiàn)。

  奶奶跟我說:“祖國以前跟現(xiàn)在的變化突飛猛進(jìn),比如,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),能查出血液是什么型的,能查出食物是否有添加非法添加劑,為我們?nèi)祟惖慕】堤嵘嗽S多的`保障,等等,給我們的祖國許多貢獻(xiàn),而以前的科學(xué)卻不能做到現(xiàn)在這樣,因為以前祖國科學(xué)是非常的落后!边有現(xiàn)在的因特網(wǎng)也更加的發(fā)達(dá),爸爸說以前根本沒有電腦,更沒有因特網(wǎng),不能像現(xiàn)在只要有什么不懂就可以上網(wǎng)查找資料。祖國以前要上學(xué)是非常的困難,因為以前的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),學(xué)費很貴,再加上老師不多,只有少數(shù)的孩子上得起學(xué),想想現(xiàn)在,不怕經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),不怕學(xué)費貴,不怕沒有老師教,就可以按坐在寬闊的教室里學(xué)習(xí)著老師教給我們的每一個知識,要是天氣熱的話,還可以吹吹風(fēng)扇呢!老是想到爸爸燒的菜,就直流口水。每當(dāng)排到爸爸燒菜,我總是狼吞虎咽地吃著爸爸燒的菜。而爸爸總是笑著對我說:“慢點吃,沒人跟你搶的。”一邊夾菜塞進(jìn)我菜肴的飯碗,“孩子,你要好好珍惜現(xiàn)在,不要挑食,現(xiàn)在的生活得來不易啊,哪像以前的生活……哎!孩子好好珍惜現(xiàn)在吧。”我一邊狂點著頭,一邊狼吞虎咽地吃著香噴噴的菜肴。

  啊!祖國,謝謝您多年來對我的栽培。

  我會更加努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)知識,做個三好生,用知識和時間來貢獻(xiàn)給祖國,將來做個社會棟梁,盡自己最大的力量,為祖國獻(xiàn)出一份力。

我們的成長作文 篇7

  健康,是我一直以來的好伙伴。他和我可以說是形影不離,一直陪伴著我成長。如今面對疫情,健康就更要得到重視了。

  健康,是大家一直追求的目標(biāo)。一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康,為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣,是保證身體健康的基礎(chǔ),我做到了不貪食、不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我精力充沛、活力四射!吧谟谶\動”多運動是身體健康的保證。我非常喜歡運動。運動使我體魄健壯。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說:“心理健康和身體健康同樣的重要!敝挥袚碛薪】迪蛏系男睦聿拍芸朔鞣N困難,遇到困難不屈服。我天天同父母交流學(xué)習(xí)、生活等各方面的問題,讓他們給我解惑答難。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強(qiáng)的性格,保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會了很多生活的真諦,讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。不僅要做到身體健康和身心健康,還要注意文化的.健康。在學(xué)習(xí)文化知識時,不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容,還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩宋詞、四大名著等各種書籍。

  身體的健康、心理的健康和文化的健康,始終陪伴著著我成長,不斷讓我在成功的道路上奮勇前進(jìn)。

我們的成長作文 篇8

  當(dāng)我們從母體中呱呱落地之時,我們就開始沾染了歲月的風(fēng)塵,就已經(jīng)不可能再擁有一塵不染的純潔,我們在成長。當(dāng)我們漸漸長大,漸漸地融入社會的時候,我們已經(jīng)或多或少地有了一絲狡猾…… 真的,當(dāng)我們不再單純,該怎么樣去面對大家都甚至有點自私的世界.就像有的朋友為了她的排名,每一次去請教作業(yè)時,迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個曾經(jīng)很純,很可愛的一個小女孩兒的口中再聽到這樣的一句話……這樣的成長,我不要! 但是我們始終在成長。有時候自己會莫名其妙地流淚,有時候也會莫名其妙地笑出聲來。不管怎樣,我們都是感情動物,免不了有很多的思想。有時候身處鬧市,卻覺得好孤獨;有時候天氣炎熱,卻會感到一陣寒意。等到靜下心來慢慢回想,更加地感覺到我們在成長。

  無論怎樣,即使杜拉斯說:當(dāng)我18歲時,我覺得我已經(jīng)老了。但,真的,無論如何,我們始終在成長。

  我們在成長,在風(fēng)里成長,以既定的恒定速度駛向未知的路途中,回首,展望,躊躇……

  我們在成長,而曾經(jīng)一直看著我們成長的`人卻老了下去,那是我們?yōu)槲覀兊臒o知的成長所付出的代價……

  當(dāng)臉上爬滿憂傷,當(dāng)眼睛習(xí)慣遠(yuǎn)方,當(dāng)寂寞占據(jù)心房,我們知道了,歲月已讓我們長大。還是那句話,歲月在流逝,我們在成長……

我們的成長作文 篇9

  前面是一條小路,層層樹葉之間穿插著冰涼的露珠和點點光影,雖然清晰可見,可總是會給人帶來一絲神秘感,雖然雜亂無章,卻是在悄悄給人暗示著什么……

  我就靜靜的站在路口,慢慢展望著樹林間的路。當(dāng)我從媽媽肚子里降生在這個世界時,就注定要踏上這條一往無前的路,這條有著坎坷、有著汗水、淚水、快樂、與憂愁的路。

  然而,我走這條路時,父愛和母愛一直在我身邊,幫助、保護(hù)著我,在我摔跤時,扶我一把,在我放棄時,給我一些鼓勵。在幼兒園時,當(dāng)我算數(shù)沒拿滿分而傷心時,輕輕將我摟在懷里,用溫柔的話語安慰著我。每次我晚上在外玩瘋了怎么也不肯回家時,媽媽為了我的安全,從公園的這頭跟到那頭,又從那頭追到這頭,只為了讓我無憂無慮的玩耍。那時的我是快樂、幸福的,因為我知道,父愛母愛會在我身邊保護(hù)著我,幫助著我。所以這時的路是平坦的,路上鋪上了光滑的鵝卵石,路旁開滿了鮮花,長滿了綠草,沒有風(fēng)雨。在我幼小的心靈中,播上了一顆幸福又快樂的.種子。

  剛上小學(xué)時,帶著對未來的憧憬與向往,我認(rèn)真完成每一次作業(yè)。那時的我,既哭過,也笑過。哭是因為沒考到心儀的成績,是因為課上沒回答出問題;笑是因為有許多好朋友在支持和幫助我,是因為爸爸媽媽信任我。這時的路有一點點斜坡,是粗糙的,是雜草叢生的,風(fēng)正迎面吹來。

  上六年級時,也就是現(xiàn)在,面對是否能考上心儀初中的巨大壓力,我也從容不迫。這個時候,一顆艱難又快樂的種子埋入了我的心中。這時的路是風(fēng)雨交加的,是充滿泥濘的,是陡峭的,稍不留神,就會陷入泥潭,傷痕累累。

  魯迅先生說過“其實地上本沒有路,走的人多了,也就成了路!笔前!路都是自己一步一步走出來的,而無論這段路有多艱難,都要去克服,在這條路上我要走好每一步,讓自己的腳印給自己成長路上編織一幅美麗的人生畫卷。

我們的成長作文 篇10

  今天我看了這樣一則故事,看過后不但沒有笑出來,反而給了我深深的震撼,這也許是許多人共有的通病,這也許是制約我們專業(yè)化成長的羈絆。

  從前,有一位以賣草帽為生的人。有一天,他叫賣得十分疲憊,這時,他剛好看見路邊有一棵大樹,于是他放下草帽坐在樹下打起盹來。等他醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己的草帽都不見了。抬頭一看,樹上有很多猴子,并且每只猴子的頭上都帶著一頂草帽看著他。他想,猴子喜歡模仿人的動作,于是靈機(jī)一動,假裝生氣地把頭上的草帽往地上一扔。猴子見狀,也學(xué)著他將草帽紛紛扔在地上。他趕緊撿起草帽高高興興地回家了;丶液,他將這件事興奮地告訴了他的兒子和孫子。

  多年以后,他的孫子繼承了家業(yè)。有一天,他在賣草帽累了的時候,也倒在一棵大樹下睡著了,草帽又被一群猴子搶走了。孫子想起了爺爺曾告訴他的故事,于是脫下草帽扔到地上。可奇怪的是,猴子竟然沒有跟著他做,還兇狠地直瞪著他。一會兒,猴王出現(xiàn)了,撿起他的草帽,嘲笑他道:“開什么玩笑!你以為只有你有爺爺么?”

  “你以為只有你有爺爺么?”這句話給了我很深的震撼,是呀,在他的爺爺把那件事當(dāng)做經(jīng)驗傳授給自己的兒子和孫子時,猴子的爺爺也把那件事當(dāng)做教訓(xùn)警戒給了自己的兒子和孫子,因此當(dāng)孫子再重復(fù)過去的“經(jīng)驗”時,當(dāng)然要碰壁了。由此,想到了我們的教育教學(xué),想到了我們教師的專業(yè)化成長。

  隨著社會多元化的`發(fā)展,隨著素質(zhì)教育的深入,隨著新課改的逐步推進(jìn),教育呼喚教師無論從教育理念、教育思想、教育技藝等方面都需要進(jìn)行更新、轉(zhuǎn)變和提升。而這些都需通過教師的專業(yè)化成長來實現(xiàn),專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)發(fā)展共同體是教師專業(yè)化成長的有效途徑。但由于許多教師“經(jīng)驗本位”思想嚴(yán)重,從某種程度上“拒絕”學(xué)習(xí),抱著自己過去的經(jīng)驗,樂此不疲地“重復(fù)著昨日的故事”,雖然各種培訓(xùn)參加不少,公開課、示范課、觀摩課也聽了不少,各種教研活動也沒少參加,但就是不愿下真工夫、花真力氣、動真格地進(jìn)行學(xué)習(xí)、實踐、提高,進(jìn)而增強(qiáng)自己的教育教學(xué)藝術(shù)和效率,讓學(xué)生在民主、平等、有尊嚴(yán)的氛圍中學(xué)習(xí)知識、提升能力、陶冶性情。

  這種現(xiàn)狀一方面是當(dāng)前教育評價機(jī)制造成的,在“分?jǐn)?shù)論英雄”的今天,教師不得不根據(jù)已有的“應(yīng)試經(jīng)驗”去組織自己的教育教學(xué),另一方面也來自于教師自身的原因,總認(rèn)為自己擁有的知識足夠應(yīng)付自己的教育教學(xué),自己積累的“經(jīng)驗”足夠解決遇到的教育教學(xué)問題。在這種經(jīng)驗本位思想的支配下,缺少學(xué)習(xí)新知的激情就不足為奇了。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,這句話的意思是:只有思想永遠(yuǎn)活躍,以開明寬闊的胸襟,接受種種不同的理念,鮮活的知識,廣泛包容,方能才思不斷,新水長流。我們教師更應(yīng)該從中得到這樣的啟迪:只有善于學(xué)習(xí)、不斷接受新知、不斷豐富自己的知識構(gòu)建,才會讓自己固有的“經(jīng)驗”永葆鮮活的魅力,才會成為一個既胸懷寬廣,睿智而有思想的教師。

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