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水滴石穿作文

時(shí)間:2023-06-03 13:58:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

水滴石穿作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的水滴石穿作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水滴石穿作文15篇

水滴石穿作文1

  水如果目標(biāo)專一、持之以恒地向一塊巖石上滴十年、百年……成年累月接連不斷,一塊巖石就輕而易舉地被滴穿了。同樣,一個(gè)人成功的力量也應(yīng)該是來自于自己堅(jiān)持不懈地努力。一滴水都如此頑強(qiáng),難道我們連微不足道的水滴都不如嗎?

  王羲之小時(shí)候練習(xí)書法非常刻苦,每天都要去河邊洗毛筆,連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此,王羲之長大以后才能成為大書法家,他的書法也才能達(dá)到爐火純青的境界。

  李時(shí)珍跋山涉水,努力勤奮,才有了《本草綱目》這部巨著;司馬遷遭受恥辱仍認(rèn)真鉆研,才有了《史記》的誕生;李白勤奮好學(xué),一絲不茍,才寫出了許許多多的好詩;法布爾熱愛自然,細(xì)心觀察,才能成為一名著名的昆蟲學(xué)家。

  現(xiàn)代書法家齊白石鍥而不舍地練習(xí)畫畫,就算到了晚年,他仍然每天作畫三幅。他的屋子里掛著一條橫幅來警示自己“不教一日閑過”,因此,他才能成為舉世聞名的書畫家。愛迪生從小喜歡觀察和發(fā)明,雖沒有受過正規(guī)的.教育,但是他憑著自己的聰明才智和不服輸?shù)男愿瘢l(fā)明了電燈泡、留聲機(jī)、白熾燈等幾千項(xiàng)成果,為改善人類生活做出了巨大貢獻(xiàn)。這么多著名人物能成功,都是因?yàn)樗麄冏陨淼呐蛨?jiān)持才做到的。

  水滴是微不足道的東西,但如果它沒有專一的目標(biāo),它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個(gè)人也都應(yīng)該有專一的目標(biāo),向有成就的偉人們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們水滴石穿的精神。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!贝髮W(xué)問家韓愈也曾這樣說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!。這就是滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒從不半途而廢,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

水滴石穿作文2

  水滴石穿”,在于一個(gè)韌勁。一個(gè)人不管做多么困難的事情,如果有持之以恒的精神,那么不論他的能力是大是小,當(dāng)他的努力積累到一定程度的時(shí)候,就一定會(huì)獲得成功。

  我國清代的鄭板橋成名之初,其畫獨(dú)樹一幟,詩也寫得清新雋永,可是字卻寫得軟弱無力,于是他下決心苦練,日日練,月月練,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手瀟灑的書法,使他贏得了:詩、畫、字“三絕”的.美譽(yù)。

  “水滴石穿”,還在于滴落的每一滴水,都是向著一個(gè)方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上,它的方向明確,目標(biāo)專一。如果不是這樣,水滴恐怕永遠(yuǎn)不可能穿石。同樣,我們?cè)跒檫h(yuǎn)大的理想而奮斗的過程中,也要有一個(gè)明確的目標(biāo),決不能見異思遷。晉朝的大文學(xué)家左思,幼時(shí)曾先攻書法,后又致力于彈琴,然而都學(xué)無所成。父親對(duì)他失去了信心,曾對(duì)朋友說:“左思的智力才能還趕不上我呢!”聽了這話左思受到很大的刺激,于是發(fā)奮讀書,終于寫成了“洛陽紙貴”的《三都賦》。有人看到陳景潤摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家,于是開始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說以后,就轉(zhuǎn)而想做作家大夢(mèng);可作家的夢(mèng)剛剛開始,又迷上了音樂;又是弄專業(yè)書,又是拜師,仿佛自己不久便可以在舞臺(tái)上一展風(fēng)采了。像這樣沒有明確的方向沒有專一的目標(biāo),即使水流不斷,又怎么能“石穿”呢?

  一句話,水滴石穿,關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字,一個(gè)“專”字。又“恒”又“專”能出力量,又“恒”又“!蹦艹鲋腔;又“恒”又“!蹦艹銎孥E。作為中學(xué)生的我們,只要不驕不躁,永不氣餒,矢志不移,始終如一,有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的信念,在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得優(yōu)異的成績,將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

水滴石穿作文3

  點(diǎn)點(diǎn)水滴,不絕如縷,夜以繼日,雖無爪牙之堅(jiān)利,卻毅力堅(jiān)韌,水滴石穿;細(xì)細(xì)流沙,微渺如絮,晝夜不息,雖無山巖之巍峨,卻毅力堅(jiān)韌,沙流成丘。萬物亦然,人亦如此。經(jīng)過世事磨練,踏過荊棘叢生,我們終悟到:毅力是成功者必備的品質(zhì)。

  室外,花香柔柔,春光正好,姹紫嫣紅,微風(fēng)清揚(yáng);室內(nèi),黑色墨錠,白色狼毫,韋編三絕,書聲瑯瑯。少年讀書,“目不窺園”。他,董仲舒,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。”毅力,不是一曝十寒的裝模作樣,而是堅(jiān)持不懈,不為外界所惑的氣概與剛強(qiáng)。成大事者并非上天指派天神下凡,而是他們以自己超人的毅力,守住心靈的凈土,拋卻誘惑,剔除雜念,堅(jiān)定信念,在心中隆起一片青山。是哲學(xué)家,毅力堅(jiān)韌,終成大器。

  君不見河畔的他,如一只折翅的青鳥,雖雙目失明,仍描摹睡蓮;君不見畫板前的他,如一個(gè)工匠,一直描摹一個(gè)雞蛋;君不見地下室里的他,如一只海燕,不斷重復(fù)著一段旋律。是莫奈,是達(dá)芬奇,是郎朗。每一個(gè)人注定有每一個(gè)人的苦難,然而成功的秘訣卻總是毅力的堅(jiān)韌。無論失明、重復(fù)還是彷徨,都無法擊倒他們的毅力之盾。于是,耳邊呢喃:惟有毅力,才能成功。是藝術(shù)家,毅力堅(jiān)韌,終成大器。

  發(fā)明大王愛迪生嘗試過發(fā)明電話,卻缺少毅力,以失敗告終。而電話大王貝爾日日思索,艱苦卓絕,最終打通了世界的第一通電話,將地球聯(lián)系在一起。愛迪生的失敗不是因?yàn)槟挲g大,貝爾的`成功也并不是因?yàn)槟贻p氣盛。此兩者均為大家,不過在此事上愛迪生缺一點(diǎn)發(fā)明電燈的毅力,貝爾多了一縷思想的的執(zhí)著罷了。是科學(xué)家,毅力堅(jiān)韌,終成大器。

  反觀當(dāng)下,快節(jié)奏的時(shí)代賦予我們快節(jié)奏的生活,造就了我們快節(jié)奏的思維。我們更加迅捷,速度,卻也缺少毅力。在浪潮洶涌的時(shí)代下,我們惟有毅力堅(jiān)韌,才能成為時(shí)代的弄潮兒,走上時(shí)代的塔尖。

  如同水滴的不斷,如同流沙的不絕。只要我們毅力堅(jiān)韌,終將走向人生巔峰。

水滴石穿作文4

  水是美好的,“水光激艷睛方好,山色空蒙雨亦奇!逼届o的水面上泛起波光鱗鱗,朦朧的山色在綿綿的細(xì)雨中顯得格外生動(dòng)。多么美好的畫面,但在我眼中水也是柔弱的。一滴水是那么的渺小,在這個(gè)大千世界里,一滴水就像一粒塵埃,毫不起眼。朋友們,你能相信水能滴穿石頭嗎?

  我從來就不相信水滴石穿,我覺得它僅僅只是一個(gè)鼓勵(lì)的話語。直到我去學(xué)舞蹈才對(duì)這個(gè)詞有了新的理解。

  去學(xué)跳舞只是單純覺得在電視里跳舞很美,才央求媽媽讓我學(xué)跳舞。但我只看到了表象,我并不知道在光鮮亮麗的'背后有著那么辛苦的訓(xùn)練。每次的踩胯使我痛得流下了眼淚,一次次的踢腿讓我滿頭大汗。每個(gè)動(dòng)作的嚴(yán)格要求令我乏味。在這種情況下,我想到了逃避。“媽,我不想跳了!碑(dāng)我忘忑地說出這句話時(shí),媽媽憤然大怒對(duì)我說:“當(dāng)初要學(xué)是你自己提出來的,都快演出了,你說你不跳了?”我一下子哭了出來,媽媽的語氣緩和下來,說:“你先把演出跳完,再?zèng)Q定!

  演出的日子到了。我和舞伴登上舞臺(tái)。音樂響起,我們開始做起整齊劃一的動(dòng)作。我在臺(tái)上做出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,感覺指尖都充滿了力量。一支舞跳完了,當(dāng)我看到臺(tái)下好媽欣慰的眼神,還有震耳欲聾的掌聲,還有那評(píng)季亮出鮮紅的分?jǐn)?shù),同伴們興奮的神情,我突然覺得之前流過的眼淚和汗水,之前付出的一切努力,在這一刻都是值得的。在這一刻,我也明白了水滴石穿真正的道理。

  我也會(huì)像水一樣,堅(jiān)持不懈地去追求我的夢(mèng)想。一滴水慢慢地聚集,總會(huì)變成一片遼闊的大海。即使再渺小的進(jìn)步,也可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)不可能的夢(mèng)想。

水滴石穿作文5

  一人單,二人從,三人眾。

  ——題記

  世界上的成功不是一朝一夕,更不是一分一秒,而是長期以來不斷進(jìn)步,一直堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才是王道。

  班級(jí)篇今天老師結(jié)合我們的興趣給我們講了一個(gè)故事:從前,有一條大河和一個(gè)小水滴打賭看誰先把石頭擊穿。大和認(rèn)為自己很厲害,一直沒有去擊石頭只顧自己玩樂,可小水滴卻不停歇,一滴一滴的擊著石頭。一天一天的過去了,離約定的時(shí)間也越來越近。到了約定的`時(shí)間,小水滴已經(jīng)把石頭擊穿了一個(gè)洞,而大河卻沒有,大河不甘心,猛烈地沖擊著石頭,可任憑大河怎么努力,石頭都毫無損壞,這就是那個(gè)故意,我們要記住:一加一也可以大于二,只要你堅(jiān)持不懈。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)篇

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄來臨,學(xué)校里想起了音樂,主席臺(tái)前以坐好了領(lǐng)導(dǎo)。跑道上也有了運(yùn)動(dòng)員,操場(chǎng)邊也有許多班級(jí)坐好,隨著點(diǎn)名之后踏上跑道,之后隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們邁開了矯健的步伐,不管是100米,200米,400米還是800米,他們都拼盡全身的力氣在向終點(diǎn)沖刺,留下了他們的亮麗的風(fēng)景線。取得了好成績,有人也許會(huì)認(rèn)為只是我們幸運(yùn)罷了,可又有誰知道他們付出了多少努力,又有誰知道他們揮灑了多少汗水,這不是沖向終點(diǎn)的那幾秒而取勝,而是長期以來堅(jiān)持不懈的成果,這就是成功的秘訣。

  學(xué)習(xí)篇

  自從上了初中,考試那是一天一天接踵而至呀。小考,周周練,月考,期中,期末,考試的次數(shù)越來越多,風(fēng)波過后又一風(fēng)波,連個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。每次考試的成績有好有壞,這一科考一百多,那科才考七八十分,這我能咋辦呢,只能熬夜學(xué)習(xí)嘍,因?yàn)槲业呐,英語有了明顯的提高。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

  一個(gè)人能搬動(dòng)一塊兒石頭,要想蓋一座房子,就需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能成功。

  水滴石穿,微弱的力量匯聚也可以成為強(qiáng)大的始作俑者,星星沒有月亮明,可是無數(shù)小星也可以比月亮明亮,請(qǐng)記。核慰梢源┦!

水滴石穿作文6

  滴水穿石靠的是堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持可以使一個(gè)人成功,我最喜歡滴水穿石這個(gè)成語。

  李時(shí)珍自小便想成為一名醫(yī)學(xué)家,長大后,嘗遍每種草藥,并記錄下這些草藥的功效,經(jīng)過多年的`堅(jiān)持,他創(chuàng)作出了《本草綱目》這本書!侗静菥V目》這本書在醫(yī)學(xué)界有很大的影響,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,那么我們的醫(yī)學(xué)將會(huì)晚發(fā)展數(shù)年。

  靠堅(jiān)持成功的人比比皆是。想必大家都知道愛迪生吧,他發(fā)明了電燈,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但大家知道他是如何成功發(fā)明出電燈的嗎?愛迪生為了發(fā)明出電燈,失敗了無數(shù)次,但他始終不放棄,在每次實(shí)驗(yàn)失敗后都會(huì)找出原因并改進(jìn),最終經(jīng)過一千多次的試驗(yàn),他發(fā)明出了電燈。如果當(dāng)時(shí)愛迪生遇到困難不是迎難而上,而是選擇退縮,想必我們所用的電燈會(huì)晚出現(xiàn)幾年甚至是十幾年。

  馬云這個(gè)名字在中國可以說是家喻戶曉,可以說,所有人都想像馬云一樣有錢,但你們知道他為什么會(huì)成為今天這樣嗎?那就是因?yàn)閳?jiān)持。當(dāng)馬云從杭州師范大學(xué)畢業(yè)后,不甘心做一名老師便去賣服裝。不久后,馬云去找他的同學(xué),他們便下定決心要自己創(chuàng)造一個(gè)軟件,剛開始他們有15個(gè)人,過了一段時(shí)間后,有的人放棄了,但他卻一直堅(jiān)持。終于功夫不付有心人,他和他的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)叫淘寶的購物平臺(tái)。剛開始人們不是很相信,但一個(gè)日本人投資了幾千萬元,淘寶變?cè)阶鲈酱螅?5年后淘寶成了熱門應(yīng)用。如果當(dāng)時(shí)馬云也放棄了,他便不會(huì)像今天這樣,而是碌碌無為,可見堅(jiān)持可以使人成功。

  失敗不是可怕的,可怕的是放棄。如果你不能像滴水穿石那樣持之以恒,那么你將一事無成。堅(jiān)持,可以使一個(gè)人成功。

水滴石穿作文7

  一個(gè)小小的水滴,居然有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是——要把石頭滴穿。

  它怎么有這么艱巨的夢(mèng)想呢?主要是因?yàn)閳?jiān)硬的石頭大哥總是瞧不起柔柔弱弱的小水滴。對(duì)此,小水滴很不服氣:哼!別瞧不起人,總有一天我要把你滴穿!

  說干就干,小水滴開啟了它的夢(mèng)想之旅。它小心翼翼地把自己滴在石頭上,心想:我看看石頭的反應(yīng)如何?

  石頭先生仿佛看穿了小水滴的心思,輕蔑地說:“小兄弟,別以為我不知道你要干嘛?實(shí)話告訴你吧,你想擊穿我,門兒都沒有!你也不看看自己那有氣無力的的樣子?我堅(jiān)硬無比,你就是個(gè)軟蛋!你想把我擊穿?真是白日做夢(mèng)啊!”

  小水滴只是平靜地點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲嘟囔:“沒關(guān)系,石頭大哥,我雖然暫時(shí)不能把你怎么樣,但是,誰知道以后呢?”石頭大哥不屑一顧地笑:“隨便你吧,哥們不管你了!”

  水滴辛勤地忙碌著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,十年過去了,一千年過去了,一萬年過去了……

  終于有一天,石頭發(fā)現(xiàn)自己的皮膚表面居然出現(xiàn)了淺淺的凹痕。不過石頭先生不會(huì)在意這點(diǎn)小傷,仍然很傲慢:“看到了吧?小水滴,你都滴了一千年了,我也就僅僅擦了點(diǎn)皮而已,哈哈,你什么時(shí)候才能擊穿我呀?我等著呢!”水滴不吭聲,還是平靜地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  三十萬年過去了,有一天,石頭發(fā)覺自己有點(diǎn)不舒服,他喊來青蛙醫(yī)生為他診斷,青蛙醫(yī)生呱呱地說:“呱呱,戀愛的`石頭大哥,請(qǐng)你自己看看吧!這……這……這是怎么回事?你的身上居然有這么一個(gè)大坑?”

  石頭低頭看了看自己的身體,傷心地大叫:“啊,怎么辦呀?哎呀,我真的被水滴穿了,我的身上居然有這么大一個(gè)窟窿?完了完了!”

  青蛙醫(yī)生說:“這是水滴給你留下的疤痕,實(shí)在對(duì)不起,這么深的疤痕,我也無能為力!彼温犃怂麄兊膶(duì)話,還是不吭聲,還是平靜地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這就是“水滴石穿——非一日之功”的故事,這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,無論多么困難的事情,只要我們朝著一個(gè)目標(biāo),持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力,就一定能成功。

水滴石穿作文8

  一走進(jìn)我班教室,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),在我班黑板中央寫著一段優(yōu)美的話。日新月異,每一段都是那么富有微型機(jī)、活力。這就是我們的“水滴石穿”活動(dòng)-----每天一段佳句。

  今天,該我在黑板上抄段落了。我飛一樣的跑進(jìn)教室,放下書包,急忙把前幾天早早準(zhǔn)備好的優(yōu)美段落急切地拿出來,迫不及待的走向講臺(tái),寫走來“小雪花可真是一位能工巧匠……”我剛一抄完,還沒轉(zhuǎn)頭,同學(xué)們的干勁情不自禁的出現(xiàn)了,聽聽這朗朗的書聲吧!

  鄧瑞華也抄完了我在黑板上寫的佳句,正在專心致志的讀:“小雪花可真是一位能工巧匠……”

  郭輝也扯開嗓門背:“小雪花又是一位高明的畫家……”

  姚珊也在聚精會(huì)神的背,連上課鈴響了,她也沒有瓜。她還復(fù)習(xí)前幾天抄的優(yōu)美段落呢“刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著……”

  景佳好像和李全喜比賽似的,把描寫春夏秋冬的詞一口氣背出來:“陽春三月……驕陽似火……秋高氣爽……北風(fēng)呼嘯……”

  劉璐璐毫不示弱,她放開聲音,認(rèn)真地背出了描寫冬天的佳句:“冬天的.天空白得耀眼……”

  這樣的同學(xué)我班多著呢!

  我班還常舉行成語接龍比賽,歇后語比賽……每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的對(duì)待每一次比賽。

  每個(gè)同學(xué)都有絕招;有的一口氣能背帶有動(dòng)物的成語好多個(gè),如:鼠目寸光,九牛一毛……有的一口氣能背帶有數(shù)字的成語好多個(gè),如:一心一意、二龍戲珠……;《唐詩三百首》嗎--對(duì)某些同學(xué)來說,小菜一碟;就算學(xué)習(xí)較差一點(diǎn)的同學(xué),五分鐘內(nèi),也能背出十幾首古詩,如:《贈(zèng)汪倫》、《望洞庭》……;你行嗎?

  在課間,同學(xué)們說話也開口閉口歇后語。聽見了嗎?有的同學(xué)在夸我班學(xué)習(xí)氣氛呢!我們班的學(xué)習(xí)氣氛可真是:芝麻開花----節(jié)節(jié)高。

  不是我夸口,而是名負(fù)其實(shí)的,真不愧是水滴石穿!

水滴石穿作文9

  有那么一條名言一直回蕩在我的腦海里,它時(shí)刻激勵(lì)我,鞭策我,讓我堅(jiān)持不懈地去做每一件事。這句名言是:“繩鋸木斷,水滴石穿!

  這句名言告訴我:只有日復(fù)一日,持之以恒地去完成一件事,繩能將木頭鋸斷,水能將石頭滴穿。

  古今中外,許多名人都是這樣的。如:美國大發(fā)明家愛迪生,他雖然家境貧寒,但他卻始終沒有忘記自己的發(fā)明事業(yè),在當(dāng)小販、服務(wù)員等掙錢維持生計(jì)的同時(shí),他用積蓄購買實(shí)驗(yàn)器材。盡管他在發(fā)明身涯中,飽遇坎坷,但他毫不氣餒,最終走向成功。

  我國古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍。發(fā)現(xiàn)歷代本草書籍錯(cuò)誤百出,于是廣泛搜集資料,一路上披荊斬棘,攀山越嶺。但他不怕累,不怕苦,冒著生命危險(xiǎn),親自嘗遍百草,最終完成巨著《本草綱目》。

  就是這樣一句名言,一位位名人的經(jīng)歷,使我受益匪淺。

  我在自己的.跳舞身涯中,最開始,我動(dòng)作十分笨重,每次揮汗如雨,累得全身肌肉反應(yīng),有時(shí)摔傷過手和腳,在家休息了幾天才能動(dòng)。一次次想放棄。可是我的腦海里不斷映現(xiàn)一句話:“繩鋸木斷,水滴石穿”結(jié)果我一次次把這個(gè)想法拋到九霄云外。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,我跳舞的速度越來越快,腳步越來越輕,舞技越來越厲害。在很多比賽中,我又屢次奪獎(jiǎng)。

  在學(xué)校的冬季長跑中,每天陽光普照大地,熱得人馬上要曬成烤肉了,加上一千兩百米的長跑,累得人馬上要窒息了。很多人卻以病為由,推辭不跑。而我這位小胖子有時(shí)帶著受傷的腳在跑場(chǎng)上奮斗著。跑步跑到一半時(shí),我的汗早已像瀑布飛流直下三千尺,累得想找理由退出跑步。這時(shí),這句神圣的名言又降臨在我的腦海里。我心想:再堅(jiān)持一下,跑步就結(jié)束了。終于,我以堅(jiān)持不懈的毅力跑完了全程。

  現(xiàn)在,我把這句名言:“繩鋸木斷,水滴石穿”作為我的座右銘,以此來時(shí)刻激勵(lì)我堅(jiān)持不懈。

水滴石穿作文10

  古人云:“水滴石穿。”所謂堅(jiān)硬的東西只有支持以恒去做一定會(huì)成功,水是如此柔軟,石頭是如此堅(jiān)硬,那么為何又有“水滴石穿”之說?所講就是持之以恒。若在前進(jìn)的道路中要達(dá)到目標(biāo),要成功,持之以恒必不可少。物理學(xué)家即使他換領(lǐng)域后有所發(fā)現(xiàn),但最終忘了自己的初心,使自己的'目標(biāo)與之不符。人人都應(yīng)該堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

  持之以恒可以成就夢(mèng)想。俗話說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!边@句話應(yīng)當(dāng)是大家最耳熟能詳了吧,每當(dāng)我小時(shí)候賴床不想起床去上學(xué)時(shí),爸爸就會(huì)在我回答“每天去那么早,早讀有什么用之后說出那句話,我小時(shí)候一直不理解,故事內(nèi)容講的是一位繡花布老人每天都會(huì)在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),磨一個(gè)鐵杵,久而久之,人們總用異樣的陽光看待她,她仍堅(jiān)持自我心中所想,在不久后將這樣粗粗的鐵杵磨成了一根細(xì)細(xì)地銀針,此時(shí)那些小瞧她的人不得不投出贊賞般的眼光。所謂“鐵杵磨成針”也就是那么一回事,主要的是世間,世間可以讓一切不可能變成可能,從而實(shí)現(xiàn)繡花老人的初心與夢(mèng)想。繡花老人的功夫是用時(shí)間與持之以恒來造就其夢(mèng)想。

  持之以恒可以化不可能為可能。我一直不明白為什么人在上高中之前要讀小學(xué)和初中。但此時(shí)又仿佛恍然大悟,也許這就是持之以恒吧。老師前幾天要求我們背單詞前說了一句話:“我希望你們對(duì)每個(gè)單詞的熟記程度能達(dá)到1+1=2那么熟練,所有人都認(rèn)為不可能,但我最終發(fā)現(xiàn)我似乎做到了,我把比較復(fù)雜的那些單詞,寫在了我隨處可見的地方,我自然而然的也就記得了!

  也漸漸想通了千里之行,始于足下;九尺高臺(tái),始于壘土。

  水滴石穿,需要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),歷史的檢驗(yàn),學(xué)會(huì)享受過程,從中鍛煉自己的心智,終有一天,不可能會(huì)變成可能,心中的夢(mèng)想將會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

水滴石穿作文11

  這天,我俯下身子,拾起一塊石頭。我舉起石頭對(duì)準(zhǔn)太陽,居然發(fā)現(xiàn)一縷光線穿透過它打在我臉上,原來石頭上有個(gè)洞。我抬頭往上看,一滴水滴落在石頭原來的位置上。

  我緊握石頭,不斷嘆息:石頭呀,石頭呀,你怎么也這么脆弱,枉費(fèi)你有這么堅(jiān)硬的身軀,怎么這么容易就被水打敗呢?

  我仿佛看到了這樣的場(chǎng)景:石頭高傲地對(duì)謙卑的水說:“小不點(diǎn),你這個(gè)脆弱的家伙,天天在我背上撓癢癢,別白費(fèi)力氣了,你是無法將我穿透的!”小水滴乖巧地說:“石頭大哥,雖然我小,但是我有毅力,您別小瞧我!”石頭不屑地“哼”一聲,就不理小水滴了?墒,接下來的一段時(shí)間,石頭每天都挑釁小水滴。小水滴終于被惹怒了,它生氣地對(duì)石頭說:“那我們比比看!說完,它更加賣力地往石頭身上打!拔胰绱藞(jiān)硬,你是戰(zhàn)勝不了我的!”石頭輕蔑地說?尚∷我琅f日夜不停地努力著。

  不知過了多久,在一個(gè)月光如水的夜晚,石頭發(fā)出了“咔”的聲音,它感到一陣背上劇痛,而水滴興高采烈地喊:“我成功了!我成功了!”石頭再也不傲慢了,羞紅了臉,而月亮高高掛在天空,好像也在為水滴高聲歡呼。

  我突然醒悟:只要努力就沒有做不成的事,在身活中我也有一樣的'例子。

  記得,我剛轉(zhuǎn)學(xué)到臺(tái)五小,入學(xué)考試才考了89分,我十分傷心,打算以后考試都不管。可是到了下一次考試的前一個(gè)晚上,我原本打算早早就睡,不復(fù)習(xí)了,我隨手拿起一本書看,看到水滴石穿的故事。我被小水滴的精神深深感動(dòng)了。我放下故事書,拿起數(shù)學(xué)課本,一題題加強(qiáng),直到深夜我才爬上床睡覺。第二天的考試我把全部的題目都做了出來,最后我考了個(gè)100分。

  水滴石穿非一日之寒,只要堅(jiān)持,終會(huì)看到勝利的彩虹!

水滴石穿作文12

  爸爸經(jīng)常用“水滴石穿”的典故來激勵(lì)我,他教育我:做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒。相信大家都聽到過這句話。渺小的一滴水既不能生津止渴,也不能洗衣做飯, 更談不上什么威力了,但它可以滴穿頑石。古人云:“水滴石穿,非力使然, 恒也。”這是目標(biāo)專一,日久天長,持之以恒的結(jié)果。

  初聽爸爸講這個(gè)故事,覺得是一件奇妙不可思議的事,隨著年齡的增長,才慢慢明白爸爸講這個(gè)故事給我的啟示,對(duì)我的用意。 上小學(xué)前,爸爸媽媽讓我學(xué)東西,我常常三天打魚兩天曬網(wǎng),都不能持之以恒,怕苦怕累堅(jiān),持不下去。四五歲時(shí),爸媽讓我學(xué)跆拳道,剛開始學(xué)的.時(shí)候很興奮,覺得穿著跆拳道服很神氣,但越到后來,就越覺得枯燥、乏味、沒勁,每天都要跑步,高抬腿……太苦太累了,最終只能放棄。后來看別人滑冰很漂亮,又去學(xué)滑冰,因?yàn)榕滤,最終也沒有堅(jiān)持下去,結(jié)果什么都沒學(xué)好。

  上小學(xué)后,爸媽為了提高我的藝術(shù)修養(yǎng),讓我學(xué)起了鋼琴。其實(shí)學(xué)琴也是很苦很枯燥的一件事,特別是練新的曲目時(shí),更覺得枯燥乏味,老是想放棄。這時(shí)爸爸會(huì)在旁邊不斷地鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持,教我方法,讓我一條一條、一點(diǎn)一點(diǎn)地練,終于有一次,爸媽帶我去參加親戚的婚禮,讓我有次表演的機(jī)會(huì),舞臺(tái)上有一架鋼琴,好像上天特別為我準(zhǔn)備的,我自告奮勇上臺(tái)表演了一首剛練完成的曲目,我的琴聲博得了熱烈的掌聲。我用于嘗到了刻苦練琴的甜頭。這件事更促使我在以后的日子勤奮刻苦地練琴。功夫不負(fù)有心人,我在三年級(jí)也終 于獲得了鋼琴四級(jí)證書。

  滴水穿石,貴在于恒。水滴雖小,但它從不妄自菲薄,它永不氣餒,矢志不移,有一個(gè)不達(dá)到目的決不罷休的信念。我們做任何事情,學(xué)任何本領(lǐng),都要像小水滴一樣,堅(jiān)持不懈,持之以恒,這就是我得到的啟示。

水滴石穿作文13

  滴水石穿的故事想必大家都很熟悉。水的力量對(duì)于巖石來說這實(shí)在微不足道,但它卻能夠穿透巖石,原因在于它能夠日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)持不懈。也就是說,要想獲得成功,就是必須有堅(jiān)定的毅力和恒心。如果把滴穿的石頭比作成功的話,那么,那一滴滴水珠便是在通向成功的道路上的一點(diǎn)點(diǎn)努力。一個(gè)人無論天資是否聰穎,只要他能像小水滴那樣不懈努力,成功的大門必定為他;相反而言,如若不去努力,盡管天資聰穎,到頭來也只是另一個(gè)仲永罷了。

  歷史上有名的書法家王羲之,他也是長年累月刻苦練習(xí)而成的。他冬練三九,夏練三伏,傾心于習(xí)字。他還常常鵝卵石練習(xí)投擲,用薄石片練習(xí)打水漂。長次以往,他的腕力、臂力過人,以致于他的.字蒼勁有力、入木三分。

  道理很多,也人人都懂,但真正做到堅(jiān)持不懈的又有幾人呢?有的同學(xué)自己成績不好,制訂了許多學(xué)習(xí)計(jì)劃,剛開始雄心勃勃,可沒過幾天,就堅(jiān)持不下去了;有的同學(xué)決心鍛煉身體,幾天下來,腰酸腿疼,又懶得去練了。這是因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴的努力看起來沒什么成效,便覺得得不償失,不愿繼續(xù)下去了。我們要知道,或許一旦放棄了努力,就會(huì)與成功失之交臂,機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人的。莎士比亞曾說過:“一件事情,一旦開始了,非達(dá)目的不罷休!

  然而,再努力的前提是要在正確的理論指導(dǎo)下,而不是隨便地死鉆牛角尖,如果偏離了正確的軌道,就好比水滴偏離了石頭,不管滴了多少年,石頭都會(huì)安然無恙。

  總之一句話,堅(jiān)持不懈,才能成功。讓我們都以“水滴石穿”的精神,穿過理想的高峰。

水滴石穿作文14

  水滴石穿的故事,相信每個(gè)人都已經(jīng)耳熟能詳了。看似毫不起眼的小水滴卻在人們不經(jīng)意之間,悄悄地把堅(jiān)硬的石塊滴出了一個(gè)光滑的石洞,它讓我們明白:只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍,就一定會(huì)取得最終的成功。

  每次想到水滴石穿這個(gè)成語,我就不由自主地想起自己學(xué)琴的故事。幼兒園時(shí)我開始學(xué)習(xí)鋼琴,可身高不夠,只好站在椅子上練習(xí),感覺格外吃力,但我還是忍著不適堅(jiān)持練習(xí)。過了一年,我長高了,終于不用站著練琴了,可譜子卻越來越難,一首曲子我要彈上好多遍才能過關(guān)。爸爸媽媽看出我的畏難情緒,及時(shí)安慰鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持了下來。

  不久,我迎來了鋼琴四級(jí)考試。這是我第一次參加鋼琴考試,感覺很新奇,因此開始時(shí)練得非常認(rèn)真。可后來出現(xiàn)了跨八度練習(xí),我的手太小,每次跨八度都斜著手掌。這樣不僅手指發(fā)酸,而且常常會(huì)跟不上節(jié)奏。我又急又累,好幾次都流下了委屈的淚水,心想:才四級(jí)就這么難,那以后的曲子我該怎么辦呀?還是不要學(xué)琴吧。媽媽似乎猜出了我心里的.想法,既溫柔又嚴(yán)肅地對(duì)我說:“學(xué)琴是你自己的選擇。現(xiàn)在你覺得困難就不練,那不成了‘逃兵?”聽了媽媽的話語,我暗想:是呀,如果我半途而廢,那之前的努力不就白費(fèi)了嗎?我一定要堅(jiān)持到底。在媽媽充滿鼓勵(lì)的目光中,我抹掉眼淚重新投入練習(xí)……最終,我順利通過了鋼琴四級(jí)考試,現(xiàn)在正準(zhǔn)備報(bào)考七級(jí)呢!

  回想當(dāng)初學(xué)琴的經(jīng)歷,四級(jí)考級(jí)只不過是學(xué)琴道路上的一道小坎,我已經(jīng)成功跨越。現(xiàn)在我才真正明白了水滴石穿的含義,無論遇到怎樣的困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

水滴石穿作文15

  水滴石穿講的是堅(jiān)持的力量。

  一滴水的力量是弱小的,是微不足道的,但是不停地滴,那就不一樣了,天長日久,石頭也會(huì)穿個(gè)洞。這是堅(jiān)持的魅力,是堅(jiān)持震懾人心的地方。

  生活中,我們遇到的基本上三天打魚兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象,所以很少有奇跡發(fā)生。如果一旦遇到這樣的一個(gè)持之以恒的.人,大家都會(huì)佩服得不得了。

  為什么持之以恒就這么難呢?因?yàn)橐话愕娜诵亩继≡辏瑏聿患岸嗟壬弦粫?huì),來不及多做一遍,就已經(jīng)煩了,放棄了。

  只有那些身體上有一些缺陷的人,他們才因?yàn)闆]有辦法,因?yàn)樯娴谋破,不得不持之以恒以練就一樣本領(lǐng)。不少人看到的只是他們成功的時(shí)候,他們奮斗的時(shí)候卻視而不見。殊不知,他們成長的過程流下了多少的血汗。一遍遍地嘗試,一遍遍地失敗。失敗了再努力,失敗了再努力,付出的代價(jià)是常人不敢想像的。冰心在《成功的花》一詩中寫道:

  成功的花,

  人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!

  然而當(dāng)初她的芽兒,

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。

  真是一語道破了成功的真理。沒有一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香!這番徹骨的寒,便是長久的努力。有人說,創(chuàng)業(yè)的路上,80%的人不能堅(jiān)持,15%的人因?yàn)楦鞣N原因不能成功,只有5%堅(jiān)持下來的人成功了。這5%其實(shí)就是堅(jiān)持的魅力的最好例證。

  我想,在學(xué)習(xí)上,很多同學(xué)之所以成績不好,不是其他原因,一定是不能堅(jiān)持努力造成的。一本書本不厚,多的也就二百來頁,如果堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)10頁,只要二十天就可以學(xué)完一遍。如果每一天堅(jiān)持學(xué)習(xí)5頁,只要40天就可以學(xué)完一輪。一學(xué)期150天,可以學(xué)習(xí)三輪、四輪。其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,只有第一輪慢一點(diǎn),到第二輪之后,就越來越快了。照此計(jì)算,不管你的基礎(chǔ)如何,也不管你的智力如何,每一個(gè)人都可以學(xué)好各門功課。

  這里的關(guān)鍵是——

  持之以恒,水滴石穿。

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