傾聽的作文【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的傾聽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傾聽的作文1

　　生命的張弛仿佛換來一季花香，沁人心脾，聆聽班得瑞就是收獲一次次感悟，一絲絲感動，一份份堅(jiān)強(qiáng)……

　　當(dāng)灰姑娘變回原形后，在黑夜中品嘗班得瑞的作品，腦海里不斷重復(fù)過去，為那一聲聲問候而感動，為那一抹抹唯美而暢然，為那一朵朵笑臉而欣然……

　　班得瑞是上帝的寵兒，他們用獨(dú)特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律，在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴，在河邊拾取一陣陣汩汩流水聲……然后融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在塵世中受染的心房，輕撫在自私中刺傷的神經(jīng)，溫暖在鋼筋水泥中磨練出的冷漠……

　　班得瑞是人生戲劇中的主角，他們用嫻熟的演技演繹振奮人心的勵志劇，在陽光的氣息中悟出人生，發(fā)現(xiàn)晴天……

　　陣陣奏樂撕破漆黑的蒼穹，撒落一地的'星星，照亮孤獨(dú)人士的心扉，在腦海里上演一場煙花匯演……

　　我仿佛嗅出了太陽的氣息，感覺陽光撒滿青春的跑道……

傾聽的作文2

　　音響世界里的聲音真是多姿多彩，給我增添了無限的樂趣。音響世界里最好聽最悅耳的就要數(shù)雨聲了。我最喜歡雨天了。我特別喜歡小雨點(diǎn)飄在臉上的感覺，那種涼絲絲的，清清涼涼，輕盈，舒暢的感覺跟是難以言語。

　　雨的聲音有很多種，有啪啪聲，嘩嘩聲。當(dāng)然我最喜歡的就是無聲的蒙蒙細(xì)雨。雖然他沒有聲音，但如果仔細(xì)傾聽，從累心深處去感受，你就會感覺他們想一曲無字歌謠，即輕快，有婉轉(zhuǎn)。雨點(diǎn)還會安慰讓人呢。我心情不好是，他們就嘩嘩下起來，好想在為我開一場盛大的演奏會它們還會不是飄到我臉上，好像有悄悄話華跟我說似的。

　　雨越下越大時(shí)，他們就想斷了線的珠子，不止的往下落，吧這個世界籠罩在其中漂亮極了，聲音也越來越清脆了，路上的每一塊巖石，每一從綠草都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的'手指，彈奏彈奏出一首又一首得小曲，每一個音符都帶著幻想色彩。雨越來越小了，珠子班的雨點(diǎn)也不見了，風(fēng)也屏住了呼吸，雨點(diǎn)在樹葉上往下滴著，仿佛在洗漱這雨后的樹枝。

　　雨聲在生活中雖然很常見，但真正傾聽的又有幾個呢？

傾聽的作文3

　　我是一顆年代久遠(yuǎn)的參天大樹，見證了過去與現(xiàn)在的變化。同時(shí)，這變化也讓我們整個家族發(fā)生了變化。

　　過去，這里是一片大森林。春天，這里鳥語花香，引來了許多小動物和小朋友；夏天，綠樹成蔭，老爺爺來這里乘涼，孩子們來這里玩耍，鳥兒看了，忙不叫好；秋天，樹上的果實(shí)成熟了，引來了打批人，他們都來摘果子；冬天，樹冠上白雪皚皚，偶爾會從縫隙里掉落下來幾滴雪。這里像一個暖和的屋子。孩子們來了，在這里嬉戲、玩�！�…

　　現(xiàn)在，人類的科技發(fā)展得很快，我們的家族大多被砍伐。我們有的被送進(jìn)了工廠做成紙料，有的被送到了雕刻工那兒，還有的`被造成木桌、木椅等。我們所剩無幾了。20xx年的泥石流就是一個給人類的懲罰。然而，人類仍砍伐樹木，加劇了泥石流的發(fā)生。

　　人類啊，你們能靜下來，聽聽我的心聲嗎？我想呼吁：“救救我們吧！救救你們自己吧！”

傾聽的作文4

　　大自然中的許多物體都會發(fā)出聲音，而這些聲音，可以組成一首動聽的交響樂。當(dāng)中，我最喜歡聽雨聲了。

　　2、3歲時(shí)，我很討厭雨聲，因?yàn)橄掠炅�，就不能出去玩，只能待在家中。那時(shí)，一聽到雨聲，我的心情就變得煩躁。

　　直到10歲時(shí)，我才改變了對雨聲的看法。那時(shí)，我在一次測驗(yàn)中考到了不理想的成績，我悶悶不樂地回到家。恰是此刻，天下起了雨……

　　雨不停地下著，時(shí)而發(fā)出“嘩，嘩”的聲音；時(shí)而發(fā)出“滴答”的.聲音；時(shí)而又發(fā)出“滴，滴”的聲音。雨聲就好像小寶寶的，一會兒調(diào)皮，一會兒安靜。慢慢地，我被雨聲吸引了，我的不快也慢慢地消失了。那時(shí)，我第一次感覺雨聲很動聽。

　　在以后的日子里，我時(shí)常去傾聽雨聲，感覺雨聲很動聽，它可以調(diào)節(jié)人的心情。

　　生活中，很多東西是美好的，只要你愿意去傾聽。世界，就會讓你感到美妙……

傾聽的作文5

　　人一生下來，就是一個奇跡，一個可愛的奇跡，一個美麗的奇跡！海倫·凱勒就是。

　　海倫·凱勒從小生下來，就有眼疾。她曾放棄過自己，但是她還有個弟弟，弟弟成了她的精神支柱！接著，他們來到了孤兒院。

　　他們度過了一段黑暗的日子，海倫·凱勒的弟弟，也不久夭折了。直到安妮？沙利文的到來，令海倫重新熱愛生命，并開始學(xué)習(xí)發(fā)音、寫字。

　　一開始，海倫不知道怎么做，而安妮拉起海倫的手，在海倫的手上拼字。安妮拼了一遍又一遍，海倫也很認(rèn)真地學(xué)：安妮每拼一個字，海倫用心地記住，深深地印在腦海里。漸漸地海倫學(xué)會了！這都是海倫努力的結(jié)果呀！

　　當(dāng)她的手放在安妮的嘴上，手感到發(fā)音時(shí)，她的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，也是全新的開始，海倫的心靈來到一個他完全沒有體驗(yàn)過的'地方。

　　海倫不再浪費(fèi)生命，并好好地使用生命。因此，海倫讓本來，白色的世界，填上了繽紛的色彩。是��！即使是殘疾人又怎么樣？誰都有生活的權(quán)利，誰都可以讓自己的世界，填滿繽紛的色彩！

　　即使自己的身體有缺陷，但是只要努力，等待你的是花的世界！

傾聽的作文6

　　世間萬物都有生命，都需要靜靜的聆聽。

　　露珠和小草是好朋友，因?yàn)樾〔菰敢饴犅吨榈蔚未鸫鸬脑V說它見過的美好；風(fēng)兒和大樹是好朋友，因?yàn)榇髽湓敢饴狅L(fēng)兒呼呼的訴說它飄動的快樂；浪花和沙灘是好朋友，因?yàn)樯碁┰敢饴犂嘶▏W嘩的訴說它的壯闊。因?yàn)閮A聽，他們緊緊的依存在一起。人也是一樣，傷心難過的時(shí)候其實(shí)不需要你想出多華麗的辭藻來安慰，不需要你多慷慨激昂的發(fā)表長篇大論，借她一只耳朵，讓她訴說，就是最好的安慰。

　　卡耐基說：“做個聽眾往往比做一個演講者更重要。專心聽他人講話，是我們給予他們最大的尊重，呵護(hù)和贊美。”我們每個人心里都有自己認(rèn)為最美好，最動聽的聲音迫切的想讓別人知道，在這種情況下，靜靜的傾聽者自然會成為最受歡迎的一個人。所以，學(xué)會傾聽吧，那會讓別人，也會讓你自己感到身心愉悅；學(xué)會傾聽吧，傾聽朋友的聲音，傾聽花開的聲音，傾聽露珠落地的'聲音......

　　傾聽是一種態(tài)度，它會讓世界變得更美好；傾聽是一種快樂，它會讓你感受到人間的溫情；傾聽是一抹微笑，它會讓你明白人情冷暖。在繁忙的生活節(jié)奏中，不妨花一點(diǎn)時(shí)間，停下來，聽聽世界的聲音。

傾聽的作文7

　　當(dāng)對在喧鬧的城市生活厭煩時(shí)，很多人會選擇在寧靜的鄉(xiāng)村、海灘度假，但這個決定然人半途而廢。他們在遙遠(yuǎn)的山村完全生活不下去，這是為什么？

　　現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲，就連成年人也被網(wǎng)上的“偷菜”游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查（網(wǎng)友自己調(diào)查），現(xiàn)在的“宅男”越來越多。

　　鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無人島肯定不能上網(wǎng)，有的地方甚至是電信盲區(qū)，連電話都打不了。你想想，剛放假狂喜的小孩，正期待著在家大玩特玩，卻去了一個無法上網(wǎng)玩游戲的地方，即使一開始讓人感興趣，想玩游戲的小孩仍然堅(jiān)持不下來。但是，美妙的大自然是我們的養(yǎng)父養(yǎng)母，是我們祖先曾經(jīng)生活過的地方。了解美妙的大自然就等于了解世界，了解世界的人才能活下去。

　　想聽見美妙的大自然的'聲音就需要用心傾聽，真正的全身心的融入美妙的大自然，感受美妙的大自然，揣摩他的喜怒哀樂，了解他的歡喜憂愁。

　　用心傾聽美妙的大自然，你會找到在電腦游戲里找不到的東西。

傾聽的作文8

　　當(dāng)我提起比寫這篇文章時(shí)，一股暖流緩緩滲進(jìn)我的心田，一種感動輕輕融進(jìn)我的筆尖。

　　在生活中我有一個非常好的傾聽者——我的姐姐，姐姐一頭烏黑柔順的長發(fā)常常被她梳成高馬尾，她平時(shí)大大咧咧的，常常和我斗嘴，像個假男孩，但就是這樣的姐姐偶爾也會成為我的煩惱傾聽者。

　　記得有一次，在炎熱的暑假里，絲絲的蟬鳴讓我更加心煩意亂，腦子一熱，我又和媽媽吵起嘴來了，姐姐把把媽媽拉到房間，晚上時(shí)，我拍在桌子上生著悶氣，她輕輕推開我的房門坐著我的'旁邊，看著我，我們都不說話，氣氛有些凝重，終于姐姐說話了："你今天怎么了�！�，我仍一言不發(fā)，心里有些亂；到底告不告訴姐姐我生氣的原因，正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，姐姐再一次說話了：“沒事，小孩總要犯點(diǎn)錯�！蔽姨�起頭看著她，姐姐微笑的看著我，我看著那暖如陽光的微笑，心里的顧慮瞬間消失了，慢慢的說出了原因，待我說完，姐姐眼里閃著欣慰的光芒。之后，姐姐又幫我想了解決的辦法。

　　我愛這樣耐心傾聽我說話的暖心姐姐，也愛和我一起玩耍的‘假男孩’，總而言之，謝謝姐姐，這幾年對我的關(guān)愛。姐姐，我愛你

傾聽的作文9

　　今天我們六年級聽了講座，主題是：學(xué)會傾聽…

　　講座一開始，老師先要講一個故事，要求我們聽到“小金人”時(shí)就拍一下手，可是有一部分同學(xué)聽到了“小”就拍了一下手，聽到“金人”也拍了一下手。故事結(jié)束后，老師讓每一次都拍對得舉手，只有三分之一的同學(xué)舉手。老師叫了一位舉了手的同學(xué)回答為什么每一次都可以拍對，那位同學(xué)說：“因?yàn)槲艺J(rèn)真聽這個故事�！崩蠋煶鍪玖艘粋�比例圖，是溝通中的行為最受歡迎的比例，傾聽占了大部分，而交談、閱讀、觀察都是一小部分。

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　　老師也告訴了我們五個傾聽秘笈：

　　一、誠心：真心面對。

　　二、專心：聚精會神地傾聽。

　　三、用心：保持目光接觸，捕捉對方言語中的'涵義。

　　四、耐心：不要輕易插嘴，打斷別人的話。

　　五、虛心：面部表情要有回應(yīng)聽別人把話說完。

　　我認(rèn)為最好人的不一定會說的人，因?yàn)槿绻�不會傾聽，就不會摘取別人思想中的精華。大家在傾訴煩惱的時(shí)，都希望別人能認(rèn)真聽。所以傾聽從而是我們獲得真正的友誼。

　　傾聽是一種無語的關(guān)心和問候，是人與人之間溝通的紐帶。

傾聽的作文10

　　一串細(xì)碎的叮咚聲，這聲音如同冰川融化，冰河初開。剛開始還輕微地慢慢滴，逐漸地，響起來，清晰起來。

　　前不久，杭城下了場大雪。天地都渾然一體，這真是杭城難得見到的美景。雪漸漸融了，發(fā)出細(xì)碎的叮咚聲。

　　石上積著些雪，在林間散射的陽光下悄悄消融，雪水滴下，在小道旁的泥濘的溝壑中匯成涓涓的流，清得能看見水底的每一塊沙石和每一片落下來的.黃葉與松針，遇到林間微大的石子，便會泛起微白的泡沫，變成一個個旋渦，生出“嘩——嘩——”的聲響。

　　雪極白。是那種如棉花糖般醉人心脾的白白的優(yōu)美，白得醉人。整個世界都彌漫著這種白……好一個醉人的冬日！

　　水面被雪水砸碎了，像是數(shù)不勝數(shù)的碎玻璃……林間散射的陽光為這片水面鍍上了一片彩色的暈，更添了些許朦朧和神秘。四面八方似乎都傳來了叮咚聲，如同冰河初開。

　　一串細(xì)碎的叮咚聲，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

　　聽，雪水還在融呢。叮——咚——�！�—咚——

　　仿佛是一場大雪的余韻。

傾聽的作文11

　　看著過往的人群，都是一種節(jié)奏，為了生活，為了工作，他們二十四小時(shí)不停的忙著，但是他們會不會也有靜下來的那天，靜靜的傾聽著那雨的聲音。

　　聽春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲滴落，在空中劃出一道道痕跡。當(dāng)你閉上眼睛去聽的時(shí)候，靜靜的去感受雨絲的清幽，這是一種平靜的聲音，當(dāng)你將所以的繁忙放下來時(shí)，我想你一定能聽到這美妙的.聲音，叮咚的聲音漫過你的雙耳。清脆的聲響進(jìn)入你的心扉。那是一首美麗的天籟之音，它讓你無盡的升華。沒有喧鬧，沒有瑣事，當(dāng)你感覺一切都已放下，再來感覺這種聲音吧，細(xì)細(xì)的傾聽著雨的聲音。

　　雨滴重重的砸下來，打落地下，感覺空曠而又遼遠(yuǎn)，貌似已經(jīng)超越了你的思想，進(jìn)入一個脫俗的世界，平日生活中的問題已不再困擾你，你已經(jīng)是一個超凡脫俗的人，你已經(jīng)是一個思想升華的人，來吧，慢慢著傾聽雨的聲音

　　當(dāng)你慢慢的傾聽的雨聲。它會告訴你，你正確的人生道路，你該怎么走，雨能讓你思緒變得縝密，讓你能夠更好的安排好你的未來，傾聽雨的聲音。

　　聽吧，這里面有你對人生的思考，聽吧，里面有你對思想的升華，聽吧那就是雨的聲音、

傾聽的作文12

　　夢幻年華、渴望長大；似水年華、滴水成霞；豆蔻年華、單純無瑕……

　　秋季、是個多思的季節(jié)、在這個蕭條的秋日、我站在立交橋上往下望、才發(fā)現(xiàn)、自己不過是這茫茫宇宙中的一個渺小支點(diǎn)、但轉(zhuǎn)念一想、才知著璀璨宇宙不正是有無數(shù)不起眼的支點(diǎn)組成的嘛？仰望星空、才發(fā)現(xiàn)我的`點(diǎn)點(diǎn)星光在這個燈火彌漫的世界不過是“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”、但轉(zhuǎn)念一想、“星星之火、燎原之災(zāi)”終于、我站在了我生命的最高點(diǎn)……

　　我愛、傾聽風(fēng)的聲音；我愛、看大樹瘋狂落葉；我愛、在清風(fēng)拂起我耳邊的碎發(fā)時(shí)、對著她不停地重復(fù)著海子的那句話“我想有棟房子、面朝大海、春暖花開、然后幸福的自我陶醉地微笑”、我愛、無拘無束的生活、我更愛學(xué)校的每一寸土地、每一縷空氣、以及每一個可愛的你們！

傾聽的作文13

　　我愛傾聽大自然的聲音，雷聲、樹葉聲、風(fēng)聲。各種美妙的聲音我都愛聽，但是我尤其愛聽雨的聲音。

　　你聽：在哪午后十分 ，雨來了，來得那樣氣勢不凡，猝不及防。雨伴著呼呼的風(fēng)聲來了，噼噼啪啪，雨的腳步像炒炸了的豆子，敲得瓦片直響，打得樹葉紛紛落下，雨如斷了線的珠子往下落。雨必不可少的伙伴——雷來了。雷是大地的怒吼，正在放肆地大聽著“轟隆隆，轟隆隆”。我看著窗外活動的一切，真恨自己不是詩人，不能把一切寫成詩；又恨自己不是畫家，不能把這迷人的美景畫下來留念。窗外的雨發(fā)出隆隆的聲音，傾瀉下來，飄飄灑灑�？吹梦叶记椴蛔越�地打開了窗，那濺起的小水珠落到我的臉頰上，一股清新的感覺沖蕩我的'心扉，這樣的美景怎么能不使人陶醉！

　　不知什么時(shí)候，雨停了，金色的霞光，好像一只神奇的巨手，徐徐拉開了柔軟的霧幕，整個大地登時(shí)開朗。

傾聽的作文14

　　秋風(fēng)吹，落葉飄，我走在林蔭小道傾聽秋天的聲音，追隨著最后的余溫。

　　一片又一片的秋葉飄落，樹木痛苦也呻吟著，它們的“葉寶寶”一個又一個離開了，秋風(fēng)無情地吹落了它們。葉子落盡了最后的一滴淚，緩緩地，它們個個都翩翩起舞，演繹了生命，華麗無悔地飛到地面上，輕輕躺在地上，結(jié)束了那多彩的生命，就像是生命的最后一刻，也要堅(jiān)持華麗謝幕。秋天，你多么地?zé)o情。

　　我不忍地?fù)u了搖頭，是否秋天總是那么傷感，總要離別，總會有綿綿不斷的思念。看著地上枯黃，蒼老無力的`樹葉，那顫抖，像瀕臨死亡的老人般的枯樹，我的心里像有塊重重的石頭壓著，我為那秋天的殘酷無情而感到生氣，你為什么總是那么殘酷，我的心一陣隱隱作痛。

　　那年秋天， 姐姐離開了我，帶著行李去上大學(xué)了。一年才見 一次面，秋風(fēng)呼呼吹。

　　我拉了拉衣服，覺得睡和多了。可心里的思念，又有誰為它拉上門。為 它遮寒 ， 為它擋風(fēng)呢？秋見帶來了我的思念。落葉飄，秋天到。 落葉輕輕飄啊飄，話說著秋天的殘忍，耗盡了最后的血和淚，離開了生活已久的樹媽媽。無人知曉它，它的離別傷，它的心酸。

　　我在傾聽著秋天的聲音，秋天的思念，秋天的殘忍，秋天里的苦痛。秋天的落葉飄啊飄……

傾聽的作文15

　　似乎沒有什么感覺，它就來了，輕吻著我的皮膚。樹葉擺動著綠色的裙裾，白云慢悠悠地飄向遠(yuǎn)方。

　　是的，風(fēng)來了。

　　當(dāng)風(fēng)拂過你的耳畔時(shí)會發(fā)出只有你才可以聽見的“呼呼”聲，像是有人悄悄對你說話，弄得耳朵里癢癢的。當(dāng)你一個人在山谷里待著時(shí)，風(fēng)就“嗚嗚”地向你打招呼，好像有一個人在山谷里扯著嗓子叫，而那時(shí)，似乎整個世界都充滿了這聲音。

　　秋天的風(fēng)是一位急躁的貴婦人，匆匆地給大地?fù)Q上了絢麗的秋裝。秋風(fēng)走路的聲音是屬于金黃色的歌謠，是樹葉摩擦的沙沙作響，是腳踏在落葉上的嚓嚓聲，既安靜又祥和。

　　風(fēng)把田野刮成了彩綢的顏色，把稻子刮成了金子的顏色。蕎麥的紅梗上掛著潔白的小花，像是雪被風(fēng)吹落了，落在了上面。

　　湖水本來似一面明鏡，微風(fēng)拂過，水面上蕩起一道道波紋，映在水中的`藍(lán)天白云也跟著起了漣漪，一會兒擴(kuò)大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開。

　　如果你的紅領(lǐng)巾突然向上飄到你的臉上，那一定是瘋在搗亂！

　　風(fēng)真像一個調(diào)皮的孩子，是那么的變化多端，可是無論怎么變化，你都喜歡它，因?yàn)樗�是那么的別有一番風(fēng)味。

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