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游動物園的作文

時間:2023-06-03 12:22:01 作文大全 我要投稿

【必備】游動物園的作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的游動物園的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】游動物園的作文三篇

游動物園的作文 篇1

  上周五,學(xué)校組織我們到上海野生動物園秋游。這天,陽光明媚,鳥兒在樹上嘰嘰地歌唱,唱出了我們無比興奮雀躍的心情。我們最先看的是羊駝,還沒走進(jìn)呢,就聞到了一股臭味兒。排在我前面的郭婧立馬轉(zhuǎn)過頭,眨眨眼說:未見羊駝,就聞其臭,真是‘臭味遠(yuǎn)揚(yáng)’!逗得我們捂著鼻子哈哈大笑。走近看,羊駝既不像羊,也不像駱駝,一身是白色的,脖子下面掛著長長的胡子,樣子有些古怪。接下來,我們相繼看了沒有象牙的非洲象、穿花裙的孔雀、學(xué)舌鸚鵡。

  老師還帶我們?nèi)タ戳艘吧鷦游飯@的馬戲表演。小動物們的表演個個精彩絕倫。我印象比較深的是小猩猩的表演,它們腳踩平衡車,靈活地控制著方向,顯得游刃有余,騎車水平一點(diǎn)兒也不比我低。最有意思的`要屬大象與小朋友的足球比賽了。大象擔(dān)當(dāng)守門員,主持人現(xiàn)場邀請了一位小朋友踢球射門。你們別看大象很笨重的樣子,它可聰明、盡責(zé)呢,前后不停地走動,用龐大的身軀擋住球門。雖然它速度不快,但勝在角度刁鉆,那位小嘉賓第一局沒有把球踢進(jìn)去,急地漲紅了臉。主持人立即上場幫助小嘉賓,指導(dǎo)他調(diào)整了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。之后的一局比賽,我們都緊張地屏住氣,瞪大了眼睛這一次,小嘉賓充分領(lǐng)會了教練的意圖,在他的口令下,機(jī)智地利用大象走動緩慢的時間差,猛地提腳射門進(jìn)球啦!小嘉賓不負(fù)眾望,我們紛紛歡呼起來,把手都拍疼了。

  吃完午餐,我們看完老虎捕食表演之后,就乘著大巴車進(jìn)入了猛獸區(qū)參觀。記得有一只老虎十分有意思。它一開始側(cè)身躺在一輛投食車上,微微仰著腦袋,一動不動,像個雕塑。當(dāng)我們的車經(jīng)過時,只見它慢悠悠地舔舔爪子,瞇起眼睛,淡淡地瞥了我們一眼,樣子孤傲而慵懶。過了好久,當(dāng)我們再次偶遇這輛投食車,這位虎大爺仍舊保持原狀,悠然自得地躺著呢?磥,動物園里的猛獸都很愜意。

  這一天,我們都玩得很盡興,也學(xué)到了不少知識。我喜歡這次秋游活動,喜歡這場動物園之旅。

游動物園的作文 篇2

  20xx年10月8日學(xué)校組織了我們四年級全體同學(xué)去北京野生動物園秋游,游北京野生動物園,坐在大巴車上,我的心早就飛到了野生動物園里了,一路上和同學(xué)們猜測著野生動園里都有什么動物。大家都期待著跟野生動物有一次親密接觸。

  我們乘坐的大巴車行駛了大約一個多小時的路程,就到了北京野生動物園。大巴車剛剛拐了個彎,我就看見有個特大的大門,上面寫著北京野生動物園幾個大大的字。同學(xué)們開始興奮了,眼睛睜的大大的,有的男生居然還小聲學(xué)著各種動物的叫聲。同學(xué)們很有秩序的走下大巴車,不一會兒吳主任給我們每人發(fā)一張票。排著隊(duì)走進(jìn)園區(qū),先從右邊場館的依次開始參觀。最先映入我眼簾的是小猴子,活潑可愛,跳來跳去的。還不時地沖我們做著各種各樣的動作,好像在說:歡迎來到我們家做客,隨便走走,隨便看看吧。我跟著隊(duì)伍往前走,看見了大狒狒和長臂猿。它那紅紅的屁股,高高地翹了起來的尾巴,這都是它們獨(dú)有的特征。長臂猿的胳膊長長的,喜歡把自己吊起來晃來晃去,像是在展示著自己的風(fēng)采。它的四肢看起來要比體操運(yùn)動員還要靈活呢。

  看完猴子和大猩猩我們?nèi)タ戳艘粓鼍实膭游锉硌,有小猴子騎獨(dú)輪車,有獅子走s、跳圈,那幾個大獅子表演完還沖我們嗷嗷的叫了幾聲呢!不知道是炫耀還是向我們要掌聲?最精彩的是小熊的表演了,四只可愛的小熊分別躺在四個高高的臺子上,每只小熊的.懷里抱著一根又粗又長的棍子,隨著馴獸師的一聲哨聲,它們開始表演,棍子在有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動著,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

  看完動物們的精彩表演,我們乘坐公園提供的小巴士車進(jìn)入散養(yǎng)區(qū),剛開始我還挺擔(dān)心的,生怕那些兇猛野獸回來攻擊我們,走進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),這里一切都顯得很平靜,幾只悠閑的黑熊在打著哈欠,老虎漫不經(jīng)心在散步,倒是有一只大獅子用圓圓的眼睛盯著我們的車,好像在琢磨著什么。狼也沒有想象的那么不友好,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們。它們各自干著自己的事兒,似乎不關(guān)心我們的到來。也有些動物看車子來就慢慢走過來,我想它們肯定是想要些食物吧。

  除了這些我們在動物園里還看見了,大象、長頸鹿、鴕鳥、鸚鵡、孔雀等等一些我叫不出名字的動物。時間過的好快,我們該回去了,大家戀戀不舍得和動物們說再見。在北京野生動物園里我們學(xué)到了很多關(guān)于動物的知識,也留下了我們美好回憶。北京石景山區(qū)石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級:孫一丹

  北京動物園參觀有感——教育對人性影響的淺顯理解 前幾天,去北京動物園游玩,參觀了國寶大熊貓館、兩棲動物場館、犬科動物館、夜行動物館、飛禽類場館、爬行類動物館等。旅游旺季,感覺人多,動物少,天氣很熱。 參觀過程中,與孩子聊起動物,自己感覺有關(guān)動物的知識很是貧乏,相對來說,孩子的知曉的比較多,說是教材中或是老師課上講到的,這樣看,現(xiàn)在的教育與30年前相比素質(zhì)教育的成分增加了,改革最大的是教材的變化,我們的教育改革在前行。為了不虛此行,了解更多的有關(guān)動物習(xí)性,一路參觀,一路觀看每個場館外面掛著的介紹牌,收獲很大。參觀中,更大的亮點(diǎn),是看到的幾塊展牌,主題是“動物教會我們什么?”。

  感覺很好,看出動物園管理的水平,但是感覺帶有主題的宣傳內(nèi)容太少了,整體就會缺乏人文氣息!皠游锝虝覀兪裁矗俊敝饕校阂皇仟{子從不利用它的力量去羞辱其它同類;二是黑豹和美洲豹唯一的區(qū)別只是顏色而已;三是熊不會重男輕女;四是象群從不放棄年老的大象;五是當(dāng)兩個猩猩群體碰面時它們總是避免沖突;六是海豚會救助受傷的同類,幫助它們生存。其實(shí)這些都是動物的天性,對人類應(yīng)該有所啟發(fā),是值得人類學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

  看到這些,聯(lián)想起上大學(xué)時,讀到的有關(guān)哲學(xué)書籍,好像是探討人的屬性問題的。人性的本質(zhì)是什么?有性善說和性惡說之分,據(jù)說爭論還很是激烈,也是教育理論關(guān)注的根本問題之一。其實(shí),我認(rèn)為不管是性善說還是性惡說,只能說是人性所表現(xiàn)出來的兩個方面,人性有善也有惡,這就需要去實(shí)施教育,使善的方面發(fā)揚(yáng)光大,使惡的方面得以摒棄,人的發(fā)展就會向有利于社會的方面發(fā)展,就會成為社會有用之人。這其中的轉(zhuǎn)化,教育的作用是最為主要的手段。

游動物園的作文 篇3

  今天是星期六,天氣陽光明媚。我和媽媽、姨媽,還有妹妹,一起乘車去成都動物園玩。

  動物園里的動物可真多呀!有老虎、大象、猩猩、蛇、熊貓……我們先是到熊貓館去參觀熊貓。一只大熊貓正坐在那里進(jìn)食呢!手里拿著新鮮的竹子,不停地往嘴里送。熊貓的耳朵毛茸茸的,眼睛和嘴巴都是黑油油的,四肢粗粗的,身上穿的“衣服”是黑白相間的,走起路來憨態(tài)可掬的模樣可愛極啦!我和妹妹看見這個情景,哈哈大笑起來。我們參觀了熊貓館,我又嚷著讓媽媽帶我們?nèi)タ蠢匣。于是我們沿著老虎館的路線出發(fā)了。不一會兒我們就到了老虎館。我們剛走到老虎館的玻璃窗前時,老虎一下子就張牙舞爪的向我們撲了過來,嘴里不停地“嗷嗷”大叫,像是要吃我們似的。我嚇得心驚肉跳,急忙躲在媽媽的身后。這時媽媽撫摸著我的頭說:“別怕,別怕,老虎是不會出來咬人的。”聽了媽媽說的話,我心里舒服極了!變得不害怕了。這時姨媽對我們說:“我們一起在這里拍張照吧!庇谑俏覀兏吒吲d興的拍了一張照片!澳鞘鞘裁磩游锬?”妹妹用手指著前方說。我們往那一看,哦,原來是駱駝啊。駱駝長得非常高大,全身的.毛是黃顏色的,它還有長長的頭發(fā)和胡須呢!吃起東西來胡須擺來擺去,真是太有趣了。它的背也非常奇特,像兩座高高的山峰。參觀了駱駝后,我們又參觀了其它的動物。天漸漸變黑了,媽媽說:“我們該回家了!蔽覍寢屨f:“我還沒玩夠呢!”媽媽說:“我們下次再來玩好嗎?”我很不情愿地說:“那好吧。”于是我依依不舍的和媽媽、姨媽,還有妹妹一起乘車回家去了。

  成都動物園真是個好玩兒的地方。

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