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四年級(jí)春的作文集錦五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)春的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春的作文 篇1
月亮從盈虧的變化中慢慢淡忘了冬的影子，它又慢慢的去迎接接踵而來(lái)的春的影子。
站在戶外的陽(yáng)光里，感受每一絲溫暖，我大口的`呼吸著這沁人的春的芳香。鏈接著的花香，土香！迎來(lái)了這里的第一只鳥(niǎo)，第一片綠葉，第一輪有春的氣息的暖陽(yáng)，第一聲?shū)B(niǎo)兒清脆的叫聲！在春的懷抱中，我興奮極了！我終于感受到了唐代詩(shī)人李賀的“東方風(fēng)來(lái)滿眼春”的壯美情景了。
帶著火一樣的熱情，我獨(dú)步漫于清幽的樹(shù)林中，這里安靜極了，再嵌上一片又一片的翠綠，哎呀！簡(jiǎn)直是世外桃源�！洞盒屑磁d》不是說(shuō)了嗎？“芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼”。這么美妙的境界，難道你不向往？
春天總是給人以欣喜，不是嗎？看，她把她的恩惠——雨獻(xiàn)給大地萬(wàn)物，她總是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，像媽媽輕輕的撫摩孩兒的臉頰，那么的溫柔，那么的悄無(wú)聲息，她僅只是為了給兒女一些滋潤(rùn)，一些營(yíng)養(yǎng)，她默默的，無(wú)任何索取，這不是我們的母親嗎？
還有那風(fēng)，“春風(fēng)扇微和”陶淵明先生想必是深有體會(huì)，不過(guò)，比起他來(lái)，我也不差哦！哇！親近，貼切，給人以寧?kù)o，自然，真的很像媽媽拿著扇子，溫柔的扇著扇著！
這么美，這么柔，這么神秘，這么芳香！我看到了嫩芽?jī)�，爬行的小�?dòng)物，看到了纖細(xì)的綠色娃娃冒出了地面，這一切都是春媽媽的杰作。千言萬(wàn)語(yǔ)融作一句話：“I LOVE YOU！”
你說(shuō)，這個(gè)夜晚，我怎能入眠？哎！“春色惱人眠不得，月移花影上闌干”呀！
四年級(jí)春的作文 篇2
春姑娘來(lái)了。在山坡上、田野里，我都能找到春的消息。
春的消息是藍(lán)天中發(fā)光的太陽(yáng)。春天太陽(yáng)的光芒是那樣耀眼，也是那樣的溫暖，這光芒就是春。
春的消息是山坡上那芬芳的鮮花，有紅的花、白的花、紫的花、粉的花……花兒爭(zhēng)齊斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，像給大山坡披上了五顏六色的風(fēng)衣。
春的消息是果園里萬(wàn)紫千紅果樹(shù)上的花兒，有紅彤彤的桃花兒，有白瑩瑩的利花兒，有淡粉的櫻花兒，最耀眼的就要數(shù)那金燦燦的油菜花兒了。
春的消息是河堤邊的柳樹(shù)和小河。柳樹(shù)枝頭抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一片新綠。小河上的冰似乎也被春的氣息征服了，它們?nèi)诨尚∷位氐剿泻屯閭兓ハ鄦?wèn)好，小河開(kāi)始唱起歌來(lái)：嘩嘩嘩啦啦啦……春的消息是草地上那綠油油的嫩草，小草們總愛(ài)和你玩“捉迷藏”的游戲，當(dāng)你翻個(gè)身，仰望天空時(shí)，它們就會(huì)悄悄地、神不知鬼不覺(jué)地從地上冒出來(lái)，沖著你俏皮地笑笑，做個(gè)鬼臉，還會(huì)吐吐舌頭為春天的到來(lái)而慶祝。
春的消息是茂密的.樹(shù)林。
春的消息是鳥(niǎo)兒的合唱聲。
春的消息是天空中各式各樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏就像一只只信鴿，帶著我們的理想越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。聽(tīng)！一陣陣歡笑聲隨著風(fēng)兒傳遍了整個(gè)世界。
春的消息灑遍萬(wàn)物、灑遍中華，也灑在了我的心中。
四年級(jí)春的作文 篇3
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。
小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來(lái)，大口大口地呼吸著春天的空氣，開(kāi)始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹(shù)也甩出了自己的長(zhǎng)辮子，好像在迎接春天的到來(lái)。
花朵們見(jiàn)城市到處是綠色，也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者，伸出了自己的雙臂說(shuō)：“大家一起為春天添彩吧”；玉蘭花大概聽(tīng)到了迎春花的號(hào)召，也綻開(kāi)了 自己的笑臉，白的、紫的、紅的，所有的'玉蘭花都打開(kāi)了花骨朵，露出一張張笑臉；桃花也不甘示弱，在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。
冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來(lái)，棕熊伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始尋找食物去了；小松鼠跑到了松樹(shù)身上，向松枝打了個(gè)招呼；一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái)，它就是小燕子，在房檐下建起了自己的新家。
嗡—嗡—一只只小蜜蜂開(kāi)始了新一年的工作；蚯蚓也爬到了泥土上，呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣，又繼續(xù)下地干活去了。
丁咚—丁咚—是冰面融化，流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上，找起了食物；小魚(yú)則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。
大地又是一片美麗的景象……我愛(ài)春天！
四年級(jí)春的作文 篇4
冬爺爺悄悄地去了，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。
我走進(jìn)大自然，抬眼望去，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光灑在湖面上，房子上，樹(shù)木上，構(gòu)成一處處如詩(shī)如畫(huà)的景色。
微風(fēng)中，柳枝抽出新芽，隨風(fēng)擺動(dòng)，撫摸著清新的空氣，并一起追逐嬉戲，調(diào)皮的`小草從地里鉆出了頭，裝點(diǎn)著神奇的大自然，蘭花也開(kāi)了，零零星星，贊頌著春天。
田野里，油菜花開(kāi)了，散發(fā)著微微的清香，沁人心脾。咦？什么聲音打斷了我？哦，原來(lái)是小蜜蜂來(lái)采蜜了。只見(jiàn)它忽左忽右，忽上忽下，每一個(gè)動(dòng)作都譜寫(xiě)出一道勞動(dòng)的贊歌。喲！還有美麗的蝴蝶也在呢！它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，活像天上的小仙女，舞姿�?dòng)人。
池塘邊也熱鬧起來(lái)了，青蛙從洞中跳出來(lái)，呱呱地唱著交響樂(lè)，龍蝦、螃蟹也不時(shí)揮舞鉗子為它們伴舞，小魚(yú)插不上嘴，只好當(dāng)觀眾。我作心聆聽(tīng)著這偉大的樂(lè)章，油然而生出一種激動(dòng)。
孩子們脫下棉襖，換上了春裝，在草地上打滾、嬉戲。農(nóng)民伯伯扛上犁來(lái)到田野，辛勤地耕耘，播下種子，也種下希望。
在校園內(nèi)，一棵棵柏樹(shù)、樟樹(shù)更加充滿生機(jī)，桃花、紅梅也開(kāi)了花，一些被稻草縛住的小樹(shù)，搖晃著，好像要掙脫稻草，迎接春天的到來(lái)。
春天，充滿生機(jī)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)機(jī)，在春天播下希望的種子，秋天必定會(huì)有累累的碩果。一年之計(jì)在于春，我們應(yīng)該好好利用春天，用汗水換來(lái)收獲。
四年級(jí)春的作文 篇5
窗外白茫茫的一片，我坐在窗前，漸漸陷入了沉思：三月份的這場(chǎng)雪，在向我們預(yù)示著，春即將到來(lái)，到時(shí)候，整個(gè)世界將是鶯歌燕舞，一切都將會(huì)是生機(jī)勃勃。
春日的雪和冬日的雪并不相似，冬日的雪下的很有氣勢(shì)，整個(gè)世界被雪覆蓋，低矮的'平房，乍一看像是掛滿了糖霜的夾心餅。春日的雪下得華美，下的柔婉。冬日的雪并沒(méi)有雪花，連太陽(yáng)也不露面，寒風(fēng)凜冽，雪花猶如利劍一般射向大地；春日的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，有些地方只是薄薄的一層，看起來(lái)是那么柔弱，仿佛太陽(yáng)出來(lái)就會(huì)融化，有些地方堆積了一堆雪，厚厚的，但一腳踩下去是那么的松弱，仿佛是棉花糖。
太陽(yáng)出來(lái)了，地上閃閃發(fā)光，好像雪上撒了一些鉆石，帶有一些朦朧的味道。春日的雪顯得更加潔白了，更加沒(méi)有任何缺陷了，在我眼中，這就仿佛是一塊白色的美玉，一塊白色的翡翠，無(wú)暇、優(yōu)美。
夕陽(yáng)西下，在夕陽(yáng)的襯托下，人站在雪堆旁，顯得更加有精神，面頰紅彤彤的，更加迷人。但要說(shuō)雪什么時(shí)候最好看，那就是清晨了，略帶柔美，略帶溫婉，略帶羞澀，略帶朦朧，讓人們看了不得不喜歡。
多么寶貴的雪，多么純潔的雪，多么潔白無(wú)瑕的雪，多么羞澀優(yōu)美的雪。春日不遠(yuǎn)了，銀裝素裹的世界，孕育春，孕育著春天的美。我愛(ài)春日的雪！
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