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三國演義作文

時(shí)間:2023-06-02 19:11:32 作文大全 我要投稿

三國演義作文13篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三國演義作文,歡迎閱讀與收藏。

三國演義作文13篇

  三國演義作文 篇1

  我最鐘愛的對我影響最深的書,要屬《三國演義》了!

  其中,我最喜歡的人物非趙云莫屬了。他英姿颯爽,飄逸灑脫,武藝高強(qiáng),忠貞不渝。他勇猛無敵,從曹操幾十萬人馬的大營中拼死就出了“扶不起”的阿斗。過程中,他力挫群雄,毫不畏懼,以這種精神和實(shí)力才取的成功的',這種精神并時(shí)刻激勵(lì)著我:對任何強(qiáng)大的事物,沉住氣,不畏懼,堅(jiān)持到最后,就會(huì)取得成功。在他沖出包圍圈過長坂橋時(shí),已體力不支;他跪在劉備面前時(shí),我讀到了他不僅是悲痛,而且無力站起來了。足可見他對劉備付出了一切,劉備說的“幾乎折我一員大將”就根本不為過。

  在趙云老年時(shí)“五員大將”只剩他一位了,就是這樣,劉備也對他充分不信任,他那時(shí)已是雜號將軍了,可他依然奮戰(zhàn)到底。

  趙云,我最喜歡的人物;《三國演義》,我最愛的書。

  三國演義作文 篇2

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì)想到我國古典四大名著之一的《三國演義》。

  《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝,“桃園三結(jié)義”“過五關(guān)斬六將”“草船借箭”“火燒赤壁”這四個(gè)故事是我最喜歡的故事,這里我最喜歡的人是諸葛亮,他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下;博望坡設(shè)計(jì)燒曹營;以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒(這是書上的一句話);智激周公瑾,連吳蜀之力共謀興漢大業(yè);又巧借東風(fēng),火燒赤壁而使曹操望而生畏……然而諸葛亮的一生是短暫的.,他為蜀漢基業(yè)鞠躬盡瘁,耗盡心血,最后病死在五丈原。

  這本書告誡我們做人不能嫉賢妒能,看不起別人,更不能想方設(shè)法去陷害別人,否則最終嘗到苦果的還是自己。

  三國演義作文 篇3

  自古以來,“得民心者得天下”的真理亙古不變,劉備正是深諳此點(diǎn),最后才贏得三分天下,與曹魏、東吳孫權(quán)呈三足鼎立之勢。

  劉備是中山靖王劉勝的后代,有著王宗貴族的.血統(tǒng),卻在一座小城中以賣鞋和草席為生,后來和關(guān)羽、張飛投奔到軍閥公孫瓚手下,三兄弟跟著公孫大人南征北戰(zhàn),劉備才混得了一個(gè)小縣令之職,可惜沒過多久解雇了。陶謙讓出徐州,使他成為了徐州太守,又因呂布,劉備被迫再次逃亡,徐州父老都愿意跟隨劉備,劉備當(dāng)徐州太守時(shí)對百姓的影響可見一斑,劉備已經(jīng)收獲民心,諸葛亮見時(shí)機(jī)已到,遂幫助劉備擊敗張魯,奪取漢中,劉備進(jìn)位漢中王。之后劉備的野心更大,聯(lián)合東吳抗曹,赤壁大戰(zhàn)中,劉備一方以少勝多,大敗曹軍,劉備的勢力就更大了。收容馬超之后,因荊州的歸屬,劉孫兩家結(jié)仇,因?yàn)闁|吳大將潘璋殺死關(guān)羽,劉備發(fā)誓報(bào)仇,被陸遜打得大敗,六十五萬兵馬一個(gè)都沒回來,蜀國以前屯的士兵在這一戰(zhàn)中全部報(bào)銷,蜀國的優(yōu)勢這一去再也不復(fù)返了。

  劉備靠民心而白手起家,讓他失敗的是他的魯莽,如果他在跟孫權(quán)干仗時(shí)能多分析一下利害關(guān)系,大概結(jié)局就會(huì)有所不同吧。

  三國演義作文 篇4

  我喜歡的書又許多,但我最喜歡的還是《三國演義》了。我之所以最喜歡它,是因?yàn)樗锩娴膬?nèi)容使我受益終生,我今天就把它和你分享分享。

  我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴(yán)以待己,寬以待人”,處處要為他人著想。有一次,我不小心把垃圾桶給弄倒了,我趕忙去那掃帚,當(dāng)把我造的“孽”給清理干凈時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置也很臟。于是,我心想:“我得幫她也掃一掃,否則她就會(huì)被老師批評了!弊詈,我的同桌還因此被表揚(yáng)了呢!

  我也從諸葛亮的.悲劇中學(xué)到了,智慧雖然重要,但身體也要健康。我看見報(bào)紙上說:一位35歲年輕的博士后,因患癌癥去世。所以,無論如何也要把健康排在第一位。

  我還從關(guān)羽的一生學(xué)到了,做人要講究一起義氣,不能為了私利而至兄弟不管不顧。記得有一次,我小的時(shí)候。奶奶買了兩個(gè)蘋果,我吃了一個(gè),我還想吃另外一個(gè)時(shí),奶奶不讓,說是留給哥哥的。可我還是將它偷吃了,結(jié)果不堪設(shè)想。

  《三國演義》絕對是一本人人必讀膾炙人口的益書。

  三國演義作文 篇5

  四大名著是文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠,這里有唐僧西天取經(jīng)的故事,有賈寶玉,林黛玉的愛情故事,有關(guān)羽,張飛,趙云的忠義,有108個(gè)好漢幫助百姓的英雄事跡,但最讓我喜歡的還是【三國演義】

  自周朝末期亡國紛爭從而天下分成魏,蜀,吳三國,從從而也出了許多英雄好漢,有關(guān)羽為找劉備千里走單騎,有趙云為救阿斗百萬軍中十進(jìn)十出......諸葛亮在三國中是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,從草船借箭到七擒孟獲全部都是他的功勞,有周瑜的'小氣造成的自取滅亡,每一個(gè)國家都有一個(gè)擁有三寸不爛之舌謀士,他們曾用自己的嘴殺得敵人片甲不留,五虎大將以關(guān)羽為首其次是張飛,趙云,馬超,黃忠他們的士氣曾讓魏國, 吳國的將士嚇的聞風(fēng)喪膽,要說忠義也是他們,關(guān)羽敗走麥城沒臉再見劉備,張飛為給關(guān)羽報(bào)仇被暗殺......當(dāng)然最后諸葛亮應(yīng)病而死,臨死之前叫下人做了個(gè)木頭人照樣把魏軍嚇退了,后人留著這樣一句話‘死諸葛嚇?biāo)阑钪龠_(dá)!280年魏國滅了蜀國,吳國,三國鼎立的局勢就此結(jié)束,魏國統(tǒng)一了全中國。

  三國家喻戶曉讓人們知道歷史,知道他們的忠義!

  三國演義作文 篇6

  這一本書似乎在書架上沉放了很久很久,灰塵也默默地睡在上面。一切都靜悄悄的,都等待著主人把它取出書架,看看外面的模樣。

  終于有一天,一雙靈巧的雙手小心翼翼地把它從書架上取出,你肯定會(huì)問我,這雙手是誰的?我不作回答。

  翻開它,一面、兩面。也許你已經(jīng)知道了,那是我的.。我坐在那兒,不求甚解,囫圇吞棗地讀,我覺得不好看,沒什么味兒;第二次、第三次翻開它時(shí),說出了幾個(gè)人的名字,并知道他們是干嘛的;當(dāng)?shù)谖、第六遍的時(shí)候,讀懂了他們的真正的面目。

  要讀好一本書,并把它所有的知識領(lǐng)會(huì),還是要認(rèn)真去讀,讀懂來。不過,在閱讀的時(shí)候,也不免有一些小故事發(fā)生。

  我們?nèi)バ⊥馄偶液认簿,看到一把諸葛亮用的鵝毛扇,便握在手中,學(xué)習(xí)三顧茅廬中的樣子。

  在家里,時(shí)不時(shí)會(huì)模仿一些人物的語言、動(dòng)作,不僅可以玩一下,還可以對這些人物所發(fā)生的事情加深印象。

  有時(shí)在家中看書,時(shí)不時(shí)在那發(fā)呆,媽媽走過來,哄一下,差點(diǎn)兒把我嚇出“心臟病”來。

  哈哈,你看是我和《三國演義》的故事,怎么樣,很有意思嗎?

  三國演義作文 篇7

  周瑜可真會(huì)用計(jì)謀,假裝喝醉、睡著,桌上的假文件,夜里帳外的對話,把蔣干騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)蔡瑁張?jiān)时粏枖睾,曹操才恍然大悟。蔣干也真是不小心,只看片面,沒有看出周瑜在騙他。

  做事也是這樣,應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,更應(yīng)看全面,只有這樣才能把事情做好。否則,只能像蔣干一樣受騙。尤其是碰上陌生人,更應(yīng)提高警惕,才不會(huì)上當(dāng)。反之,后果不堪設(shè)想。

  記得三年級下學(xué)期學(xué)習(xí)了一篇課文:《畫楊桃》,主要告訴我們做事要多角度、要全面,有時(shí)換個(gè)角度會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果。有時(shí)我們很固執(zhí),執(zhí)意要從一個(gè)角度做事,結(jié)果適得其反。

  今后我做事一定要謹(jǐn)慎,更要多角度的想一個(gè)事物,也不能只看片面。一件事情的.完成應(yīng)通過多角度的思考、全面的看待和謹(jǐn)慎的操作。

  三國演義作文 篇8

  在這個(gè)寒假里,我讀了四大名著之一——《三國演義》,這本書的作者是羅貫中。這本書寫的非常精彩、引人入勝。

  《三國演義》這本書介紹了我國東漢末年,主要發(fā)生在魏國、吳國和蜀國的戰(zhàn)爭歷史,在戰(zhàn)爭中,蜀國的劉備三顧茅廬去請諸葛亮來當(dāng)軍師,諸葛亮當(dāng)上軍師以后,他用了許多計(jì)謀擊退了曹操的'軍力。但最后,司馬家族還是打敗了蜀國,就這樣,中國進(jìn)入了一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)代。

  讀了《三國演義》這本書,我最喜歡《桃園結(jié)義》這個(gè)故事,劉備、關(guān)羽、張飛的友誼讓我知道了什么才是真正的友誼,在生活中,我也有這樣的朋友,他就是葉展希。在幼兒園的時(shí)候,我們兩個(gè)還是跟現(xiàn)在一樣是最好的好朋友,空城計(jì)、草船借箭、借刀殺人、苦肉計(jì)等計(jì)謀,讓我知道遇到困難時(shí)要先冷靜思考自己的形勢,在利用自己的條件來絕決問題。

  《三國演義》真不愧是歷史巨著,這書里的人物讓我久久不能忘懷。

  三國演義作文 篇9

  在我很小的時(shí)候,媽媽就教我認(rèn)字,上幼兒園的時(shí)候我就閱讀了大量的繪本和童話故事,現(xiàn)在上小學(xué)二年級了,我又學(xué)到了很多新的`字詞。

  媽媽覺得我可以繼續(xù)提高,最近給我買了中國古代四大名著,希望我再大些可以閱讀。書一買回來,我就迫不及待地開始看了,雖然我還小,有些內(nèi)容還似懂非懂,但是我看了《三國演義》,竟然一下子就喜歡上了。我看得津津有味,每天臨睡前都要看一會(huì)兒,有時(shí)都忘了早點(diǎn)睡覺,都是媽媽催我才睡。雖然我還不能完全了解那段歷史,也不能完全理解這本書的全部意思,但是書中還是有很多人物和故事描寫的很有特點(diǎn)也很精彩。

  其中,我最喜歡的人是諸葛亮,因?yàn)橹T葛亮非常聰明,每次他都能使用計(jì)策戰(zhàn)勝敵人。我印象最深的是“空城計(jì)”,真的很神奇! 爸爸見我很喜歡看《三國演義》,為了幫助我理解書中的故事,就和我講了那段歷史。爸爸告訴我:諸葛亮十分好學(xué),讀了很多書,所以上知天文,下知地理,還是軍事家,最后幫助劉備創(chuàng)立了蜀國,和魏國,吳國三足鼎立,是將相之材。

  我想我也要成為像諸葛亮一樣偉大的人。爸爸鼓勵(lì)我像諸葛亮一樣多讀書,多學(xué)知識,將來成為國家的棟梁之材。我要加油!努力學(xué)習(xí),讓我的成績更上一層樓!

  三國演義作文 篇10

  三國時(shí)代,是一個(gè)戰(zhàn)爭的時(shí)代。整個(gè)世界幾乎成了充滿吶喊聲和馬蹄聲的戰(zhàn)場。

  在三國的許多人物中,我最佩服諸葛亮。諸葛亮是我國三國時(shí)期著名的.政治家、軍事家和文學(xué)家。他是我國知識分子智慧、謀略的化身和象征,被后人廣為傳頌。諸葛亮十七歲時(shí)在湖北的襄陽西邊隱居下來,當(dāng)時(shí)他住的是自己搭建的“草廬”。諸葛亮在襄陽一共住了十年。

  有人會(huì)問:“你為什么佩服諸葛亮呢?”我覺得諸葛亮不像曹操、孫權(quán)那樣死殺硬戰(zhàn),而是以智取勝。諸葛亮精通天文,這些知識就是他隱居在襄陽時(shí)積累的。諸葛亮和劉備一起合作,雖然蜀國是三個(gè)國家中第一個(gè)滅亡的國家,但是在“孔明裝神”、“空成妙計(jì)”、“七擒孟獲”等勝利中,諸葛亮顯示了他卓越的軍事才能。說他是中國知識分子智慧、謀略的化身和象征一點(diǎn)都不夸張。

  在這場充滿吶喊聲和馬蹄聲的三國大戰(zhàn)的人物中,有的正義;有的惡毒;有的聰明……《三國演義》真精彩,我百看不厭。同學(xué)們,你們說是不是?

  三國演義作文 篇11

  中國古代四大文學(xué)名著之一的《三國演義》,藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。

  在眾多人物中,我最喜歡足智多謀的諸葛亮。初出茅廬時(shí),大家都不相信他,但,是金子總會(huì)發(fā)光。初出茅廬第一功,令關(guān)羽、張飛對他刮目相看。在接下來的戰(zhàn)爭中,諸葛亮真正展現(xiàn)了他的實(shí)力。諸葛亮草船借箭、諸葛亮借東風(fēng)、諸葛亮三氣周瑜、諸葛亮……這些流傳千古的佳事,總是環(huán)繞在我的耳畔。當(dāng)讀到諸葛亮病逝五丈原時(shí),我的心里有一絲失落感,為一個(gè)偉人的死感到惋惜?墒牵喜∷朗侨说妮喕。

  此外,我還對一身是膽的常山趙子龍有著深刻的印象。最膾炙人口的佳事就是《趙子龍單騎救主》。在千軍萬馬面前,趙云毫不畏懼拼死護(hù)主可見他的義膽忠心;在千君萬馬面前,趙云驍勇善戰(zhàn)殺出血路可見他的英勇無畏。可以想象當(dāng)時(shí)的情景是多么壯觀,肯定一個(gè)字“酷!”

  作家羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動(dòng)魄的.戰(zhàn)爭,塑造了眾多的栩栩如生的人物形象;足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。正因?yàn)槿绱耍度龂萘x》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。

  三國演義作文 篇12

  中國的四大名著大家一定都很熟悉,而我看完了其中之一《三國演義》。合上這本書,我思緒萬千,文中的人物仿佛就在眼前。

  這本書主要寫了東漢末年以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏國、蜀國、吳國形成三國鼎立的局面。

  在文中那么多人物中我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗⿲W(xué)多才,懂得許多知識,愛思考,遇到什么事情都會(huì)想出一個(gè)好主意。想想我生活中遇到的問題,我總是不愿意像諸葛亮一樣勤思考,而是逃避問題,向家長、老師等請教,我遇到的難題和諸葛亮遇到過的難題比又算得了什么呢?讀了這本書,我開始改正這個(gè)毛病。有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一題很難,就在我想放棄的`時(shí)候我想到了諸葛亮,他那么愛動(dòng)腦,一定會(huì)自己解決這個(gè)問題的。于是我自己動(dòng)腦把這道題做了出來。

  讀了這本書,我被文中的故事所吸引,作者羅貫中把人物描寫的栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,《三國演義》真不愧是四大名著。

  三國演義作文 篇13

  呂布,字奉先,一勇之夫,生得器宇軒昂,相貌堂堂,可比關(guān)羽張飛。原是丁原手下,后被董卓手下——李肅用一匹火龍般的赤兔馬收買過來,果然是“

  人中呂布,馬中赤兔”。腦后有反骨,武藝超群,貪生怕死之徒。詩曰:“器宇軒昂相貌堂,赤馬火龍飛天下。英勇關(guān)張雙人抵,貪生怕死鄙手下!”

  貪生怕死:呂布、張遼、陳宮一一被曹操捉住,可悲天下英雄手,落盡操手其余降。呂布曰:“此以后,天下就太平了,曹公最怕的'不就是吾呂布嗎?吾幫曹公爭奪天下,大事成易如反掌。”操聽了隱隱動(dòng)心,呂布對劉備曰:“玄德,今汝是位座上客,繩子把我捆那么緊,亦不幫吾說說情。”操笑曰:“縛虎不能不緊呀!”正要給他松綁,劉備大聲曰:“丞相非忘了丁原,董卓的下場!辈俅笪,忙叫人把呂布拉出縊死,呂布曰:“大耳賊,莫非忘了吾救汝之恩?”呂布說這些甜言蜜語,都是為曹操放他然后借刀殺人。

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