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歷史優(yōu)秀人物的作文

時(shí)間:2024-11-08 14:06:54 作文大全 我要投稿

【熱門】歷史優(yōu)秀人物的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臍v史優(yōu)秀人物的作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門】歷史優(yōu)秀人物的作文3篇

歷史優(yōu)秀人物的作文 篇1

  峰巒如聚,波濤如怒;華夏大地英雄路,望西都,意澀苦。傷心忠烈悲入土,多少英雄都做了古。

  雖說(shuō)這些英雄都已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了。但是,我覺(jué)得,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊。我通過(guò)了解這些英雄,總結(jié)出他們都在盡量地讓自己的人生沒(méi)有缺憾:雖然周瑜在臨死前發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感慨;諸葛亮為自己在有生之年沒(méi)有完成統(tǒng)一大業(yè),興復(fù)漢室而心酸;關(guān)羽為自己以后不能再跟隨大哥劉備而苦惱。但他們的人生依舊很精彩,他們雖然都沒(méi)有完成自己的心愿,但是他們?cè)谟猩牦w現(xiàn)出了他們的價(jià)值,這樣就夠了。

  你也許感嘆生命的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不留痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史中淘沙冶金,尋找生命的真諦。陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的梅花;烈日炎炎的夏天,我追尋那映日別樣紅的荷花;碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的菊花;寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋那獨(dú)挺霜雪,猶有暗香的雪梅。也許,生命本就是一場(chǎng)追尋,成長(zhǎng)的足跡浸潤(rùn)在生命的追求中。

  古人們都也曾追尋過(guò)生命,都也曾感嘆過(guò)生命,雖然很多人都曾帶著遺憾離開(kāi),但是我想說(shuō):有缺憾才會(huì)有完美,有缺憾才會(huì)有追求,有缺憾才會(huì)有目標(biāo),有缺憾才會(huì)有向前的動(dòng)力。

  在生活的日積月累中,我漸漸地發(fā)現(xiàn)我喜歡上了一個(gè)人——他是《三國(guó)演義》中的人物:諸葛亮。他的一舉一動(dòng),談吐言論我都喜歡。雖然我知道現(xiàn)實(shí)中的諸葛亮沒(méi)有電視劇中的那些傳奇色彩,但我依舊喜歡他。喜歡他讓劉備三顧茅廬才肯動(dòng)身而出的傲慢之氣,喜歡他在國(guó)家危難時(shí)毫不思索,奉命出使東吳的勇氣和責(zé)任感,喜歡他草船借箭后把周瑜激怒的.自信和豪爽,喜歡他為主公奔走賣命時(shí)的颯爽英姿,喜歡他面對(duì)重位卻不動(dòng)心的君子之氣……總之,我就是喜歡他,我喜歡上了他的一切,或者說(shuō),他的一切都打動(dòng)了我。

  是他讓我明白了自信、勇氣和高度的責(zé)任感是多么的重要,是他讓我明白了如果決定為誰(shuí)效勞就必須死心塌地,是他讓我明白了做人要講誠(chéng)信,答應(yīng)了別人的事就不能改變,是他讓我明白了喜歡一個(gè)人的感覺(jué)有多么美好……

  雖然我們不能面對(duì)面地交流,但是我們可以通過(guò)很多歷史史實(shí)去了解他們。雖說(shuō)古人已離我們遠(yuǎn)去,但是他們的精神,即靈魂依舊伴著我們,永不曾逝去,永不曾褪色。

  誰(shuí)說(shuō)古人已離我們遠(yuǎn)去,其實(shí)這只是距離,我們的心靈永遠(yuǎn)都在一起,其實(shí)古人不遠(yuǎn)。

歷史優(yōu)秀人物的作文 篇2

  我最喜歡的歷史人物是富蘭克林,他用實(shí)驗(yàn)證明閃電不是“上帝之火”,而是一種物質(zhì)。

  在200多年前,人們不知道閃電是什么,有人說(shuō)是“上帝之火”,有人說(shuō)是一種毒氣在空中爆炸的結(jié)果。

  富蘭克林不相信這些說(shuō)法,他認(rèn)為閃電是一種物質(zhì),和靜電相似。所以,他決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明自己的這個(gè)觀點(diǎn)。

  他帶著兒子在雷雨天去戶外放風(fēng)箏,風(fēng)箏是用綢子做的,頂端是金屬線,下面有綢帶、繩子和鑰匙。

  一道閃電劈下來(lái),繩子上的纖維樹(shù)立起來(lái),富蘭克林碰了一下鑰匙,手一陣發(fā)麻,“是電!”他高興極了。

  富蘭克林成功發(fā)現(xiàn)閃電是一種自然現(xiàn)象,還從“金屬棒的尖端會(huì)吸收電流”的原理出發(fā),發(fā)明了避雷針。

  富蘭克林真?zhèn)ゴ!用放風(fēng)箏的'實(shí)驗(yàn)證明了雷電是自然現(xiàn)象。大自然是一個(gè)神奇的世界,充滿了無(wú)數(shù)的奧秘。我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后像富蘭克林一樣,用科學(xué)的態(tài)度去解決大自然的未解之謎!

歷史優(yōu)秀人物的作文 篇3

  張一片風(fēng)帆,搖曳在歷史的長(zhǎng)河中。我久久沉醉于你的世界,感受你的英雄氣魄,如癡如醉。

  你是一位了不起的英雄,在抗元的過(guò)程中,宋軍戰(zhàn)敗,宋恭帝投降后你卻沒(méi)有投降,始終堅(jiān)持君降臣不降。后來(lái),由于你兵敗被囚,元朝利用宋恭帝去勸你投降,你還是不從。在你看來(lái),宋恭帝是君主,因不幸而失去國(guó)家,值得同情。但當(dāng)此時(shí)社稷為重君為輕。你決不以忠君的行為去改變對(duì)忠于國(guó)家的信念。你那種愛(ài)國(guó)的情懷和堅(jiān)定不移的信念,讓我敬佩不已。你是我心中的英雄,是我心中亙古不變的芳華。

  金陵驛里“從今卻別江南路,化作啼鳴帶血?dú)w”表現(xiàn)了你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和永離故土的沉痛,你月夜不忘的不是你自己的生死,而是國(guó)家遭受侵略,亡國(guó)的恥辱和對(duì)敵人的痛恨。零丁洋里“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這是你用生命和熱血譜寫的詩(shī)篇。你回顧了個(gè)人努力奮斗,為收復(fù)山河故土馳騁沙場(chǎng)的艱難歷程。國(guó)家面對(duì)滅亡的悲慘現(xiàn)實(shí)和自己身陷牢獄之苦的不幸。這句詩(shī)充分表達(dá)了你死而無(wú)憾,死留英名的心跡。這便是你做人準(zhǔn)則的最好的`自白,也是你崇高人格的光輝寫照。酹江月“伴人不寐,秦淮應(yīng)是孤月”滲透這你抗元失敗而產(chǎn)生沉痛悲憤和無(wú)限感慨,表現(xiàn)你至死不屈的民族氣節(jié)。表達(dá)你對(duì)故國(guó)的忠心和對(duì)再振雄風(fēng)的期待,飽含著你一股氣沖云霄的愛(ài)國(guó)激情。

  站在歷史的彼岸,悄然間,腦海中浮現(xiàn)出你——文天祥,英雄般得氣魄,在我心中,定格。

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