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【必備】小學(xué)生活作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生活作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生活作文 篇1
有的人認(rèn)為：生活就像一杯酸酸、甘醇的美酒，雖讓人疲憊，讓人著迷的無(wú)法自拔。有人也會(huì)認(rèn)為：生活像一杯綠茶，先嘗到苦澀，后品出甘甜，讓人清醒，讓人漸漸的自我提高。人生觀不同、生活方式不同，生活方式不同，我們也會(huì)在時(shí)間洗禮后各自漸行漸遠(yuǎn)。
綠茶和美酒，一個(gè)讓人醒，一個(gè)讓人醉。終究不過(guò)一個(gè)“無(wú)悔”罷了。
淡漠喝彩，做自己寂靜的帝王——袁隆平。
當(dāng)袁隆平幾十年如一日奔波田間，一心研究時(shí)沒(méi)有人預(yù)料到他就是水稻之父。當(dāng)記者采訪他的愛(ài)好時(shí)，他的回答是：“閱讀，游泳，欣賞交響樂(lè)�！钡淖龇ㄊ牵骸跋衿胀ㄞr(nóng)民一樣躬耕田間�！庇谑�，手掌變得粗糙，皮膚變得黝黑。即使他做出了拯救性的貢獻(xiàn)，但他的愿望并未完全實(shí)現(xiàn)——讓水稻果實(shí)變得像花生粒那么大，有待我們的努力和創(chuàng)造。
享受舞臺(tái)，珍重王妃般的.寵愛(ài)——沈從文。
只有小學(xué)文憑卻當(dāng)?shù)么髮W(xué)老師。愚笨的“城里人”讓他去打掃廁所，他并沒(méi)有反駁，而是認(rèn)認(rèn)真真的把廁所打掃的干干凈凈。他來(lái)自邊城，卻終于世界。
生活就像一杯水，能把一切溶在其中，呈現(xiàn)出甜澀苦咸。每個(gè)人的生老病死都是一段傳奇�；蛟S顯赫，或許超然。世界是你的，任由意氣風(fēng)發(fā)的我們揮斥方遒，指點(diǎn)江山。
生活是你的，喜悲由你定義�？梢砸蝗~障目也可以廣袤無(wú)垠，你可以拋棄生活但生活不會(huì)拋棄你。
小學(xué)生活作文 篇2
世界上有許多美，但是最美的還是真實(shí)、善良和美好。
真善美不一定體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上，許多微不足道的小事也能體現(xiàn)出來(lái)。不管這件事多么的微小，這樣的行為也是值得我們學(xué)習(xí)的'。
我們家的旁邊住著一們老奶奶，她已經(jīng)年過(guò)7旬。有一次，她生病了，她的兒女因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞫液苊](méi)有回來(lái)，我們住在她旁邊的鄰居們都幫她忙里忙外，有的幫她找醫(yī)生，有的幫她做飯，還有......我年紀(jì)小，別的事做不了，就經(jīng)常放學(xué)做完作業(yè)后去和她聊天天，學(xué)校的事，家里的事都說(shuō)給她聽(tīng)，她以前總感覺(jué)非常孤單，現(xiàn)在有了鄰居的照顧，她也不孤單了，人也變得很有精神，很開(kāi)朗了。通過(guò)這件事情我明白了要多幫助別人。
有一次我坐公交車，車上很擠，有幾位老人上來(lái)以后，很多年輕人都給他們讓了座，這時(shí)，有幾個(gè)人下車了，我終于坐到了一個(gè)座位，心里高興極了。我坐在座位上東張四望，發(fā)現(xiàn)前面有一位老爺爺還站著呢，白發(fā)蒼蒼，嘴里喘著粗氣，一只手費(fèi)力抓著車頂?shù)牡醐h(huán)。我有些不安了，心想：“我把我的座位讓出來(lái)吧。！但是心里的另一個(gè)小人在說(shuō)：”你才坐到的座位，怎么能輕易的讓給別人呢！再說(shuō)車上那么多叔叔阿姨都沒(méi)有讓，憑什么你讓呀！第一個(gè)“我”說(shuō)話了“別人不讓是他們自私，你不可以這么自私啊，老師不是經(jīng)常教育我們要多幫助別人嗎？”拿定了主意，我走到那位老爺爺面前，說(shuō)：“老爺爺，你來(lái)坐我的位子吧！”老爺爺微笑的摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”聽(tīng)了老爺爺?shù)馁潛P(yáng)，我心里美滋滋的，原來(lái)幫助別人的感覺(jué)真好。
現(xiàn)在，我們身邊真善美的行為越來(lái)越多了，我想：只要我們每個(gè)人多一份付出，多一份善良，那我們的世界就會(huì)更加的美好！
小學(xué)生活作文 篇3
早上醒來(lái)，看見(jiàn)的是粉帶白的吊燈，不由得放下心來(lái)，還好，沒(méi)有醒來(lái)在路邊。
最喜歡的一件事。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，就是窩在這個(gè)周末早晨舒適的被窩里。躺不住了，就掙扎著起來(lái)，靠在床頭，從柜子上扯下一本書(shū)。定睛一看，綠色的'封面上寫(xiě)著：《目送》龍應(yīng)臺(tái)著。
這么看著，直到八點(diǎn)半老媽來(lái)“催起”，我伸個(gè)懶腰，猛地一爬，起來(lái)了。讓今天有一絲興奮的，便是能夠去旅行。
陽(yáng)光照下來(lái)，透過(guò)窗臺(tái)，讓人感到一絲爽朗，我們出發(fā)了，朝著美好的景色。
熬過(guò)車上昏昏欲睡的過(guò)程，下了車，冷風(fēng)吹來(lái)，讓我一下子“醒”了。飽餐一頓，“犒勞”了饑餓的肚子后，我們走上了紅楓古道——文成著名的景點(diǎn)。
現(xiàn)在雖已入冬，但這里的楓葉才略微有些紅透。一級(jí)級(jí)石階往上，我看到了一棵粗大的古樹(shù)：直徑一米多，樹(shù)皮粗糙而老舊，泛著年邁的感覺(jué)。順著抬頭看，是繁茂的枝葉，每片樹(shù)葉上都蕩漾著一種天然，純凈的紅色，還有幾片黃色摻在其中，非但沒(méi)有讓葉子顯得不純凈，反而讓它們的整體更和諧，更有韻味，更賞心悅目。這古老的樹(shù)啊，它是經(jīng)歷了多少個(gè)歲月？經(jīng)歷了多少苦難，還能存活到今天？我不是站在樹(shù)前，而是生活面前。
如果問(wèn)，生活是什么？那么，我所講的，不正是嗎？
我站在這里，在生活面前。
也許不是永遠(yuǎn)。
小學(xué)生活作文 篇4
馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，是生存的動(dòng)力。
我想起了一則狼與鹿的故事。狼是鹿的天敵，兇猛的.狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿成了狼的口中食。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心，開(kāi)始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒(méi)有興旺，反而大量死亡。原來(lái)，鹿失去天敵后，生活安逸了，不再運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)退化，造成生存危機(jī)。
于是，當(dāng)?shù)鼐用裼兄匦隆罢?qǐng)”回了狼。不久，鹿群重新獲得生機(jī)。
沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，不同的人對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它卻是無(wú)價(jià)之寶。不是有這么一句歌詞嗎：“沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功！”挑戰(zhàn)，能讓我們更自覺(jué)地發(fā)揮出自己的能力；挑戰(zhàn)，能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對(duì)困難，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，那么，離成功的那天就不遠(yuǎn)了。
小學(xué)生活作文 篇5
到現(xiàn)在，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開(kāi)學(xué)校了，我的心中很不是滋味。
我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道，深情地看著我曾經(jīng)讀書(shū)寫(xiě)字的教室，深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽(tīng)著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣啊!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師，告別……叫我怎么舍得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。
我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的.同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。
雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了我的老師，我的同學(xué)。
小學(xué)生活作文 篇6
生活好像咖啡，為你煲的心靈雞湯，喜歡請(qǐng)收藏。
一群校友，在各自的事業(yè)上都有所建樹(shù)，相約來(lái)看望他們敬重的老教授。輕松的談話很快變成了抱怨。他們都談及工作上的壓力和生活上的煩惱。老教授從廚房拿出各式各樣的杯子，有瓷杯、塑料杯，還有水晶杯。還搬來(lái)了一只大咖啡壺，他請(qǐng)學(xué)生們自斟自飲。
當(dāng)每一個(gè)人都有一杯子在手時(shí)，老教授說(shuō)道：“請(qǐng)你們注意一下，所有昂貴和精美的杯子都被你們拿起來(lái)了，桌子上剩下的是那些廉價(jià)和粗糙的杯子。其實(shí)，你們真正想要的`是咖啡，不是杯子，但是你們會(huì)選擇好杯子，也會(huì)留意人別人手中是怎樣的杯子�！�
“生活就像咖啡，工作、金錢和社會(huì)地位就如杯子。后者只是裝盛生活的容器，不會(huì)改變生活的質(zhì)量。當(dāng)然，不同的杯子可能會(huì)稍稍影響一點(diǎn)我們飲用咖啡時(shí)的興致。但是，如果過(guò)多重視杯子，而忽視咖啡的品質(zhì)，那我們就不能很好一享受到咖啡的美味，甚至?xí)ズ瓤Х鹊奈缚凇Ｋ�，�?qǐng)讓你的視線從杯子移到咖啡本身，盡情享受吧�！�
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