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迷人的校園作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的迷人的校園作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迷人的校園作文 篇1
每天，我迎著晨風(fēng)，面帶微笑，來到我那迷人的校園！
離我們學(xué)校100米遠(yuǎn)，就可以看到我們學(xué)校綠化的草坪。嫩綠的小草在和我們“招手”；鮮艷的花朵在和我們“微笑”；晨風(fēng)把在睡夢中的小樹弟弟呼喚起來，幾只小麻雀在樹枝上唧唧喳喳叫著動聽的樂曲。
來到校們門口又是一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫，密密麻麻的三葉草中襯透出兩條金黃的小路，兩條小路旁邊分別有兩個一米高的大花壇，花壇里面什么花兒都有，雞冠花、一串紅、黃菊等等多彩多姿。再往前看，有一塊巨大的大理石，上面刻著七個精美的大字：章丘市實驗小學(xué)。
進(jìn)入校門，首先看到的是個大廣場，廣場前面是一個噴泉，噴泉噴水的時候如“天女散花”一般，筆直的水柱直向云霄，嘩啦拉，嘩啦拉，水聲清脆動聽。廣場中央是莊嚴(yán)的升旗臺，每逢星期一，我們來到廣場，把廣場緊緊的包圍了起來，莊嚴(yán)的氣氛浸濕了全校。
后面就是我們的綜合樓。綜合樓外形建造美觀，是個四層的建筑物。綜合樓的用途，一般是學(xué)校開重要會議和接待貴賓。里面有校長室、大隊部、會議室、等等重要場所。綜合樓里面還有微機(jī)室、語音室、都是我們上微機(jī)和英語的重要地方。
接下來往西走，咦，那是什么地方呀？不知道了吧，那是我們學(xué)校的“停車場”。停車場上面種了大片的綠草，摸起來軟軟的`，柔柔的，顏色綠中帶黃，小路旁邊整整起起的排滿了一排路燈，路燈的顏色恰好也是綠的，真是一個綠色的世界。再看看天，看看旁邊的小石頭，仿佛也是綠的。
再往北走，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四座，我每天在一號樓讀書、學(xué)習(xí)。雖然我在母校才待了一年多，但我對母校留下了深深的感情。帥氣的語文老師教給了我許多做人的道理和寫作；慈祥的數(shù)學(xué)老師教給了我許多解題方法；漂亮的音樂老師教給了我更多的音樂知識；年輕的英語老師教給了我英語的讀、寫、聽等等，還有許多的老師也教給了我不少的知識、科學(xué)和道理。教學(xué)樓里不僅有心愛的老師，還有我不少的同學(xué)和伙伴。
接著往下走，就到了我們的實驗樓。實驗樓一樓是學(xué)習(xí)自然、科學(xué)的地方，二樓是文學(xué)社，三樓是我們的美術(shù)教室和陶藝室，四樓是音樂、舞蹈教室。
實驗樓旁邊有一個小花園，花園里種滿了三葉草，密密麻麻的三葉草中襯透著幾多雪白的三葉草花，花園里不僅僅只有三葉草還有許多的小牌子，小牌子是要警告大家小草也有生命，不要去踏，去踩。
再往后走就是我們的操場。我們的操場是用塑膠做的，分紅、黃、綠三種顏色，沒當(dāng)我們上體育課課時，就在那寬闊的操場上盡情的奔跑，盡情的玩耍，如果你在操場上摔到拉，也不會弄傷身體，多好的操場呀。后面就是北門，每天也可以從北門進(jìn)出學(xué)校。
這就是我們迷人的校園！
迷人的校園作文 篇2
我們的校園，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，四季如春，到處都是綠油油一片。不信？我?guī)愕轿覀冃@參觀把！
我們的校園，最引人注目的就是兩個美麗的大花圃。從遠(yuǎn)看，花圃五彩繽紛，像一個五光十色的立體舞臺。走近看，花兒都像在選美，穿著自己精心挑選的衣服，各有各的姿態(tài)：有的大方，有的矜持，有的豪放，格外美麗。你看那小棵的美人蕉，像一個稚嫩可愛的小女孩。當(dāng)風(fēng)輕輕吹過時，它就像在向我們點頭招手。旁邊大棵的`美人蕉，像一個豐滿成熟的姑娘，亭亭玉立地站在邊上，做我們學(xué)校的“形象大使”。一陣風(fēng)吹來，它們扭動著它們那黃綠相交的“裙子”跳起舞來�？赡苁撬鼈兡敲谌诵钠⒌幕ㄏ愫退鼈兡瞧恋奈枳艘齺硪淮笕汉兔鄯渑c它們翩翩起舞。
朝美人蕉旁邊看，有一排還不算高的桂花樹。遠(yuǎn)看，桂花就像一頭凌亂頭發(fā)上的星星夾子。近看，害羞的桂花藏在一片片呈橢圓形的桂花葉里。所謂“八月桂花香”，果然一走近，一陣陣香味撲鼻而來。風(fēng)媽媽輕輕的撫摸著小小的桂花，桂花就像一位美麗的仙女，披著天衣無縫的輕紗，跳著輕快的舞蹈，讓人耳目一新。
走出花圃，首先映入眼簾的就是陳白沙文質(zhì)彬彬的銅像，陳白沙手里拿著書，樣子非常慈祥，好像在說：“要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，來報答哺育你們的祖國�！�
��！我們學(xué)校不僅是一個典雅、美麗的大花園，還是一個人才輩出的地方！
迷人的校園作文 篇3
我愛校園的秋天，她的祥和，她的可愛。
我喜歡那校園里的那棵榕樹。她那粗壯的腰身，像是個有著無窮力量的“人”，仿佛能挽起高山大海。秋季一到，那頑強(qiáng)的葉子，并沒有因為季節(jié)的原因，而換上金燦燦的衣服，她依舊挺直、“年輕”。榕樹有一頭棕色的頭發(fā)，風(fēng)吹過時，她便拿起梳子，有模有樣地梳了起來。
口中還時不時說著：“真靚麗�。 弊哌M(jìn)校園時，伴著秋風(fēng)，你能聞到一股淡淡的清香，真是愜意。
瞧，“蝴蝶”都繞著榕樹飛呢！你也許會問：秋天怎么會有蝴蝶呢？哦！那是她的落葉，正隨風(fēng)緩緩地飄落，像一只只在風(fēng)中飄舞的蝴蝶，不是嗎？
花壇里的花更美不勝收，一株比一株開的更加茂盛，一朵比一朵更加艷麗，生怕路過的同學(xué)看不到。其中最吸引人眼球的，是那鮮紅的'玫瑰，驕陽似火，瑰麗無比。花壇的花，散發(fā)著成熟的氣息，給本來平淡無奇的校園，增添了許多風(fēng)采，如果不是“瑟瑟”秋風(fēng)吹過，大家以為這是春天呢！
“叮呤，叮呤”上課了。全班就差四位同學(xué)人沒到。嗯，讓我猜猜，他們一定是陶醉在校園里的“花海中”，無法自拔呢！
我愛校園的秋天，我深深地陶醉在校園這秋天的王國中！
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