有關(guān)考試的日記范文匯總5篇

　　一天就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的考試的日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的日記 篇1

　　人的一生中，要歷經(jīng)大大小小的考試，甚至可以說，人，無時無刻不在考試，有字的，無字的，每一次考試都如同一道門檻，跨過去就會看到另一片美麗的風(fēng)景。

　　期中考試落下了帷幕，這是孩子們進(jìn)入三年級以來的第一次大型考試，這既是考學(xué)生，也是考老師。因而，當(dāng)我手握這份沉甸甸的成績冊時，我想，我該為它記錄下些什么，這是我和孩子們的收獲，也是我們繼續(xù)前行的動力或壓力。

　　綜合這次考卷來看，相應(yīng)于剛剛升入三年級的孩子來雖說，語文題目出的不算容易，題目細(xì)碎又復(fù)雜，題量也不小，但是知識囊括的很全面，從字詞到句子，從理解不同語境下詞語的`運用到課文知識填空，從口語交際、閱讀理解到作文，可謂是面面俱到，也可見出題者的用心良苦。

　　縱觀孩子們本次做試卷的情況，基礎(chǔ)知識掌握不錯，但是知識的遷移能力不夠：比如在不同的語境下如何使用表示說的那些詞語，尤其是“提議”和“建議”、“討論”和“議論”這兩組詞語填錯的較多；近反義詞依然是孩子們學(xué)習(xí)的難點；而口語交際的內(nèi)容仿照“說夏天”來“說秋天”，有的孩子沒能理解題意，依然照說夏天來寫的，也沒能明確表達(dá)出自己為什么喜歡和為什么不喜歡；至于閱讀理解中的根據(jù)上文理解詞語的意思，雖然形式相應(yīng)簡單一些，但因為孩子們的理解能力還有欠缺，所以這道題錯誤率比較高；而作文呢，大部分孩子能學(xué)會“審題”，運用日記的格式，以“今天，我真高興”為題寫一篇習(xí)作，有的孩子寫

　　去公園玩，有的孩子寫做游戲，有的孩子寫考卷發(fā)下來之后的高興等等，基本都能緊扣中心，這點很棒。只有極少數(shù)孩子出現(xiàn)了跑題和日記格式寫的不全的現(xiàn)象，對于孩子們來說，這或許也是一種粗心吧，以后在學(xué)習(xí)中多強調(diào)，爭取下次不再出現(xiàn)這樣的情況。

　　總的來說，對于孩子們本次取得的成績，我還是很滿意的。其實考試考的怎能就是那一張薄薄的試卷呢？它體現(xiàn)出來的是孩子們平時的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，甚至還有老師的教學(xué)和家長的指導(dǎo)的效果。所以，這次考試，有些孩子取得了優(yōu)異的成績，興高采烈；有的孩子卻很沮喪，我提醒孩子回頭看看自己走過的日子，你是在玩樂中度過還是在認(rèn)真努力中度過的？如果你努力了這次沒有好的收獲，但不代表以后就不會有收獲；而如果你沒有努力，那么可以肯定你不會有收獲。所以，換句話說，考試，其實考的就是平時的學(xué)習(xí)。

　　考試是孩子們成長的加油站，它讓我們認(rèn)清自己的不足，同時也讓我們明確了以后學(xué)習(xí)的方向。下面我們就要著眼期末考試，立足平時的學(xué)習(xí)，踏踏實實學(xué)好每一個生字，讀好每一篇課文，演算好每一道習(xí)題，相信孩子們定能有更大的收獲！

考試的日記 篇2

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象與憧憬。

　　記得三年級時的`一次英語小考。放學(xué)前，英語老師一臉高興地踏著小皮鞋跟走進(jìn)了教室：“這次考試大家成績都不錯，尤其是侯玉婷，考了一百分！”頓時，全班同學(xué)向我投來羨慕的暮光，我陶醉在雷鳴般的掌聲中……上一秒我還在夢幻階段，下一秒就被現(xiàn)實拉了回來：“不對呀，下課對答案時，明明錯了的，怎么會呢？……”“嘿，怎么心神不寧的，考了一百分還不高興？喂！發(fā)你卷子啦！”同桌戳了我一下。我這才大夢方醒，領(lǐng)了卷子認(rèn)真一看，果然給我批改錯了。怎么辦，怎么辦？我環(huán)顧四周，看了看并無人知道，我稍稍猶豫了一會兒，把卷紙往書包一塞，匆匆忙忙往家趕。

　　回家的路上，我一直在思考：“改還是不改呢？改還是不改呢？”一串串泡泡似的疑問從心底里飄了出來。

　　回到家后，電話“叮鈴鈴”的響了起來，王藝穎來電話了！我小心翼翼的接起電話，對面?zhèn)鱽硗跛嚪f細(xì)聲細(xì)氣的聲音：“第五大題第三小題是什么？恩？”我愣住了，就是我錯的那道！我猛地掛上電話，抓起卷紙直奔書房。兩個聲音在我耳邊回蕩：“誠實算什么東西？有個一百分就行了唄！”另一個說：“誠實最重要，分?jǐn)?shù)下一次還可以再考哦。！”這時，老媽進(jìn)來了，我的臉一下子變得通紅通紅的，把我猶豫不決的事情統(tǒng)統(tǒng)倒給了老媽。老媽頓時拉下臉來，放下手中的活，語重心長地說：“孩子，去改分?jǐn)?shù)吧。”我仔細(xì)想了想了，應(yīng)聲附與到：“恩，我也這么覺得�！�

　　第二天，我變成了99分�？衫蠇尩脑拝s深深地印在了我的心上：“孩子，選擇誠實吧，因為誠實是前途的墊腳石，而自私是前途的絆腳石。你不能做一個虛偽的人，只有誠實才能對社會與他人有益處。”

考試的日記 篇3

　　考試，是學(xué)習(xí)的成果，每次考試，我都會對一些道理大徹大悟�？荚囋谖倚哪恐惺乔楦械拇箅s燴：考個好成績時，不妨笑一笑，十年少;成績差時，不妨哭一哭，發(fā)泄一下。在我的腦海中，有一次考試，令我至今還歷歷在目。

　　那是一次數(shù)學(xué)的期中考試。發(fā)卷時，我漫不經(jīng)心地看了一次試卷。當(dāng)考試開始時，我還懶洋洋地做題。不過，對于我來說，前面的一部分簡直是易如反掌。后來，我很快做到了最后一道題。這下子可把我難住了。開始，我有點忐忑不安，東張西望，希望能找到任何一點蛛絲馬跡。接著，我就像熱鍋上的螞蟻——干著急。對于那時“火”力攻心的我來講，任何一點兒解題的靈感，都是我清涼降火的“良藥”�？粗鴷r間一點、一分、一秒從我的身體中伶伶俐俐地溜走，而感到無限可惜。那時的我還在想呀想，想呀想，可是，無濟于事。

　　這時的.我只有不斷地向草稿紙發(fā)泄。把它當(dāng)作一面潔白的墻壁，在上面任意地涂鴉。把“白雪公主”涂成“灰姑娘”。最后，時間只剩下6分鐘而已，而我還是在撓頭，對這道題百思不得其解。時間一分一秒地過去了，我軟硬兼施，對這道難題依然“攻”不下，無計可施。我開始有點心灰意冷。當(dāng)我正想聽天由命的時候，突然，我的腦海若隱若現(xiàn)四個字“冷靜思考”。這幾個猶如給我打了一支強心針一般，我開始心平氣和地思考。我把腦海中的千頭萬緒集中在一起，刪繁就簡。終于，我找到了這道題的解題方法。做完試卷后，我重拾起心情，把試卷的上上下下、里里外外都檢查一遍……

　　這次考試，我明白了做什么事都要冷靜思考，問題就會迎刃而解。還明白了數(shù)學(xué)是博大精深的，不能蔑視它。這次考試，會是我人生的轉(zhuǎn)折點，是我步向成功的動力。

考試的日記 篇4

　　20xx年1月8日周二多云

　　今天上午,第一節(jié)是語文課,我們進(jìn)行了語文期末模擬考試。

　　拿到試卷后,我先寫上班級、姓名、學(xué)號。然后,我看了看試卷,準(zhǔn)備答題。

　　張老師讀一道題,我就寫一道題,始終跟著張老師的節(jié)奏。當(dāng)張老師讀到涂色題的時候,這時有個別同學(xué)沒有帶彩筆,張老師說:“沒有帶彩筆的同學(xué)不能去借其他同學(xué)的.�！蔽液軕c幸我?guī)Р使P,因為每天我都是自己收拾書包。

　　我們繼續(xù)考試,停了一會兒,張老師又讓同學(xué)們互相借彩筆,并且說:“這可是最后一次,如果你們下次再不帶彩筆,絕不原諒�！蔽倚南�:他們?yōu)槭裁纯偸峭�記帶東西呢?老師每天都發(fā)短信的呀?

　　過了一會兒,我答完全部的題,又認(rèn)真檢查了一遍,沒有錯題。我就交了試卷,我很有信心這次能得一百分。

考試的日記 篇5

　　我們的期中考試完畢�？荚嚭蟮男那�，就像雨淋過的青石板路，帶點潮濕，帶點晦暗，也許還有那么一點發(fā)霉的'苦澀味。雖說從小語文學(xué)得很好的我，這次考試卻沒有拿高分。這次語文我只考了 89 分，這次的考試我沒有考好，我很傷心。

　　這次的失敗，更讓我領(lǐng)悟到：真金不怕火煉，只要你平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試�？荚�，只是檢驗?zāi)銓W(xué)的怎么樣，做個總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)。可我覺得考試并不可怕，它只是想檢查 一下你的真實水平，找出缺點督促你以后改正。

　　雖然我這次語文只考了89分，但我不會因此而灰心，以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識學(xué)以致用，爭取考得最好！

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