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四年級同桌的作文

時間:2023-06-02 11:50:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

四年級同桌的作文集錦6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級同桌的作文6篇,希望對大家有所幫助。

四年級同桌的作文集錦6篇

四年級同桌的作文 篇1

  一個班級里有好多同學(xué),我真的很幸運(yùn)和你成為同桌。你好,何妍蝶同學(xué)!

  你留著長長的頭發(fā),高高的個子,是個可愛的單眼皮女生。你是一個樂觀的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無淑女形象!不得不說你的笑點真的很低,但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯,你都會拉著我一起去操場上散步,看到我不開心,就會跟我聊聊心事,逗我開心。其實你是一個心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的人帶來快樂!

  你是一個樂于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語的'時候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問題時,我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時你主動找我搭檔練習(xí)英語對話,這樣堅持了一段時間后,我的英語口語水平有了極大的進(jìn)步。英語課堂提問時我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題,得到了老師的夸獎與肯定,我心里開心了好長一段時間,也在心里默默地感激你的陪伴。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,再見我的同桌,再見我親愛的伙伴,新的學(xué)期我們,再見!

  希望新的學(xué)年開始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個同桌的你!

四年級同桌的作文 篇2

  我的同桌在班級里可是無人不知,無人不曉。當(dāng)同學(xué)們提起他時,都會說他非常地暴躁,而且也非常膽小。他就是我的同桌——小范同學(xué)。下面讓我們來深入了解一下小范。

  我的同桌外表憨厚老實?墒牵阋坏┘づ怂蠊麑⒉豢霸O(shè)想。有一次我安靜地坐在位置上寫作業(yè)。不小心輕輕地碰了一下他的腿。可他卻以十倍的力量還了回來。疼的我哇哇大叫。而他還故意地挑逗我問:“怎么了?”我用氣憤的眼神瞪了他一眼。他頓時火冒三丈。站起來用惡狠狠的眼神瞪著我,我心想:“完了,我激怒他了,這下大事不妙了。他的'“魔爪”可不是一般人能想象的。還是三十六計走為上吧!”于是,我便立刻逃了出去。

  別看我的同桌非常暴躁,他還是班級里出名的“膽小鬼”。在一次語文課上,我們正在安安靜靜地寫作業(yè)。一只小飛蟲從窗戶外面飛了進(jìn)來落到小范同學(xué)的作業(yè)本上。這時,他立刻從座位上跳了起來。大喊“有蟲子!”全班同學(xué)都目瞪口呆地看著他,就連老師都吃驚地問到:“發(fā)生什么事情了?”這時同學(xué)們都紛紛前來觀看,原來是一只很小的蟲子,大家都哈哈大笑起來,小范同學(xué)只好尷尬地坐了下來。

  雖然他暴躁,膽小,但他也有好的一面。有一次上美術(shù)課,我忘記了帶彩筆,著急的像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他看見了,便把他的彩筆放到我的桌子上,說:“咱兩一起用吧!”我高興地連忙說謝謝,看來“壞人”也不一定壞嘛!

  這就是我同桌,雖然他有時很暴躁,膽小,但也樂于助人。這樣有趣的同桌給我的小學(xué)時光又增添了一份快樂。

四年級同桌的作文 篇3

  我有一個同桌,他叫xx,他有一雙大大的眼睛像寶石一樣好看,小小的鼻子,身材不是太高,胖胖的很可愛。

  他的成績在班里總是名列前茅,他是數(shù)學(xué)課代表,在班里誰都想坐在他的身邊,可萬萬沒想到老師竟然讓他坐在我的身邊,所以我感到萬分榮幸。

  他不但學(xué)習(xí)好,慢慢地我發(fā)現(xiàn)他還是個樂于助人的好同學(xué)。我的數(shù)學(xué)不好,每次我上數(shù)學(xué)課我都不敢回答問題,也不敢舉手。每次老師提問我的時候我總是低著頭沉默不語。每當(dāng)?shù)秸n間的時候,他總是一遍一遍地給我講例題,然后讓我回家多做練習(xí)題。這樣堅持的一段時間之后,我的`數(shù)學(xué)有明顯的進(jìn)步。再上數(shù)學(xué)課時我也有勇氣回答老師的問題了。也變得非常有自信了,數(shù)學(xué)老師還夸獎了我呢。從此我就喜歡上了數(shù)學(xué),我心里高興了很長時間。不僅如此,他還是個慷慨大方的好同桌。有一次上美術(shù)課,老師讓我們做手工,我忘了帶彩筆也沒有拿剪刀,心想這可怎么辦,我急得像熱鍋上螞蟻,正當(dāng)我著急的時候,我的同桌說:“怎么啦?”我小聲地說:“我沒有帶彩筆,也沒有拿剪刀!蔽业耐缆犃藦臅锾统鲆缓胁使P遞給了我說:“拿去用吧送給你了!蔽倚睦镱D時感到一陣溫暖。

  這就是我的同桌——一個樂于助人慷慨大方的好同桌,雖然我們分開了但是我一直沒有忘記他。

四年級同桌的作文 篇4

  我的同桌長著一雙水靈靈的眼睛,微微向上翹的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的`所作所為卻讓我感到討厭。

  他老是上課說話。比如今天早上的語文課,老師讓我們先預(yù)習(xí)課文,他一直和前桌在講話,還不時罵我,常言道“忍無可忍,無需再忍”。我想:自己也身為一組之長,怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不經(jīng)心地說:“你是誰呀你,管得著我嗎?”我心里的無名火“噌”的一聲便上來了,我拉來了師曉萱對他說:“師曉萱是班長,總能管住你吧!”“不就是聊了兩句嗎?有什么了不起的!闭f著才慢吞吞的拿起書,還忘不了諷刺我兩句,“被別人淘汰的人(因為競選班長我沒競選上),有本事你去做班委!睔馍肺乙。

  他不但是個說話王,還是個貪小便宜王。

  每次上自習(xí)課,他總要想方設(shè)法地用我的東西。就那今天來說,上自習(xí)課時,我們正在埋頭做作業(yè),他卻要用我的橡皮,我十分納悶,但也沒有想太多,便把橡皮借給他了。后來我無意中抬頭一看。啊!原來他用我的橡皮把他數(shù)學(xué)書封面挨著擦了一遍,他的書干凈了,我的橡皮缺少了一大塊,攤上這么個同桌,真倒霉。

  唉!什么時候才可以把我們調(diào)開呢?我一刻也不想和他同桌了。

四年級同桌的作文 篇5

  有一首歌,是這樣唱的,“明天你是否會想起,昨天你寫的日記......”每當(dāng)我聽到這首熟悉的旋律,我就會想起我的同桌----戚喜俊。他是一個可愛的男孩,有一雙愛笑的眼睛,還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方,喜歡幫助別人。老師和同學(xué)們都非常喜歡他。

  我記得有一次,我的鼻子里稍稍有點難受,下課的.時候,鼻子比上午更難受了,然后我發(fā)現(xiàn)我流鼻血了,并且都控制不住了,當(dāng)時我身上帶的紙巾不多,只好問人借,我還沒開口呢,戚喜俊看到了,二話不說,馬上掏出紙巾給我,還去找了半截粉筆,讓我塞住鼻子,仰著頭,然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻,我特別特別感謝他,幸好有戚喜俊在,我才不那么狼狽,鼻血也在短時間內(nèi)止住了。否則,還不知道要怎么辦呢。還有一次上數(shù)學(xué)課,我這個馬大哈,居然忘記帶尺子和鉛筆了,于是我偷偷問戚喜。骸澳銕сU筆和尺子沒?借我用用吧?”他聽到二話不說,馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了,并且還說:“給你用,不用客氣!

  我為有這樣一個同桌而感到開心,我為有這樣一個同桌而感到自豪,因為戚喜俊不但心地善良,還非常熱情大方,樂于助人。我的同桌人真的很好。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,學(xué)習(xí)他的心靈美。

四年級同桌的作文 篇6

  她,留著長頭發(fā),小小的眼睛,髙髙的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,尤其是笑起來時,讓你心里什么不開心的事都消失得無影無蹤。対,她就是我的同桌--彭潘煜,搞笑幽默,開朗,善良,樂于助人。

  那天,我正在寫作業(yè)時,突然不小心把墨水撒到了我的衣服上,粉色的T恤上立刻多了一個丑陋的藍(lán)色小怪物,像是在向我扮鬼臉,突然而來的情況讓我不知所措,不爭氣的眼淚開始止不住的往外流。她看到了,立馬掏出紙巾幫我,可是越著急,這個小怪物好像偏偏和我們作對似的,就是擦不凈。急得我更加傷心了!皼]事,別難過,我這還有濕巾,應(yīng)該可以擦掉的`!彼贿厧臀也,一邊熱心地安慰我。此時,心里真為有個這樣的同桌而高興。

  每次早上上學(xué)時,我總以為自己來得很早,可是每次都會發(fā)現(xiàn),她總是已經(jīng)在班上看書了,她可真是一個勤奮的人呀!課間的時候,她總愛幽默風(fēng)趣的給我們來一段舞蹈。你瞧,正說著她眼睛向上翻看,微微張開的搖滾范兒的嘴巴,一副夸張的表情,模仿電視明星杰哥那樣邊唱歌邊開始有節(jié)奏地跳起來。把我們班里的同學(xué)逗得捧腹大笑。

  這就是我的同桌,幽默,善良,樂于助人,關(guān)鍵時刻還能給你力量,是不是也很想和她交個朋友呢!

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